- 相關(guān)推薦
那一刻我心花怒放作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的那一刻我心花怒放作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻我心花怒放作文 1
彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中經(jīng)常有無(wú)數的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中�！背砷L(cháng)的路上，我曾勇敢地戰勝了挫折。成功的那一刻，我心花怒放。
在曾經(jīng)的數學(xué)學(xué)習中，我一帆風(fēng)順，如魚(yú)得水。進(jìn)入初中后，媽媽想讓我的數學(xué)能力得到進(jìn)一步的提升，便給我報了一個(gè)習題班。據說(shuō)習題班高手如云，聽(tīng)到這個(gè)消息，我忐忑不安。那個(gè)陰雨綿綿的下午我思慮萬(wàn)千，拖著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)習題班，參加了第一次考試。
拿到試卷，我驚奇的'發(fā)現，數學(xué)成績(jì)一向優(yōu)異的我竟然只會(huì )做一兩道題！看看手表，時(shí)間卻像沙漏里的沙子，已經(jīng)飛快地流逝了大半個(gè)小時(shí)。焦頭爛額的我絞盡腦汁，可還是無(wú)濟于事�？荚囋谖业牟恢胫�，很快就結束了。
不一會(huì )兒，老師下發(fā)試卷：“100分，95分……”久久聽(tīng)不到我的名字。終于聽(tīng)到了我的名字，我飛快地奔上臺，拿了一看——10分！淚花在我的眼眶里打轉，時(shí)間也仿佛停止了。望著(zhù)試卷上鮮紅的10分，我垂頭喪氣地躲在角落，心中的淚水早已噴涌而出。
于丹教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年禁不得順境�！被氐郊�，我暗下決心，一定要迎頭趕上。我堅信，我一定會(huì )有令我心花怒放的那一刻。后來(lái)的每節課，我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，認真做筆記，而且和同學(xué)們一起探討難題。每天晚上，燈下的我都會(huì )默默刷題，查閱相關(guān)資料，積極請教老師和父母。每當遇到困難，想要退縮時(shí)，心中的目標宛若黑夜中的明星，總會(huì )激勵我前行。桌前的草稿紙日益增多，鋼筆也寫(xiě)壞了不少�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，幾個(gè)月后迎來(lái)了結業(yè)考試。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)�？荚囍�，我沉著(zhù)冷靜，認真審題，遇到不會(huì )做的難題，我不再心慌意亂，而是理清思路，一步步探究，我順利地在題海中暢游。這次考試，我居然取得了95分的高分！拿到試卷的那一刻，我心花怒放，高興地揮舞著(zhù)手臂，似乎身上的每一根汗毛都躍動(dòng)著(zhù)揚眉吐氣的歡暢。老師，同學(xué)們無(wú)不為我的進(jìn)步而喝彩。仲夏時(shí)分，陽(yáng)光卻變得特別柔和，微風(fēng)吹來(lái)，仿佛也在為我的鼓掌。那一刻，我既然有了陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我心綻放的感覺(jué)，這感覺(jué)真好！
那種喜悅，那種心花怒放的感覺(jué)，至今還縈繞于我心頭。這次珍貴的經(jīng)歷讓我迅速成長(cháng)起來(lái)——挫折，既是我的敵人，也是我的益友。之后再遇挫折，我都會(huì )嘴角上揚，用勝利與之告別。感謝挫折，它讓我?jiàn)^斗，它讓我成長(cháng)，它讓我品嘗到了心花怒放的滋味！
那一刻我心花怒放作文 2
廣播，書(shū)籍，名人都會(huì )提到愛(ài)，而我一直無(wú)法理解愛(ài)，這是我苦惱萬(wàn)分。
老師總會(huì )說(shuō)父母的愛(ài)在每一個(gè)細小的動(dòng)作中，我卻沒(méi)能注意和記��；父母總說(shuō)好朋友之間的愛(ài)在我們之間的一言一行中，可我卻忽視，忘記。
我嘗試著(zhù)尋找丟失的關(guān)于愛(ài)的'記憶，卻并沒(méi)有如愿，這讓我有些焦慮；讓我的生活接近黑白；讓我有些手足無(wú)措。
有一日，我尋找到了丟失的回憶，在別人的身上，我看到了以前我感受過(guò)的愛(ài)，回過(guò)神的那一刻，我心花怒放。
公園是個(gè)進(jìn)化心靈的地方，我很喜歡那里，而我，也是在這發(fā)現了丟失的回憶。
漫步于小林道間，風(fēng)，沙沙吹過(guò)，使人心曠神怡，在一個(gè)拐彎處，“咔擦！咔擦！”聲音隨風(fēng)傳入我的耳中，輕飄一眼，是一位父親在給他女兒拍照，記錄著(zhù)他女兒幼時(shí)每一個(gè)美好的瞬間。
走到大草坪上沐浴這陽(yáng)光，看到兩個(gè)女孩嬉戲著(zhù)，奔跑著(zhù)，不知過(guò)了多久，她們累了，便在草坪上休息，互相說(shuō)著(zhù)自己的煩惱，又安慰著(zhù)對方，一對耳機，一人一邊，分享著(zhù)喜愛(ài)的音樂(lè )，我把這一切收入眼簾。
閉上眼睛，細細回想剛剛所看到的，真的十分熟悉，突然腦中的一扇門(mén)打開(kāi)。
小時(shí)候，爸爸也用心地為我拍下所有快樂(lè )的時(shí)光；以前，我也曾和閨蜜相約在一起，分享所有的事情。在這小小的開(kāi)頭的帶領(lǐng)下，所有愛(ài)的回憶涌了出來(lái)，從我所遺忘的某個(gè)角落。
突然感覺(jué)眼前的世界變了，各種顏色充滿(mǎn)在原本黑白之地。
記憶回來(lái)的那一刻，我心花怒放，苦惱，無(wú)措，一掃而空。
那一刻我心花怒放作文 3
“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子時(shí)節雨�！弊咴谇嗍伋傻男÷飞�，空氣中氤氳這牛毛般的細雨，不經(jīng)意間，情意涌上心頭，心底的花悄悄綻放。
日多夢(mèng)，常夜不能寐，晝亦神思恍惚，讀書(shū)習字皆不能專(zhuān)也。
是幻罷？是夢(mèng)罷？那名夢(mèng)中紅黑長(cháng)衣，腰別鬼笛，墨發(fā)隨風(fēng)飄揚的男子，于就在腦中久久不能忘也。
