大掃房作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的大掃房作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大掃房作文1

　　距離過(guò)年只有三天了，我們家依然是一片已經(jīng)歷。

　　過(guò)“戰爭”的“戰場(chǎng)”，可謂是“慘不忍睹”。于是，我這個(gè)“軍師”和家中的“司令員”媽媽達成共議，對家里進(jìn)行一次大掃除！

　　首先準備好“武器”，我手中拿著(zhù)抹布，媽媽就去涮拖把，而我們的“最佳主力隊員”老爸則手持笤帚，隨時(shí)準備沖進(jìn)“戰場(chǎng)”“沖呀！”我一馬當先沖到客廳和那些垃圾“戰斗”起來(lái)。老爸也不甘示弱揮舞著(zhù)笤帚。和那些“敵人”戰斗。我把垃圾筒拿到自己的身邊，把桌子上的水果皮，瓜子殼，包裝紙，果核等用抹布堆在一起，再給垃圾推下桌子，掉進(jìn)垃圾筒里。當然我并不知道這些”殘兵敗將”愿不愿意掉進(jìn)垃圾筒里，管他呢，只要我愿意就行啦！

　　來(lái)，讓我們把鏡頭轉向那位“戰士”。我瞅著(zhù)老爸，老爸掃得真快！不但干凈而且掃的.如風(fēng)吹過(guò)一般。我見(jiàn)老爸已經(jīng)把垃圾掃一堆了，便趕緊取出戳子把垃圾收進(jìn)去倒進(jìn)垃圾桶里�？蛷d只剩拖地和擺沙發(fā)墊了。我和老爸一人捏著(zhù)沙發(fā)墊的一個(gè)角，把它鋪在沙發(fā)上，我按左邊老爸按右邊，我們同心協(xié)力終于把沙發(fā)墊塞進(jìn)了沙發(fā)角的邊。

　　“萬(wàn)事懼備，只欠東風(fēng)”�，F在就等“司令”涮完拖把了�！懊塑娺�有五秒鐘到達客廳”。我嘴里蹦出了這么句話(huà)。我想看看我數完數后老媽能不能來(lái)�！蔽�，四，三………”當我嘴里喊出“1”時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老媽出現在了我的眼前�！八玖睢苯K于來(lái)了！老媽一句廢話(huà)沒(méi)有說(shuō)便開(kāi)始了“拖地大戰”�！崩蠇尩氖终嬗袆�！一個(gè)拖把只要揮一下，哪里的地板就潔白像雪，而且老媽拖的地就像一面鏡子，我找不到鏡子時(shí)只要對著(zhù)地板照一下就行了！最后終于打掃完了，我和老爸老媽欣賞著(zhù)各自的三分之一的勞動(dòng)的成果，都開(kāi)心地笑了。

　　這次勞動(dòng)讓我意識到：爸爸媽媽每天勞作多么辛苦��！我已經(jīng)長(cháng)大了，可以幫父母分擔家務(wù)了！

大掃房作文2

　　今天里，我給我的房間來(lái)了一次大掃除。

　　最先，我將房間里的枕頭被子什么的全都一股腦搬了出去，因為我要在房間里打掃天花板上的灰塵。將房間里的東西差不多都搬空了之后，我就拿來(lái)了家里的長(cháng)掃把，將天花板上一些角落里的灰塵連帶著(zhù)窗戶(hù)全都打掃了一遍。

　　戴著(zhù)口罩的我在房間里忙活得可起勁了，不一會(huì )兒，灰塵打掃完畢。之后我就提來(lái)了清水，拿上了抹布，將房間里的柜子之類(lèi)的東西全都擦了一遍。由于之前我從天花板上打掃了一些灰塵下來(lái)，所以這些床頭柜，衣柜什么的，上面全部都沾滿(mǎn)了灰塵。

　　我仔細的擦著(zhù)這些柜子，每次一件抹布放到清水里洗滌一遍后，清水就變得渾濁起來(lái)了。這一次房間大掃除，我是下定決心一個(gè)角落都不能放過(guò)的，所以，大掃除的時(shí)候我格外的`小心，也非常的仔細，就怕遺落了一處臟處沒(méi)有打掃。

　　雖然我的房間不大，但是大掃除起來(lái)，還是挺累人的。眼瞧著(zhù)一個(gè)上午就要過(guò)去了，可是我還沒(méi)有拖房間里的地板呢。這讓我不得不加緊時(shí)間大掃除了。

　　中午吃過(guò)飯后，我繼續搗騰起了我房間里的衛生。這時(shí)候，房間里其它地方的衛生已經(jīng)差不多全都完成了，也就只需要將地板脫干凈就可以了。

　　這一天房間大掃除下來(lái)，雖然我感到有些疲累，但是心里是開(kāi)心的。畢竟等到房間里的水汽風(fēng)干了之后，我將床上的被子枕頭全都放攤上去，今晚我就能睡一個(gè)好覺(jué)了。

　　不管是在家里還是在學(xué)校，長(cháng)輩們常常告誡我們就是要注意個(gè)人衛生。所以這一次的房間大掃除，我還是感到很自豪的�；锇閭�，你們的房間是不是也要來(lái)一次大掃除了呢？

