我的同桌作文（共10篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文1

　　他高高的個(gè)子，大大的鼻子，圓圓的眼睛小而亮，穿著(zhù)很普通。這就是我的同桌——陳章基。

　　他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也不舉手回答問(wèn)題，除非老師故意“刁難”他，他才在老師的再三鼓勵下，勉強把話(huà)擠出來(lái)。因此，他成了我班的“男黛玉”。我們都害怕與他呆在一塊，會(huì )受到他的毒害而避而遠之。但最近的一件事卻讓我對他刮目相看。

　　一天，莊老師在黑板上出了兩道題。我輕輕松松地做出第一道題，轉頭一瞥，只見(jiàn)他雙眉緊鎖，嘴巴咬著(zhù)筆桿頭，正凝神思考著(zhù)。在百思不得其解后，抬頭看到我已勝利闖關(guān)，讓我給他指點(diǎn)指點(diǎn)。我把頭一甩，冷冷地說(shuō)：“我還要做下一題呢。這一題挺簡(jiǎn)單的，你還是自己想吧�！彼�見(jiàn)我這副模樣，悻悻地轉身，繼續著(zhù)他的艱難之旅。

　　當我做最后一題時(shí)，我都快抓光了頭發(fā)仍然毫無(wú)頭緒。此時(shí)的`他居然全部做好，正在專(zhuān)注地反復檢查。我想：這道15題如果答不出來(lái)，就完蛋了，還是上他給我點(diǎn)撥一下�？墒窍肫饎偛抛约旱陌谅�，我又遲疑了。他不會(huì )幫我的，只會(huì )遭他反譏。我豈不是自取其辱？也許是我不停地朝他觀(guān)看引起了他的注意，他一看我一臉無(wú)奈，就看透了我的心思，微笑著(zhù)拿起筆，站到我身旁給我指點(diǎn)�？赡苁俏覞M(mǎn)心的愧疚，聽(tīng)得心不在焉，直到他不厭其煩地給我講了三遍，我才茅塞頓開(kāi)。

　　從此，我對寡言熱心的他多了幾分敬服。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人�？伤�真是太煩人了！我不就帶了兩袋瓜子兒，他非要告訴老師，真是太不仗義！氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親，是個(gè)小包公，真是讓我想不明白。

　　他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中，我的同桌迎著(zhù)大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí)，跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了，他明明可以越過(guò)他成為第一，誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著(zhù)那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜，可他卻毫不在意，并因為今天幫助了同學(xué)而開(kāi)心了一整天。

　　他不僅熱心腸，還非常的'聰明。在一節數學(xué)課堂上，數學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯誤，全班人沒(méi)人指出來(lái)，也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提�？删驮诶蠋熆煲�講完這道題時(shí)，我的同桌舉起了手，在我們全班同學(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在，并且做出了正確的步驟和答案，數學(xué)老師連連稱(chēng)贊他是個(gè)數學(xué)小能手。

　　看，這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為，但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

我的同桌作文3

　　一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當然就是我們班的班長(cháng)，她也是我的同桌——王藝潼了。

　　她從二年級就開(kāi)始擔任班長(cháng)這個(gè)班級干部。她的學(xué)習也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習好，還得到過(guò)許多的證書(shū)。

　　王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū)，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了，她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話(huà)或詞記下來(lái)，時(shí)不時(shí)的看看自己記的`好詞好句，并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的，她則會(huì )很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì )的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著(zhù)。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì )情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺(jué)是王藝潼，因為她是全班學(xué)習最好的一個(gè)。

　　我們的班長(cháng)王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習還好，她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。

我的同桌作文4

　　在一個(gè)日落下，一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的垃圾。

　　我有一個(gè)同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因為他很害羞。所以不會(huì )有人會(huì )去和他玩，老師也不多理他，因為他的存在感很薄弱。本以為他一無(wú)是處，結果一次意外讓我對他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。

　　有一次我們在分座位，結果我和張永坤坐到了一起，發(fā)現張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候，我在聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)：“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧�！蔽铱吹阶约旱�'桌子，發(fā)現尺子忘帶了，沒(méi)有辦法只好對張永坤小聲的說(shuō)：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà)，所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現他一直不說(shuō)話(huà)，以為他不想理我。

　　放學(xué)了我偷偷跟著(zhù)他，突然看到眼的一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢(qián)，給了一個(gè)要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭，發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉，立馬變成了紅蘋(píng)果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。

　　第二天別人說(shuō)：“我為你同情有這樣一個(gè)同桌�！蔽抑粚λ麄冋f(shuō)，“我為他而感到無(wú)比自豪�！�

我的同桌作文5

　　我的同桌名字叫鄒海婷，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴的兩旁有兩個(gè)一笑起就會(huì )出來(lái)的酒窩，非�？蓯�(ài)！