猶記那“隨心所欲，瀟灑作頑徒”的他。在蓮花塢里與其他弟子暢游大笑，桀驁放蕩表現無(wú)數。幫人覺(jué)他狂妄無(wú)理，以挑刺找茬為樂(lè )，不習書(shū)，不練武，整日瀟灑不羈。但又有誰(shuí)記得那刨還金丹，孤身入鬼道邪途，不顧眾人言語(yǔ)的'他？他還是他，天生笑樣，讓我心底的花為之動(dòng)容。
猶記那“靈氣也是氣，怨氣也是氣，怨氣為何不能為人所用”的他。不管夫子的責罰，也不聽(tīng)那“本末倒置，枉顧人倫”，三千家規也是抄了又抄，說(shuō)是記住了，可難保下次不會(huì )犯錯，最后也是落得一句“任你罰盡千遍，此心難束縛”。他還是他，頑皮愛(ài)鬧事，讓我心底的花為之盛放。
猶記那“把酒祝東風(fēng)，且祝山河與共”的他。意氣風(fēng)發(fā)少年郎，夜讀時(shí)節埋下姑蘇一壇雪，借用漁火斟開(kāi)云夢(mèng)水千疊，今宵于風(fēng)露中，星辰非昨夜，都不似誰(shuí)眼睫。幽幽陳笛洽似水當年譜寫(xiě)，無(wú)意扣禁按在琴弦的指節，“似曾相識笑靨，驚鴻忽一瞥”，原來(lái)從未忘卻。青山幾重，腦中只記回眸一眼就心動(dòng)。他還是他，從容，附庸，一眼歲月都無(wú)窮，讓我心底的花為之歡喜。
那光景如初，笑依常言，又且將這過(guò)往附云煙，江湖蹭踏遍，天涯誰(shuí)會(huì )共此肩？盡此生不舍慕眷。年少時(shí)自認風(fēng)流現，嘆俗情道義無(wú)從權，不若戲世間，哪堪風(fēng)云變，空余幽魂渡此劫。
君不見(jiàn)，陌上花開(kāi)落幾度，燕影疏斜去又還；君不聞，無(wú)名之曲歌長(cháng)夜，歪坐榻上醉復醒；君不知，山有木兮木有枝，枇杷尚青酸伴哭。
春風(fēng)不羨，日移驚更鼓，夢(mèng)醒，那一刻，我心花怒放。
那一刻我心花怒放作文 4
爸爸經(jīng)常提醒我：文章須用情才能打動(dòng)人。
彼時(shí)的我開(kāi)始寫(xiě)作文已有兩年多，生活中各種事物差不多都被我粗粗寫(xiě)過(guò)一遍，我再也無(wú)法找出開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)的那種樂(lè )趣與新奇，每天的作文自然味同嚼蠟，就如一杯無(wú)味的白開(kāi)水，平淡無(wú)波瀾。
爸爸看過(guò)我的作文，失望地搖頭，那頻率如無(wú)聲的超聲波一下一下，振碎我的耐心。
你想想你在看到山區小孩子們那樣艱難生活的場(chǎng)景，會(huì )有什么感受？為什么你絲毫感受都沒(méi)有就想著(zhù)要去幫助她？這樣的文章讓人一看就知道是杜撰的，因為這其中沒(méi)有你的感情。
一陣挫敗感猛然襲來(lái)，可我去哪里尋找這樣多的感情呢？
暑假的一個(gè)下午，我在電視上看到了一檔公益節目貧瘠干涸的土地，偌大幽謐的山谷，黃土一樣的膚色，干瘦如竹竿枝椏的手臂，一群和我們差不多年紀的孩子，在鏡頭里或行或立，或苦或笑。
在寂寂幽深的`大山里，原來(lái)真有這樣的生活！我當即決定要給他們送去些愛(ài)心。說(shuō)干就干，當天晚上，我就打包了一些衣物、書(shū)本，還有手寫(xiě)的一封信。通過(guò)聯(lián)系電視公益節目的欄目編導，將這些物資送到了孩子們的手里。他們低下頭不好意思地笑，麥色的臉頰上升起酡紅，明熾得如紅高粱那樣熱烈，帶著(zhù)年幼的天真與懵懂而他們本該這樣純真爛漫，像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福孩童。
此刻，巨大的欣喜與滿(mǎn)足如閃電一般擊中我，穿透我脊髓：原來(lái)奉獻自己的一點(diǎn)心意，竟是這樣奇妙的感覺(jué)。當看見(jiàn)他們那樣純樸的笑容，我是那樣希望他們的未來(lái)能夠明亮美好。
我不禁想起自己寫(xiě)過(guò)的那篇獻愛(ài)心的文章我終于能認真且誠摯地書(shū)寫(xiě)這篇，因為我用心對待過(guò)。
而世間文章不皆是如此嗎？有我的感動(dòng)與感受，才能傳達出真摯的情感，就如同心靈綻開(kāi)的花朵，在筆尖盛放出一場(chǎng)花期。
我心真摯，便得心花怒放，綿綿無(wú)期。
那一刻我心花怒放作文 5
媽媽是個(gè)上得了廳堂卻下不了廚房的人，她和其他母親一樣偉大，就是煮的飯菜實(shí)在難以下咽，因此，飯桌上的樂(lè )趣是免不了的��！
記得，有那么一次，媽媽忙里忙外了一個(gè)中午。她如此忙碌就是為了給我做一桌子的飯菜,我卻并不抱太大的希望，因為已經(jīng)有太多失敗的例子，所以我并不以為然。
等了好久，媽媽終于忙完了，看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)身油煙味兒地走出廚房時(shí)，我竟然有點(diǎn)不適應。
“嘗嘗吧！”
在媽媽的眼神和微笑里，我看到了她的期待。
“呵呵，顏色倒是很不錯，看著(zhù)挺誘人，就是不知道吃起來(lái)怎么樣？”
“那快嘗嘗��！”
媽媽催促著(zhù)。
我隨即夾了一點(diǎn)送進(jìn)嘴里，說(shuō)實(shí)話(huà)，味道還是很一般，可見(jiàn)她那么的`期待，額頭上的汗珠還在溢出來(lái)，于是，硬是把快到嘴邊的話(huà)給咽下回去：
“恩，好吃，真是進(jìn)步神速��！”
媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這句話(huà)，立刻輕松地躺在椅子里，還讓我多吃點(diǎn)。一會(huì )兒，媽媽去盛飯了，我伸出筷子去夾菜，可一不小心就掉在了地上。
天��！媽媽要是看見(jiàn)我浪費糧食，又要給我念“緊箍咒”了。于是，趁媽媽沒(méi)回身，我趕緊把菜撿了起來(lái)，放在空盤(pán)子里，還用筷子撥了撥，偽裝得像是特意夾在盤(pán)子里那般。
媽媽回來(lái)了，我趕緊埋頭吃飯，有那么幾分鐘，感覺(jué)很長(cháng)很長(cháng)，也感覺(jué)不出自己嘴里到底吃了什么。媽媽沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，只顧著(zhù)讓我多吃點(diǎn)，我恩啊哦地隨聲附和著(zhù)。
等我抬頭時(shí)發(fā)現盤(pán)子已經(jīng)空了，莫不是……
“媽媽?zhuān)缓靡馑�，那盤(pán)子里的菜是掉在地上的，你吃了？”
我很小聲。
“你這小鬼，我還幸福著(zhù)呢！以為你夾我吃的�！�
媽媽有點(diǎn)責怪我，但我聽(tīng)不出以往那熟悉的口吻。
我見(jiàn)勢趕緊再夾一塊魚(yú)，賠不是地說(shuō)道：
“將功補過(guò)，大人不記小人過(guò)！”
“哈哈！……”
媽媽被我引逗了，眼角還有東西滾落下來(lái)。
我也笑了，吃完飯，廚房里響起了碗筷交響曲，演奏者是媽媽和我。
那一刻，我心花怒放！
那一刻我心花怒放作文 6
