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慈母情深作文

時(shí)間:2023-07-09 09:33:44 好文 我要投稿
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慈母情深作文(熱門(mén))

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的慈母情深作文,歡迎大家分享。

慈母情深作文(熱門(mén))

慈母情深作文1

  母愛(ài)像燈塔,在我們遇到困難的時(shí)候,照亮我們勇敢向前;母愛(ài)像那一望無(wú)際的大海,讓我們盡情地遨游;母愛(ài)像那廣闊的天空,讓我們自由的飛翔。

  記得那一天,我白天吃了幾根冰棒,結果晚上犯了急性腸胃炎,您當時(shí)還在睡夢(mèng)中,聽(tīng)到了我的呻吟聲,馬上起來(lái),問(wèn):“閨女,你怎么了,哪不舒服,怎么剛才叫了一聲?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲犹!薄伴|女,別怕,媽媽在這呢,媽媽這就帶你去醫院”。您把衣服給我穿上,我們出們了,您用電動(dòng)車(chē)駛著(zhù)我,風(fēng)呼呼地刮,您讓我趴在您的后背上,為我擋風(fēng)。我發(fā)現由于出來(lái)忽忙,您沒(méi)有戴手套,把外套給我披上了,我感覺(jué)您的身體在寒風(fēng)中發(fā)抖。到了醫院,醫生給我打針、輸液。輸液就輸到了凌晨一點(diǎn)多了,媽媽在旁邊看著(zhù)液。燈光下,我看見(jiàn)媽媽的臉很蒼白,目不轉睛地盯著(zhù)輸液瓶,生怕錯過(guò)了時(shí)間。

  我感到一雙溫暖的`手,撫摸著(zhù)我的額頭,小聲地問(wèn)我:“閨女,你還疼嗎?”我搖搖頭,她輕松地出了一口氣。媽媽這一夜都沒(méi)有睡好,您辛苦了;氐郊抑幸院,已是早上七點(diǎn)多鐘了。媽媽早早地起來(lái)給我煎藥。

  我喝著(zhù)您親手給我煎的藥,雖然很苦,但是心里是甜的。因為我深深地感受到您那慈母的心,像這碗藥,溫暖了我的全身。

  我愛(ài)您—我的媽媽?zhuān)?/p>

慈母情深作文2

  記得那是一個(gè)冬天早晨,天色灰蒙蒙的,好像罩上了一層灰色的面紗。到校后,老師宣布今天要語(yǔ)文考試,讓大家中午回家都有針對地復習。

  起初,我還以為又到了我大顯身手的時(shí)候了,可誰(shuí)知天有不測風(fēng)云,吃過(guò)午飯我就感覺(jué)有些不舒服了。開(kāi)始只是感覺(jué)有些燥熱,但慢慢的卻感到渾身發(fā)冷、瑟瑟發(fā)抖、頭昏腦漲。一量體溫已經(jīng)到了38。4℃,這才明白是發(fā)燒了。這下可糟了,下午的考試怎么辦呀?

  下午的考試果然如我所想的試卷很難,我也果然“不負眾望”地考了71分。

  晚上回到家,媽媽已經(jīng)從班級的微信群了得知了我的考試成績(jì)。她大為光火,把我大罵了一通,我著(zhù)急地反駁她說(shuō):“這是因為我發(fā)燒了呀!燒到38。4℃呢”!“發(fā)燒怎么了?一點(diǎn)苦都受不了,男孩子怎么這么矯情呢!”說(shuō)完她拂袖而去,留下了眼中噙滿(mǎn)淚水的我。

  片刻后,我聽(tīng)到廚房傳來(lái)“嘩嘩嘩”的倒水聲,同時(shí)伴隨著(zhù)筷子在杯中攪拌時(shí)發(fā)出的.碰撞聲。心想:哼,肯定又是喝她的高級燕窩去了,就從沒(méi)見(jiàn)她給我喝過(guò)!然而,這次我卻完全想錯了,媽媽是給我沖藥去了,而且怕我嫌苦還特意加了很多蜂蜜,喝起來(lái)甜絲絲的。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)口是心非(一邊說(shuō)發(fā)燒無(wú)礙,一邊給我送藥)的漂亮女人。

慈母情深作文3

  上了這節課后,我最大的感受就是母親是偉大的,我們何時(shí)何刻都需要母親:小時(shí)候,我們需要母親的關(guān)愛(ài);長(cháng)大后,我們需要母親的良好教育.....這都離不開(kāi)母親!

  有一天,我發(fā)現母親的手在洗衣服時(shí)凍得通紅,嘴巴不時(shí)地向手呵氣,可她卻沒(méi)喊一聲"冷"。我看了很心疼,本想過(guò)去幫助母親,可被她的一聲喝住了:"快去認真學(xué)習,別總是管我,去!"我只好走了......

