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那個(gè)身影作文

時(shí)間:2023-07-11 08:57:43 好文 我要投稿

那個(gè)身影作文【集錦10篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的那個(gè)身影作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那個(gè)身影作文【集錦10篇】

那個(gè)身影作文1

  那個(gè)瘦瘦矮小身影,這樣不顯眼,卻滋養著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管我遇到什么困難總伴在我的身邊!}記

  每天上學(xué)的時(shí)候,媽媽都要先送我去距學(xué)校較近的爺爺家吃早飯,吃完再由爺爺送我去學(xué)校。所以疼愛(ài)我的爺爺每天就要比我出門(mén)時(shí)更早地站在馬路邊等著(zhù)我,無(wú)論風(fēng)吹日曬。

  那是一個(gè)冬天的清晨,爺爺仍舊早早地來(lái)到馬路邊等,溫州的冬天雖然不算很冷,但早上氣溫也夠讓人受的,冷風(fēng)凜冽,還下著(zhù)滂沱大雨,那雨像開(kāi)了閘門(mén)似地泄了下來(lái)。地上仿佛落下了無(wú)數個(gè)箭頭,千萬(wàn)條瀑布從樓頂上沖了下來(lái),天陰沉陰沉的讓人心驚肉跳。我坐媽媽的車(chē)到了馬路邊,我看到了爺爺。他白發(fā)蒼蒼,雖然矮小,長(cháng)相平平,但風(fēng)雨掩蓋不了他臉上的慈祥。他撐著(zhù)一把傘,站在雨中焦急地東張西望。終于爺爺看到了我,原本凝重的臉上露出了燦爛的笑容。車(chē)停下來(lái)了,他連忙幫我打開(kāi)車(chē)門(mén),伸手抓起書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就背起我那重重的書(shū)包,把傘靠近車(chē)門(mén)叫我下車(chē),絲毫顧不上自己被雨淋濕了。我說(shuō):“爺爺,你先把傘撐著(zhù),遮住自己的身體,我沖出來(lái)!睜敔敿敝(zhù)大聲喊:“我沒(méi)關(guān)系的`,你先出來(lái),要不然爺爺要被大雨淋濕了,啊……嚏!蔽抑缓孟嚷(tīng)從爺爺的話(huà),先走出來(lái),然后我們一起回家吃早飯。

  我走著(zhù)走著(zhù),不經(jīng)意間抬頭,卻驚奇地發(fā)現爺爺手里握著(zhù)的傘不是平行的而是有斜度的,傘是向我傾斜的!小小的雨傘,不能同時(shí)遮蓋我和爺爺,爺爺便本能的將傘向我傾斜,用自己的身體承受風(fēng)吹雨打。雨水不住的落在爺爺的身上,我緊緊握著(zhù)爺爺的手,感受到爺爺身體不住的顫抖,看著(zhù)他想竭力克制著(zhù)要打噴嚏,抖動(dòng)的嘴唇有些發(fā)紫。此刻,我真想快快長(cháng)大,用偉岸的身軀,為爺爺遮風(fēng)擋雨。

  早飯后,爺爺又送我到學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)口,我轉頭望著(zhù)那個(gè)身影在我的視線(xiàn)中漸行漸遠,頓時(shí)心里酸酸的,又覺(jué)得甜甜的,暖暖的愛(ài)充滿(mǎn)我的心頭!

那個(gè)身影作文2

  生活中處處是課堂,它讓我們懂得了如何關(guān)心,如何克服困難還有如何更加自信……在我的生活中,曾有一個(gè)烈日炎炎的早晨,這個(gè)早晨及早晨的烈日,給我上了深刻的一課。

  這天,太陽(yáng)還掛在空中,像是每時(shí)每刻都要睡去一樣。我走在回家的路上。

  突然,大街上吵鬧聲慢慢地闖進(jìn)了我的耳朵里。我十分好奇,走進(jìn)人群中。烈日已讓我頭發(fā)上的汗珠像水銀一樣“滴”地一聲落在地上,地面那滾燙的溫度瞬間把水從地面拉到地下。

  人們沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援手,都像無(wú)頭蒼蠅一樣在滾燙的鍋里亂撞。我十分想幫助那個(gè)躺在地上受傷了的'小伙子,但是力量微薄,所以也不動(dòng)聲色。我心想:怎么都沒(méi)人愿意幫助這個(gè)小伙子呢?哎!現在的人怎么那么無(wú)情!

