【精品】我和書(shū)的故事作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文，希望對大家有所幫助。

我和書(shū)的故事作文1

　　我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能陶冶人的情操，可以使人懂得更多的道理，讓我們獲得許多知識。

　　有一次，我在《意林》上看到了一本書(shū)的節選，我只讀了一個(gè)自然段，就被吸引進(jìn)去了，看完一個(gè)章節后，我更想得到這本書(shū)了。于是，我每天對媽媽軟磨硬泡，整天在媽媽面前絮絮叨叨，終于有一天媽媽同意給我買(mǎi)這本書(shū)了，我開(kāi)心得都要飛起來(lái)了，可是這本書(shū)只有網(wǎng)上才能買(mǎi)得到，我只好心焦地等待這本書(shū)的到來(lái)。

　　從買(mǎi)了以后，我天天心里都惦記著(zhù)這本書(shū)，每天放學(xué)后第一件事就是問(wèn)它有沒(méi)有到。一個(gè)星期后，快遞終于到了，我在車(chē)上就迫不及待地拆開(kāi)了包裝，開(kāi)始讀起來(lái)。因為這本書(shū)實(shí)在太好看了，我冒著(zhù)暈車(chē)的風(fēng)險，不顧發(fā)脹的頭腦，一直看到家。

　　回到家后，我顧不上寫(xiě)作業(yè)，一直看。突然，我聽(tīng)到媽媽的'腳步聲，嚇得趕緊把它藏起來(lái)，假裝在寫(xiě)作業(yè)。但這樣下去也不行啊，于是我忍著(zhù)“餓”寫(xiě)完了作業(yè)，便再一次爭分奪秒地讀了起來(lái)。晚上，媽媽催促我睡覺(jué)，我答應了。媽媽一走，我又拿起這本書(shū)，一直看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，它可以讓我擁有更豐富的想象力，也能讓我懂得一些知識。書(shū)，就是我最好的伙伴。

我和書(shū)的故事作文2

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，也是珍貴的學(xué)習經(jīng)驗。我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)籍是知識的寶庫，讓我變得博學(xué)多才。

　　小時(shí)候，每天睡覺(jué)以前，總會(huì )拉著(zhù)媽媽給我講故事，還鬧著(zhù)要自己看書(shū)。記得媽媽當時(shí)給我買(mǎi)了一本《看圖識字》，令我愛(ài)不釋手。

　　上幼兒園的時(shí)候，我喜歡看連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的.書(shū)。后來(lái)又慢慢喜歡看一些寓言故事書(shū)。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持就一定會(huì )勝利。

　　步入小學(xué)后，我變得更愛(ài)看書(shū)了，《三國演義》讓我似乎見(jiàn)到了一位位英雄的機智英勇；《西游記》帶我走入了奇妙的神話(huà)世界；《草房子》領(lǐng)我走入了奇妙橫生的小學(xué)生活。一本又一本好書(shū)讓我深受啟發(fā)，懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識。

　　現在，我家的書(shū)多得小書(shū)柜里已經(jīng)塞不下了�？梢豢吹竭@些書(shū)我就如饑似渴，恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買(mǎi)了好多書(shū)，不管是歷史還是小說(shuō)，我一本也沒(méi)落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。

　　我相信，書(shū)會(huì )是我一生最親密的伙伴，最好的老師。一本好書(shū)就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識的源泉！

我和書(shū)的故事作文3

　　我，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。書(shū)，一個(gè)能使人陶醉在其中的“神奇魔法師�！�’我和書(shū)之間有非常深的感情，也有許多不一般的故事。

　　七歲時(shí)，我認識的字很少，不喜歡書(shū)，幾乎是到了“見(jiàn)書(shū)就打呼�！钡牡夭��？蓩寢寛猿置刻旖o我講故事，使我陶醉在故事情節中，不知不覺(jué)中我又深深地愛(ài)上了書(shū)。和書(shū)成了好朋友。

　　愛(ài)看書(shū)的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話(huà)》《百科全書(shū)》……從書(shū)中，我發(fā)現了中華有多么輝煌的歷史，自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書(shū)中我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣，了解了許多別人不知的知識。

　　一、二年級，我只要看到我喜歡的書(shū)，就會(huì )千方百計地把它借到手，專(zhuān)心致志地品嘗書(shū)中精髓，忘記了一切。有的時(shí)候，同一本書(shū)，我會(huì )看上十多遍，還是舍不得還給別人。

　　還有一次，我躺在床上睡不著(zhù)，就隨手抓了一本書(shū)，拿起手電筒，津津有味的'看起來(lái)。媽媽起來(lái)做飯時(shí)，發(fā)現我在看書(shū)，嚇了一大跳。就把我床頭的書(shū)全部收走了。為此，我傷心了好幾個(gè)晚上。

