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人無(wú)完人作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的人無(wú)完人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人無(wú)完人作文1
一個(gè)小學(xué)的數學(xué)公開(kāi)課，黑板上四道計算題，一位同學(xué)去做，當寫(xiě)完第四到題時(shí)，下面的同學(xué)大聲喊：錯了，第四題錯了。老師生氣了，難道你們只看見(jiàn)他做錯了一道題，而沒(méi)看到前三道題都是對的嗎？全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)，問(wèn)許多人看到了什么，大部分人也許會(huì )說(shuō)看到了一個(gè)黑點(diǎn)。難道除了黑點(diǎn)，就看不到一張大白紙嗎？
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？明白了這一點(diǎn)，就不妨改變一下自己的認識，事物都有正反兩方面。如果只注意錯誤和那個(gè)黑點(diǎn)，那眼中就是一個(gè)黑色的世界。如果注意的是正確的題和那張白紙，那就有一個(gè)潔白、寧靜的心境。很多人無(wú)法走出這個(gè)怪圈，他只注意到事物的某一方面，而把另一方面忽視了。
要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并加以贊美，付出的只是語(yǔ)言，收獲的卻是成功和友誼。馬克？土溫說(shuō)一句精彩的贊辭課做我十天的口糧。莎士比亞也說(shuō)稱(chēng)贊，既是我的薪俸。在學(xué)會(huì )欣賞他人長(cháng)處的同時(shí)，也可以使人與人之間產(chǎn)生一種認同感，增進(jìn)彼此間的`友誼。心理學(xué)家的研究表明：每個(gè)人都不同程度地把自己看作中心，都很關(guān)注自己，內心都希望引起別人的注意。而不希望別人總是一味地給自己找錯誤，指缺點(diǎn)。
著(zhù)名作家兼演說(shuō)家佛羅倫斯？利陶爾女士有一次突然被請去向兒童布道。她機智地想到《圣經(jīng)》上的一段話(huà)：不要讓惡毒的話(huà)從嘴里說(shuō)出來(lái)。要多說(shuō)善良的話(huà)，多說(shuō)贊美的話(huà)，使聽(tīng)的人受寵若驚。
要知道，人無(wú)完人。要學(xué)會(huì )看到白紙，而不只認識黑點(diǎn)。欣賞別人，會(huì )發(fā)現生活中處處有美景。當然，上帝既然賦予我們兩只眼，就要能看到美好，如果是滿(mǎn)眼的黑點(diǎn)，那就該查看自己的心境了。
人無(wú)完人作文2
誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，誰(shuí)又能誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢？只是一個(gè)發(fā)現別人的缺點(diǎn)比發(fā)現自己的缺點(diǎn)容易，發(fā)現別人的錯誤比發(fā)現自己的錯誤容易，而錯怪別人也比檢討自己簡(jiǎn)單。因此，我們在發(fā)現別人的不是的時(shí)候也應該常常對自己進(jìn)行檢討。
曾有位婦女多年來(lái)總嘲笑住在對面的那位婦女節太懶惰：那個(gè)女人的衣服，永遠都洗不干凈，看，她晾在院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)直到有有個(gè)朋友到她家，才發(fā)現不是對面婦女衣服洗不干凈，原來(lái)是她家里的窗戶(hù)臟了。細心的朋以拿了一塊布，把窗上的灰漬擦掉，說(shuō)：看，這不就干凈了？現實(shí)生活中，這樣的事常常發(fā)生。人們常把自己的優(yōu)點(diǎn)各別人的缺點(diǎn)相比，自己的長(cháng)處和別人的不足相提并論，那當然是勝上一籌，但反過(guò)來(lái)，情況會(huì )發(fā)生很大的轉彎。當幾個(gè)人聚在一起時(shí)，總會(huì )閑談，不免談到幾個(gè)人，會(huì )說(shuō)某某怎么樣，對另一種當然是壞。第二種答案會(huì )更多些。因為誰(shuí)都容易看到別人的缺點(diǎn)與錯誤。
世界上沒(méi)有十全十美的人，誰(shuí)都有過(guò)失，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)的`話(huà)，做的事情是全對，只是相對而言。當你在談?wù)搫e人時(shí)，也許別人也在談?wù)撃�，不管談�(wù)摰膬热菔呛檬菈�，都是不好的談�(wù)搫e人的缺點(diǎn)就等于自高自大，認為自己什么都好，談?wù)搫e人的優(yōu)點(diǎn)就等于，認為自己什么都不如人。在談?wù)撊秉c(diǎn)的時(shí)候，應該先進(jìn)行自我檢討，在自我檢討中提高意見(jiàn)鞭策自己各別人。在談?wù)搩?yōu)點(diǎn)時(shí)，應該發(fā)現自己怕長(cháng)處，但不能驕傲。更應該發(fā)現缺點(diǎn)�？傊�，不要隨意談?wù)搫e人，因為世界上沒(méi)有十全十美之人，誰(shuí)都有失誤與不足。在提醒別人不足時(shí)，我們也應該檢討自己的不足。把自己的窗子擦亮只有自己窗子的同時(shí)，才不會(huì )使自己輕易犯錯誤。不要隨便對萬(wàn)事萬(wàn)物下結論，世上無(wú)十全十美之人。