  后來(lái),我給母親洗了一次腳,她熱淚盈眶。因為在她心中,我永遠是個(gè)不懂事的小孩子,今天竟會(huì )為她洗腳,真是難得!

  以后,我一定要多幫助母親料理家務(wù),做個(gè)孝順的好孩子!

  "哦,孩子別急,慢慢來(lái)......"這是我們上公開(kāi)課時(shí)陳老師常說(shuō)的.一句話(huà)。

  我知道,雖然是公開(kāi)課,老師會(huì )說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn),可陳老師想到了同學(xué)們。他們讀錯了字音,這么說(shuō)不僅好聽(tīng),還能使同學(xué)放輕松,好像這不是公開(kāi)課。

  這就是我對這節公開(kāi)課的評價(jià)!

慈母情深作文4

  母愛(ài)如水,母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導;當你熬夜備考時(shí),母愛(ài)是暖暖的熱茶;當你遠行時(shí),母愛(ài)是聲聲的嗚咽;當你取得成績(jì)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的淚花;當你病臥在床時(shí),母愛(ài)是布滿(mǎn)血絲的雙眼;當你沾染惡習時(shí),母愛(ài)是苦口婆心的勸勉;當你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

  我像竹筍一樣開(kāi)始長(cháng)大。開(kāi)始淘氣,開(kāi)始惡作劇……摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢(qián)幣、污臟的衣著(zhù)……媽媽都不曾揪過(guò)我。對于一個(gè)正常而活潑的兒童,可以像走路會(huì )跌跤一樣應該原諒。只要我犯了有些嚴重的錯誤,媽媽無(wú)論在什么地方,都要揪我,就這樣,我對媽媽有了一些看法。

  我上了小學(xué)后,媽媽再也沒(méi)有揪過(guò)我,但是,由揪轉到了吵 。

  一天,媽媽檢查我做的數學(xué)題,發(fā)現一道前幾天講過(guò)的`題有做錯了,臉上的晴天變成了滿(mǎn)天烏云,對著(zhù)我吵:“前幾天才將過(guò)的題怎么又做錯了?”“粗……心……”“你這粗心的毛病什么時(shí)候才改得掉呀?”“……”

  有一天,我得了重感冒,媽媽趕快把我背起來(lái),送到了醫院。打了一針后,感冒好了許多,過(guò)了一個(gè)晚上,我看見(jiàn)媽媽得黑眼圈,知道媽媽一個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué),累得不行了。

  那一天,媽媽在我眼里已經(jīng)不是那個(gè)只知道揪我吵我的人,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

慈母情深作文5

  讀了《慈母情深》一文后,我深受感動(dòng)。這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給我錢(qián),買(mǎi)《青年近衛軍》的事?上攵,這位母親并不反對她的孩子看課外書(shū)。

  我覺(jué)得這位母親做的很好,因為她可以不顧同事的勸阻,給錢(qián)我買(mǎi)書(shū),是一位好母親。因為現在很多家長(cháng)聽(tīng)到別人的意見(jiàn)后都會(huì )改變想法,所以我為作者有一位堅定不移的母親而感到欣慰。我也有過(guò)這樣一個(gè)故事:記得那時(shí)三年級的時(shí)候,我已經(jīng)是辮子姐姐忠實(shí)的`書(shū)迷了,所以我想買(mǎi)一本由辮子姐姐寫(xiě)的《我比新娘還漂漂》的小說(shuō)。我便到媽媽工作的地方去了。媽媽看到我后很吃驚,問(wèn)我來(lái)這里干什么。我解釋道:媽媽我想買(mǎi)一本由辮子姐姐寫(xiě)的書(shū),書(shū)價(jià)16元。我的心情很緊張,生怕媽媽拒絕我。媽媽旁邊的那位阿姨放下手的活,對我喊道:你媽媽是不會(huì )給你錢(qián)的,你媽媽賺錢(qián)那么辛苦,你卻要錢(qián)買(mǎi)閑書(shū)!可媽媽已經(jīng)把錢(qián)塞到我手里了,她轉身對那位阿姨說(shuō):看書(shū)可以積累好詞好句,增加閱讀量,有什么不行的?我鼻子一酸,跑了出去。

  媽媽這么辛苦賺來(lái)的錢(qián)也能給我買(mǎi)課外書(shū)看,我一定要努力學(xué)習,考個(gè)好成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>

慈母情深作文6

  有句話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!笨墒,我媽媽對我的愛(ài)卻是無(wú)言的。

