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愛(ài)的故事作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)的故事作文1
“在日升月沉的交替中，我們呼吸愛(ài)的芬芳，感悟愛(ài)的圣潔，接受愛(ài)的洗禮�！睈�(ài)，無(wú)處不在，有老師對同學(xué)的愛(ài)，有父母對子女的愛(ài)，也有我們對別人的愛(ài)……是啊，才讓我們的生活多姿多彩。
圍棋，一個(gè)黑白交茫，美輪美奐的世界。圍棋像智慧與謀略的較量。我與圍棋共同成長(cháng)，有淚、有悲、有笑、有樂(lè )。我手中的一顆顆棋子，關(guān)系著(zhù)一盤(pán)棋的勝負。之所以我的圍棋能下的怎么好，全靠楊老師的細心教導。每當我輸棋的時(shí)候，就會(huì )意志消沉，是楊老師鼓勵著(zhù)我，他說(shuō)：“輸了，沒(méi)有關(guān)系，只要你認真、仔細地下每一顆棋，總有一天，你會(huì )贏(yíng)的�！碑斘亿A(yíng)了別人時(shí)楊老師又在身旁提醒我，叫我不能得意忘形；當我走錯了棋時(shí)，楊老師又走過(guò)來(lái)，嚴肅的跟我講：要這么走，有哪些變化，還提醒我：“以后走棋要認真，要下好每一顆棋，這樣才會(huì )進(jìn)步�！�
我記得楊老師說(shuō)過(guò)，評價(jià)一個(gè)人，不是看他有多少聰明，而是要看他的道德，如果一個(gè)人小聰明很多，但思想不好，即使他的圍棋下得很好，也會(huì )一天一天的差下去；如果那個(gè)人思想很好，但圍棋不那么好，只要他肯努力，就一定會(huì )好起來(lái)的。楊老師這幾句話(huà)告訴了我們做人的道理，我永遠銘記在心。楊老師他指導我們下棋時(shí)還會(huì )給我們講故事，我聆聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)小故事，我也一次又一次被動(dòng)聽(tīng)的小故事所吸引，從中細細品味做人的道理，那就是：人要有道德，人要有愛(ài)心，人要勇敢的'面對現實(shí)。
楊老師教會(huì )了我下圍棋，也教會(huì )了我如何做人。我記得有一次，下午的時(shí)候，我去下圍棋，發(fā)現楊老師感冒了，楊老師一邊咳嗽著(zhù)一邊給我們講課。晚上，還要下圍棋，我吃過(guò)晚飯，來(lái)到了學(xué)校，就在這時(shí)，大滴大滴的雨水如子彈般射來(lái)，打得樹(shù)葉嘩嘩地響，落到人身上也有些痛，雨越下越大，越下越猛，向前面望去，只見(jiàn)天地間迷蒙蒙的一片。我望著(zhù)這大雨，心想：楊老師感冒了，又下著(zhù)大雨，楊老師可能不會(huì )來(lái)了。正當我想回家時(shí)，突然，我的眼前出現了激動(dòng)的一幕，楊老師穿著(zhù)雨衣，正向我走來(lái)，楊老師的鞋子全濕了，衣服、褲子也有一點(diǎn)濕，還一邊走一邊咳嗽，我的眼角濕潤了，看著(zhù)楊老師那慈祥的臉，心里萬(wàn)覺(jué)得激動(dòng)。楊老師雖然感冒了，但他還是跟平常一樣，給我們講棋、講故事，聽(tīng)著(zhù)那沙啞的聲音，我心里溫暖極了！
楊老師，您給了我智慧，啟迪著(zhù)我的人生，你有父親般的威嚴，又有母親般的慈愛(ài)，楊老師，謝謝您！
愛(ài)的故事作文2
我的人生像只五彩繽紛的小船，時(shí)刻尋找港口，希望有個(gè)依靠；我的人生像挺拔的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次澆灌，才開(kāi)花結果；我的人生更像一個(gè)嬰兒，在無(wú)數人的關(guān)愛(ài)下，由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上，有他相伴，與我同甘共苦，同笑同哭，我真的好幸�！�
