打籃球作文[集錦10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的打籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打籃球作文1

　　今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿(mǎn)心歡喜地答應了。

　　上球場(chǎng)一看，好家伙，全院的小孩都來(lái)了！除了那些看臺上看熱鬧的以外，場(chǎng)上還有三十多個(gè)人，只好分開(kāi)兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒(méi)辦法，要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地，那還打啥？保證幾秒就一個(gè)撞人犯規。自封裁判的彭程大喊一聲：“開(kāi)始！”擔任前鋒的我剛等隊長(cháng)把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí)，這個(gè)“菜鳥(niǎo)裁判”大喊：“5號打頭犯規！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個(gè)球吧！是它打了我的頭！”“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個(gè)過(guò)人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴。

　　最后，劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀(guān)眾臺上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。開(kāi)球后，我義無(wú)反顧地沖上前去，飛快地搶到球，然后瞄準，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時(shí)，一只大手出現在我面前，一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒(méi)有那么硬的頭。突然，從觀(guān)眾席上傳來(lái)伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號出界！”彭程大喊�！昂眯∽�，這次你可判對了！”我想。不知過(guò)了幾小時(shí)，比分打成了97平。按規定，哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開(kāi)場(chǎng)了，幾個(gè)漂亮的回傳后，球到了我手里�！爸灰�一個(gè)3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內，然后擺了一個(gè)流川楓的.POSS把球投了出去。這時(shí)，又一個(gè)人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時(shí)涼了半截：“不會(huì )把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1。2米的身高也來(lái)扣球？”這時(shí)，籃球在筐邊打了幾轉，然后掉進(jìn)了籃筐！

　　頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“好小子，真有流川楓的感覺(jué)！”這真是一場(chǎng)難忘的球賽��！

打籃球作文2

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了打籃球。是因為我看到了那些NBA明星，在球場(chǎng)上帥氣地揮灑汗水？還是因為看同學(xué)們都在打籃球，怕自己不合群而打的籃球？總之，到了現在我就是喜歡打籃球。

　　每到周末或是放假的時(shí)候，我都要打電話(huà)叫我的好朋友一起打籃球。有時(shí)候，有的人沒(méi)空來(lái)玩，我們便覺(jué)得有點(diǎn)失望，便取消了今天打籃球的安排。最高興的莫過(guò)于每個(gè)人都有空：當我們還是個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候，我們互相比誰(shuí)投球進(jìn)的`多，糾正著(zhù)彼此的投籃姿勢。當我們略微懂了點(diǎn)兒籃球規則，便開(kāi)始幾個(gè)人一組的打比賽。但是，這種快樂(lè )的時(shí)光，隨著(zhù)我們慢慢步入初三，變得越來(lái)越少了。

　　前幾天我們初二的一學(xué)期終于結束了，但大家都知道，結束之前總會(huì )有噩夢(mèng)。有的人說(shuō)是期末考試，如果你這么想那就大錯特錯了。真正的噩夢(mèng)是發(fā)成績(jì)單的時(shí)候，過(guò)了沒(méi)幾天，我還記得老師當時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)……

　　“恩……這次考試我要重點(diǎn)說(shuō)幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)對你們來(lái)說(shuō)是益友，他能夠帶著(zhù)你們學(xué)習，帶你們向好處走；有的呢是損友，他們天天找你們玩。當你們正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他拿著(zhù)籃球在你們樓下喊，還說(shuō)要等你，這不是帶你們玩，去走向滅亡嗎？”說(shuō)完之后全班哄堂大笑，除了我和幾個(gè)同學(xué)。這次考試，我取得了以前所沒(méi)有的成績(jì)，理應非常高興，可是我卻表現的很沉默。和我一起玩的那些人成績(jì)都有所下滑，反正都沒(méi)考好，而我卻考得很好，我不禁把自己帶入了損友這一角色里。

　　到家之后悶悶不樂(lè )，媽媽以為我考得不好，也沒(méi)給我好臉色，直到她問(wèn)到我的成績(jì)之后，才放下了臉。但又疑惑地問(wèn)我為什么不高興，我把學(xué)校里的事情說(shuō)給她聽(tīng)，她說(shuō)：“你去找人玩籃球，確實(shí)有點(diǎn)兒害別人的感覺(jué)，因為你勾起了他們對籃球的興趣，卻不知道他們沒(méi)有那種‘適當’的心。你在不學(xué)習的時(shí)候玩，他們卻整天玩。你最近也少玩，好好在家學(xué)習�！�

　　現在我經(jīng)常是一個(gè)人在球場(chǎng)里打籃球，很少和別人一起玩，但就算這樣我就是喜歡打籃球。

打籃球作文3

　　暑假生活豐富多彩，而留給我最深印象的是那件事。它如同繁星點(diǎn)點(diǎn)中最閃亮、最璀璨的那一顆星……

　　剛放暑假，天氣非常熱。晚上，我在姥姥家實(shí)在睡不著(zhù)，就出去健身，還叫上了鄰居家的兩個(gè)小弟弟。來(lái)健身的人可真多，可大多是些老年人，并未引起我的`注意。突然，我發(fā)現其中有一個(gè)男孩。他不到一米六零的個(gè)子，長(cháng)得胖胖的。我情不自禁的就走了過(guò)去，可近看，發(fā)現他的眼睛像地縫一樣小，不仔細看根本看不清楚。

　　“你也是來(lái)玩的嗎？”他看著(zhù)我，問(wèn)道。

　　“我……是……”面對一個(gè)陌生人，我不知該怎么說(shuō)，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。

　　“你看，這些健身器材多單一，一點(diǎn)也沒(méi)意思，實(shí)在是太無(wú)聊了。不如，我們去籃球場(chǎng)地打籃球吧！”

　　我剛想說(shuō)不去的，他就拉我直奔向籃球場(chǎng)地。那風(fēng)馳電掣的速度實(shí)在令我嘆為觀(guān)止、自愧不如��！可是我不會(huì )打籃球��！那么長(cháng)的一段路，幾分鐘就跑到了。我累得氣喘吁吁，幾乎都站不起來(lái)了�？伤�呢？臉不紅氣不喘的。我擅長(cháng)體育，可見(jiàn)到如此“奇觀(guān)”，也是佩服得五體投地。好戲還在后頭！他打起球來(lái)，更是敏捷，仿佛一只小貓，上躥下跳，跑來(lái)跑去，看得我目瞪口呆……但他的身材與他的特點(diǎn)并不符合。當我告訴他我不會(huì )打籃球時(shí)，他主動(dòng)要求教我，并和我說(shuō)，籃球能鍛煉身體，是一種很好的運動(dòng)。我不以為然。他有點(diǎn)生氣了。我只好和他學(xué)。他一絲不茍，給我講投籃的要領(lǐng)。豆大的汗珠流了下來(lái)，他都不顧擦一擦。真不愧是“嚴師出高徒啊”！我一會(huì )就能投進(jìn)好幾個(gè)球了。那一刻，我有了一種很驕傲的感覺(jué)……

　　你這個(gè)陌生人可真好！告訴你啊，我已經(jīng)進(jìn)了學(xué)�；@球隊了！為我高興吧？希望你的球技會(huì )更上一層，不過(guò)我也不會(huì )輸給你的。下次要告訴我你的名字，還有，我一定會(huì )超過(guò)你的！

打籃球作文4

　　“搶球！好！三步上籃！哇！好帥呀！得一分！”這是在干什么呢？原來(lái)是這幾天同學(xué)們迷上了打籃球，每次上體育課都有同學(xué)帶籃球。雖然可以打籃球，但我們都是新手，不懂規則。

　　第二節課一下課，同學(xué)們像馬上就要放假一樣興奮，紛紛拿起籃球打籃球。一個(gè)個(gè)都再拍打籃球，直到上課鈴聲響起才停手，但是都想拿著(zhù)籃球沖進(jìn)操場(chǎng)打籃球過(guò)過(guò)癮。

　　上課了，體育委員把我們帶進(jìn)操場(chǎng)，因為要訓練運動(dòng)員所以體育老師讓我們自由活動(dòng)，真是如虎添翼��！我們像放羊似的沖進(jìn)操場(chǎng)，拿起籃球開(kāi)始搶球投籃。過(guò)了好一會(huì )才分好隊。準備六個(gè)人打半場(chǎng)，我們隊與對手實(shí)力懸殊很大，所以不能正面交鋒，只可智取。多次傳球是最好的辦法，盡可能先耗費對手的體力，然后就是我們盡情發(fā)揮的時(shí)候了。哈哈！想到這里，我不禁心中竊喜。