  那是一個(gè)雨夜。大雨嘩嘩地下著(zhù),轟隆隆的雷聲夾雜著(zhù)劃過(guò)天空的耀眼的金色閃電。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),黑藍色的天幕中布滿(mǎn)陰云。此時(shí),在學(xué)跳舞的我臉上也布滿(mǎn)陰云。我望著(zhù)窗外的雨簾,心里不覺(jué)擔憂(yōu)起來(lái):雨這么大,可傘只有一把,該怎么辦呢?我心不在焉地跳著(zhù),還是想著(zhù)這件事。也許媽媽已經(jīng)回家拿了一把傘。我試圖讓自己不再擔憂(yōu),可是毫無(wú)用處。

  放學(xué)了,我走向媽媽。眼中的那一把黃色的傘格外顯眼。我愣住了,該怎么辦呢?見(jiàn)我還站在那兒,媽媽走來(lái)叫我。我們倆小心翼翼地繞過(guò)水坑,慢慢地行走著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得,左邊的衣服應該也濕了。伸手一摸,居然是干的!我以為觸覺(jué)出了問(wèn)題,又摸了一遍,沒(méi)錯!真奇怪。我猛然想起來(lái),會(huì )不會(huì )……我借卷褲腳的'名義觀(guān)察媽媽?zhuān),她右邊的衣服濕了。衣服變了色,水從衣角滴到褲子上,又流到鞋子里,把襪子給浸濕了。我突然發(fā)現,媽媽的頭上長(cháng)出了許多白發(fā)!我的眼睛濕潤了。原來(lái),媽媽為我擔心,為我操勞,連白發(fā)何時(shí)長(cháng)出來(lái)也不知道。媽媽為了我不被淋,不顧自己的身體,把那僅有的一點(diǎn)位置讓給我,自己卻淋了一路的雨;氐郊,我的心久久不能平靜。我走了過(guò)去,將一件外套披在了媽媽的身上……

  如果孩子是一棵小樹(shù),那么母親就是一棵大樹(shù),用自己繁茂的枝葉為小樹(shù)阻擋風(fēng)雨。!母親!這世界上最偉大的人!如果用兩個(gè)字表達天使的含義,那就是:母親!

慈母情深作文7

  “母親”一聽(tīng)到這個(gè)詞,我的腦海中就浮現出母親那孱弱辛勞的身影。

  記得那是一個(gè)多雨的秋天,秋雨像小傘兵爭先恐后的掙脫了云母親的懷抱,抱著(zhù)一去不回的氣概英勇從天而降,落在樹(shù)上順著(zhù)綠油油的樹(shù)葉玩著(zhù)滑梯。

  此時(shí),我在房間里焦急的轉著(zhù),時(shí)不時(shí)望望窗外。為什么呢?因為母親為了答應我考了一百分的要求,答應幫我買(mǎi)本書(shū)。于是連傘也沒(méi)帶就沖了出去。

  我在窗口焦急的望著(zhù),冰冷刺骨的雨水順著(zhù)我的手指滑到了手心,那冷仿佛侵入了我的'心里,心里還在想著(zhù)母親盼著(zhù)母親快回來(lái)。

  “吱呀”門(mén)被打開(kāi)了,母親回來(lái)了,她渾身濕透著(zhù),嘴唇被凍的發(fā)青,我趕快遞上我早已準備好的毛巾,母親用衣服包起來(lái)的書(shū),從她懷中抽出,我拿著(zhù)帶有母親體溫的書(shū),我的淚水在眼中打轉,心里百感交集。終于我再也忍不住了,對著(zhù)母親的背影喊了一聲“母親,我愛(ài)你,我一定不負你的期望”母親轉身?yè)ё∥业念^摸了摸說(shuō)道“傻孩子,努力就行了”。

  母親您像守護我的天使,您是我心中不落得得太陽(yáng)。我長(cháng)大后要好好的回報您。

慈母情深作文8

  世上最親的人是母親,世上最可貴的愛(ài)是母愛(ài)。在我看來(lái),母愛(ài)是母親一句句的啰嗦。

  我的母親也是非常啰嗦的。有的時(shí)候她的啰嗦像滔滔的江水般地像我涌來(lái):“這一次考試怎么那么粗心大意啊,你看,不認真審題,就考得不理想了吧……有的時(shí)候又像涓涓的流水一樣:“出門(mén)一定要小心一點(diǎn)啊,千萬(wàn)不要闖紅燈呀!蔽颐刻於荚诼(tīng)著(zhù)這一些“討厭”的話(huà)語(yǔ),經(jīng)常是“左耳聽(tīng),右耳出”。有一天,我終于受不了了,說(shuō):“我不要再聽(tīng)了!”而她又開(kāi)始啰嗦起來(lái)了:“我整日對你嘮嘮叨叨還不是為了你好,加入我是一個(gè)不稱(chēng)職的母親,我就不會(huì )對你那么啰嗦了!”