  這時(shí),從人群中走來(lái)了一個(gè)中年男子。他穿著(zhù)藍色背心,一條灰色短褲,戴著(zhù)一副帥氣的墨鏡。那個(gè)小伙子仿佛十分難受,他仿佛是油鍋炸的一張餅,十分無(wú)奈地躺在大街上。中年男子扶起小伙子,將他抱上摩托車(chē),兩話(huà)不說(shuō)地將小伙子送往醫院。我心想:嗯!大家都應該向他學(xué)習,關(guān)心他人。

  男子飛快地騎上摩托車(chē),飛往醫院。我的眼中仿佛浮現了他像超人一樣英勇的身影。但是,意外發(fā)生了。一個(gè)急剎車(chē),小伙子重重地摔在中年男子身上,男子的骨頭好像“咔咔”地發(fā)出聲響,這又讓我為中年男子的擔心增加了一層。男子仿佛也十分痛苦,但是他還是咬牙堅持。最終,小伙子被送往醫院。那重重地一摔也使男子肩上的傷加重一層,但他還是微笑地說(shuō):“幫助別人是每個(gè)人應該做的!敝,他就默默地走了。

  這讓我又想起一件事。一個(gè)夏日,同學(xué)摔倒了,只有一個(gè)二年級的小妹妹來(lái)幫助他。天!一個(gè)二年級的同學(xué)幫助了六年級的哥哥!難道不使我們稱(chēng)贊嗎?

  中年男子和這個(gè)小妹妹的身影,都深深記在我的腦子里,烈日中那英俊的身影,深深地給我上了一課。

那個(gè)身影作文3

  天上下著(zhù)細雨,我正撐著(zhù)傘行走在濕漉漉的大街上,輕煙淡霧,真有點(diǎn)“天青色等煙雨”的意境。

  走過(guò)轉角,一個(gè)衣著(zhù)破爛蜷縮在角落的人進(jìn)入了我的視線(xiàn)?磥(lái),這場(chǎng)雨讓人歡喜讓人憂(yōu)愁。我上下打量了他一番,他約莫三十出頭,頭發(fā)亂糟糟的,一身破爛,也沒(méi)有穿雙鞋。他面前有一個(gè)破瓷碗,里面有很少的零錢(qián)?此闹性,我不屑地“切”了一聲,心想:有手有腳都不愿自己去勞動(dòng),真是懶惰!既然這樣拋棄自己的尊嚴,也就不要去裝可憐博別人的同情。想著(zhù),我走進(jìn)了一家書(shū)店。

  時(shí)間,很快就溜走了,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。我走出書(shū)店,發(fā)現旁邊有一個(gè)燒餅小攤,我便掏出錢(qián)準備買(mǎi)一個(gè)燒餅,老板娘在做燒餅時(shí),我的目光不經(jīng)意又落到了那個(gè)乞丐身上,那個(gè)乞丐手上拿著(zhù)兩個(gè)燒餅,旁邊多了一個(gè)老者。老板見(jiàn)我看著(zhù)那個(gè)乞丐,便絮絮叨叨地說(shuō)了起來(lái):“那個(gè)乞丐也真是可憐,為救別人把自己的腳弄瘸了,可別人也不感謝他。他雖然家里很窮,但從不肯欠別人的錢(qián),他也很善良,喏,那個(gè)老者就是他的父親,他臥病在床呢!唉,腿腳不便誰(shuí)會(huì )要他去工作,唉……”我聽(tīng)著(zhù),感覺(jué)老板娘的每一句話(huà)都化做一個(gè)耳光,狠兒女地打在我的臉上。慚愧、自責涌入了我的心中。