人無(wú)完人作文3
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵慨斂吹竭@句話(huà)的時(shí)候，我想起自己身上的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。
有一次，我看了一場(chǎng)恐怖電影，觀(guān)看時(shí)，我感覺(jué)那些可怕的東西好像就在我周?chē)�。我緊緊攥著(zhù)媽媽的手，才沒(méi)有那么害怕。電影結束后，媽媽問(wèn)我害不害怕，我故作鎮定地說(shuō)：“不怕啊，有什么好怕的`！”媽媽當時(shí)看著(zhù)我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽?zhuān)团滤创┝宋摇?/p>
回到家后，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺(jué)。當媽媽把燈關(guān)了之后，我的腦海中又浮現出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周?chē)斡�。我害怕地用被子蒙住了腦袋，感覺(jué)外面好像沒(méi)什么動(dòng)靜了，又悄悄地掀開(kāi)被子，只露出雙眼。當我往陽(yáng)臺上看時(shí)，發(fā)現陽(yáng)臺上有東西在飄動(dòng)，我嚇得發(fā)抖，心想：不會(huì )是幽靈吧！仔細一看，還有一個(gè)有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然，門(mén)開(kāi)了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“��！不要吃我啊，我已經(jīng)十天都沒(méi)有洗澡了，很臭的！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來(lái)一看，原來(lái)是媽媽��！
第二天一早，我到陽(yáng)臺上一看，哪有什么幽靈和怪物啊，飄動(dòng)的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹(shù)，怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來(lái)仔細看看！
后來(lái)因為這件事，我還被媽媽笑話(huà)了好久�，F在我每次害怕的時(shí)候，都會(huì )告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”
人無(wú)完人作文4
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。古語(yǔ)這樣講。
一天，班主任老師組織同學(xué)們進(jìn)行運動(dòng)會(huì )報名。而我也躍躍欲試選擇了我的強項——壘球擲遠。因為我上棒球課，是一名投手，最少能投擲十八米�？墒抢蠋焻s讓另一名同學(xué)參加擲遠，我就十分生氣！于是，等報名結束下課后，我就強壓怒火和被選中的同學(xué)商量能不能讓我參加比賽�？墒菍Ψ絽s十分得意地對我說(shuō)：“不可能！”我真想跟他打一架，最終無(wú)緣上“戰場(chǎng)”。
運動(dòng)會(huì )過(guò)程中，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。終于，比賽成績(jì)出來(lái)了！我的'心里激動(dòng)又期待。第一名：十一米；第二名：十米；第三名，九米。什么。才九米。當時(shí)我的心中燃起了熊熊怒火，既生他的氣，又生老師的氣！再想起他當時(shí)得意的樣子，我心中的怒火比火燒赤壁的火還大！于是，我怒火沖天地對那名同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么弱。我都把機會(huì )讓給你，你才拿第三！你長(cháng)得又高又壯，就知道使蠻力，不知道腰腿配合用巧勁！要是我上，肯定是第一名！”一旁的同學(xué)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，別埋怨了，賽都比完了，別太在意結果了！每個(gè)人都有長(cháng)處，你投球遠，他的音樂(lè )還出色呢！”
同學(xué)的話(huà)讓我有了新的思考：每個(gè)人都有長(cháng)處也有短處，我要多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵別人。我也想到了一句話(huà)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
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