　　比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)裁判發(fā)球，小張一下子就搶到了球，對面小呂跟其他三個(gè)人連忙上去阻攔。小張一看事情不妙，連忙把球傳給了小唐。我們就這樣來(lái)回的傳球，而對手呢，也被我們弄得團團轉�？此麄冾~頭上的豆粒大的汗珠，就知道體力耗費的`差不多了。到了決戰的時(shí)候了，我出其不意一個(gè)兩分球“啪”竟然沒(méi)進(jìn)，不過(guò)還好我方小唐一個(gè)箭步就搶到了籃球，只見(jiàn)小唐一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作，籃球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，進(jìn)了。耶！全場(chǎng)沸騰了，目前為1比0。

　　第二場(chǎng)，對手已經(jīng)有很大的壓力了，因為賽制是三局兩勝制。我堅信，這一局肯定能贏(yíng)，果然不出我所料。我把球傳給了小張，這次氣勢直接上來(lái)了，小張直接來(lái)了個(gè)大灌籃。又是一個(gè)好球。2比0完勝。全場(chǎng)又一次沸湯了！大家都為我們高興。

　　這就是我第一次打籃球，雖然不會(huì )打，但是很快樂(lè )。

打籃球作文5

　　籃球，這項觀(guān)賞性的奧林匹克項目，深深地把我吸引。 當我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引，從此，我深深地愛(ài)上了它。每當球員把籃球扣向籃筐；每當球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作；模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我帶來(lái)了健康。因為籃球，我這個(gè)不愿動(dòng)的人開(kāi)始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂(lè )道的話(huà)題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。 如果說(shuō)它給我帶來(lái)了快樂(lè )和健康，那時(shí)它也值得我去學(xué)習。 那無(wú)私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場(chǎng)上，組織后衛的秋風(fēng)是最具影響力的，因為無(wú)私，球隊才能贏(yíng)球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會(huì )對勝負有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機會(huì )，才能贏(yíng)球。這使我知道了無(wú)私在球場(chǎng)上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓?zhuān)�退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來(lái)批評的聲音的道理。

　　一個(gè)在nba賽場(chǎng)上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的`秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在nba賽場(chǎng)上卻無(wú)所事事，因為街球注意的是你的球技，而在nba，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場(chǎng)上打球的機會(huì )，為此，他后悔不已。 無(wú)私，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞身后蘊含著(zhù)一條人生的道路，而籃球卻是把我引向無(wú)私這條成功道路的起源點(diǎn)，所以，我喜歡籃球。點(diǎn)評： 1.小作者首先概括了最初學(xué)習籃球的初衷，然后突出了在籃球運動(dòng)中的籃球精神——“無(wú)私”對我的影響，也正是這種精神對“我”的吸引。從而在結尾突出了作者創(chuàng )作這篇文章的意圖。 2.文章前后呼應，重點(diǎn)突出，詳略得當，層次分明。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，其中所體現的哲理引人深思。

打籃球作文6

　　這個(gè)暑假，我跟著(zhù)姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因為我的姨夫是個(gè)體育老師，他的籃球隊還得過(guò)縣第二名的好成績(jì)，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著(zhù)姨夫去他們的學(xué)校了。

　　車(chē)行十分鐘左右，我們來(lái)到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場(chǎng)真大啊，里面有跑步的`，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠的，應有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場(chǎng)，等等，我不是來(lái)跑步的，我是來(lái)打籃球的，我跟著(zhù)姨夫來(lái)到他們的體育室，推了一車(chē)的籃球來(lái)到了球場(chǎng)，站定以后，我們開(kāi)始了預熱運動(dòng)，拿一個(gè)球拍起來(lái)，我的姨夫看我基本功不錯，就開(kāi)始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會(huì )了，姨夫布置給我一個(gè)任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規定的距離后跑了起來(lái)，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個(gè)投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵又投進(jìn)幾個(gè)，當然也有沒(méi)投中的，其中有一個(gè)球在上面轉了五圈才從中間落下來(lái)，好險啊!最后我的投籃成績(jì)是十進(jìn)七，這個(gè)成績(jì)在我以前，不跑步，不三步上籃，不離那么遠也投不出這么個(gè)水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯嘛!繼續加油!趁我休息時(shí)，姨夫走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”周之傲，你投得還行吧。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，你們老師一定會(huì )說(shuō)，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個(gè)人一表?yè)P我就不行，口齒不清地說(shuō)：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了�！耙粋�(gè)上午的訓練結束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說(shuō)我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個(gè)，從不跑的打到跑的，我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺(jué)得自己不行，此刻，我信心百倍。