　　她是我們班上有名的'熱心腸。記得有一次，星期四數學(xué)考試。十分鐘前，老師讓我們做好準備，我快速把考試工具拿出來(lái)。我從書(shū)包里找出了：圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗�？删褪钦也坏匠咦�，我不由自主地咽著(zhù)口水，心里想：完了，沒(méi)有尺子就考不了試了，考不了試就可能考不及格，不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的桌子前，輕輕地碰一下他說(shuō)：“你能不能把尺子借我用一下？”結果他居然說(shuō)：“走開(kāi)！我只有一把！為什么要借給你？”我氣得好像要把牙齒咬碎了！我回到座位上，大力地把桌子一拍，簡(jiǎn)直要把桌子拍碎了。

　　我的同桌回來(lái)了，她看到我這么生氣，就問(wèn)：“怎么了？為什么這么生氣？”我回答道：“我忘記帶尺子了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，這個(gè)“熱心腸”絕對不會(huì )不管。她先輕輕地打開(kāi)書(shū)包，慢慢地取出筆盒，接著(zhù)拿出尺子，毫不猶豫地折成兩段，然后遞給了我。我接過(guò)尺子，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，”她紅著(zhù)臉說(shuō)：“不用客氣，幫助同學(xué)是應該的�！蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣�？纪暝嚭�，回到家，我拿出那把尺子，看了很久，像欣賞一件寶物一樣，愛(ài)不釋手。

　　有一個(gè)這樣的同桌，而且是助人為樂(lè )的同桌，我很高興！

我的同桌作文6

　　我的同桌叫張宇涵，身高一米四幾，瘦得像豆芽菜。他瓜子臉，五官整齊，眉毛像彎月，眼睛亮晶晶的，鼻子是扁平的，齒白唇紅，穿著(zhù)樸素整潔。

　　上課時(shí)，張宇涵總是身子筆直，目不轉睛地盯著(zhù)黑板，手中的筆不停地做著(zhù)記錄，回答問(wèn)題時(shí)聲音很大，很準確。下課時(shí)他一般是這樣的：老師沒(méi)有布置作業(yè)，他就陪我們一起做游戲，但老師要是留作業(yè)了，他就會(huì )坐在位置上一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。

　　我們有時(shí)還是“死對頭”。比如有時(shí)候，他作業(yè)寫(xiě)完了，而我還沒(méi)做完，他就會(huì )故意推我一下，使我的字多出一條長(cháng)長(cháng)的“小尾巴”。我就很生氣地問(wèn)他：“你為什么推我？”他裝著(zhù)一臉無(wú)辜地說(shuō)：“唉！誰(shuí)讓我這手不聽(tīng)話(huà)呢？”我頓時(shí)氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再不跟他說(shuō)話(huà)了，這一招真靈，他連忙求饒：“別別別！我以后保證再也不推你了�！�

　　張宇涵還非常幽默。課間時(shí)，他經(jīng)常會(huì )講一些有趣的.笑話(huà)給我們聽(tīng)，如果我們不笑，他自己就會(huì )先笑，直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下，你說(shuō)他是不是很幽默風(fēng)趣呢？

　　我特別崇拜他的耐心。有幾回，老師拖課拖了很長(cháng)時(shí)間，同學(xué)們在下面都七嘴八舌地抱怨起來(lái)：“怎么還不下課呀？我要上廁所！”“是呀，我也要上！”……而他卻一直坐得端端正正，用神情配合著(zhù)老師的講課，這一點(diǎn)很讓我佩服。

　　這就是我的同桌，一個(gè)既是我的“死對頭”，同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。

我的同桌作文7

　　你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)？當然是那寫(xiě)字端端正正，畫(huà)畫(huà)栩栩如生的袁煒茜。

　　袁煒茜寫(xiě)的字在全班屬名列前茅了。每次寫(xiě)作業(yè)、練字，她都會(huì )認認真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，絕不含糊。速度也很快哦！生為同桌的我能不佩服？

　　你看她寫(xiě)硬筆習字冊時(shí)，右手用力握著(zhù)鋼筆，左手輕輕按著(zhù)本子。目不轉睛地盯著(zhù)本子上寫(xiě)的字。就像警察盯小偷似的，小心謹慎地防止每一字、每一個(gè)筆畫(huà)“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書(shū)桌一拳遠，眼離書(shū)本面一尺遠，手離筆尖一寸遠�！北苊庵�(zhù)“近視”的光顧。就連“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的精神，誰(shuí)能不敬佩呢！

　　下課了，袁煒茜也不放過(guò)一絲可練字的機會(huì )。大家都在大聲地吵著(zhù)、喊著(zhù)、鬧著(zhù)。整個(gè)教室“噼里啪啦”，像炸開(kāi)了鍋似的�？墒且稽c(diǎn)也影響不到她，她端坐課桌旁，仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫(xiě)著(zhù)。大家看得都驚嘆不已，無(wú)不贊嘆她認真的學(xué)習態(tài)度。

