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我變了作文【范例10篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我變了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我變了作文1
時(shí)光飛逝,世間萬(wàn)物都在變化,而小小的我,也在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
從小,我就是一個(gè)內向的孩子,不太愿意與別人交流,正因為這樣,真正知心的朋友也不多。每當下課,同學(xué)們都會(huì )聚在一起開(kāi)心地玩耍,臉上還洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,只有我靜靜地坐在位置上,凝視著(zhù)窗外的景象:鳥(niǎo)兒們正在天空中自由地翱翔;同學(xué)們正在開(kāi)心地游戲;幾只蝴蝶正在校園中翩翩起舞……一切都那么活潑,顯得我是那么格格不入。
老師同學(xué)經(jīng)常會(huì )鼓勵我嘗試著(zhù)加入大家的隊伍,漸漸地,我的內向與膽小,悄悄有了改變。
上個(gè)學(xué)期,班里進(jìn)行了一次演講比賽,媽媽要我踴躍報名參加,于是我就向學(xué)習委員報了名。老師知道了,微笑著(zhù)對我說(shuō):“多多,要相信自己,膽子大一點(diǎn),我看好你!”媽媽則用自己的行動(dòng)來(lái)支持我,她陪著(zhù)我認真寫(xiě)稿,監督我流利地背出了稿子。
到了比賽那天,同學(xué)們給初次走上講臺的我報以熱烈的掌聲。一開(kāi)始,我很緊張,腦子里一片混亂,只有自己聽(tīng)得到自己的聲音。怎么辦?我有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我看到了老師站在教室最后一排看著(zhù)我,她的眼睛亮晶晶的,帶著(zhù)微笑,仿佛在說(shuō):“加油,你行的!”慢慢的,我鎮定了下來(lái),剛才走丟的稿子也重新回到了腦子里,聲音也響亮起來(lái)。最后,我完成了任務(wù)。沒(méi)想到,進(jìn)入了復賽?墒,經(jīng)驗欠缺的我沒(méi)能夠進(jìn)入決賽。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)成績(jì)已經(jīng)很不錯了,最重要的.是你勇敢跨出這一步!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,只要有活動(dòng),我都會(huì )積極報名參與。這學(xué)期,我們班輪到去道德講堂展演,老師把講故事的重要任務(wù)交給了我,要知道,全班只有兩個(gè)人有單獨表演的機會(huì )。我拼命背,拼命記,晚上,媽媽還讓我在全家人面前表演。到了正式上場(chǎng)這天,我當著(zhù)全校老師同學(xué)的面,大聲、流利、有感情地講好了這個(gè)故事。
我為自己的改變而驕傲!
我變了作文2
進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這是我變化最大的一個(gè)學(xué)期,想必你們也是。
在還沒(méi)有進(jìn)入協(xié)和之前,我還是一個(gè)膽小、柔弱、自信心不強的女孩子。小學(xué)時(shí)讀的是公立學(xué)校,班主任又是年級里最嚴格的一位老師,她對我們的要求非常高,比如有些重要活動(dòng),在烈日炎炎下聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà),同學(xué)們都太累太熱,別的.班級可以坐到樹(shù)蔭下,可我們班的同學(xué)必須原地站著(zhù)曬太陽(yáng)。再比如班上的調皮男生只要犯點(diǎn)小錯,班主任就會(huì )在全班同學(xué)面前大聲地訓斥他?赡芫褪窃谶@種情況之下,讓我特別膽小,生怕自己出錯被老師批評,連講話(huà)都不敢大聲,我甚至認為班主任是這個(gè)世界上最可怕的老師。慢慢地我見(jiàn)到不熟悉的老師或長(cháng)輩就會(huì )不自覺(jué)地有敬畏之情,表面上好像是對別人很有禮貌,其實(shí)我內心害怕的要死。
就在小升初擇校的時(shí)候,我毅然放棄了努力考取的所謂名校,選擇了協(xié)和。在剛進(jìn)入協(xié)和的時(shí)候,我還是有些膽小,在上課的時(shí)候沒(méi)有自信很少舉手,但是,慢慢的,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我變了。協(xié)和豐富的教學(xué)安排讓我不僅學(xué)到了課堂知識,還開(kāi)拓了視野,每周都有社團活動(dòng),我終于參加的最喜歡的合唱團,外購課學(xué)的劍道不僅能強身健體還學(xué)到了禮儀知識。每月一次的博物館主題活動(dòng)讓我們走出校園,走進(jìn)各所博物館吸收校園內沒(méi)有的文化知識。特別是班主任何老師,在我取得點(diǎn)小成績(jì)的時(shí)候就鼓勵我、表?yè)P我,從內心里激發(fā)了我的自信,班干部輪換制讓每位同學(xué)都有機會(huì )參與管理班級,我還被評上了優(yōu)秀班干呢!