又是一年冬天，路邊的梅花又開(kāi)了，雪落了下來(lái)，積在梅樹(shù)上，襯得梅花更加嬌艷，在皚皚白雪中綻放出別具一格的美。
每每望見(jiàn)一樹(shù)紅梅，就會(huì )想起她，曾在墻角獨自綻放的女孩。
記得那年冬天，天氣特別冷，風(fēng)灌進(jìn)人們的衣領(lǐng)中，使人凍得瑟瑟發(fā)抖。每天清晨，第一個(gè)打開(kāi)教室門(mén)的是她；獨自在角落中看書(shū)的，是她；在屋后默默背誦的，也是她。她成績(jì)不錯，在課余時(shí)光里，她都會(huì )靜靜地坐在桌前，輕輕地朗讀著(zhù)古詩(shī)或文章，這次她又要去參加朗誦比賽了。
這天，她獨自坐在窗口，手中拿著(zhù)稿紙，幽幽的梅花香伴著(zhù)風(fēng)飄來(lái)，她深深地吸一口氣，梅花的幽靜讓她的心更加平靜。她有時(shí)望著(zhù)天空，像是默背著(zhù)文字；有時(shí)原地轉著(zhù)圈兒，輕聲地誦讀；有時(shí)坐在長(cháng)椅上，品味著(zhù)詩(shī)詞的韻味，不論是怎樣的比賽，怎樣的競爭對手，在臺上的.她，總是自信、大方的，在吐出每一句話(huà)后，窗外的寒風(fēng)便會(huì )收斂一些，像也在欣賞著(zhù)這美妙的話(huà)語(yǔ)，她的眼神中透露著(zhù)堅定與執著(zhù)，像深深的潭水……
在上臺前，她又何曾不努力——下課時(shí)抓緊時(shí)間，對著(zhù)同學(xué)朗讀，在放學(xué)時(shí)，獨自面對屋后的花草，大聲地背誦著(zhù)，有時(shí)一時(shí)忘記，努力地回憶著(zhù)，實(shí)在想不起來(lái)了只是輕嘆一口氣，接著(zhù)便更認真地記著(zhù)。大家從沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)累，也不會(huì )有抱怨，她每每看見(jiàn)窗外的梅花和襲人的香氣，都能繼續背誦著(zhù)，努力成為臺上最出色的選手。
過(guò)了幾日，她走上了臺，面對觀(guān)眾，她想起了梅花，想起了每個(gè)夜里都凌寒獨自開(kāi)的梅，她深深吸了一口氣，大膽地誦讀了起來(lái)，她的言語(yǔ)感染了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾，在她鞠躬時(shí)，所有觀(guān)眾都站起來(lái)鼓掌，感動(dòng)于她的表演。
她拿了第一名，在回到校園時(shí)，她又看到梅花開(kāi)在路邊，開(kāi)得更艷，更美，她深吸一口氣，梅的幽香在她的心中播下了一顆種子，會(huì )永遠生根發(fā)芽，綻放出更美的花，與更美的自己。
那一刻我心花怒放作文 7
生活本身是一枚枚蚌殼，本身也許并不華麗，卻蘊含著(zhù)內心的柔軟與美好。不經(jīng)意間拾起一枚，目光順著(zhù)悄悄敞露的心扉探進(jìn)去，飽滿(mǎn)圓潤的珍珠灼灼其華……
我是體校一名運動(dòng)員。有人說(shuō)，練體育的都讀不好書(shū)，我很不服氣。老師和教練也經(jīng)常教導我們：作為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，文化學(xué)習一樣重要，智育與體育是可以相得益彰的。所以，我在刻苦訓練的同時(shí)，對文化學(xué)習從不放松。對寫(xiě)作我特別感興趣，我經(jīng)常把自己那些小作品投稿到各種作文月刊，日日盼，月月盼，盼著(zhù)有一天我的作品能被印成鉛字。
“這一次，我還會(huì )失望嗎？”
屏住呼吸！我緊緊揣著(zhù)那本剛拿到手的.《讀寫(xiě)天地》，輕飄飄的，輕得讓我惴惴不安。翻開(kāi)扉頁(yè)，墨香襲來(lái)。顫抖的雙手，咬咬牙，霎時(shí)，目錄一覽無(wú)余。我本能的移開(kāi)視線(xiàn)，迫不及待在作者欄尋找自己的名字，卻悵然若失，寬敞的目錄欄，容不下我的小小名字。
一次又一次，傾注我心血的作品石沉大海。半年過(guò)去了，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次如此殘酷的方式，我修煉出一顆淡定的心。我不再一味怨天憂(yōu)人，將它束之高閣，而是謙遜地翻開(kāi)了第一頁(yè)：“別人的文章能脫穎而出，自有其長(cháng)處。我也可以做得更好的�！蔽疫@樣自我安慰，升騰出融融的暖意，在那個(gè)冬日，我撫平了心上的剮痕。拜讀了大半本，我也驚喜于領(lǐng)悟到豐富的學(xué)習智慧……
那是什么？這不是我寫(xiě)的訓練日記嗎？那一刻我的心底涌出無(wú)盡的狂喜，像噴薄而出的清泉，喜悅之情無(wú)以言表。捧起書(shū)來(lái)定睛細看，不錯！正是我的文字：“在田徑場(chǎng)上，我們矯健的身影……”我略帶疑惑地，又返回目錄，才發(fā)現“日記篇”那一欄的陌生作者的名字后邊有一個(gè)“等”字。哦，上天跟我開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑……
舊作復讀，文字之上，明澈的笑靨在綻放……這一刻，我心花怒放。
那一刻我心花怒放作文 8
一個(gè)人待在家里，在昏暗的燈光下，拿出一本書(shū)，默默地讀，原本想讓書(shū)中的人物陪伴著(zhù)我，讓書(shū)帶走我的孤獨，可是，這根本就做不到，我無(wú)法溶入到書(shū)中，才看了不到三行，就早已忘得一干二凈。拿起鋼筆，想要批畫(huà)，可我的筆拿起來(lái)又放下，也不知道這樣的來(lái)來(lái)回回的重復了多少回，寫(xiě)不下去。這是電閃雷鳴，下起了暴雨，難道狂風(fēng)暴雨要陪伴著(zhù)我度過(guò)這不眠之夜嗎？
不想起床，總想多睡一會(huì )，可瘋狂的鬧鐘在不停地叫著(zhù)，逼著(zhù)我不得不從床上爬起來(lái)。我厭煩的穿著(zhù)衣服，把衣服穿反的情況頻頻出現，但也不想再去好好的.整理。我煩悶得洗漱著(zhù)，也不想吃飯，還出現了反胃的現象。我漫不經(jīng)心的的走在上學(xué)的路上，街攤上的小販不停地吆嚯著(zhù)，這讓我更加的煩躁起來(lái)。
看一只蝴蝶飛過(guò)窗前，自由的飛舞著(zhù)，這讓我感到了一絲絲的憂(yōu)郁，有一種想要奪回自由權的沖動(dòng)，為什么蝴蝶都能自由地翱翔，我卻只能在家里寫(xiě)作。這是我的心上像是拴了一塊大石頭，只見(jiàn)它越變越大，最終壓的我連呼吸都感到十分吃力。
在生日那天，好像誰(shuí)也不知道是的，沒(méi)有一個(gè)人給我送上祝福，可能是因為過(guò)年時(shí)過(guò)于匆忙，沒(méi)來(lái)得及吧，我也就沒(méi)放在心上。到了晚上，這出乎了我的意料，爸爸媽媽早已給我買(mǎi)好了蛋糕。不經(jīng)常搬弄冰箱的我，什么也不知道。只是呆呆的聽(tīng)著(zhù)生日歌的我，意猶未盡的遨游在幸福的海洋里，想要永遠也不出來(lái)。我吹滅了蠟燭，一股酸澀的感覺(jué)涌上了鼻尖，幸福的淚水止不住的流了下來(lái)，這淚水是甜蜜的，比糖果還要甜蜜……