因為我爺爺和他爺爺是老朋友，所以我們倆兒便成了形影不離，心靈相通的好朋友。我們倆的友情勝似親兄弟。我和他似乎從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。對了，我的朋友叫李冰洋，你記住了嗎？
難忘��！那個(gè)下午，我一直記在心里。為了記住它，我稱(chēng)那天為“既黑暗又光明的一天�！睘槭裁催@樣說(shuō)呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一天下午，我們玩得正開(kāi)心。忽然，他沖我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“咱們倆賽跑，爭當誰(shuí)是‘旋風(fēng)小子’！”我興奮地高喊：“好！”。我和他先活動(dòng)手腳，做好準備。比賽終于開(kāi)始了。起始階段，我和他都想離弦的箭飛奔而出，絲毫沒(méi)有向對方讓步的意思。中途，他快要超過(guò)我了，我陡然加快了速度。在沖向終點(diǎn)的一剎那，我被一塊石頭絆倒了,我的腿擦掉一大塊皮,汩汩冒出的鮮血頓時(shí)染紅的地面,血流不止。他扭頭一看，見(jiàn)此情景,于是一個(gè)“急剎車(chē)”,由于跑得太快,他也差點(diǎn)扭傷雙腳。他不顧這些,蹲下身來(lái)查看我的傷勢,過(guò)了一會(huì )兒,他把我扶到大樹(shù)旁的石凳上,安慰我說(shuō):"這是我提出的游戲,我來(lái)負責,在這里等我!”說(shuō)完，他便“飛”似的向自己家跑去,不到三分鐘,他就回來(lái)了,他先用干凈的紙幫我擦干血跡,接著(zhù)拿棉簽沾上碘酒擦洗傷口,最后拿出許多高級藥物給我涂藥,這可他們家花了幾十元錢(qián)買(mǎi)的呀!上完藥后貼上一塊創(chuàng )可貼,就扶我回家了．我雖然雙腿疼痛不已，但我心里卻甜滋滋的,我慶幸自己有這樣一個(gè)好朋友。
到了我家,爸爸知道了事情的`原委,我們非常感激他,可是當我要感激他的時(shí)候,他卻悄然離去了。我很敬佩他,他真好!過(guò)了幾天,我的傷好了,去他家感謝他時(shí),卻不知道他因為太累而生病住院了,下樓的時(shí)候,我心情很沉重,誰(shuí)會(huì )有這樣一個(gè)朋友呢?一個(gè)決定在心中油然而生：我要帶著(zhù)禮品去醫院探望望他。
子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。如果我們能用愛(ài)心彼此真誠相待，將心比心，那么我們的生活必定會(huì )美如春天�！爸灰巳双I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，朋友們，讓我們攜愛(ài)心之手成長(cháng)，讓我們的人生因愛(ài)心而熠熠閃光！
愛(ài)的故事作文3
她剛剛從國外回來(lái)，與丈夫一塊兒回來(lái)度假�；丶业母杏X(jué)真好，可惜心中總有那么一絲疼痛。事情雖然過(guò)去兩年了，雖然是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，她還是去找那個(gè)負心的他。
“在國外習慣嗎？”
“還好。你呢？”
“嗯也還好�！�
淡淡地，兩個(gè)人都不知道怎么開(kāi)口。
他是她的前夫，相愛(ài)的日子，波瀾不驚，卻十分溫馨。兩人是大學(xué)同學(xué)，畢了業(yè)就結婚，沒(méi)有特別的成就，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。日子一天天過(guò)去，當兩人都以為生活就這樣不會(huì )有什么改變的時(shí)候，一件事情發(fā)生了。
他被查出患有絕癥，一下子好像什么都改變了。他停止了工作，住院治療。她一下子變成了家里的頂梁柱，兼了好幾份工作，陀螺似地旋轉，每天還得去醫院照顧他。