打籃球作文7

　　我很愛(ài)打籃球，在學(xué)校報特色課程時(shí)，我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊。

　　因為我對籃球的癡迷和熱愛(ài)，練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時(shí)，我就把院兒里的墻當成籃筐，往里投。對我來(lái)說(shuō)，一天不摸籃球，就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿節，我用十元錢(qián)買(mǎi)了一張又破又舊的海報。大家都笑我說(shuō)我買(mǎi)虧了，不過(guò)我覺(jué)得這是值得的，因為海報上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

　　籃球的每一項技能也不是好掌握的，都是用努力加汗水換來(lái)的'。記得以前我剛進(jìn)籃球隊的時(shí)候，老師教我們了一個(gè)胯下運球。課上我一點(diǎn)也不會(huì )，但我暗下決心，我一定要學(xué)會(huì )。那天中午放學(xué)，我和媽媽在小院里不停的練習胯下運球。我來(lái)運球，媽媽幫我數數。中午的太陽(yáng)真熱呀！熱的我的衣服全被汗水浸透了，但我還是不停地練習。雖然我一直失敗，但我沒(méi)有灰心放棄。媽媽也在一旁，不停的鼓勵我。我運了三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)、……功夫不負有心人，我練會(huì )了胯下運球。

　　記得上次周末，我和爸爸一起打球。我說(shuō)：“爸爸，我們倆打比賽吧，你來(lái)防守，我來(lái)攻�！卑职终f(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)胯下運球，一個(gè)背后運球，再一個(gè)變向運球，果真，球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的說(shuō)：“我這次防守大意了，我們再來(lái)一次”。爸爸這次防守的更嚴更緊了，爸爸快要搶到我的球時(shí)，又一個(gè)快速背后運球，從左手傳到了右手，我直接運球往右邊沖，又來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，晃過(guò)了爸爸左邊沖，藍球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說(shuō)：“小子球技不錯”。

　　我愛(ài)打籃球，在我的堅持努力下，現在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅信只要堅持努力我的籃球技術(shù)會(huì )更棒的！

打籃球作文8

　　星期五下午，我跟杜安一起去體育館打籃球。

　　到了場(chǎng)館，就只有我們兩個(gè)女生，于是，老師也對我們格外地提醒和鼓勵。普通的訓練完成后，我們開(kāi)始打4 ：4守擂賽。

　　我、杜安和另外兩名球隊里打的最好的男生一組，我們的對手是四名男生。比賽開(kāi)始了，教練對我們隊的男生說(shuō)：“要把機會(huì )讓給女同學(xué)，她們是校隊的�！庇谑�，“大權”就掌握在了我們的手上。

　　爭球——石頭、剪刀、布，開(kāi)場(chǎng)的球權屬于對手。一個(gè)穿黃色球衣的男生開(kāi)場(chǎng)便“單打”進(jìn)了一球。這樣下去可不行啊，他們男生會(huì )瞧不起我們的，于是，我跟杜安商量好了——給他們點(diǎn)顏色看看。第二球，我們隊的“隊長(cháng)”成功地劫了球，把球傳給了我，我運到籃下，對手的中鋒擋了上來(lái)，我又將球傳給了杜安，她回頭把球傳給了我們隊的另一名男生，一個(gè)三分球——我們的第一球進(jìn)啦！接著(zhù)，我擦板進(jìn)了第二球。這下，對方覺(jué)得再不努力我們進(jìn)了五球就得贏(yíng)了，他們開(kāi)始反擊了，防下了我的一球，并進(jìn)了一球。他們很快以3：2超過(guò)了我們，我們的“隊長(cháng)”有點(diǎn)著(zhù)急了，一口氣三步籃狂追回兩球。還有一球我們就能贏(yíng)啦！杜安的`一個(gè)擦板沒(méi)進(jìn)，彈到了我這兒，我輕輕一跳——“咚！”我們的第五球光榮進(jìn)籃！

　　贏(yíng)了第一場(chǎng)，那群男生才看出了我和杜安兩個(gè)女生可不是好對付的，開(kāi)始警惕起來(lái)。

　　第二場(chǎng)：守擂。不得不說(shuō)，那四個(gè)男生是真心沒(méi)默契��！他們一上場(chǎng)，整場(chǎng)都亂哄哄的，被我們輕松拿下。