孤獨是難耐的，煩悶時(shí)痛苦的，壓抑是疼痛的，幸福是甜蜜的。每個(gè)人都有屬于自己的情感小世界，為何不讓自己“心花怒放”起來(lái)，散發(fā)出陣陣清香，讓更多的人來(lái)聞，這又是一件多么美好的事情��！
那一刻我心花怒放作文 9
心花怒放煙火等待著(zhù)黑夜，風(fēng)箏依賴(lài)著(zhù)線(xiàn)，愛(ài)到最美是陪伴。
——題記
別等到太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等到花已凋謝，才來(lái)珍惜；別等到機會(huì )遠去，才來(lái)痛心。等，只會(huì )等白我們的少年頭；等，只會(huì )讓我們錯過(guò)播種和收獲……
如果還來(lái)得及
我想對您說(shuō)聲對不起
親愛(ài)的爸爸，我想向您說(shuō)聲對不起。我想那句話(huà)您會(huì )一輩子記得吧!我最恨自己的就是那句：“當初為什么生下我”脫口而出。那時(shí)候您一定很傷心吧？自己最?lèi)?ài)的女兒對您說(shuō)了如此殘忍的話(huà)。如果還來(lái)得及，我想真誠的對您說(shuō)一句“對不起”，請原諒那個(gè)不懂事，卻深深?lèi)?ài)著(zhù)你的女兒。
如果還來(lái)得及
我想對您說(shuō)聲辛苦了
親愛(ài)的奶奶，我想對您說(shuō)聲辛苦了。在家長(cháng)會(huì )上您一定特別希望我對您說(shuō)點(diǎn)兒真心話(huà)吧？可是那句簡(jiǎn)單而又蘊含著(zhù)我所有情感的話(huà)卻遲遲說(shuō)不出口，看到您的眼淚在眼眶里打轉，我的心比針扎還疼。如果還來(lái)得及，我想說(shuō)出那句在我心里埋藏了很久的“奶奶，辛苦了！”
如果還來(lái)得及
我想對您說(shuō)聲謝謝
敬愛(ài)的李老師，我想對您說(shuō)聲謝謝。當我懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想進(jìn)入初中校園時(shí)，我遇見(jiàn)了最美的您。在我快要迷失方向的時(shí)候，是您指引了我正確的方向，是您把我“領(lǐng)”到操場(chǎng)與我悉心交談，讓我找到了通往夢(mèng)想的'道路，讓我懂得了外貌和物質(zhì)不可能成為我一生的資本。那時(shí)的我還欠您一句謝謝。如果還來(lái)得及，我想對您說(shuō)一句最真摯的話(huà)——謝謝您！感謝您一直以來(lái)的鼓勵和支持。
在我人生的旅途，感謝你們的陪伴與呵護，幸虧遇到你們……
那一刻我心花怒放作文 10
昨天早上，我和媽媽爸爸7時(shí)30分就到達了建業(yè)。公園里。我猜同學(xué)們想問(wèn)，我來(lái)這里干什么呢？讓我來(lái)告訴你們，因為建業(yè)。公園里組織了去旅游的活動(dòng)。
我們來(lái)的有些早，只好先提前坐在大巴上，無(wú)聊地等待著(zhù)到來(lái)的客人。直到8點(diǎn)，我的妹妹和她的朋友到過(guò)之后，旅游的車(chē)終于駛向遠方了。在路上有說(shuō)有笑，都快要把車(chē)蓋子給掀開(kāi)了。我給妹妹和她的朋友來(lái)出題，并且答對了，還會(huì )加分數。我看了會(huì )書(shū)，兩個(gè)眼睛就開(kāi)始不停地打架，所以，我只好睡了一覺(jué)。
兩個(gè)小時(shí)后，我們抵達了建業(yè)。公園里的綠色環(huán)�；�。那里一進(jìn)門(mén)都是些植物，車(chē)上的服務(wù)員給我們一人發(fā)了一張50元就餐卡，一個(gè)半小時(shí)吃飯時(shí)間。只有我們紛紛趕下車(chē)，跑到了就餐廳。我吃了一碗一根面，又放了一點(diǎn)辣椒油。實(shí)在是太好吃了！
吃完飯后，媽媽又給我買(mǎi)了一瓶手工老酸奶。稀稀的`，喝起來(lái)既不難喝又不太好喝。在路上我發(fā)現了許許多多的小蝌蚪，頭大尾巴小，彎彎曲曲的，隱隱約約的。我悄悄地動(dòng)它頭一下，很軟很軟。突然有幾只小蝌蚪在搬糧食。還有一只孤獨的白天鵝在水里游。
接下來(lái)我們又去了鄭州，我見(jiàn)到了趙董睿。我們一起欣賞了樣板間，一層有一間是上邊是學(xué)習的地方，下邊是睡覺(jué)的地方，我真的很艷羨。還有一間是個(gè)別數，里面有用白玉石把樹(shù)葉給刻在里面的，樹(shù)葉隨隨意意的擺放著(zhù)。二層也有樣板間。 樓梯上還有動(dòng)畫(huà)片呢。媽媽請我和妹妹和她的朋友吃了涼皮，媽媽的碗里有些羨余的辣椒油，所以，我就到進(jìn)了我的碗里。
到了晚上，我么們坐著(zhù)大巴回到了建業(yè)。公園里，然后說(shuō)準備相聚一下，于是，我們吃了一頓溫飽的晚飯。
那一刻我心花怒放作文 11
在我的心中浮現著(zhù)許多美好的事情，他們就像滿(mǎn)天的繁星一樣，一閃一閃的，有的帶給我光明，有的給予我勇氣，還有的傳遞我溫暖……每當想起這件事，我就心花怒放，情不自禁地笑出聲來(lái)。
那天下午，陽(yáng)光明媚，我們假日小隊一起來(lái)到海邊，度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”兒童節。那兒的景色真美��！蔚藍的大海一望無(wú)際，在陽(yáng)光的照射下，碧波蕩漾，海面上的帆船悠悠地蕩著(zhù)，金黃的沙灘閃閃發(fā)亮，像是一大片金子從天而降，散落在海邊……
見(jiàn)此美景，我迫不及待地脫下鞋子，光著(zhù)腳丫走在細細的黃沙上，此時(shí)我的心有著(zhù)一種說(shuō)不出的神奇的感受：哇！真舒服呀！我是不是躺在一張寬大無(wú)比的席夢(mèng)思上？嗯，還像是無(wú)數雙小手在輕柔地幫我按摩，又感覺(jué)是有人拿著(zhù)雞毛撣子撓我的小腳丫……��！我的心里真是美極了！接著(zhù)我又來(lái)到淺水區，海水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，暖暖的。我彎下腰，伸出手，使勁地撲水�！皣W嘩、嘩嘩”，海浪也來(lái)湊熱鬧，它輕輕地沖洗著(zhù)我的小腳丫，浪花在我腳邊追逐嬉戲，還送給我一朵朵白色的小花，將我的褲子打濕了，我渾然不知，完全陶醉在這美麗的`畫(huà)卷中。
