猜猜她是誰(shuí)作文[精選]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰(shuí)作文1

　　我有一個(gè)好朋友。她，頭發(fā)比較多，有著(zhù)一張圓圓的臉蛋，兩道眉毛像潑了墨水一樣黑，兩只眼睛亮亮的，看上去可有神了，嘴巴小小的，像櫻桃一般。

　　她很膽小。有一次，老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會(huì )兒，突然，路邊的灌木叢一動(dòng)一動(dòng)的，像是有什么要鉆出來(lái)似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步，手都不知道往哪里放了。等她反應過(guò)來(lái)，立馬跑掉了�？烧l(shuí)知道只是一個(gè)高年級男孩在惡作劇。

　　她特別喜歡跳拉丁舞。有一次，老師教了幾個(gè)難做的動(dòng)作，其他的同學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì )，只有她一個(gè)人跳得非常好。

　　她呀，還是一個(gè)拾金不昧的.人。記得那一次，她在上學(xué)的路上撿了100塊錢(qián)。然后排隊的時(shí)候，一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“小妹妹，你怎么把錢(qián)拿手上呢？”只聽(tīng)她說(shuō)：“這是我撿的，但是不知道是誰(shuí)的，只好等會(huì )兒去交給老師了�！苯憬懵�(tīng)了連聲說(shuō)：“向你學(xué)習。向你學(xué)習�！彼�聽(tīng)了以后，還不好意思地笑了。

　　小朋友們，能猜到我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文2

　　她是中等個(gè)子，有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，高挺的.鼻子，櫻桃小嘴，烏黑的馬尾辮總是甩在腦后。

　　她很愛(ài)讀書(shū)。每次下課她的手中一定拿著(zhù)書(shū)。比如：科學(xué)書(shū)，童話(huà)故事書(shū)，各種各樣的課外書(shū)。只要是她能看懂的書(shū)，她都喜歡看。

　　她也很勇敢。有一次，我們在桃花樹(shù)下玩，突然看見(jiàn)一個(gè)大同學(xué)在欺負小同學(xué)，她就走過(guò)去阻止他們，當時(shí)我心里真為她擔心，害怕大同學(xué)打她，沒(méi)想到的是，她雙手叉腰，理直氣壯的說(shuō)：“大同學(xué)欺負小同學(xué)，換作他們是大同學(xué)，你們是小同學(xué)，他們欺負你們，你們覺(jué)得好嗎？”大同學(xué)聽(tīng)了羞愧的低下頭，轉身走了。

　　你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文3

　　這個(gè)人可愛(ài)極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說(shuō)話(huà)，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動(dòng)。

　　去年夏天，我和她一起玩“大魚(yú)大魚(yú)幾點(diǎn)鐘”的游戲。當時(shí)，大家用“石頭、剪刀、布”來(lái)決定誰(shuí)當“摸”，結果她當了“摸”。她先背過(guò)身去，突然，她又回過(guò)頭來(lái)望著(zhù)我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著(zhù)，好像在說(shuō)話(huà)。這時(shí)我覺(jué)得她非�？蓯�(ài)，很想去跑過(guò)去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話(huà)我就會(huì )被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結束才能去摸她。

　　沒(méi)過(guò)多久，游戲結束了，我立刻沖向前去摸了摸她的.臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個(gè)“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點(diǎn)了點(diǎn)，點(diǎn)得她“格格”笑個(gè)不�！�…

　　現在你猜到她到底是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文4

　　她與我一般高，有一頭又黑又亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的似紅蘋(píng)果般的臉蛋，長(cháng)著(zhù)一對彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子小巧可愛(ài)，那紅潤潤的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。她喜歡穿紅色的衣服，特別可愛(ài)。

　　她的`字寫(xiě)得特別漂亮，作業(yè)非常干凈整潔，我也要向她學(xué)習。一有時(shí)間，我便與她在一起，一起游戲，一起寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，玩得可開(kāi)心了。

　　她非常愛(ài)勞動(dòng)，每天中午，她只要看到教室臟了，便會(huì )主動(dòng)拿起掃把打掃。她又是一個(gè)樂(lè )于助人的人，只要哪個(gè)同學(xué)有困難，她就會(huì )伸出援助之手。我與她是形影不離的好朋友，有時(shí)候我倆鬧別扭了，過(guò)一兩天，她又會(huì )主動(dòng)找我和好。

　　大家猜一猜，我這個(gè)好朋友會(huì )是誰(shuí)呢？告訴你們吧，她就是我班的漂亮女生一一張月月

猜猜她是誰(shuí)作文5

　　她中等個(gè)，有一雙大眼睛，眉毛很濃，眼睫毛很長(cháng)，看上去很機靈活潑。愛(ài)穿桔黃色的運動(dòng)服。我的同學(xué)人不僅長(cháng)的漂亮，而且很愛(ài)關(guān)心集體。

　　她是我們班的小老師，每天清晨，她總是早早地來(lái)到教室，組織我們班的同學(xué)學(xué)習新課。等老師上課講這些知識時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)掌握扎實(shí)了。她簡(jiǎn)直就是老師的左膀右臂。

　　我們班有一位可愛(ài)的小女孩，她長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，白皙的皮膚上鑲嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著(zhù)各式各樣的.小辮子，別看長(cháng)的嬌小玲瓏，跳舞跳的卻棒極了，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是忽閃著(zhù)大眼睛，搖頭晃腦，老師喜歡她，同學(xué)們更喜歡她。因為她是個(gè)又乖巧又懂得謙讓的好孩子，你們猜她是誰(shuí)呀？