  “有些人放下尊嚴都是生活所迫,而有些人臨街乞討也是心有苦衷,你為什么要那樣嘲諷別人呢?”心中一個(gè)小人對我說(shuō)。

  我自嘲的`笑笑,目送著(zhù)他們遠去。雨也停了,夕陽(yáng)出現了,染紅了半邊天空,煞是好看。他雖然遠去,可卻定格在我的視線(xiàn)里。

  “愿他被這世界溫柔相待,苦難都將離開(kāi)!边@祝;蛟S微不足道,但也是一個(gè)幸運的人對一個(gè)不幸者的期待。

那個(gè)身影作文4

  從我們剛落地的那一刻起,就有一個(gè)身影一直陪伴我們,從我們蹣跚學(xué)步,到我們成家立業(yè),這個(gè)身影一直在我們背后。它陪伴我們成長(cháng),給我們無(wú)數的愛(ài)與歡樂(lè ),它是誰(shuí)?

  在漫漫長(cháng)夜,你是否注意過(guò),有一個(gè)熟悉而又陌生的身影,輕輕地走到你床邊,在你額頭上附一個(gè)深情,甜蜜的吻。然后對你說(shuō)說(shuō)平時(shí)因為你作業(yè)多而沒(méi)時(shí)間對你說(shuō)的話(huà),這些話(huà)也許平淡,也許樸實(shí),也許嘮叨。到這些話(huà)都來(lái)自于你最親,最?lèi)?ài)的人。也許你那時(shí)已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,也許你從未注意過(guò),可那個(gè)身影卻夜夜都來(lái),從未遲到。這個(gè)身影來(lái)自于父親,最?lèi)?ài)你的人,你注意過(guò)這個(gè)身影嗎?——我注意到了!

  在多雨的夏天,你是否在意過(guò),有一個(gè)脆弱又堅強的身影,在校門(mén)口等待著(zhù)你。只因為馬上就要下雨,而自己卻又沒(méi)帶傘,這個(gè)身影就為你在校門(mén)口等待了幾個(gè)小時(shí),只為你回家的路上可以不淋雨,可以不生病。而這個(gè)身影卻已凍得全身麻木,你也許還會(huì )覺(jué)得很煩,但如果這樣,你就錯了。這個(gè)脆弱的`身影來(lái)自母親,最關(guān)心你的人,你在意過(guò)這個(gè)身影嗎?——我在意到了!

  也許有一天,你會(huì )遠離這兩個(gè)身影,有自己的生活,也許你還會(huì )忘了這兩個(gè)身影為你做的事。但請記。航K有一天,你也會(huì )成為這個(gè)身影,也會(huì )為了一個(gè)可能會(huì )煩你啰嗦,嘮叨的人去默默的付出,那時(shí),你也會(huì )像現在這個(gè)關(guān)心你的身影一樣,無(wú)怨無(wú)悔。為什么?因為這是愛(ài),那種無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài),可以為了你而付出一切的愛(ài)。

  這是我忘不了的身影,他們給了我太多關(guān)懷,太多愛(ài),我也許無(wú)以回報,但同時(shí)我又知道,他們不求回報。忘不了那個(gè)身影。(謹此文獻給所有擁有這個(gè)身影的人)

那個(gè)身影作文5

  繁華街市,人潮如海,堅強如她,終離我去,追尋不存,斯人何處?