　　我和書(shū)，已在為一對好朋友；我和書(shū)，已經(jīng)結下了深厚的友誼……

我和書(shū)的故事作文4

　　小時(shí)候，我總是一邊搭積木，一邊聽(tīng)媽媽給我講故事，一邊睡覺(jué)一邊聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)。后來(lái)是爺爺陪著(zhù)我讀書(shū)，一直讀，一直讀�，F在，我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常獨自一人遨游在書(shū)的海洋里。

　　打開(kāi)書(shū)柜，我找到一本探案的書(shū)—《福爾摩斯探案集》。捧著(zhù)書(shū)，我像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛跟著(zhù)福爾摩斯一起沉著(zhù)冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集，我想，如果有那么一天我當上了偵探，福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì)：他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過(guò)人，才華橫溢，頭腦靈敏，心思縝密，富有正義感，還有著(zhù)超強的觀(guān)察和分析能力。一個(gè)星期后，我讀完了這本書(shū)，戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍，后來(lái)我真的讀了一遍又一遍，有時(shí)連做夢(mèng)都在讀。

　　讀書(shū)讓我結識了很多朋友�！朵撹F是怎樣煉成的》里的'保爾，《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，《西游記》里的孫悟空，《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等，他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長(cháng)。

　　書(shū)是炎夏的陰涼;書(shū)是治狂醫驕的良藥；書(shū)是靈魂的伊甸園。我要終生與書(shū)為伴。

我和書(shū)的故事作文5

　　一天，我讓爸爸買(mǎi)了一套二十本名叫《怪物大師》的書(shū)。當我拿到這套書(shū)的時(shí)候，看到封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩，這本書(shū)是一本有趣的書(shū)嗎？

　　我迫不及待地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，當我看到二十頁(yè)的時(shí)候，我大聲的說(shuō)道：“這本書(shū)太有趣了！我明天一定要帶去學(xué)校�！蔽夷樕蠋е�(zhù)微笑，合上了這本書(shū)，把這本書(shū)放進(jìn)我書(shū)包里。

　　第二天，我這書(shū)放進(jìn)桌斗里，每到下課的時(shí)候，我都會(huì )拿出這本書(shū)看上八分鐘，只有到上課的時(shí)候，我才依依不舍地把它放回桌斗里。

　　可是有一回，我們班的老師看見(jiàn)我中午放學(xué)的時(shí)候，手里拿了這本書(shū)，她說(shuō)：“你應該好好看作文書(shū)，別看別的'書(shū)�！币驗槟菚r(shí)候我作文不太好。面對強大的老師，我只好默認的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我心里想：我就喜歡這本書(shū)，誰(shuí)也強求不了。

　　后來(lái)，因為我看了這本書(shū)。老師訓了我好幾次，但我還是不喜歡看作文書(shū)，因為，那不是我喜歡的書(shū)。

　　一本書(shū)，成為了我最喜歡的朋友，即使，老師再訓我幾次，我也不會(huì )改變我對這本書(shū)的癡迷。

我和書(shū)的故事作文6

　　想起那一件事，我就會(huì )笑出聲來(lái)，因為那件事我還被老媽罵的狗血淋頭。

　　陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)臺上花開(kāi)得正艷，我想坐在那安安靜靜地看會(huì )兒書(shū)，但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè)，可我實(shí)在是太想看書(shū)，該怎么辦呢？我的眼珠子轉了一圈又一圈，一個(gè)狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過(guò)，我按照這個(gè)念頭做了。我先裝出很急的.樣子說(shuō)，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯著(zhù)平板頭也不抬地說(shuō)，好，快點(diǎn)哦。我趕緊在書(shū)架上摸了一本好書(shū)急急忙忙跑進(jìn)衛生間，鎖好門(mén)，坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái)，我還時(shí)不時(shí)的沖沖馬桶，代表我真的在上廁所。時(shí)間過(guò)得可真夠快，老爸對老媽說(shuō)，這孩子在干什么呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門(mén)打開(kāi)了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書(shū)，氣得火冒三丈。而我，沉浸在書(shū)中，連老媽把鎖著(zhù)的門(mén)一把推開(kāi)我也絲毫沒(méi)察覺(jué)，老媽的臉變形了，滿(mǎn)臉怒色地站在我面前，指著(zhù)我的鼻子說(shuō)到，余佳蔚，對你說(shuō)過(guò)多少次不許坐在馬桶上看書(shū)，燈光太暗，你想做瞎子嗎？，我委屈地哭了，不就是想看書(shū)嘛，發(fā)什么火嘛。

　　我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，為了看書(shū)，做了不少傻事，這就是其中的一件。