轉眼間，同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái)，將原本我獨自一人撲水演變成了集體打水仗：你把水灑在我的臉上，我把水潑在你的頭上……珍珠般的水滴漫天灑落，濺到了我們的頭上、臉上、身上……大家互相追逐著(zhù)，雖然個(gè)個(gè)身上濕淋淋的，但是每個(gè)人的臉上都樂(lè )開(kāi)了花。此時(shí)此刻，水聲、浪聲和歡笑聲，匯成了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的“六一”交響樂(lè )。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，在落日的余暉中我們依依惜別了這美麗的海灘。但每每回想起這件事時(shí)，我都禁不住心花怒放。
那一刻我心花怒放作文 12
讓一朵花綻放，也許只需要陽(yáng)光與水分；但讓心中的花綻放，需要的卻是信任與溫暖。
——題記
一個(gè)人與一個(gè)人的相遇可能會(huì )讓心中的花朵綻放；一件令人欣喜的事，也可能會(huì )讓其綻放。人們都說(shuō)，那種感覺(jué)很美好，很幸福，宛如身處遍地花開(kāi)的仙境。而我卻怎么也感覺(jué)不到，直到那個(gè)冬天……
記得那是寒假的`一天早晨，天氣很冷。爸爸媽媽都上班去了，只留下我一個(gè)人在家。我揉了揉雙眼，披上棉睡衣，晃晃蕩蕩地來(lái)到廚房，掀開(kāi)平常煮飯時(shí)用的高壓鍋蓋——好吧，什么都沒(méi)有。爸媽又忘了給他們那吃袋方便面都懶得加開(kāi)水的懶孩兒做飯。
八點(diǎn)多，看著(zhù)窗外鵝毛般的大雪，摸著(zhù)被饑餓侵蝕的肚子……最終，我毅然決定去最近的飯店吃早餐。于是，我迅速換上最厚的衣服，帶上鑰匙出門(mén)了。
正值寒冬臘月，呼嘯的北風(fēng)夾雜著(zhù)如刃般鋒利的雪片，狠狠地劃過(guò)臉頰，我的臉生疼生疼的。我忍不住又裹了下身上的衣服，下意識地打了幾個(gè)冷戰。終于，在經(jīng)歷過(guò)仿佛“萬(wàn)里長(cháng)征”般的我到了早餐店，搓搓被凍紅的雙手，要了早餐，開(kāi)始吃了起來(lái)……
寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪片卷過(guò)，很快我便結束了“戰斗”。當我準備付錢(qián)離開(kāi)時(shí)，一摸兜，才發(fā)現自己好像忘帶了什么。然后空氣突然安靜，店主好像從這份安靜中預料到了什么。當我低下頭，想象他那猙獰的面龐，我靜靜地等待著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái)�！皼](méi)帶錢(qián)啊，那下次來(lái)的時(shí)候一起付吧！”我迅速地抬起頭，詫異地看著(zhù)他。想象中的猙獰并未出現，而是多出了一絲如陽(yáng)光般和藹的溫暖。那一刻，我那被社會(huì )侵蝕得千瘡百孔的心臟，被無(wú)名的暖流洗凈，綻放出最潔白的花朵，冬天已不再寒冷……
用一瞬間的信任種下美麗，用長(cháng)久的溫暖呵護，心中之花自然就會(huì )綻放！
那一刻我心花怒放作文 13
終于放假了，想著(zhù)接下來(lái)的自由時(shí)光，我心花怒放。沒(méi)有起床的鬧鈴，我依然準時(shí)醒來(lái)，迅速收拾好自己，迫不及待地出門(mén)，因為我要去上最?lèi)?ài)的機器人課。
時(shí)間緊迫，我狼吐虎咽地吃完早餐，總算沒(méi)有遲到。這一期的課程是備戰明年的機器人比賽而做的集訓，課程豐富有趣。許多的挑戰讓小伙伴們欲罷不能。我們忙著(zhù)組裝機器人的車(chē)體，忙著(zhù)編輯老師要求的程序。三個(gè)小時(shí)的.時(shí)間轉瞬即逝，到了下課還有同學(xué)沒(méi)有完成組裝，可別笑話(huà)我們哦，如果你參加課程就知道有多難了。
帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲走出校門(mén)，回到家我撲到餐桌大口的吃飯，用腦過(guò)度我已經(jīng)餓到爆了。吃飽喝足后我多想看看電視打打游戲��！可是我不能，因為還有一堆作業(yè)在等著(zhù)我，沒(méi)有選擇那就做吧，為了接下來(lái)的自由時(shí)光拼了。不知道過(guò)了多久我的作業(yè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽給我豎起大拇指，我一看時(shí)間才用了半個(gè)小時(shí)，這速度是相當的給力啊，我感覺(jué)非常的爽，哈哈……
我還沉浸在自我陶醉中，媽媽不懷好意地笑了，原來(lái)下午的“心象力”集訓時(shí)間快要到了。又是馬不停蹄的趕到集訓地點(diǎn)，重新投入學(xué)習的狀態(tài)。投入的學(xué)習讓時(shí)間過(guò)的飛快，這就下課了。媽媽來(lái)接我了，還帶來(lái)了我的最?lèi)?ài)————手機。我們再次出發(fā)去吃大餐去嘍！餐桌上我和好朋友趕快吃好晚飯，開(kāi)始我們的自由玩耍時(shí)間。
十點(diǎn)鐘躺在床上睡覺(jué)了，我心里踏踏實(shí)實(shí)穩穩當當的，因為該做的作業(yè)完成了，還學(xué)習了很多的新知識和新技能，還有那幸福的自由玩耍時(shí)光。我喜歡這樣的一天！
那一刻我心花怒放作文 14
操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄蕩著(zhù)，主席臺中間擺著(zhù)一排桌子，桌子上面有獎狀和禮品，學(xué)生早已整齊地站在操場(chǎng)上，今天是散學(xué)典禮。
校長(cháng)講完話(huà)，開(kāi)始頒發(fā)這次優(yōu)異學(xué)生獎。畢孜欣，畢孜欣，大概叫了五次。還是沒(méi)有人去臺上領(lǐng)獎，全場(chǎng)頓時(shí)從鴉雀無(wú)聲到竊竊私語(yǔ)，東張西望著(zhù)，到底是誰(shuí)呢？難道是今天缺席了嗎？
在人群里，有個(gè)小女孩紅著(zhù)臉低著(zhù)頭，整個(gè)身體在發(fā)抖，她的眼睛盯著(zhù)腳上那破爛的鞋子，大腳趾已經(jīng)露出外面，身上的粗布衣裳也有幾處補丁，褲子應該是她媽媽穿過(guò)的改小的.。她雙手在寒風(fēng)中凍得通紅，有幾個(gè)手指還長(cháng)了凍瘡，瘡疤處還有小鮮血冒出。
話(huà)筒里再一次傳出她的名字時(shí)，她向周?chē)┝艘谎�，腳挪動(dòng)了一下，又停住了，最后他飛奔地跑去領(lǐng)獎臺上。