　　后面的幾場(chǎng)，除了一開(kāi)始第一場(chǎng)的對手比較難對付，其他的還是完勝。

　　打到最后一場(chǎng)時(shí)，剩下四名球性比較嫻熟的男生上場(chǎng)了。教練說(shuō)：“好了，兩名女同學(xué)打地很棒！最后三球，投完訓練結束！”��？這就最后一場(chǎng)啦？我還沒(méi)打過(guò)癮呢！OK，好好爭取吧！人盯人，人球兼顧，我們最終險勝。

　　最后，來(lái)看我們打球的校隊林教練先表?yè)P了我們，又指出了我們的缺點(diǎn)。

　　今天下午的守擂成功！

打籃球作文9

　　今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

　　一開(kāi)始，我先練習運球，要求手指自然分開(kāi)，向下拍球要用勁，從一個(gè)籃球架運到另一個(gè)籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時(shí)候，手指放松地下垂，拍著(zhù)拍著(zhù)，前面拍得還挺好的，可是，這個(gè)籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過(guò)來(lái)繼續拍。第二次拍也出現了一個(gè)問(wèn)題，我在拍的.時(shí)候，我漸漸地用勁，但是球越來(lái)越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對我說(shuō)，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習比上次好多了，一直拍到了對面籃球架的下面。

　　籃球看起來(lái)很好打，實(shí)際上每個(gè)人都要訓練才能控制好球，我一開(kāi)始的運球雖然不錯，但都是低運球，用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了，但是高運球需要很大的力氣，

　　我也不知道怎么打高運球，后來(lái)爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點(diǎn)，等球彈到胸部的位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運球。我開(kāi)始運球了，照著(zhù)爸爸說(shuō)的去做，果然可以控制球了，球打得比原來(lái)高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來(lái)手掌打球很痛，現在不痛了，爸爸媽媽都表?yè)P我找到感覺(jué)了，我好開(kāi)心��！

　　接著(zhù)，我開(kāi)始學(xué)習換手運球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個(gè)“V”字形，球被我拍得越來(lái)越低，像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。

　　運球之后，媽媽叫我練習投籃，手握著(zhù)球，兩個(gè)大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時(shí)候，我快要投到了籃球架，媽媽說(shuō)我比以前有進(jìn)步，我感覺(jué)心里很舒服。

　　最后，我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習了一次運球，拍得很好，我為自己這樣的表現感到自豪。

打籃球作文10

　　打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動(dòng)，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場(chǎng)上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒(méi)有找到籃球，我們也不會(huì )善罷干休的。我們就會(huì )去找體育教師，拿體育教材室的鑰匙。

　　田雨岑第一次打籃球的時(shí)候，還是拿躲避球投的。等到她比較會(huì )打籃球的時(shí)候，她才拿籃球來(lái)投籃，并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了，教師把我們帶到操場(chǎng)后，教師把體育教材室的門(mén)打開(kāi)，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著(zhù)，我們看見(jiàn)張拓元拿著(zhù)籃球出來(lái)了，我的心就在撲通撲通的跳著(zhù)。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場(chǎng)，等著(zhù)張拓元來(lái)。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最終是田雨岑。我們投了一會(huì )，四個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽�！绷硗鈳讉�(gè)大哥哥也同意了，他們又走了回來(lái)，對我們說(shuō)：“我們跟你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”我們說(shuō)：“我們是比可是你們的�！彼麄兂了计�刻，過(guò)了一會(huì )，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我來(lái)帶你們打他們�！蔽覀冋f(shuō)：“可是，你們比我們多一個(gè)人�！本驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候，詹浩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩�！蹦切┐蟾绺缯f(shuō)：“這回公平了�！贝蟾绺鐐円婚_(kāi)始讓我們投了三球，詹浩沒(méi)進(jìn)，張拓元也沒(méi)進(jìn)，最終還是我進(jìn)了。然后，真正的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始是我來(lái)發(fā)球，那個(gè)帶我們打的'大哥哥說(shuō)：“把球穿給那個(gè)人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進(jìn)了，并且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進(jìn)了

　　籃筐。我們本來(lái)遙遙領(lǐng)先的，結果還是被另一個(gè)對的大哥哥接住了，我和張拓元費了九牛二虎之力也沒(méi)法攔住他，還是投進(jìn)了籃筐，他們對的分數就追了上來(lái)，最終還是我們贏(yíng)了，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿(mǎn)面了。

　　可是我還是十分的高興，因為我們同心協(xié)力戰勝了大哥哥。

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