  在她溫暖的懷抱里,我長(cháng)大了。她用她樸實(shí)的愛(ài),澆灌了我。

  眾人皆說(shuō),農村長(cháng)大的孩子都能吃苦耐勞,而她,卻用她的雙手,扶持著(zhù)我這朵還嬌嫩的小花;用她的后背,為我擋去了風(fēng)風(fēng)雨雨,撐起了我的天空,專(zhuān)屬于我和她的'。

  每當別家的孩童早已下田去幫家人收割糧食時(shí),她卻心疼我,用自己和爺爺充滿(mǎn)老繭的雙手,為我換來(lái)了一片快樂(lè )的童年。但她,卻沒(méi)有見(jiàn)證到我的豐收。

  生活在農村的人們總是繁忙的,他們日出而作,日落而息,而小孩們更要從小學(xué)會(huì )照顧自己。而她卻總會(huì )為我做好一切,用她真摯的愛(ài)溫暖著(zhù)這顆稚嫩的心。

  每當吃水果時(shí),她總會(huì )將壞掉的部分給自己和爺爺吃,將好的部分留給我。那時(shí)的梨子,吃著(zhù)格外的香甜。

  然而那個(gè)心疼我的她,她那堅強的身影,終抵擋不住風(fēng)雨的沖擊,歲月的滄桑。

  她倒下了,就在那個(gè)下午她倒下了!

  那面倒塌的墻,似乎在宣告著(zhù):她已經(jīng)永遠離開(kāi)了我的事實(shí)。

  她走了,留下了孤獨的我站在風(fēng)雨中發(fā)愣。

  我盼望過(guò),乞求過(guò)上帝將她還給我。

  可是每當午夜夢(mèng)回,淚水打濕了枕頭,淚痕充滿(mǎn)了臉龐,卻總是找不到那個(gè)屬于我的溫暖懷抱。

  后來(lái),我追隨父母來(lái)到了這座陌生的城市。

  一次,媽媽買(mǎi)回了一袋雪梨,和那時(shí)奶奶買(mǎi)的一樣,但品相,色味都要好得遠。

  看到它們,心里不覺(jué)生出一絲親切感。趕忙拿出一個(gè)洗后,張嘴就吃,吃到嘴里,卻只覺(jué)索然無(wú)味,味同嚼蠟,就是沒(méi)有兒時(shí)的味道。

  后來(lái)我又買(mǎi)了幾次,都是無(wú)味。

  人潮涌動(dòng),總會(huì )有那么幾個(gè)像她的背影,每每追尋那個(gè)消逝已久的背影,到最后卻都是失望而歸。

  可那個(gè)我懷念的她,你在哪里,是快樂(lè )還是傷心?我又該如何去尋找你。

  再回舊處,迎接我的是金燦燦的梯田,微風(fēng)輕撫著(zhù)它們。什么都沒(méi)有變,唯獨少了那個(gè)心里的堅挺的身影。

那個(gè)身影作文6

  那個(gè)身影,好熟悉!站定一看,原來(lái)是可親可敬的房老師。

  房老師是教了我們多年的數學(xué)老師。他有著(zhù)一雙小眼睛,但卻配上了一副大眼鏡,還有那高高的鼻子,和扁扁的嘴。

  房老師對待我們的學(xué)習抓得很緊,每一個(gè)問(wèn)題都要問(wèn)為什么。

  一次,上數學(xué)課,房老師依舊拋出了問(wèn)題讓我們思考:×÷5=3這種題要怎么解呢?我舉起了我的手。老師叫我起來(lái)回答。我說(shuō):“X=15!狈坷蠋焼(wèn):“為什么呢?”我答道:“因為用3乘以5就等于15!狈坷蠋熡謫(wèn):“為什么要用3乘以5呢?”我又答道:“因為等式兩邊同時(shí)乘以5,才能抵消掉除以5!狈坷蠋熯@才罷休。

  就因為房老師的'千萬(wàn)次問(wèn),才使我們有這樣的成績(jì)。

  房老師其實(shí)為我們也非常辛苦,每天都加班準備明天的課程。

  一次,放學(xué)了,房老師讓我們希望杯對同學(xué)去參加培訓,房老師把所有的題目都給我們講了一遍,就已經(jīng)快6點(diǎn)了,房老師便放我們回家。房老師叫我幫他拿東西到辦公室去,我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好,看見(jiàn)房老師還沒(méi)走。原來(lái),房老師還在做ppt,準備明天的課程,我突然覺(jué)得老師是多么偉大。

