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心怦怦跳作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的心怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心怦怦跳作文1
對我來(lái)說(shuō)，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰(shuí)也不會(huì )知道我每次表演前的心都會(huì )怦怦直跳，象這次我們學(xué)校的才藝節，我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節終于到了，同學(xué)們踴躍報名。我也不例外，報了樂(lè )器類(lèi)。準備演奏鋼琴――――一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的世界名曲。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，才藝節就這樣隨著(zhù)時(shí)間的腳步悄悄地來(lái)了。我表演的時(shí)間在星期三，在這之前我也看過(guò)許多同學(xué)們的精彩表演，他們表演時(shí)的沉著(zhù)、冷靜，十分生動(dòng)有趣�？尚瞧谌齺�(lái)得十分快，可能只有我這樣感覺(jué)吧！
星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來(lái)到了學(xué)校，準備打一場(chǎng)有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進(jìn)比賽場(chǎng)的門(mén)，心里就感到忐忑不安起來(lái)。壞了，肯定會(huì )影響我的正常發(fā)揮了。
就這樣，我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了階梯教室。
我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇―――人山人海，有些同學(xué)還沒(méi)有位子坐呢，只好站著(zhù)觀(guān)看，主持人開(kāi)始報出場(chǎng)人的'名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場(chǎng)。
可時(shí)間不等人，不一會(huì )，主持人那洪亮的聲音說(shuō)到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著(zhù)緊張的心情出場(chǎng)了。
我笑著(zhù)給大家敬了個(gè)禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著(zhù)，可心里在怦怦直跳，不過(guò)我很快調整自己的情緒，雖然沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個(gè)曲子，不過(guò)后面的一個(gè)重復我居然沒(méi)有彈，真是暈呢！
真希望自己改掉這個(gè)不好的習慣！
心怦怦跳作文2
上學(xué)至今，老師給我批過(guò)無(wú)數次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停。
那天下午，最后一節上數學(xué)課。史老師布置的作業(yè)是做練習冊第25至第26頁(yè)上的所有題。為了讓我們在做題時(shí)一絲不茍，不出一點(diǎn)兒錯，史老師給大家許諾：“誰(shuí)這次作業(yè)全對，誰(shuí)晚上就沒(méi)有作業(yè)�！笔防蠋煹倪@句話(huà)就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學(xué)們開(kāi)始全神貫注地做題。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會(huì )神地計算著(zhù)，小心翼翼地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，連“答”字后頭的冒號我都點(diǎn)得圓溜溜的。就在我開(kāi)始做最后一道題的時(shí)候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來(lái)。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了最后一道題。這時(shí)，史老師的跟前已經(jīng)排了一條長(cháng)龍。
我排在長(cháng)龍的后頭，看著(zhù)前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的'心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開(kāi)始飛速批起來(lái)。