  直到有一次暑假,我回家鄉了,和哥哥姐姐們一起玩耍,非常地快樂(lè )。而且想干什么就干什么。但我覺(jué)得有一些不習慣了,渾身都不自在,好像少了什么似的',我一直都在尋找著(zhù)少了些什么。母親打來(lái)的一個(gè)電話(huà)才為我揭開(kāi)了答案。她說(shuō):“明楷,在家鄉有沒(méi)有聽(tīng)外婆的話(huà)呀!要注意安全……”我怔住了,原來(lái)缺少的東西是……

  媽媽的嘮叨也是慈母的一種表現,它一直纏繞在我的耳邊,陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

慈母情深作文9

  下午,老師讓我們準備一本書(shū)——《愛(ài)的教育》,明天上午必須拿來(lái),別說(shuō)你沒(méi)有!我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家里,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蠋熃形覀兠魈炷靡槐緯?shū)<愛(ài)的教育>可咱家沒(méi)有,怎么辦呢?”

  媽媽難為地說(shuō):“大雪現在下了這么厚,書(shū)店可能早關(guān)了?你說(shuō)怎辦呢?”我突然靈機一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,姑姑家有,可是,可是……“有辦法快說(shuō),別磨磨蹭蹭的!”媽媽催促道!翱墒,可是路太遠了,有五、六里路,再說(shuō)爸爸又出差不在,一時(shí)半會(huì )趕不回來(lái)的!眿寢尳K于將一顆心放了下來(lái),有就好,我這就去!斑@么遠的路程,媽您還是別去了,多累呀!我心疼地說(shuō)著(zhù)!安恍,學(xué)習要緊!”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)門(mén),邁著(zhù)大步向前走……。七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)、八點(diǎn)半、九點(diǎn)半,媽媽終于推門(mén)開(kāi)入,只見(jiàn)媽媽全身潔白,像雪人一樣,手與臉凍得通?,腿凍得直發(fā)抖。媽媽興高采烈地說(shuō):“我終于拿到書(shū)了,景輝,太好了!蔽冶亲右凰,眼睛變得模糊起來(lái),媽媽?zhuān)蚁蛩龘淙,渾身一股幸福的熱流涌了上?lái),這就是親情呀,這就是母愛(ài)呀!

  !母親是太陽(yáng),留下光明,驅起黑暗;母親是焟燭,燃燒自己,照亮別人;母親是指南針,為我們指引前進(jìn)的'方向!我永遠愛(ài)我的母親!

慈母情深作文10

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶每當聽(tīng)到這首歌,我總會(huì )想起媽媽那既平凡又偉大的母愛(ài),于是和媽媽朝夕相處的一幕幕便展現在我的眼前。

  記得開(kāi)學(xué)不久,我們年級的音樂(lè )老師讓我們學(xué)葫蘆絲,媽媽知道后毫不猶豫地為我買(mǎi)來(lái)一個(gè)名牌的葫蘆絲?珊J絲樂(lè )譜上那些大大小小、密密麻麻的音符簡(jiǎn)直讓我頭暈目眩,我便有些厭煩。心想,不就是個(gè)小特長(cháng)嗎?學(xué)不會(huì )也沒(méi)什么,于是每當上過(guò)音樂(lè )課后,我一回家就把葫蘆絲隨便一放。媽媽總是督促我練習吹吹,我每次雖然都隨口答應,可是卻從沒(méi)有拿起過(guò)葫蘆絲,媽媽也并沒(méi)有再說(shuō)什么。

  過(guò)了幾天的一個(gè)周日,我和小區里的伙伴們痛快的玩了一個(gè)下午戀戀不舍地回家了。當我來(lái)到家門(mén)口時(shí)聽(tīng)到家里傳來(lái)了一陣悠揚的葫蘆絲聲,我進(jìn)屋一看,原來(lái)是媽媽在對著(zhù)樂(lè )譜認真的'學(xué)習吹葫蘆絲呢。

  我好奇地走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)耗歼@么大了,怎么還學(xué)吹葫蘆絲?

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):看你有些討厭學(xué)葫蘆絲,我想你一定是對樂(lè )譜不熟練,所以我也學(xué)學(xué),好做你的家庭陪練,以后你們老師在學(xué)校里教給你之后,回到家你可要教我呀!

  看著(zhù)媽媽有些笨拙地按著(zhù)葫蘆絲發(fā)音孔,和媽媽眼角的幾條細紋,我的眼睛濕潤了,我撲到媽媽的懷抱里,大聲說(shuō):媽媽?zhuān)≈x謝您!從此,我每天回家后只要一有時(shí)間總是認真地練習吹葫蘆絲。

  !母愛(ài)如一縷清風(fēng),蕩漾著(zhù)我的心田,讓我的天空光潔如新!母愛(ài)如一輪驕陽(yáng),照耀著(zhù)我的心靈,讓我的世界光明永存!