  其實(shí),房老師也特別愛(ài)笑,而且笑起來(lái)特別開(kāi)心。

  一次,我們去春游,房老師在車(chē)上唱起了歌,唱到高潮時(shí),房老師滿(mǎn)臉的笑,笑得很燦爛,我們同學(xué)也跟著(zhù)笑,這樣的笑,我永遠不會(huì )忘記!

  還有一次,運動(dòng)會(huì )上,房老師參加了跳遠,正好跳遠臺就在我們前面,房老師縱身一躍,哇!好遠啊。同學(xué)們?yōu)榉坷蠋熂佑椭,房老師露出了那燦爛的笑嗎,更加地給力。

  房老師的笑,是燦爛的,是甜美的。這種笑,我不會(huì )忘記。

  我一轉身,又看到了那個(gè)忙碌的身影……

那個(gè)身影作文7

  人生就如同海灘上斑斑駁駁的腳印。有大,有小。今天,讓我帶你一起,走入我的世界!

  小的時(shí)候,家里的人稱(chēng)我為“調皮王”。只要走到哪,那里的某一個(gè)東西就會(huì )被我弄壞。除此之外,我還對一些“危險”物品感興趣:圖釘、螺絲帽、打火機......也為此惹上了煩。

  一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)到了“省科技館”這個(gè)陌生的地名!笆】萍拣^是什么樣子的?那里好玩嗎?”我懇求媽媽?zhuān)谖业能浻泊旰现,媽媽最后同意了?/p>

  來(lái)到科技館,我被里面的器材吸引住了,達到了忘我的境界。

  我們準備上二樓。但是,二樓的.樓道上卻布滿(mǎn)了圖釘。估計是哪個(gè)員工不小心把圖釘倒到了地上。一看見(jiàn)圖釘,我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數的財寶,大喊:“哇!圖釘!”立馬奔向二樓樓道。

  可是,圖釘畢竟是圖釘,是“危險物品,”幼兒是不可觸碰。這下可好,圖釘弄傷我的腳了。鮮血直往外流!巴邸蔽胰淌芴弁,坐在地上,嚎啕大哭起來(lái)。

  媽媽見(jiàn)狀,立馬跑了過(guò)來(lái)。用手輕輕地拔出圖釘?墒,由于劇烈的疼痛,我哭得更厲害了。

  “倒霉,怎么辦?沒(méi)有創(chuàng )可貼呀!”媽媽犯了愁,正努力地想辦法。

  路過(guò)的人像沒(méi)看見(jiàn)一樣,若無(wú)其事地繞開(kāi)了。這時(shí),走來(lái)了一位清潔員。40多歲,像個(gè)老大媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@誰(shuí)呀?又老又丑的!薄安灰@樣說(shuō)別人!眿寢寘柭暸u我。

  “怎么了?”“是這樣......”媽媽一五一十地把事情說(shuō)了一遍!斑@樣,”保潔員皺了皺眉頭,“我工作室有創(chuàng )可貼,我幫你拿!闭f(shuō)完,便急匆匆地走了。過(guò)了一會(huì )兒,保潔員阿姨回來(lái)了。她幫我將傷口包扎后,默默地走開(kāi)了。我望著(zhù)她的背影,越來(lái)越遠,直至那背影永遠地消失在人群中......

  其實(shí),外在美不重要,心靈美最重要。阿姨,您是最美麗的!