就在她拼命賺錢(qián)為他治病的.時(shí)候，醫院卻傳出他的“桃色新聞”。他與一個(gè)同病相憐的女病人好上了。這怎么可能呢？結婚這么多年，他雖然不是特別優(yōu)秀，卻也風(fēng)度翩翩，喜歡他的人一直不少，可他從未做過(guò)對不起她的事，現在更是不可能的。
然而事實(shí)勝于雄辯，那個(gè)女絕癥病人確實(shí)癡狂地喜歡他，并很快和自己的丈夫離了婚。而他也向她提出了離婚……事后，她接受了公司的派遣，去國外分公司工作。
“這……是送給你太太的？”她指了指他手邊的一束百合。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“她就是喜歡百合�！�
他的臉上流露出一種幸福的微笑。
她的心，突然感到一陣刺痛。
那句在心里憋了兩年的話(huà)就從她嘴里沖了出來(lái)：“知道當初我為什么同意和你離婚嗎？因為那個(gè)故事你住院的時(shí)候跟我講過(guò)的那個(gè)故事：從前有兩位母親爭一個(gè)孩子，縣官讓他們搶?zhuān)⒆颖焕猛纯蘖�，親生母親心一軟，便放棄了……”
他迎著(zhù)她直視的目光，兩人的眼角都有淚光閃動(dòng)……
送走了她，他捧著(zhù)百合獨自去墓地看望另一個(gè)女人那個(gè)被她稱(chēng)作他“太太”的、喜歡百合花的女人。
兩年來(lái)，他很少出門(mén)，頭上的頭發(fā)也掉光了。
“我的日子不多了，我的朋友，今天可能是我最后一次來(lái)看你了，謝謝你當初對我講的那個(gè)故事……”他對墓中的女人喃喃自語(yǔ)。
那個(gè)故事，其實(shí)是他進(jìn)醫院后不久，這個(gè)女人講給他聽(tīng)的，當時(shí)他們都知道自己患的是絕癥，女人不想拖累深?lèi)?ài)的丈夫，他不想拖累深?lèi)?ài)的妻子，于是，他們決定先放手……
愛(ài)的故事作文4
有一天**后，一個(gè)母親懷抱嬰兒被困在倒塌的建筑物下，時(shí)光一天天過(guò)去，救護隊沒(méi)有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時(shí)，母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進(jìn)孩子的嘴里。等人們最后找到她們時(shí)，母親已死去，嬰兒一響亮的啼哭歌頌著(zhù)母愛(ài)的偉大。是的，母愛(ài)是偉大的。再這種母愛(ài)的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神和意志，是人類(lèi)得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動(dòng)力。但是，兒女們常常忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，非要他們?yōu)槿烁改负蟛庞X(jué)醒。那時(shí)，一切都晚了。
在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年**的地方，導游趁此說(shuō)了一個(gè)感人卻也感傷的故事，發(fā)生在地震后的第二天……
地震后，許多房子都倒塌了，各國來(lái)的救難人員不斷搜尋著(zhù)可能的生還者。此時(shí)兩天后，他們在縫隙中看到一幕不可置信的畫(huà)面－－一位母親，用手撐地，背上頂著(zhù)不知有多重的石塊：一看到救難人員便拚命哭喊著(zhù)：”快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”她七歲的小女兒，救躺在她用手撐起的安全空間里。救難人員大驚，賣(mài)力地搬移在上方、周?chē)氖瘔K，期望盡快解救這對母女，此時(shí)但是石塊那么多、那么重，怎樣也無(wú)法快速到達她們身邊。
媒體到這兒拍下畫(huà)面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著(zhù)…