我目不轉睛地盯著(zhù)我的練習冊，心兒隨著(zhù)紅“v”的不斷出現而越跳越快。當看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“v”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
史老師說(shuō)到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同學(xué)，都沒(méi)有作業(yè)。那晚，我的感覺(jué)真是好極了！至今，一想起那節課的情景，我的心兒還會(huì )不由自主地怦怦直跳。
心怦怦跳作文3
在我的小學(xué)生活中，發(fā)生了很多令我的心怦怦跳的事，它們像天空中的繁星，數也數不清。其中，最令我難忘的，還是發(fā)試卷的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和小伙伴高高興興地走進(jìn)學(xué)校，一聽(tīng)說(shuō)今天要發(fā)考卷，我們都興奮不已個(gè)個(gè)議論紛紛，數學(xué)老師手拿考卷，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
老師開(kāi)始發(fā)考卷了，老師喊道：“一凡97分，澤龍96分等等�！蔽蚁耄哼@幾個(gè)人平時(shí)都考不好，這次都考得不錯，我肯定能考好的，我的心怦怦直跳。當老師念道：“昕昊85分�！睍r(shí)，我的心徹底崩潰了。只好拿回試卷。
在回家的路上，我兩腳像灌了鉛似的，垂頭喪氣地走回家去。我一邊走一邊想：我考那么差，媽媽肯定會(huì )怪我的。我的心又怦怦直跳起來(lái)。
回到家里，媽媽看了考卷，氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆。把我狠狠地罵了一頓。我沖進(jìn)自己的'房間，用力地把門(mén)關(guān)上，撲到床上失聲痛哭起來(lái)。那哭聲，驚天地，泣鬼神。晚上，媽媽忙完家務(wù)走到我面前說(shuō)：“小昊，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就好，要記住“一分耕耘，一分收獲”這句話(huà)�！�
雖然我這次考不好，被媽媽責備了一頓，但是心里的那顆巨大的石頭，終于落地了。而且明白了“世界上沒(méi)不勞而獲的事”這個(gè)道理。這就是令我的心怦怦直跳的一件事。
心怦怦跳作文4
只要張老師在，我的心就怦怦直跳。
幾天前，我借給吳紀晨一本《哈利·波特與死亡圣器》，說(shuō)好了的，寒假過(guò)后她還我。沒(méi)想到的是，當天，書(shū)就被張老師沒(méi)收了。盡管我多次囑咐吳紀晨，不準把書(shū)帶到不應該帶去的地方，可中午睡覺(jué)的時(shí)候，她還是把那本“可憐的書(shū)”拿到了寢室去看。結果……
“吳若！吳若！你的書(shū)！”寢室里鬧哄哄的.，我忽然聽(tīng)見(jiàn)鄧超然在喊我。
“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來(lái)。剛抬起頭，就看見(jiàn)那本橙黃封面的書(shū)被張老師拿在手里，吳紀晨站在一旁，可憐兮兮地說(shuō)：“老師，這書(shū)是吳若凡的�！�
天吶，這下肯定死定了！然后，我就聽(tīng)見(jiàn)張老師拖著(zhù)長(cháng)腔，嚴肅地說(shuō)：“這本書(shū)不管是誰(shuí)的，都先放在我這。你今天中午要是睡著(zhù)了，我就還你！”謝天謝地，老師沒(méi)直接沒(méi)收，雖然如此，可我的心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀晨睡一次覺(jué)可不是那么容易的。
這一中午，我都沒(méi)睡好。
可沒(méi)想到的是，下午剛起床，吳紀晨就急急忙忙地趕來(lái)說(shuō)：“完了完了！那書(shū)今天上午還姓吳的，下午就給改姓了�！笔裁�？我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈倒。
昨天下午，我和吳紀晨去問(wèn)張老師要書(shū)，張老師說(shuō)：“期末考試好好考吧！考好了再說(shuō)！”看來(lái)只能努力了，總之，現在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書(shū)。
心怦怦跳作文5
這件事，總讓我覺(jué)得對不起路邊賣(mài)冰棍的老爺爺。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽上街買(mǎi)菜，火辣辣的太陽(yáng)幾乎快把人烤干了�！皨寢�?zhuān)叶伎炜仕懒�，買(mǎi)個(gè)冰棍吧！”原以為媽媽不會(huì )答應，沒(méi)想到她竟滿(mǎn)面笑容一口應允了。
那邊有一個(gè)賣(mài)冰棍的老爺爺，我拉著(zhù)媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包里拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺，老爺爺面露難色，說(shuō)：“這位女士，我可能沒(méi)這么多零錢(qián)�！眿寢尨蠓降卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們做生意也不容易，您有多少就找多少吧！”