猜猜她是誰(shuí)作文6

　　有一個(gè)小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽(tīng)我一一介紹吧！

　　她長(cháng)得很漂亮，濃眉大眼下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，一笑就會(huì )露出一排既整齊又潔白的'牙齒，她還扎著(zhù)一條“馬尾巴“，戴著(zhù)一的藍蝴蝶發(fā)卡，十分可愛(ài)。

　　她喜歡寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得也很好，次次受到老師的表?yè)P。有一次老師竟然讓她寫(xiě)一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫(xiě)完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當時(shí)就笑得合不攏嘴了。

　　這個(gè)小姑娘有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家，看見(jiàn)一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺(jué)時(shí)，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過(guò)她已下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)了。

　　再告訴你個(gè)小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一只可愛(ài)的小狗，只要一寫(xiě)完作業(yè)，她就會(huì )和小狗一起玩，十分開(kāi)心。

　　你們知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)了吧，她就是可愛(ài)的我��！

猜猜她是誰(shuí)作文7

　　我們班有這么一個(gè)人，她長(cháng)得不怎么好看，但是非常引人注目。

　　她那長(cháng)長(cháng)的劉海像門(mén)窗一樣從頭掛下來(lái)，擋住彎彎的.眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時(shí)文文靜靜，其實(shí)，這文靜的背后也隱藏著(zhù)一個(gè)不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

　　有一次，她和表哥在河邊釣魚(yú)，不但沒(méi)釣到魚(yú)反而把自己弄得渾身上下都濕了�；氐郊抑�后，差點(diǎn)被媽媽打。媽媽雖然很生氣，但是也沒(méi)辦法，只好給她吹頭發(fā)，換衣服，然后她又溜之大吉。

　　說(shuō)了這么多，大家能才到她是誰(shuí)嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文8

　　她個(gè)子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　她是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)的場(chǎng)面畫(huà)下來(lái)，她拿出畫(huà)紙和鉛筆，一筆一畫(huà)地開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。她先用鉛筆畫(huà)輪廓，畫(huà)錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開(kāi)始勾線(xiàn)，接著(zhù)就給畫(huà)上色，開(kāi)始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著(zhù)紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會(huì )兒，一幅完整的畫(huà)就畫(huà)完了。周?chē)�的同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。

　　她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，大家正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著(zhù)鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來(lái)拖把拖地，消毒……累得滿(mǎn)頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見(jiàn)了，還獎了她一個(gè)金獎。

　　請你們猜一猜她是誰(shuí)，沒(méi)錯！她就是我。

猜猜她是誰(shuí)作文9

　　我們班有個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)非常刺手，他的眼睛很小，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，他的性格非常不好，他就是我們班的搗蛋鬼。他數學(xué)、語(yǔ)文課上表現還好，科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )和體育課上他就像孫悟空大鬧天宮，老師拿他都沒(méi)有辦法。

　　這只孫悟空只要被老師叫去辦公室，孫悟空立刻變成了一只乖巧的小貓咪。

　　孫悟空有一次數學(xué)考了三十分，被老師狠狠的批評了一頓，他還有一次語(yǔ)文考了二十分，被他爸爸媽媽狠狠的'打了一頓。

　　他喜歡搞惡作劇和拿別人的東西。他是，��！他正像孫悟空打妖怪樣看著(zhù)我呢！你們還是自己猜猜他是誰(shuí)吧？

猜猜她是誰(shuí)作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，看起來(lái)特別精神，……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了，……

　　她跑步可快啦！我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時(shí)候，大家都不愿意跑步，因為每次跑步的時(shí)候，她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去，我們在后面……我們玩游戲時(shí)，我追她追得精疲力盡也追不上她。

　　她的力氣也很大。有一次，我們在石椅上玩“擠人”的`游戲。她以一來(lái)，贏(yíng)家就是她的啦！本來(lái)我們一直維持著(zhù)平衡，不分上下，她一加入，立馬輸贏(yíng)見(jiàn)分曉。玩雙杠時(shí)只見(jiàn)她雙手抓住雙杠，手臂一撐，輕輕松松就撐上去了，還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上，那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去，根本就沒(méi)有辦法動(dòng)了。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？

猜猜她是誰(shuí)作文11

　　她是我的好朋友，她扎著(zhù)馬尾辮，頭上戴著(zhù)頭箍，上面有一個(gè)蝴蝶結，我很喜歡！她跟我不一樣，沒(méi)戴眼鏡，臉白白的.。她愛(ài)運動(dòng)，上次運動(dòng)會(huì )她還拿了獎牌，我很羨慕！

　　我們也有吵架的時(shí)候，但是不一會(huì )兒，我們就會(huì )和好了。她是我的同桌，一年級時(shí)就當過(guò)同桌了，那時(shí)我們很調皮。她的水一喝完，就會(huì )向我要，這一點(diǎn)我很不喜歡。

　　上次，我考試沒(méi)考好，她就講了一個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)，安慰我。聽(tīng)完后，我笑得肚子都疼了，還是停不下來(lái)。我開(kāi)心起來(lái)，她也開(kāi)心了。她喜歡跑步和騎自行車(chē)，每次我都追不上她。有時(shí)間，她就會(huì )教我跑步，我很喜歡她。

　　你猜到她是誰(shuí)了嗎？

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