透過(guò)電視、透過(guò)報紙，土耳其人都心酸的掉下淚來(lái)。更多的人，放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。救援行動(dòng)從**進(jìn)行到深夜，最后，一名高大的.救難人員構著(zhù)了小女兒，將她拉出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切的問(wèn)：”我的女兒還活著(zhù)嗎？”以為女兒還活著(zhù)，此時(shí)是她苦撐兩天的唯一理由和期望。這名救難人員最后受不了，放聲大哭：”對，她還活著(zhù)，我們此刻要把他送到醫院急救，然后也要把你送過(guò)去！”他明白，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生意志，松手讓土石壓死自我，所以騙了她。母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
隔天，土耳其報紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標題”這就是母愛(ài)”。
長(cháng)得壯碩的導游說(shuō)：”我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報導，此時(shí)我哭了。以后每次帶團經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì )講這個(gè)故事�！逼鋵�(shí)不只他哭了，在車(chē)上的我們，也哭了……
愛(ài)的故事作文5
我愛(ài)我家我家真的就像電視劇中的《我愛(ài)我家》。因為是組合家庭，人口密度就相對的有點(diǎn)大。但是身在一個(gè)溫暖又熱鬧的六人之家，在這個(gè)組合中的每一個(gè)成員卻是那么的可愛(ài)尤其我的爸媽。
記得第一次在電視里看到“斯達舒”廣告的時(shí)候，爸媽就為此爭執了一番。
“嘿嘿，這個(gè)廣告真好笑！”爸爸如是說(shuō)。
“笑你個(gè)頭！有什么好笑的？”媽媽把批評老爸當成是生活的'一大“樂(lè )趣”了，“你知道這個(gè)‘斯達舒’是什么呢？”媽媽大概自己還沒(méi)有看明白吧，卻還故意裝出一副“淵博”的樣子來(lái)考問(wèn)爸爸。
“爸爸，你就告訴媽媽這個(gè)是什么？”我在一邊鼓勵說(shuō)。
聽(tīng)到我的這句話(huà)，老爸仿佛一下子就找到了回答的勇氣，馬上理直氣壯的告訴媽媽?zhuān)骸拔艺f(shuō)你們女人就是笨吧？這個(gè)‘斯達舒’不就是衛生巾！”
天！想起當時(shí)老爸滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，和老媽在瞬間恍然大悟的表情，我至今都想爆笑！他們怎么就是這么可愛(ài)的一對大人呢？
昨天，妹妹從學(xué)�；丶�，買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)梨子和一些餅干。餅干不一會(huì )兒就被兩個(gè)弟弟整得全軍覆沒(méi)了，可憐的梨子也被大弟弟毫不留情的當場(chǎng)消滅了兩個(gè)。
為了最大限度的避免家里人遭受更大的“委屈”和“不平等待遇”，吃過(guò)晚飯，我迅速的把余下的四個(gè)梨子實(shí)行了一下“科學(xué)”的分配：爸、媽、小弟、我，每人一個(gè)。（還好，大弟弟沒(méi)吃晚飯就睡著(zhù)了。）誰(shuí)知，小弟不知怎么地，竟然學(xué)著(zhù)大人的樣子，還跟我客氣了一下，說(shuō)了好幾聲“我不吃”�？墒�，就在我到廚房給爸媽送梨子回來(lái)的時(shí)候，他竟然把一個(gè)碩大的梨子啃得只剩下一個(gè)芯了！