我和書(shū)的故事作文7

　　書(shū)是我們人類(lèi)的好朋友，也是一位不開(kāi)口的老師。讀書(shū)雖苦，但我樂(lè )在其中。古人說(shuō)過(guò)一句話(huà)”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲“。這句話(huà)的意思是人在少年是不知道發(fā)憤苦讀，等到老了再讀書(shū)就遲了，應該珍惜時(shí)光。書(shū)是我最好的朋友，讀書(shū)不僅能使我增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，使我獲得更多的.智慧，而且能教我尋找快樂(lè )，消除煩惱，豐富我的生活。書(shū)是一位指導我們的老師，書(shū)中有許多知識。是當你不會(huì )做這道題的時(shí)候，只要你一翻開(kāi)書(shū)，答案就在書(shū)中，如果你認真地看，就會(huì )找到了。如果你不會(huì )寫(xiě)這篇作文，只要多看一些課外書(shū)，你的想象力就會(huì )增強。一本好書(shū)，他教會(huì )了我們做人的道理。人的一生中不能沒(méi)有書(shū)，人就會(huì )沒(méi)有文化，沒(méi)知識，所以書(shū)是重要的。我的一生都在和書(shū)一起成長(cháng)，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，也是一位不開(kāi)口的老師。

我和書(shū)的故事作文8

　　以前的我總是感嘆世界的變遷，時(shí)間的消逝，卻在那兒消磨時(shí)間，浪費時(shí)間。也許是我不懂得要珍惜時(shí)間吧，或許不懂得如何節約時(shí)間吧，或許是我不合理的利用時(shí)間吧，以致白白溜走許多寶貴的時(shí)間。是的`時(shí)間是最容易得到，也是最容易失去的。

　　文學(xué)是古今文人交流的橋梁，不管世事如何變遷，文學(xué)總能打動(dòng)文人的心，他們?yōu)橹畠A倒，為之折腰，為之感動(dòng)。

　　閱讀《駱駝祥子》，祥子勤勞、樸實(shí)。善良的品質(zhì)讓我感動(dòng);閱讀《霧都孤兒》，奧立費飽經(jīng)磨難，最終大團圓結局的經(jīng)歷讓我相信正義必能戰勝邪惡;閱讀《海底兩萬(wàn)里》，奇妙的海底歷程深深的吸引了我，我對探索大自然的奧秘，縱觀(guān)科學(xué)世界充滿(mǎn)了好奇。

　　書(shū)是我最好的朋友，沒(méi)有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑;沒(méi)有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪;沒(méi)有深邃的眼睛，可是一直默默注視我的前進(jìn)。閱讀書(shū)籍我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多，“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有翅膀”

我和書(shū)的故事作文9

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識寶庫的金鑰匙，打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)……

　　我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是楊紅櫻的'《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時(shí)，媽媽突然打開(kāi)房門(mén)，叫我去喝牛奶。我一手拿書(shū)，一手扶著(zhù)梯子的扶手。但是，我卻踩空了！

　　“��！砰！”毫無(wú)疑問(wèn)，我摔在地上了。我立馬打開(kāi)書(shū)，學(xué)蜜兒的咒語(yǔ)來(lái)幫我療傷。

　　“好了！不疼了！”我嘴上這么說(shuō)，其實(shí)身體還是超疼的。

　　喝完牛奶，我卻發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了！我急忙奔向媽媽?zhuān)��?xún)問(wèn)書(shū)在哪，但媽媽卻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我著(zhù)急死了，原想低頭找書(shū)，但一低頭，卻發(fā)現書(shū)一直被我拿著(zhù)呢！我悻悻地走出媽媽的房間，回到自己的房間。

　　“呀！這不是我的房間！難道我來(lái)到書(shū)里了？”其實(shí)，我只是走到了姐姐的房間。我又打開(kāi)書(shū)，蜜兒的瞬移法！我會(huì )了！一睜開(kāi)眼--我回到自己的房間了。我繼續坐在床上看書(shū)。

　　我自己都覺(jué)得我太好笑了！

我和書(shū)的故事作文10

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。那天下午，我向我的好朋友借了一本《親愛(ài)的魔鬼先生》，回到家把東西放下就立刻看這本書(shū)。

　　這本書(shū)真好看，它深深地吸引了我�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)非常傷心、有時(shí)又非常害怕。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，從三點(diǎn)半一直看到了六點(diǎn)�！胞湶�，吃飯啦！”媽媽大叫地對著(zhù)我喊。我如夢(mèng)初醒，隨之應了一聲：“哦，好的，再等一會(huì )兒�！笨墒�，過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我依然沒(méi)有出去吃飯，媽媽慢慢地走了過(guò)來(lái)，輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“吃完飯再看吧！”我只好放下書(shū)，乖乖地跟著(zhù)她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著(zhù)書(shū)中的故事，就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有認真吃飯，又對我說(shuō)：“不集中精力吃飯，會(huì )容易生病的�！边@回我只能認真吃了。但令我媽媽吃驚的.是，我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了！我喝了一些湯后，飛快地跑進(jìn)了房間……

　　看書(shū)既能使人開(kāi)心，又能提高寫(xiě)作水平，我喜歡看書(shū)！

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