大掃房作文3

　　今天晴空萬(wàn)里，久違的好天氣使得我的心情變得舒暢，只想出去玩。沒(méi)多久媽媽對我說(shuō)：“今天我們要做一些收納整理的事并寫(xiě)一篇日記�！蔽业男那轭D時(shí)烏云密布，像被雷劈了一樣，我不想動(dòng)。媽媽看到我的表情溫柔地鼓勵我：“我們一起來(lái)整理收納吧，做完一起出去玩�！蔽矣悬c(diǎn)勉強地同意了，于是我決定來(lái)整理收納我的書(shū)房。

　　我走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)凌亂的書(shū)桌，心想：的確是要整理一下了，亂得有點(diǎn)看不下去了。說(shuō)干就干，首先，我找到一個(gè)快遞盒，廢物利用來(lái)做一個(gè)文具收納盒。第一步，我把紙盒折好，再來(lái)給它裝修一下，我拿出我最喜歡的綠色彩紙，打算把它一面面包起來(lái)。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可難了。我把紙放在盒子上，大了不行，寬了不行，長(cháng)了也不行，我來(lái)來(lái)回回貼了好多次，我的耐心都快被磨滅了，這時(shí)媽媽告訴我“：堅持就是勝利�！苯�(jīng)過(guò)大約40分鐘，終于把紙盒貼好了。我看了看初步裝修好的紙盒，腦海里閃現一個(gè)好點(diǎn)子：“我可以在四個(gè)面上畫(huà)春、夏、秋、冬，四個(gè)季節并加上一些詩(shī)句��！”我大筆一揮，紙盒就變得美麗極了，這時(shí)完成了我的'第二部精裝修。第三步，我將紙盒分為三個(gè)部分，第一部分放墨水和筆，第二部分放訂書(shū)機和膠水，第三部分放其它工具。這樣我的紙盒就完成了。我給這個(gè)收納盒取了一個(gè)名字——中國風(fēng)張張文具收納盒。

　　接著(zhù)，我用書(shū)立把平時(shí)常用的書(shū)擺放整齊，最后在把書(shū)架上的課外書(shū)給整理好，這樣就大功告成了。

　　我看了看這時(shí)的書(shū)房，好干凈好整齊��！看到這，我的心情別提有多高興了，也有許多成就感。于是我開(kāi)心地出去玩了。這次周日整理收納我的書(shū)房讓我學(xué)會(huì )了廢物再利用，也懂得了耐心也是很重要的��！

大掃房作文4

　　這里不是“熱鬧的操場(chǎng)”，更不是“公園里的游樂(lè )場(chǎng)”，這是哪里呢？這就是教會(huì )我許多道理和知識的小書(shū)房。

　　我的書(shū)房不大，但很溫馨。推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，首先進(jìn)入眼前的是靠近窗戶(hù)的書(shū)桌，書(shū)桌上的左側放著(zhù)一個(gè)小鬧鐘和筆筒，小鬧鐘好像無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著(zhù)我：“孩子，要珍惜時(shí)間哦”！臺燈和小鬧鐘緊緊地依靠。在書(shū)房的西北側有一個(gè)柜子，那里擺放著(zhù)我分類(lèi)好的各種學(xué)習用具，東北側的書(shū)架上整齊地排列著(zhù)各種書(shū)籍。在這里我能跟白雪公主和七個(gè)小矮人認識；和聰明善良地洋蔥頭同仗勢欺人的檸檬王斗智斗勇。有尋找幸福的《青鳥(niǎo)》讓我明白幸福其實(shí)就在我們的身邊。我和他們一起徜徉在奇妙的童話(huà)世界里。

　　書(shū)房里讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)、改變自己的缺點(diǎn)。知道《和壞習慣說(shuō)再見(jiàn)》�！豆适伦魑摹贰逗迷~好句段寫(xiě)作》讓我在寫(xiě)作上提高技巧，受益匪淺。每當我遇到困難時(shí)，它們整齊地排列著(zhù)像一隊隊士兵似的，隨時(shí)等待著(zhù)我的命令。也可以安靜地在書(shū)房沉醉于數字帶來(lái)的樂(lè )趣，再靜靜地聽(tīng)著(zhù)美妙的英語(yǔ)單詞�！栋倏迫珪�(shū)》帶著(zhù)我去藝術(shù)長(cháng)廊欣賞敦煌壁畫(huà)，壁畫(huà)展現了優(yōu)美的藝術(shù)形象。百科全書(shū)也是我的“旅游手冊”：領(lǐng)略到有莊嚴的天安門(mén)、保衛中華民族的萬(wàn)里長(cháng)城；也有煙雨蒙蒙的江南水鄉；還有那靠近南海的一顆美麗的明珠——香港。讀著(zhù)那三次路過(guò)家門(mén)都不回家的大禹治水的'傳說(shuō)。從宇宙星空到地球大觀(guān)；從可愛(ài)的動(dòng)物世界到美麗的植物園地�；仨鴼v史，了解名勝典故，探索那驚險刺激的未解之謎。百科全書(shū)帶給我無(wú)限的知識和想象力。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”在知識多彩的小書(shū)房里，每一本書(shū)就像一個(gè)小精靈。讓我在知識的海洋里遨游。小書(shū)房還是我的好朋友，它不僅教我知識，還能安慰我的心情。伴我成長(cháng)，我喜歡我的樂(lè )園。