　　袁煒茜畫(huà)畫(huà)也是“大師級”的'水平。昨天美術(shù)課，她一拿到美術(shù)本，胸有成竹地打開(kāi)到上次的作業(yè)，漫不經(jīng)心地吐出三個(gè)字，“又是優(yōu)！”不一會(huì )兒，又拿著(zhù)鉛筆畫(huà)起了一只貓，中途沒(méi)有一點(diǎn)遲疑，一鼓作氣，一只可愛(ài)的小貓，就從她的筆下誕生了�？粗�(zhù)小貓雪亮雪亮的眼睛，就像一只活靈活現的小貓趴在她美術(shù)本上�？粗�(zhù)，看著(zhù)，感覺(jué)那可愛(ài)的小貓跳到了桌子上，調皮地蹦來(lái)蹦去。

　　袁煒茜，你是我的好同桌，也是我的好榜樣。我要向你學(xué)習！

我的同桌作文8

　　我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的`頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴，見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)好！”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。

　　她很樂(lè )于助人。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時(shí)，王溫聰看見(jiàn)了，及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蓖鯗芈敯阉�自己傷口上的創(chuàng )可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激，于是，我問(wèn)：“你把你的創(chuàng )可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說(shuō)：“沒(méi)事，現在已經(jīng)好了，不用就可以�！蹦憧次业耐�桌好吧！

　　王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個(gè)理由說(shuō)：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f(shuō)：“外面不熱呀，你就出來(lái)玩吧！”她說(shuō)：“好的，我一會(huì )就去�！蔽彝嬷�(zhù)等著(zhù)她，等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心，我以后也要向她學(xué)習。

　　這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì )分開(kāi)，但是我一輩子都會(huì )記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文9

　　陳錦他是我同桌，他人很好，對人也不錯，他有個(gè)特點(diǎn)——伸手敏捷！

　　他的臉肉嘟嘟的，上面有一些顆粒似的小泡泡，他的頭發(fā)是寸頭，他總喜歡在熱的時(shí)候往上摩一下，抹摩完之后，他的頭發(fā)總是翹起來(lái)�？匆�(jiàn)他的頭發(fā)翹起來(lái)，我總是忍不住發(fā)出笑聲來(lái)。

　　你別看他長(cháng)得肉嘟嘟的，很好欺負，可你和他相處久了，就知道他不是好欺負的。記得我剛開(kāi)始坐他旁邊的時(shí)候，他總是像一座“冰山”一樣，根本不理我，我大概和他同桌快一個(gè)星期左右吧，他才偶爾和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　記得那是一節自習課，沒(méi)老師看管，我的腦子里裝著(zhù)都是怎么“整整”我的同桌，終于經(jīng)過(guò)我一番“深思熟慮”之后，我對他說(shuō)：“我們玩石頭剪刀布，輸了的被打一下�！彼�回答道：“好哇！”就這樣，我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的猜拳大賽，我們手握拳頭，屏住呼吸�！叭�，二，一，我們一起出手�！薄班��！薄叭�，二，一”他出的是石頭，我出的是剪刀，第一局我就輸了，只見(jiàn)他胸有成竹，使出“獨門(mén)秘笈”——“二陽(yáng)指”，一下就打到了我的手上，接著(zhù)我一陣慘叫，“我不服，再來(lái)�！薄昂��！钡诙�局也已經(jīng)準備就緒了，“三，二，一”他出的'是剪刀，我出的是石頭，第二局我贏(yíng)了，我準備使出我的“絕殺技”——“大包子”，我向他手臂打的那一刻，誰(shuí)知道他忽然一躲，害得我把手打到桌子上面，我的手瞬間通紅，接著(zhù)教室里又傳出了一聲慘叫。

　　他，就是我的同桌，伸手敏捷的男生，雖然性格好，但打起人來(lái)還是一點(diǎn)也不顧及昔日情面的。

我的同桌作文10

　　她就像一支精美的筆，她就像一本美麗的畫(huà)冊，她就像一顆燦爛的明星。她就是我的.同桌—藝術(shù)宋。

　　她是一位繪畫(huà)大師。當同學(xué)們還在冥思苦想時(shí)，她已拿起畫(huà)筆，在空中停頓一下，像是在想什么，下一秒，筆就開(kāi)始在紙上舞蹈，就像蝴蝶在花團中翩翩起舞。不久，一幅栩栩如生的畫(huà)，便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎！真可謂我班的繪畫(huà)大師��！

　　她也是一位書(shū)法大師。她寫(xiě)出的字，比印刷體還像印刷體。每當劉老師看到她寫(xiě)的字，就心花怒放�？擅慨斂吹轿覍�(xiě)的字，就烏云密布�？吹剿龝�(shū)法作業(yè)上那數不清的紅圈時(shí)，同學(xué)們就羨慕無(wú)比。當然這些都離不開(kāi)她幾年來(lái)的刻苦練習和堅持不懈！

　　她還是一位成績(jì)大師。每次考試她都非常的輕松。過(guò)五關(guān)，斬六將，那都不是事。她就像一輛推土車(chē)，在考場(chǎng)上“突、突、突”，過(guò)一會(huì )兒，一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫，只要稍加思考，“大石頭”也能輕松干掉。

　　這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā)，稍高的鼻梁，大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣！我的良師益友。

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