那個(gè)身影作文8

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。為了早點(diǎn)到家,我在人群中快速穿梭,直到看見(jiàn)那瘦小的身影……

  放學(xué)了,校門(mén)口里里外外撐起了一把把五顏六色的雨傘。怎么辦?這下可完蛋了,還是趁現在雨小趕快跑回家吧!想著(zhù),我就拔起腿往校門(mén)外跑。

  雨越下越大,我的腳步也隨之越來(lái)越快,跟非洲的獵豹有得一拼,可是到了半路,看到那一幕之后,我的腳步開(kāi)始放慢下來(lái)。

  那是誰(shuí)?她在干什么?我走近一看,只見(jiàn)她背著(zhù)書(shū)包,瘦瘦小小的,極不醒目。她起先是一直盯著(zhù)那個(gè)路旁的`井蓋,這讓我引發(fā)了很多遐想。這個(gè)井蓋是她家的嗎?莫非……還沒(méi)等我想完。下一秒,她的舉動(dòng)便終結了我的遐想。她蹲了下來(lái),雙手抓住井蓋的兩沿。哦,原來(lái)她是要搬井蓋呀!她憑著(zhù)自己瘦小的身板吃力地搬起了井蓋,蓋上了那口井。

  正當她嘆了一口氣,準備走的時(shí)候,好奇心把我帶到了她身邊!靶∶妹,你剛才為什么要搬那塊井蓋呢?”我拍了拍她的肩!芭?這都被你看見(jiàn)了呀!放學(xué)時(shí),下雨了我沒(méi)帶傘,急著(zhù)趕路時(shí),這塊井蓋絆倒了我。為了不讓其他像我一樣趕路的馬大哈也被絆倒了,我就把井蓋蓋上了!蹦莻(gè)小妹妹上氣不接下氣地講。原來(lái)是這樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意她可以走了。

  望著(zhù)她離去的背影,我的心被她深深觸動(dòng)了。她才那么小,就懂得要為他人著(zhù)想,這種精神多么可貴!她溫暖了我,給了我啟示,我比她大了很多,我更應該向她學(xué)習!

  雖然那一天,我被雨淋成了落湯雞,但我卻找到了生活指引我、幫助我的一盞明燈,是她溫暖、輕柔地撫摸了我的心靈,讓我體味著(zhù)人間的溫暖……

那個(gè)身影作文9

  深秋,我一個(gè)人在校門(mén)口站著(zhù),瑟瑟發(fā)抖。

  黃葉初落,秋風(fēng)凄涼,卷的滿(mǎn)地塵土飛旋。身上的衣服與皮膚間似乎隔了一層風(fēng),讓人冷的打顫。

  放學(xué)了,母親還沒(méi)有來(lái),校門(mén)口漸漸冷清了。扭頭看看,除了抱著(zhù)飯盒的.門(mén)衛大叔,也的確不見(jiàn)什么人了。我嘆了一口氣。

  “嘀——”

  咦,還有人沒(méi)回去?扭頭看見(jiàn),張媽正對我揮手,不由心中疑惑。

  剛剛明明看見(jiàn)張媽騎車(chē)載著(zhù)小張回去了呀,怎么又出現在這兒?我走過(guò)去,但還沒(méi)等我開(kāi)口,張媽就說(shuō)話(huà)了:

  “小范,你媽媽騎車(chē)摔著(zhù)了,不能來(lái)接你了,所以我今天送你回去!

  秋風(fēng)還在吹,吹亂了張媽的頭發(fā)?吹贸,她是趕過(guò)來(lái)的。

  我應了一聲,坐上車(chē),迎著(zhù)風(fēng),向我家駛去。

  “小張呢?”突然想到了張媽本該是正在接小張回家的路上,莫不成……

  “哦,我讓他坐公交車(chē)回去了!睆垕尣唤(jīng)意的說(shuō),“你媽媽怎么會(huì )摔倒了呢?”

