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平凡中的發(fā)現作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的平凡中的發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
潔白的鐘面上,兩長(cháng)一短的指針,以它們那淺淺的腳步,不停地描繪著(zhù)光陰的弧線(xiàn),樹(shù)蔭投下的嫩綠,留下淡淡的時(shí)光剪影……勇于創(chuàng )新,從平凡中發(fā)現與眾不同!開(kāi)創(chuàng )新世界的征途,我們誰(shuí)都不應該缺席!
——題記
窗外,陽(yáng)光很美,灑下的金黃,裝扮了萬(wàn)物。就在這個(gè)平凡的下午,我收獲了不平凡的發(fā)現。
這天,閑來(lái)無(wú)事的我在花園里悠哉悠哉地逛著(zhù),突然,在一簇枯黃的草叢旁,我發(fā)現了一隊“毛毛蟲(chóng)大軍”!可不是嘛,你看它們井然有序的隊伍,整整齊齊的步伐,儼然一支軍隊在操練。
是什么原因使它們排得這般整齊,沒(méi)有一只掉隊,也沒(méi)有一只偏離“軌道”?我的好奇心頓生,決定做一個(gè)實(shí)驗一探究竟。
我和爸爸先拿來(lái)一個(gè)塑料盒和一塊表面平整光滑的木板,將木板嵌入塑料盒中,用來(lái)模擬毛毛蟲(chóng)的“專(zhuān)屬通道”。再在兩邊鋪上泥土,種上許多植物,盡量讓這個(gè)“模型”與大自然相像一些。
接著(zhù),我們用小棉簽輕輕地把毛毛蟲(chóng)撥到樹(shù)葉上,運到“模型”旁。不大一會(huì )兒,我們便收獲了十幾只毛毛蟲(chóng)。然后,我們便耐心地等待毛毛蟲(chóng)的行動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,一只毛毛蟲(chóng)率先沿著(zhù)“大路”(木板)爬著(zhù),其他的毛毛蟲(chóng)緊隨其后,一只接一只排成隊伍,跟著(zhù)前面的那一只向前爬。我上前瞧了一瞧,呀!剛才“毛毛蟲(chóng)大軍”走過(guò)的路線(xiàn)有一根根細絲!看來(lái)毛毛蟲(chóng)之所以會(huì )這么整齊地排成一隊是因為這根細絲在“作祟”!如果真是的話(huà),那么只要切斷這根細絲,它們不就會(huì )分開(kāi)了嗎?為了驗證這個(gè)猜測,我繼續做實(shí)驗。
我把木板上的細絲清理干凈,重新把它們放回起點(diǎn),繼續觀(guān)察。這回,另一只毛毛蟲(chóng)領(lǐng)先邁出步伐,它一邊吐著(zhù)絲,一邊向前爬著(zhù)。我趁第二只還未邁出步子之前,將前一只毛毛蟲(chóng)吐出的絲清理干凈。果然,這只毛毛蟲(chóng)在原地不知所措了。正當我歡天喜地之時(shí),這只毛毛蟲(chóng)有了行動(dòng)。它“搖頭晃腦”,像是在辨別空氣中“隊長(cháng)”氣味的位置,隨即它便帶領(lǐng)后面的毛毛蟲(chóng)們向“隊長(cháng)”奔去,實(shí)行“兩隊對接”。
實(shí)驗也差不多結束了,我和爸爸把這些毛毛蟲(chóng)放回草叢中去。
正當我在思考自己實(shí)驗是否正確時(shí),媽媽提醒了我:“你可以通過(guò)上網(wǎng)、查找書(shū)籍等渠道來(lái)了解知識、驗證猜測哦!”對呀!怎么沒(méi)想到呢!我一拍腦袋,馬上打開(kāi)電腦,百度到了許許多多的資料。
我了解到,毛毛蟲(chóng)有一種天生的習性——第一只到什么地方去,其余的都會(huì )跟著(zhù)這位“隊長(cháng)”走。這是因為前面的毛毛蟲(chóng)邊走邊吐一條細絲,后面毛毛蟲(chóng)就踏著(zhù)這條細絲前進(jìn)。若切斷它們的“絲路”,雖然它們被切成兩隊,但后面那一隊的“隊長(cháng)”就會(huì )到處聞、到處找,只要追上前隊,兩隊又會(huì )合二為一——這正和我的猜想相吻合呢!我高興地跳起來(lái),仿佛腳踩一朵幸福的云。
通過(guò)查找書(shū)籍,我還了解到毛毛蟲(chóng)可怕的圓周運動(dòng):有一位生物學(xué)家曾把十幾條毛毛蟲(chóng)放到花盆的邊上,花盆的四周布滿(mǎn)了菜葉,花盆的中央是一株枝葉茂盛正在盛開(kāi)的鮮花。毛毛蟲(chóng)隊伍形成了一個(gè)封閉的圓環(huán)。它們自動(dòng)地等距離分布,速度相同,步調一致,就像一支訓練有素的軍隊繞著(zhù)花盆邊沿做起了勻速圓周運動(dòng)。數天的奔波,不吃不喝,令毛毛蟲(chóng)無(wú)一幸免地累死在花盆的邊沿上。其實(shí)它們只要向里或向外一拐,就可吃到佳肴,逃脫可悲的下場(chǎng),但它們就是做不到。
是啊,地球一直在旋轉,時(shí)代發(fā)展的腳步也越邁越快,許多東西已是日新月異。創(chuàng )新,已經(jīng)成了生活中不可缺少的元素。正是有了創(chuàng )新,我們才可以住上現在的豪華樓房;正是有了創(chuàng )新,我們才可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系世界各地的朋友。反之,如果沒(méi)有這種創(chuàng )新精神,畫(huà)家的畫(huà)作就會(huì )無(wú)人問(wèn)津,我們也就沒(méi)有了現在呼風(fēng)喚雨的新生活。
作為新時(shí)代青少年的我們要善于打破常規,從眾只是短暫的存在,克服從眾心理,勇于創(chuàng )新,才是永恒的生機。