當她站在講臺上時(shí)，下面的同學(xué)有的起哄，有的在嘲笑，樣子“樂(lè )意”得很。她拿過(guò)話(huà)筒說(shuō)道：老師們，同學(xué)們，大家好，我叫畢孜欣，我是一名學(xué)生，和各位同學(xué)一樣，只是家境貧寒，父母都是農民，家里還有弟弟妹妹。一年緊靠種莊稼看天吃飯，父母為了不讓我跟他們一樣受苦，把我送到城里讀書(shū)，希望知識能改變命運。每當我回家是看見(jiàn)父母他們吃著(zhù)紅薯當午飯時(shí)，看著(zhù)父母白發(fā)蒼蒼，皺紋滿(mǎn)臉，背也佝僂時(shí)，我真想告訴他們，我不去縣城讀書(shū)了，那樣他們就不會(huì )那么辛苦，不會(huì )那么勞累，好幾次欲言又止，我知道我不能那么說(shuō)，也不能說(shuō)，因為我不想他們的希望破滅，不希望他們難過(guò)
就在剛才我聽(tīng)到自己的名字而我不敢上臺，因為我的外形，因為我的穿著(zhù)，因為我的寒酸，肯定很多同學(xué)會(huì )笑話(huà)我的，但是我還是鼓著(zhù)勇氣站在臺上。我認為貧窮不可笑，求知不可恥。課堂上，我不能發(fā)言，我怕同學(xué)取笑我，課間時(shí)，我不敢跟同學(xué)一起玩，我怕她們討厭我，討厭我的家境，放學(xué)后，我仍然煢煢孑立回家說(shuō)到這里她淚流滿(mǎn)面，已經(jīng)嗚泣不成聲。
此時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，持續了好久�；蛟S因為這樣她才每年都以第一名的成績(jì)回饋父母。
只有回家的時(shí)候畢孜欣才有些笑容，只有教弟弟妹妹讀書(shū)的時(shí)候他她才找到一點(diǎn)自信，不過(guò)今天的她是突破自己。
散學(xué)典禮結束了，風(fēng)不再寒冽，太陽(yáng)露出光芒，畢孜欣拿獎狀蹦蹦跳跳回家了。
那一刻我心花怒放作文 15
今年暑假，我參加了在常熟市體育中心考點(diǎn)舉行的鋼琴八級考試。今年八級的考級曲目是《練習曲》、《布列》和《谷粒飛舞》，在假期的每一天，我都在練習這三首曲目。
想起假期里，我每周都要到陸老師家里接受4到6個(gè)小時(shí)的特訓。臨近考級的那兩周，更是一周去特訓幾次。我幾乎是在練習和背曲譜中度過(guò)了四分之三個(gè)假期。暑假里，我不僅要在老師那里通過(guò)魔鬼訓練，在家里，每天也至少要彈半小時(shí)，我因此失去了玩耍的時(shí)間。我也曾在艱苦的練習過(guò)程中想到過(guò)放棄，我也在外面小伙伴玩時(shí)會(huì )心癢癢，但我都忍住了。
終于，我迎來(lái)了鋼琴考級的'日子。上午九時(shí)左右，我和其他四個(gè)考生一起離開(kāi)候考室，來(lái)到考場(chǎng)。我拼命地回想曲子，同時(shí)也在擔心要是彈錯了怎么辦。終于輪到我了，我心想：老天啊，一定要救救我��！剛開(kāi)始，由于太緊張，手指好像不聽(tīng)我的指揮，平時(shí)一向彈得熟練的《練習曲》也連連出錯。但漸漸的，我沉浸在了演奏中，手指熟練地舞動(dòng)起來(lái)，仿佛周?chē)挥形乙粋�(gè)人。慢慢地，我忘記了緊張，曲譜仿佛用打印機印在了我的腦子里，永遠不會(huì )忘記。之后，我發(fā)揮正常，彈完最后一個(gè)音，我便起身和其他考生一起離開(kāi)了考場(chǎng)。
考級過(guò)后，我每天都在猜想成績(jì)。想到考級時(shí)自己的不佳表現，我總是擔心自己不會(huì )通過(guò)。直到陸老師拿著(zhù)金燦燦的證書(shū)給我，我不由心花怒放，咧開(kāi)嘴巴笑了！
那一刻我心花怒放作文 16
“啦，啦，啦，啦啦啦啦！”我今天無(wú)比興奮，“啊，啊，啊，啊啊啊��！”我解放了，真正的.假期來(lái)臨了。你可能要問(wèn)我，假期不已經(jīng)過(guò)了二十天了嗎？但是我還要補課：作文，英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，鋼琴。但是現在所有補課班都放假了！我現在都笑傻了，好像中了六百萬(wàn)呢！very happy,very very happy!咱們老百姓，今兒個(gè)真高興！
我可以睡懶覺(jué)了！我睡得那是人仰馬翻！從床上睡到地上，涼快！從地上睡到床上，舒服！睡覺(jué)媽媽也不阻擋了！以前，媽媽五點(diǎn)就給我揪起來(lái)了！不跟你們說(shuō)了，我還要接著(zhù)睡覺(jué)呢！啊，好困。眼睛一閉，哈，一天過(guò)去了！
我現在也可以看電視了!看得那是天翻地覆！天都要掉下來(lái)了！地都要塌了！眼睛直盯著(zhù)電視，太好看了！以前我對媽媽提起電視，媽媽說(shuō)：“不行！”一想就廢廢了！看吧！看吧！輕松快樂(lè )時(shí)光。感謝CCTV，感謝政府，給我帶來(lái)的星光大道，我看見(jiàn)畢姥爺就老興奮了！
現在要研究研究計劃，你說(shuō)我是不是應該先把作業(yè)干掉？是的！所以寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)一上午，下午看電視，而且是趴被窩里，吃著(zhù)小零食，穿著(zhù)睡衣，頭發(fā)亂成一團，媽媽一看，說(shuō)：“大老閨女，你咋成這個(gè)樣子了呢？”我是瘋狂女生，我笑呵呵地回答。原來(lái)小胳膊干不過(guò)大腿，現在大腿放松了，小胳膊一下就過(guò)去了！
啊，啊同志們，我老高興了，心花怒放了��！
那一刻我心花怒放作文 17
我早早的來(lái)到了表哥家，在和表哥一起大說(shuō)一通，可是表哥沒(méi)有像平常在門(mén)外迎接我，而是端坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)手機凝視在屏幕上，期中考剛過(guò)不久，看來(lái)表哥也為成績(jì)而著(zhù)急。我走進(jìn)了房間后，在房間里亂擺弄著(zhù)，表哥卻一直坐在沙發(fā)上，表情上沒(méi)有任何一絲喜悅，鄭重其事地等待著(zhù)成績(jì)的“到來(lái)”。我拿著(zhù)玩具在他面前玩，可他仿佛什么也沒(méi)看見(jiàn)，如同與世隔絕一般。
窗外，仿佛世界也凝固著(zhù)，風(fēng)兒也不吹了，鳥(niǎo)兒也不叫了，甚至連流暢的河水也靜止了一般，連我的心里“砰、砰”直跳，為表哥感到擔憂(yōu)，只有姑姑與媽媽還聊著(zhù)家常。從側面一眼望去，這已經(jīng)不是從前那個(gè)經(jīng)常笑瞇瞇的表哥了，如此端莊、如此嚴肅，這氣氛簡(jiǎn)直靜得有點(diǎn)可怕。
突然間，“�！钡囊宦暢煽�(jì)排名出來(lái)了，表哥的手不由得發(fā)抖起來(lái)，嘴里喃喃的`說(shuō)：“考好啊，考好啊，”身上、額上冒出了一絲冷汗，就在他看到成績(jì)排名的時(shí)候！
