傳之而行之作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的傳之而行之作文，歡迎閱讀與收藏。

　　幾經(jīng)春風(fēng)，幾番風(fēng)雨。家史，就是在一代代人的道聽(tīng)途說(shuō)、道聽(tīng)途說(shuō)中積淀出的深邃剪影：既清晰以回看，亦朦朧而難追。朱門(mén)卸，墨香沉，起承轉合，家史怎言。

　　墨韻詩(shī)香謂之家

　　百年以前，我的祖上家是村里的書(shū)香門(mén)第，是十里八鄉有名的讀書(shū)人。他一心向名，而立之年考取了秀才。又進(jìn)京趕考進(jìn)士，卻為滔滔黃河所攔。祖上等船途經(jīng)，不料該地正鬧澇災，二十天無(wú)船。于是祖上于黃河邊留影，而后策馬東歸。歸去來(lái)兮，他放下功名之欲，于某個(gè)麥子成熟的時(shí)節在秋田間辦起了私塾，美其名曰麥香社。祖上就是私塾先生，他招收了村里眾多農民子弟于此學(xué)字習文――束甚少，地旱天災時(shí)更近乎無(wú)。日復一日，私塾里，朝迎曦而瑯瑯，夕映霞而幢幢。這章?tīng)N爛的家史卷，便自此徐徐展開(kāi)。

　　相傳說(shuō)祖上為師溫和寬厚，一心傳道、受業(yè)、解惑。我的祖上，意在育人。他體貼家境貧寒的弟子，時(shí)常留他們在自己家里吃飯。在我的想象中，祖上講課時(shí)一定是侃侃而談、娓娓道來(lái)，一派君子風(fēng)度。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州――祖上的弟子，許多學(xué)有所成，去往五湖四海。如今，他的子孫們，也多為人師表。

　　在起名上，他亦引經(jīng)據典，他的兒女名淳，名苒，名青梅，名青蓮。

　　祖上練就了一手為人稱(chēng)道的毛筆字。逢年過(guò)節，慕名而來(lái)尋他寫(xiě)對聯(lián)的人絡(luò )繹不絕。裁大紅紙，展開(kāi)鋪平；擇毛筆，“尖”“圓”“齊”“健”為筆之四德；研墨，重按輕推……祖上舞文弄墨，一楨對聯(lián)常要花費整整一下午，祖上卻從不收取任何報酬。村里處處是祖上的紅紙黑字，龍飛鳳舞。到現在，我的伯父有時(shí)還幫別人書(shū)寫(xiě)對聯(lián)，同樣不收錢(qián)。

　　助人無(wú)求謂之善

　　祖上的妻子――也就是我的老祖母，是一個(gè)極有善心的人。她見(jiàn)誰(shuí)家里困難，就在下地干活時(shí)，偷偷地把面饃、蔬菜塞到人家的籃筐里，然后悄悄離開(kāi)。她從不想著(zhù)讓別人知道她的善行，只是想讓饑餓的人能填飽肚子，好好地活著(zhù)。

　　那時(shí)候祖上院里有棵槐花樹(shù)，有時(shí)會(huì )有吃不上飯的人偷摘他們的槐花回去吃。有時(shí)老祖母看見(jiàn)了，就會(huì )躲到一邊去，不驚到他們，讓他們放心地摘。從此，老祖母更用心地澆那棵槐花樹(shù)希望它多開(kāi)些花，有時(shí)她甚至還把槐花摘好放在地上，等著(zhù)那些人來(lái)取。后來(lái)，那些人就很少再來(lái)拿了。老祖母以善感惡，用滴水穿石的善良，感化了貧窮的人饑不顧德的沖動(dòng)。

　　村里的紅白喜事，老祖母總要送上些錢(qián)�？吹酱遄永锏墓佛I得皮包骨，老祖母每天都拿著(zhù)糧食去喂它們，無(wú)一日例外�？吹侥膫�(gè)孩子蓬頭垢面、赤著(zhù)腳走在泥巴地里，她還會(huì )領(lǐng)孩子到家里洗洗手臉和頭發(fā)。村里人都說(shuō)老祖母心最善。是啊，這般的助人無(wú)求，鄉親們都是看在眼里的；對這片真善，鄉親們都是心懷感恩的。

　　門(mén)卸德傳謂之今

　　解放后，大隊要給每家劃分成分。我祖上家被劃成中農。其實(shí)祖上家雖是大戶(hù)之家，但土地卻很少。那時(shí)候人們勸說(shuō)他去找一個(gè)他曾經(jīng)的弟子，把他的成分改成貧農。但祖上卻說(shuō)該如何就如何，人不能投機取巧。最終沒(méi)有改。

　　后來(lái)，大隊卸掉了祖上家的朱門(mén)，那扇朱門(mén)就被安放在了生產(chǎn)隊。祖上毫無(wú)怨言，依舊育人納物，默默做著(zhù)那個(gè)偉大的師者，偉大也平凡。祖母也毫無(wú)怨言，依舊關(guān)懷著(zhù)生活困難的人，默默追隨內心的善良與最原始的同情心。祖上和祖母的作為，已在血緣的紐帶中熔化、彌漫開(kāi)來(lái)，潤物細無(wú)聲，如清風(fēng)似甘霖，教育著(zhù)我們做品墨韻詩(shī)香之君子，行助人無(wú)求之真善，銘記口傳之史，傳承父輩之德。

　　朱門(mén)臨風(fēng)，霞光照荒；麥豐壓莖，秋田逸香。積墨累善曰家，歷月經(jīng)年曰史，于歷月經(jīng)年中積淀下的墨香與至善，曰家史。家史，就是在一代代人的道聽(tīng)途說(shuō)、道聽(tīng)途說(shuō)中壘筑起來(lái)的，壘筑著(zhù)、壘筑著(zhù)。家史，傳之而行之。起承轉合，家史未盡……

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