  我不由心中一陣觸動(dòng),默默地坐著(zhù)車(chē)上,看見(jiàn)周?chē)拔镲w馳而去,樹(shù)枝在風(fēng)中搖動(dòng),陽(yáng)光穿透過(guò)些許云層,在地面上灑下金色的影子。

  騎著(zhù)騎著(zhù),很快就到家了,在小區門(mén)口,我下了車(chē),張媽將車(chē)子轉過(guò)來(lái),看著(zhù)我說(shuō):“趕緊回去吧,已經(jīng)不早了,我也要回去給小張做飯了!”她頓了頓說(shuō):“祝你媽媽早一點(diǎn)好!”扭過(guò)頭,騎著(zhù)車(chē),飛馳而去。

  看看手表,確已是正午了。然而我已到家了,張媽卻還奔波在路上。熱騰騰的飯菜,于我近在眼前,于張媽?zhuān)瑓s還有至少半小時(shí)呢!心中不由感到一陣溫暖。

  再抬起頭來(lái),張媽逆風(fēng)而行,正午的陽(yáng)光照在那個(gè)身影上,閃閃的亮著(zhù)。秋風(fēng)不變,張媽的發(fā)絲飄了起來(lái),隨著(zhù)秋葉一同搖曳著(zhù);蛟S是那陽(yáng)光的緣故吧,我身上的寒冷漸漸散去了,溫暖起來(lái)。而那個(gè)背影,使我的心也隨之溫暖起來(lái)……

那個(gè)身影作文10

  外面下著(zhù)大雨,我呆在家里抱怨著(zhù)天氣不好,不知道該怎樣去學(xué)校。媽媽說(shuō):“再抱怨雨還是會(huì )一直下,還是我送你去把!”吃完早飯后,便和媽媽去了車(chē)庫。媽媽的電動(dòng)車(chē)很重,推出來(lái)實(shí)在是費力?粗(zhù)媽媽那瘦小的身軀,很賣(mài)力的推著(zhù)她的車(chē),我便急忙上前去幫忙。母親很熟練的把雨衣穿上。一件雨衣,幾乎就可以擋住母親的膝蓋。我見(jiàn)母親沒(méi)有要戴上頭盔的意思,就忍不住責怪她,說(shuō)她不懂得照顧自己,加上母親體質(zhì)弱,不能冷,一冷就會(huì )癢。就有點(diǎn)生氣的幫她拿頭盔。我想:雨和我們的方向是相對的',而母親如果不戴頭盔的話(huà),雨水就會(huì )打在她的臉上。母親笑了笑說(shuō):“就這一點(diǎn)路,不用戴頭盔的,我送了你馬上就回家,你放心好了,我沒(méi)事的。你也快上車(chē)吧!”一路上雨一直下,坐在后座的我很擔心母親。終于到了學(xué)校,當我轉身要走時(shí),母親叫住了我:“剛剛給你帶了瓶牛奶,怕你早上沒(méi)吃飽。如果上課餓的話(huà),注意力就容易不得集中,那就要落下功課了?炷萌グ,要遲到了!闭f(shuō)著(zhù)便將一瓶牛奶塞在我手里。我看著(zhù)母親,猛地發(fā)現昔日又白又嫩的臉早已被無(wú)情的歲月刻下一道道刻痕。雨水順著(zhù)她枯黃的頭發(fā)緩緩向下流,流進(jìn)雨衣里,流進(jìn)我的心里!翱熳呃,待會(huì )兒遲到又要被老師罵批評的!蹦赣H催道。我假裝要進(jìn)校門(mén),在母親騎車(chē)走的那一瞬間,我回頭看她。一個(gè)瘦小的人,騎著(zhù)一輛又大又笨重的小車(chē)。隨著(zhù)路的顛簸,車(chē)上的人也開(kāi)始搖搖晃晃。我的視線(xiàn)開(kāi)始模糊,不禁想起那些時(shí)候。想起母親給我的關(guān)心,想起母親對我的教導,想起我和母親吵架時(shí)母親的哭聲。眼淚就像壞了閘門(mén)的自來(lái)水一樣流個(gè)不停,心里全是對母親的愧疚和自責。雨下那個(gè)瘦小的身影,是最偉大,最美麗的身影。

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