保護水資源作文(匯總10篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的保護水資源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護水資源作文1

　　水是人類(lèi)生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護水資源，保護水資源。

　　據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。

　　各種有害的物質(zhì)，如農藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)……被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的.水進(jìn)入人體，會(huì )使人慢性中毒等等。

　　因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報。

　　保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類(lèi)自己。

保護水資源作文2

　　水是生命的源泉，人類(lèi)的職責是保護這些珍貴而來(lái)之不易的水，可你們問(wèn)問(wèn)自己：我真的做到保護水的職責了嗎？在人類(lèi)的大肆破壞下，水以十分稀少，人類(lèi)啊，你們真的應該好好的反思了！ 水是純潔的天使，它帶來(lái)了生命，更賦予了我們生命。我們原本應該好好保護它，可現在，它卻傷痕累累。啊，水，你是人類(lèi)的恩人，更是大自然的恩人，我們要向你道歉，污染了你的身體，更傷害了你的心，現在的`你，是多么希望人類(lèi)回過(guò)頭，今早挽回自己闖的彌天大禍。同學(xué)們，如果你聽(tīng)到了水的傾訴，你知道該怎么做了嗎。

　　我們不僅自己要節約用水，更要帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)做好節約用水的措施，人多力量大，相信在不久的將來(lái)，世界上的水會(huì )多起來(lái)，這樣，在干枯地區的人們也會(huì )品嘗到甘甜的水，來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同保護水資源，去創(chuàng )造更美好的家園！

保護水資源作文3

　　以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪費水，打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)。

　　可是一件小事后，讓我懂得了要珍惜、保護水資源。

　　那是一天夏日的午后，我和小伙伴們在草地上做游戲，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰。

　　想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍?zhuān)�我的水槍容量很大，而且水還沒(méi)有灌滿(mǎn)。

　　我就開(kāi)始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門(mén)，玩了一陣子后，正好我的媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了我家的`水龍頭沒(méi)關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門(mén)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“水是生命之源，如今我國已被列入缺水國家，許多災區的孩子們都喝不上水，我國如今只能靠風(fēng)力和一些設置才能喝上水，可你卻在這里浪費水源，這不是在破壞人類(lèi)自身的生命之源嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對不再浪費水，浪費自己的“生命之源”了。

保護水資源作文4

　　傍晚我和媽媽來(lái)到防洪壩上散步，連日的晴天，河里的水明顯下降了許多。我看見(jiàn)水面上飄浮著(zhù)各種各樣的垃圾，綠綠的青苔布滿(mǎn)了河面，散發(fā)出一股淡淡的臭味。我不禁皺了皺眉頭，這樣的水我們能喝嗎？小魚(yú)兒在這樣的水里能生存嗎？

　　水是生命之源，如果沒(méi)了水，我們又該怎么辦呢？一條小河的`水沒(méi)了，一條江的水沒(méi)了，甚至一個(gè)大海的水都沒(méi)了，我們喝什么呢？

　　沒(méi)有了水小動(dòng)物們就不能生存了，以后我們再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫聲；沒(méi)有了水植物都會(huì )枯萎、死亡。以后我們再也看不到花的萬(wàn)紫千紅，草的嫩綠，我們人類(lèi)也將活活渴死。

　　同學(xué)們，水很珍貴，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用完水隨手關(guān)水籠頭，不將垃圾亂扔水里……讓我們一起節約用水，保護水資源，共同創(chuàng )建美麗的“綠色家園”！

保護水資源作文5

　　水，是人類(lèi)的生命資源，它像人的血液必不可少。我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，排世界第六位。許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源的減少?lài)乐氐挠绊懥巳祟?lèi)的經(jīng)濟建設，也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。節約用水，保護環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。

　　在我們生活中，有的用水過(guò)后，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，常常一滴一滴的水往外滴，不知道浪費了多少的情形；有的`把洗菜、淘米和洗臉水一盆一盆的直接入下水道，這些被浪費的水真是無(wú)法計算。寫(xiě)到這兒，我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼，仿佛聽(tīng)到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們浪費水的同時(shí)，也在污染著(zhù)我們的水是源。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流，使河水不能給人類(lèi)提供方便，影響我們的生活。

　　水是生命的搖籃，是任何生物賴(lài)以生存的東西。人們啊，不要只知道不斷索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破壞。我們頭頂一片藍天，腳踏一塊土地，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護水資源！

保護水資源作文6

　　水，是一種液體，一種無(wú)機物，一個(gè)不用消化就能直接吸收的小分子，也是生活中必不可缺的物品，沒(méi)有食物，可以堅持七天，但沒(méi)有水，只能堅持三天！水很重要��！

　　水，是一種正在減少的物品，但剩下的水也不一定純凈，工業(yè)排放的廢物、往水里扔垃圾、各種化學(xué)物質(zhì)……不知道你看過(guò)那部電影沒(méi)，科學(xué)家排放的化學(xué)物質(zhì)投入水中，使水中生物發(fā)生變異，鬧得附近人心惶惶的，最后還是好幾個(gè)人合起來(lái)才打敗它的，還是有幾個(gè)人死了。這部電影名曰：《漢江怪物》

　　水，是魚(yú)兒的家園，水污染了魚(yú)兒也不好受，萬(wàn)一自己發(fā)生變異，就完了，這種提心吊膽的感覺(jué)，不是一般人能承受的`。實(shí)在沒(méi)辦法，只好遷徙，遷徙到海里去，環(huán)境又不合適，雖說(shuō)生物適應環(huán)境，但，壞境也能影響生物��！