手顫抖起來(lái)，剛才凝固在一起的眉毛舒放起來(lái)，密封的嘴巴也微微向上翹，他伸出手揉了揉眼，不敢相信��！“全年……段第……一，”他竟高興得吞吞吐吐地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他站了起來(lái)，笑意順間浮現在他的臉龐，眼睛本來(lái)就小的表哥，現在瞇成了一條縫，他跳了起來(lái)，是啊他高興極了，一跳都快碰上天花板了，他朗朗地笑著(zhù)，剛才“凝固”的世界也隨著(zhù)它活躍了起來(lái)。
表哥真是興奮極了，畢竟考全年段第一可不算簡(jiǎn)單，這便是表哥的心花怒放之時(shí)！
那一刻我心花怒放作文 18
每當我想起那個(gè)情景，我總會(huì )情不自禁地微微一笑，而且笑得心花怒放……那天，我在學(xué)校食堂吃完午飯出來(lái)，愜意地走著(zhù)，突然看見(jiàn)有一個(gè)低年級小朋友，腳上纏著(zhù)厚厚的繃帶。他周?chē)袔讉�(gè)小朋友手忙腳亂地在攙扶他，都顯得很吃力。有一些中高年級同學(xué)在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有上去幫助的意思。我見(jiàn)狀，大步流星地跑上前去，對那幫小同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)背她！”
小同學(xué)們都很感動(dòng)，有的說(shuō)“謝謝！”，有的.說(shuō)“大姐姐真厲害！”……聽(tīng)到這些贊美，我微微一笑，心頭一熱，臉陣陣發(fā)紅，力氣也一下子增長(cháng)了一倍，背起胖胖的小同學(xué)，往教學(xué)樓的樓梯口走去，途中聽(tīng)到有人喊：“看余點(diǎn)，我們去幫一把�！蔽腋杏X(jué)到后面跟上來(lái)幾個(gè)同學(xué)。到了樓梯口，我稍微休息一下，調整呼吸。這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“讓我背吧？”，我想這是我好不容易搶到的一件“好事”，豈能拱手讓人？于是我一邊笑著(zhù)擺擺手，一邊又背起“傷員”，使出吃奶勁，一步一步往上爬。這時(shí)我想起曾聽(tīng)說(shuō)的一句話(huà)“行百里者半九十”，這幾步路，比前面一大段難走多了。幸好跟在后面的同學(xué)幫我托了一把，一路“護送”到二樓一年級教室。
當我們幾個(gè)高年級同學(xué)離開(kāi)時(shí)，還聽(tīng)到一群小朋友在喊：“謝謝姐姐，再見(jiàn)，再見(jiàn)……”我心花怒放，嘴角忍不住掛滿(mǎn)了笑意，全身暖洋洋的。其實(shí)，“心花”也是“花”，也需要細心呵護，為了讓“心花”茁壯成長(cháng)，我們就要樂(lè )于助人，與人為善，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )，“心花”就會(huì )怒放起來(lái)！
那一刻我心花怒放作文 19
園里曾有這樣一地花。
第一年，他們一同被埋在土壤深處，他們并不像童話(huà)故事里說(shuō)的那樣相親相愛(ài)，反之，更像是上輩子的冤家。你的根緊緊勒住我的根，纏繞在一起，看起來(lái)密不可分，實(shí)則在暗暗地較勁。沒(méi)錯，在等待春的同時(shí)，又在競爭著(zhù)地底下那些少得可憐的水分。趁著(zhù)余冬的腳步，你踩著(zhù)我的肩頭，我拖住你的腳，無(wú)一不是拼命往上蹭的�？偠灾�，就是“自相殘殺”。
春風(fēng)伴著(zhù)第二年的腳步輕悄悄的走來(lái)�；▋簜兒貌蝗菀灼仆炼�，露出那小得委屈的身子，還未等喘一口氣，就又差點(diǎn)被風(fēng)吹折了腰。所謂“春雨潤萬(wàn)物，乃幸運一生”但此時(shí)，這句祝福對于花兒來(lái)講，倒像是詛咒的到來(lái)。珍珠般大小的雨點(diǎn)兒從天而降，一滴緊接著(zhù)一滴，重重地打落在他們頭上，鉆心的疼隨著(zhù)血液的流動(dòng)蔓延全身。此時(shí)他們忘卻了打鬧，只是狠心的咬緊門(mén)牙默默地忍著(zhù)，只是用略帶濕潤的眼靜靜地看著(zhù)。
夏蟬在第三年的頭頂不疲地叫著(zhù)。歷經(jīng)一番風(fēng)雨后的花兒們褪去了稚嫩，挺直了腰板，展開(kāi)旁枝的綠葉，昂著(zhù)頭，向著(zhù)陽(yáng)，為這熱烈的盛夏添上幾分靈氣�；▋簜冊缫褯](méi)了斗嘴皮子的興致，現在只是享受著(zhù)各自的一方凈土，時(shí)而也能寒暄幾句，仿佛過(guò)去的那些從未發(fā)生過(guò)。也許，這就是最好的結局吧。
秋葉在不久后落在了第四年的肩頭。本以為這安詳舒適的日子便是永遠，但這一年，戰爭的硝煙在無(wú)聲地蔓延著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，花兒們又擠在了同一寸土地上，肩并肩，腳碰腳，無(wú)疑這是可怕的開(kāi)始。不久之后，他們的根又纏繞了在一起，不滿(mǎn)的搶奪著(zhù)對方的一切：空間，水分，以及所有。晴天，他們都把脖子伸得無(wú)比僵直，只想獨享一縷暖陽(yáng)；雨天，又互相的推擠、碰撞著(zhù)，只想獨享一絲清爽。對于自我的利益得不到滿(mǎn)足，對于自私貪婪的內心得不到填補，正是這樣，花的身子也不自覺(jué)的垂了下去。不久之前，那片美麗的花海已不復存有，如今的，只是垂頭枯萎，等待死亡的破花一堆。
死神把若銀月般亮潔又鋒芒的鐮刀架在第五年的脖子上。冷冽的風(fēng)不住地吹，掀起了花兒們的`眼簾，強迫著(zhù)他們看這灰茫茫的天。許是死神投去了幾分憐憫，風(fēng)慢下了幾分。這時(shí)，不知是哪一朵花兒緊緊擁住了另一朵花兒，而這另一朵花又緊擁住身側的花，也許是受到了感染，一朵接著(zhù)一朵，形成了一個(gè)巨大的花球。無(wú)聲的擁抱，無(wú)聲的抱歉，他們怎么會(huì )不懂是誰(shuí)害了誰(shuí)？風(fēng)又猛地奏響樂(lè )曲，刮得樹(shù)葉發(fā)出沙啞的撕裂聲，揚得大樹(shù)的枝干“嘎吱嘎吱”響個(gè)不停，在湖面留下猙獰的裂痕，“咔，咔”死神正踩著(zhù)枯黃的草無(wú)聲走來(lái)。不知是誰(shuí)的眼眶中盈滿(mǎn)了淚水，往日高傲的頭顱像是只撐不住淚水的重量，終于那一滴足有千斤重的淚水，“嘭”的一聲重重地落在地上，大地不禁發(fā)出痛苦的沉嘆；天，也哭了。一滴又一滴，來(lái)自不同的眼，但這慚愧與懊悔充斥在空氣中，散不去了�？删驮谶@時(shí)，“唰”一朵花兒猛地怒放開(kāi)來(lái)，帶著(zhù)雨絲的花瓣瞬間暴露在空氣中，突然之間，滿(mǎn)地的花全開(kāi)了，滿(mǎn)地的花都笑了。既然無(wú)法盛開(kāi)在美麗的花季，那便在這冷風(fēng)中留下什么，土壤下是緊緊纏繞的根，土壤上是緊緊相擁的花。死神的鐮刀第一次愣在了半空中。