更好笑的是，當我把梨子送到爸爸手中的時(shí)候，他竟然很客氣的對我說(shuō)“謝謝”，老媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)他“能樣兒”。爸爸還很有風(fēng)度的說(shuō)：“我吃小的吧，大的留給你媽�！蔽已a充說(shuō)：“爸爸，你確定要吃小的嗎？據說(shuō)那個(gè)大的是公梨，不怎么甜哦。這個(gè)是母梨，體積雖小，可是甜著(zhù)呢！”
我正等著(zhù)老爸再來(lái)一次“孔融讓梨”，誰(shuí)知還沒(méi)有等老爸反應過(guò)來(lái)，媽媽先吼一聲：“喂，我要吃母梨！”
看見(jiàn)了吧，這就是我家，隨時(shí)有笑話(huà)、天天有喜劇的幽默幸福之家。
愛(ài)的故事作文6
愛(ài)，是一種奇妙的東西，時(shí)而甜蜜，時(shí)而苦澀。其實(shí)，我該滿(mǎn)足了，因為有人愛(ài)便應該感到幸福了。
那是一個(gè)普通的傍晚，我習慣性的`拿起作業(yè)本，來(lái)到媽媽面前。用不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)：“老媽?zhuān)@道題怎么做？”這個(gè)情景，在我家早已習空見(jiàn)慣，因為這個(gè)現象幾乎天天上演，而媽媽都會(huì )坐下來(lái)安安心心地給我講解一番，然后我不管懂不懂，機械地寫(xiě)下答案，便萬(wàn)事ok了。
可這次，媽媽沒(méi)有放下手中的活，沒(méi)有坐下來(lái)替我講解，而是很?chē)烂C地問(wèn)：“天敏，這道題你到底會(huì )不會(huì )做？”我奇怪地笑了，用嬉戲的撒著(zhù)嬌的口氣說(shuō)：“當然不會(huì )了，不然問(wèn)你干嗎？”媽媽把本子拿過(guò)去，很快地，媽媽又問(wèn)我：“天敏，你到底仔細看過(guò)沒(méi)有？”我一下子愣住了，心里發(fā)了虛：因為我當時(shí)看到“智力思考”便打了退堂鼓，又見(jiàn)這道題目字數多，自認為肯定挺難的，便不由自主地來(lái)“求救”�？晌沂莻�(gè)倔性子的人，此時(shí)，我能輕易認輸嗎？我情不自禁地提高了嗓子說(shuō)：“你給我講便是了，干嗎還問(wèn)這些？”老媽見(jiàn)狀，臉拉長(cháng)了：“天敏，你用心了嗎？每次你想都沒(méi)想就來(lái)問(wèn)我，是不是太過(guò)分了？每次告訴你結果，你就像機器人一樣寫(xiě)下答案，這樣有用嗎？那樣只會(huì )讓你變成寄生蟲(chóng)，沒(méi)有我，你考試怎么辦？今天，我不教你，你自己去寫(xiě)，寫(xiě)不出來(lái)就別吃飯！”說(shuō)著(zhù)，把本子塞進(jìn)了我的手。
我回到書(shū)房，自己邊寫(xiě)邊哭，心里怨死了媽媽?zhuān)哼@么殘酷，竟然不讓我吃飯，哼！我就不吃給你看！
因為我的生氣，因為我的倔強，很快地，我做出了題，我發(fā)現這題沒(méi)有我想象的那么難，也沒(méi)有我想象的那么繁，只是要轉個(gè)彎而已。此時(shí)，我知道了***用心，但因為死要面子，所以我沒(méi)有吃飯，自己悶在房里，肚子卻餓得要命，就是不出去。媽媽徘徊在門(mén)外。我們兩人都在矛盾中徘徊，徘徊中矛盾，都不知該如何是好。終于我忍不住了，跑了出去，剛好跟媽媽撞個(gè)滿(mǎn)懷�！皩Σ黄�！”“對不起！”兩人異口同聲地說(shuō)。然后，我抱著(zhù)媽媽哭了，后悔地哭了�！皨寢屛也辉撃敲慈涡�，嗚嗚嗚......”我邊哭邊說(shuō)。
飯桌上，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是左一筷右一筷地給我?jiàn)A著(zhù)菜，我只覺(jué)得一股暖流流遍全身，眼眶濕了……
這就是愛(ài)，時(shí)而甜蜜，時(shí)而苦澀……
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