　　水，是和善的，但也是兇猛的，人類(lèi)讓水臟起來(lái)，誰(shuí)也可以讓人類(lèi)全部死去，還要把其他動(dòng)物也搭起來(lái)，陪葬！你可以因為一時(shí)的不文明而扔垃圾在水里，但是，也因為你這個(gè)“小小”的不文明，卻可能顛覆全世界��！

　　所以，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護水資源��！保護我們自己��！也保護整個(gè)地球！

保護水資源作文7

　　晚上我和爺爺去散步，無(wú)意中看到路邊上寫(xiě)著(zhù)“請節約生活中的每一滴水，否則最后一滴會(huì )將是人類(lèi)的眼淚�！边@句話(huà)深深的感動(dòng)了我……

　　在上次，與，媽媽洗澡的時(shí)候，明明浴室的墻上里有“請節約用水”幾個(gè)大字，可大家在歇息的時(shí)候總是忘了關(guān)水龍頭，只聽(tīng)水“嘩……”的流淌著(zhù)，我趕忙把它關(guān)掉，我們失去了多少珍貴的水資源啊!就算地球上平均每個(gè)浴池只浪費1噸水，那全世界得有多少個(gè)浴池，浪費了多少萬(wàn)噸寶貴的水啊?

　　還有一次，我在學(xué)校里的洗手間里洗手，我旁邊的女生，洗完手之后，水龍頭都沒(méi)關(guān)就走了，我抬頭一看，居然還是班長(cháng)，連班長(cháng)的不保護水資源，更別說(shuō)，別的普通同學(xué)了……

　　其實(shí)，節約就在我的'身邊，比如說(shuō)，洗衣服的水拖地，用洗菜的說(shuō)擦窗戶(hù)或擦墻等。

　　一個(gè)國家是否強，重要的就是水，我國是一個(gè)缺水的國家，如果我們再浪費水，那么，最后一滴水就真的是眼淚了，人類(lèi)們覺(jué)悟吧!~為你們的子孫后代想一想吧!

保護水資源作文8

　　水，和人類(lèi)息息相關(guān)！

　　在地球上，有70%--75%的海洋面積，可是只有三分之一的淡水。在我國，600多個(gè)城市一半是缺水的`，就說(shuō)云南省吧，那里已經(jīng)干旱了三年，小河斷流、水庫干涸，真是很不好��！

　　在小河里，人們在河里殺魚(yú)，那魚(yú)血把清澈見(jiàn)底的河水變得淺紅淺紅的（一般疊詞表示程度深。深紅深紅比較多用，淺紅淺紅似乎不恰當。人們在河里殺魚(yú)，那魚(yú)血在河里蕩漾開(kāi)去，把清澈的河水染成了淺紅色的一片）。在家里，明明打了一大盆水，只洗了洗手就把它給倒了，真是太浪費了。在衛生間里，已經(jīng)沖得很干凈的馬桶再去沖一沖，這清清的水又流向下水道。

　　在身邊，也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗臉水用來(lái)洗拖把；傍晚的時(shí)候，她又用淘米水來(lái)洗菜，再去澆澆她自己種地植物；家人吃好了飯，洗碗也用淘米水來(lái)洗。奶奶還很喜歡接雨，一到雨天，她就拿出幾只大桶來(lái)接雨，這些雨水不能喝，但可以洗拖把、沖馬桶······

　　大人們，快醒醒啊，快行動(dòng)起來(lái)，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚！

保護水資源作文9

　　我們生活在地球上，水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋，但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著(zhù)地球上的人口越來(lái)越多，水資源缺乏的問(wèn)題也越來(lái)越嚴重。作為地球村的一位小公民，我應該怎么做呢？

　　首先在生活中要養成節約用水的.好習慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊，避免不必要的浪費。要盡量循環(huán)使用水，比如淘完米的水可以繼續洗菜；洗完衣服的水可以用來(lái)拖地、沖馬桶。對像我這么調皮的孩子，洗澡時(shí)不能玩水，擦香皂的時(shí)候可以把水關(guān)掉，縮短洗澡用水的時(shí)間。

　　其次要主動(dòng)接受節約用水的教育。這個(gè)暑假我參加了新加坡游學(xué)，給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠(chǎng)。新生水廠(chǎng)像一座美麗的大花園，將污水先經(jīng)過(guò)隔膜處理，再反向滲透，最后用紫外線(xiàn)消毒，變成可飲用的新生水。我看過(guò)之后覺(jué)得非常的神奇和有趣！

　　最后還要積極地宣傳節約用水的觀(guān)念。我馬上就要升入四年級學(xué)習了，我打算通過(guò)寫(xiě)作、繪畫(huà)等方式，向低年級的弟弟妹妹們宣傳要節約用水。只要大家都行動(dòng)起來(lái)，水資源才能得到保護。

　　水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源，節約用水，人人有責，我們要珍惜每一滴水，這樣我們人類(lèi)才能在地球上長(cháng)長(cháng)久久地生存下去。

保護水資源作文10

　　中午吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗�！皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開(kāi)得大，遠遠就聽(tīng)到水聲。他早就洗完碗了卻不離開(kāi)還在不停地玩水，這一幕情景觸動(dòng)了我，心里說(shuō)不出是什么滋味，我走了過(guò)去，對他輕輕的說(shuō)：“節約用水噢!”他似乎剛明白過(guò)來(lái)，做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開(kāi)了。

　　我抬起頭，就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著(zhù)一張“節約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護水資源，學(xué)校的`監督員對浪費現象扣分較嚴，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò )繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著(zhù)水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢?沒(méi)有!隨著(zhù)珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾?

　　你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭�，有我們的一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費水資源，難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎?難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎?在上帝創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應該是珍惜，而不是浪費!

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