隨著(zhù)余冬的腳步慢慢離去，第六年也在天明之際睜開(kāi)了睡眼。第一朵花兒睜開(kāi)了朦朧的眼，一切都變了樣。綠意爬上樹(shù)梢，親吻草地；清風(fēng)拂過(guò)柳面，跟隨太陽(yáng)。那蜂圍蝶陣的景象充斥在天地間。原來(lái)，花季如約而至。此時(shí)，心頭涌上無(wú)盡的喜悅，如洪水般一發(fā)不可收拾，花兒大喊著(zhù)，呼喚著(zhù)，一瞬間滿(mǎn)地的花兒全睜開(kāi)了眼，也是這一瞬間，生命才真正開(kāi)始。此后，他們彼此之間少了冷漠多了溫暖，少了疏遠，多了親切，少了勾心斗角，多了真實(shí)坦誠，雨天，學(xué)會(huì )了遮擋，晴天，學(xué)會(huì )了分享。過(guò)去所謂重要的東西，如今一文不值，過(guò)去所謂不被看好的一切，在這個(gè)花季萌發(fā)。
這一地美麗的花終是引起了別人的注意，離別也終是來(lái)臨。在這個(gè)美麗的花季，當人們挖開(kāi)地下的土壤時(shí)，如何分割這些細細密密緊擁在一起的根？在這個(gè)燦爛的畢業(yè)季，當我們即將各奔東西時(shí)，如何分割這些早已融合在一起的心？
六年，正好。始于我們的打鬧，終于相機定格的那一刻，從懵懂到長(cháng)大，我們鬧過(guò)多少次？吵過(guò)多少次？也許在花兒們都不知道的時(shí)候，有一顆名為“愛(ài)”的種子在心間悄悄地冒出腦袋。
拍畢業(yè)照那天，是我們最后一次以同班同學(xué)的身份去做同一件事情。平時(shí)愛(ài)出風(fēng)頭的高個(gè)子默默地站在矮個(gè)子的身后，平時(shí)不講究的把頭發(fā)梳了又梳，衣服扯了又扯，平時(shí)如麻雀般嘰嘰喳喳擾人心神的也只是安靜的笑著(zhù)。笑著(zhù)笑著(zhù)，眼眶紅了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚掉了，就如花兒們一樣彼此擁抱，彼此纏繞。
請記住這個(gè)寒冬里怒放的美麗，請記住這片心中的花田，即便離開(kāi)，也留下存在過(guò)的痕跡。
那一刻我心花怒放作文 20
今天，老天爺可是給了我一個(gè)大大的驚喜。遠在新疆克拉瑪依的夏令營(yíng)營(yíng)友給我打來(lái)了一個(gè)長(cháng)途電話(huà)。
下午三點(diǎn)，我和往常一樣在桌前寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，我放在抽屜里的手機響了。我想：不會(huì )是老爸有給我打電話(huà)了吧�？晌乙豢吹健榜T瞬華來(lái)電”這三個(gè)時(shí)，我的心咯噔一跳，我心想：什么，馮瞬華！它可是我夏令營(yíng)營(yíng)友��！我忐忑不安的按了一下接聽(tīng)鍵，這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：
“喂，是周昉嗎？是你發(fā)給我的短信嗎？”
“不，沒(méi)有啊�！蔽掖鸬�。
沒(méi)想到打電話(huà)的理由那么簡(jiǎn)單，可我才不想這么草草地把通話(huà)結束了。雖然通話(huà)時(shí)間不長(cháng)，但我們聊了很多，包括天氣，假期情況等等。我們仿佛又重溫了那一段溫暖的'夏令營(yíng)時(shí)光。
電話(huà)結束了，可我的心卻特別得暖。我心想，我們雖然分開(kāi)了，但我們的心卻還連在一起，朋友仍然是朋友，友情絕對不會(huì )輕易消失，友情會(huì )構成橋梁，讓我們永遠在一起。
那一刻我心花怒放作文 21
風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸帶著(zhù)我向南山出發(fā)了！
到達目的地，首先映入眼簾的是大氣磅礴的南山大門(mén)，襯托它的則是后面一大片深淺不一的樹(shù)葉。
走進(jìn)南山，仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的`世界，周?chē)乔逍�、健康的綠色讓我感到很安心，這讓我不禁想起朱自清先生的散文：樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒青得逼你的眼。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)我們就到了木槿迷宮。走進(jìn)迷宮，眼前四通八達的路頓時(shí)讓我愣住了，但很快我們就通過(guò)周?chē)鷴熘?zhù)的謎語(yǔ)提示成功走了出去！
出了南山，來(lái)到科技館，里面琳瑯滿(mǎn)目的高科技產(chǎn)品看得我目瞪口呆，拍手叫絕。
最后，我們到了海棠湖公園，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，偶遇了喻老師，老師還讓我跟她一起拍照，那一刻，我真是心花怒放，樂(lè )不可支！
真是幸運的一天��！
那一刻我心花怒放作文 22
今天作文老師帶領(lǐng)我們一起玩猜字謎的游戲，我心花怒放，因為猜字謎是我的拿手“絕活”。
首先是趙雅彬出了一個(gè)謎底：“林中有河，打一字�！比绱撕�(jiǎn)單的`四個(gè)字，卻讓同學(xué)們百思不得其解，一個(gè)個(gè)冥思苦想，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)我靈機一動(dòng)，大喊一聲：“是彬，對嗎？”“沒(méi)錯，你猜對了�！蔽覛g呼雀躍，比打了勝仗還要高興。
我胸有成竹地上場(chǎng)了，“一個(gè)日本人拿了一把刀，殺了一口人，留下四滴血�！比嗤瑢W(xué)異口同聲說(shuō)：“照！”我頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球，甚至比打敗仗還要難過(guò)，愁眉苦臉回到座位上。
這時(shí)曹心蕊又說(shuō)：“四個(gè)夕陽(yáng)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“是羅！”“對了！”我心里立刻從烏云密布的暴雨，又變成陽(yáng)光明媚的好日子。
猜字謎可真有趣��！不僅可以玩，還可以從中學(xué)到知識，真是一項好游戲。
【那一刻我心花怒放作文】相關(guān)文章：
心花怒放的作文10-28
心花怒放作文08-28
心花怒放作文[實(shí)用4篇]09-05
心花怒放作文[集錦4篇]09-19
心花怒放作文【共10篇】10-04
那一刻我流淚了作文03-07
那一刻，我流淚了作文03-15
那一刻我笑了作文04-07
那一刻，我長(cháng)大了作文03-04