老爺爺翻翻錢(qián)箱，摸摸口袋，才找出40元5角錢(qián)，然后不好意思地說(shuō)：“實(shí)在對不起，只有這么多，下次上街，我一定給你補上�！�
媽媽手一揮：“沒(méi)事兒！”
吃著(zhù)可口的冰棍，我終于忍不住問(wèn)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)連買(mǎi)件襯衫都舍不得，今兒個(gè)怎么太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”
媽媽壓低聲音，得意地說(shuō)：“剛才那張50的是假鈔！”
“什么！”我一下子呆住了，看看手上的`冰棍，再看看那位正在吆喝的老爺爺，又看看正滿(mǎn)臉成就感的媽媽?zhuān)倚睦锞拖翊蚱屏宋逦镀�，咸、酸、苦、辣……不知什么滋味，直到進(jìn)了家門(mén)，心還在“怦怦”跳個(gè)不停。
以后，每當我經(jīng)過(guò)那位老爺爺的冰棍攤前，總想把真相告訴他，可這樣媽媽……唉，我該怎么辦？我那顆一直“怦怦”跳的心兒什么時(shí)候才能恢復平靜呢？
心怦怦跳作文6
這是一個(gè)緊張的晚上，這是一個(gè)度日如年的晚上；這是一個(gè)黑暗的晚上，這是一個(gè)明亮的晚上；這是一個(gè)熱鬧的晚上，這是一個(gè)靜謐的晚上。
20xx年6月的某一天，我來(lái)到了我所在的'鋼琴班的公益匯演現場(chǎng)。
現在是晚上六點(diǎn)，我和奶奶一起來(lái)到了鋼琴班門(mén)前。
奶奶在旁邊坐下了，于是我去報到。報到回來(lái)就和奶奶坐在一起，等待著(zhù)匯演開(kāi)始。
舞臺有二十平米那么大，是臨時(shí)搭的。旁邊有兩個(gè)方向的追光燈，還有幾個(gè)朝四面八方旋轉的遠光燈。我的心開(kāi)始怦怦跳起來(lái)，腿也開(kāi)始不自覺(jué)的抖起來(lái)。
六點(diǎn)半，匯演開(kāi)始了。臺上有彈唱、吉他、獨唱、街舞等等。我看著(zhù)看著(zhù)，突然看到了臺下的年級主任……
一分鐘、十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)……
到了九點(diǎn)零幾分，媽媽來(lái)了。我更緊張了，不僅因為媽媽來(lái)了，還因為我有一種不詳的預感——就快輪到我了，我的心簡(jiǎn)直要蹦到一公里外了。
果不其然，過(guò)了五六分鐘，要上臺了。我最后穩定了一下自己的情緒，在家長(cháng)們的加油聲中，上臺了。
我開(kāi)始彈起來(lái)，手指剛觸碰到琴鍵，追光燈便全部亮起來(lái)，照得刺眼。我的右腳也附和著(zhù)踩著(zhù)踏板。
但不一會(huì )兒，我就發(fā)現自己的腳以每秒抖十二次的速度在踩著(zhù)踏板……但我還是堅持了下來(lái)。真是度秒如年��！
過(guò)了“幾百年”，終于彈完了。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣掌聲，我心中的大石頭也“嘭”一下落了地。我鞠了個(gè)躬，然后筋疲力盡地走下臺來(lái)。
在老師和家長(cháng)的贊美聲中，我疲倦但很驕傲地回了家。
心怦怦跳作文7
心兒砰砰跳時(shí)，有在怕跑步超時(shí)；有在參加比賽時(shí)怕輸給對手；去競選班長(cháng)時(shí)沒(méi)被選中；考試時(shí)沒(méi)考出好成績(jì)等。我的心總是在砰砰跳不停。
我記得在一次跑步我的心在砰砰跳不停。那天陳老師對我們說(shuō)：“你們要跑800米男生要在4分鐘跑完，女生要在4分20秒內跑完�！薄鞍�！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。陳老師大聲地說(shuō)：“啊什么啊，再啊就減少10秒鐘�！边@下沒(méi)有一個(gè)人敢亂叫了，可有一個(gè)同學(xué)站出來(lái)說(shuō)：“能不能下節課再跑，這節課就讓我們自由活動(dòng)吧�！标惱蠋熕斓卮饝�，不過(guò)這節課要先跑一圈……
又到了體育課，陳老師看了一下天氣，說(shuō)：“今天天氣不好，下節課再跑�！苯Y果今天又沒(méi)跑。
又到了體育課，我們希望天氣和上次一樣�？墒�，大家都很失望，因為今天天氣很好，今天要跑800米了。來(lái)到操場(chǎng)，我們班女生說(shuō)老師來(lái)了。我們立刻就排隊。開(kāi)始跑步了，先是1到10號的人跑，沒(méi)我……不一會(huì )兒就到20到30號的`人了，下一個(gè)就輪到我了。
到我了，我的心砰砰跳了起來(lái)。開(kāi)始跑了……雖然我已經(jīng)盡力了，可我還是沒(méi)得到第一，過(guò)了一會(huì )兒老師宣布成績(jì)了。38號同學(xué)3分40秒。我的腿已經(jīng)軟了，連站都站不起來(lái)了。這節課我的心一直在不停地跳。讓心砰砰跳的事很多，如激動(dòng)時(shí)，緊張時(shí)……作文
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