現在的我,已經(jīng)完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了!我可以大膽地回答老師提的各種問(wèn)題,我可以與我的外教老師用英語(yǔ)進(jìn)行交流,我可以站在講臺上向全班同學(xué)介紹自己、展現自己、作各種報告……上了初中后,我變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、特有自信心,而這才一個(gè)學(xué)期,就讓我有了這么多的變化!而這些變化會(huì )一直讓我銘記在心!
我變了作文3
一部感人的電影,我們一起去看。同學(xué)在旁邊哭得稀里嘩啦,我倒在旁邊優(yōu)哉游哉,盯著(zhù)屏幕看得津津有味,絲毫看不出悲傷。電影放映完,同學(xué)在旁邊說(shuō)著(zhù)主人公有多么可憐,當時(shí)的他是多么偉大,我卻不為所動(dòng)。同學(xué)回過(guò)神,問(wèn)我有什么感受,我只是淡淡回答:沒(méi)什么感受。
下課了,一個(gè)同學(xué)伏在桌子上,辮子一抖一抖的。同學(xué)爭先恐后地湊了上去,原來(lái)是哭了。她抬起頭,淚就從眼眶中滾落下來(lái)。同學(xué)紛紛安慰,她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學(xué)無(wú)奈地把求助的目光投向作為班長(cháng)的我。我卻只是遞過(guò)了一張手帕紙,說(shuō):哭完了擦擦,要不不好看了。依舊是淡淡的,仿佛那與我無(wú)關(guān)。
他們說(shuō),我不懂得感恩,亦不懂得憐惜。
他們說(shuō),我會(huì )這樣冷血一輩子。
那時(shí)的我卻不懂得為什么要為別人落淚,更不會(huì )認為這是“冷血”。
只是,那次事情改變了我。我看到的不再是一個(gè)個(gè)虛擬的故事,刻意夸張的情節,拙劣的演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。
我看見(jiàn)——大山里不能上學(xué)的孩子,雖然手里拿著(zhù)牧羊鞭,穿著(zhù)破破爛爛的土布衣服,臉上的灰垢積了厚厚的一層。但,我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。
我看見(jiàn)——每日以搬煤為生的女孩,14歲的她,頭發(fā)凌亂,表情無(wú)奈卻堅毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。
我看見(jiàn)——在街頭乞討的老人,,用呆滯的目光望著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)行色匆匆、衣著(zhù)光鮮抑或花枝招展的路人,面前的'破碗里只有可憐的幾塊錢(qián)。從她飽經(jīng)滄桑的臉上,我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手,抹掉了臉上的水珠。水珠滴進(jìn)了嘴里,咸咸的,澀澀的,那是淚嗎?我,流淚了嗎?
我不知道我有了什么改變,但我開(kāi)始學(xué)著(zhù)關(guān)心別人,關(guān)心所有人。
于是,他們說(shuō):你變了,真的變了。
那時(shí),我回報給他們淡淡的笑。
我變了作文4
童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙,飄蕩在腦海里,我似乎還是沒(méi)有任何的變化,直到現在,我變了。
六年的時(shí)光在母校中度過(guò)了,我在徘徊中和無(wú)奈中成長(cháng)著(zhù)。不禁想起了一年級那時(shí)候的我……。
那時(shí)候,我只是一個(gè)淘氣的小男陔,上課不敢舉手,可一到下課,便笨頭笨腦地沖了出去,那時(shí)候的我可以說(shuō)是一個(gè)兩面人,上課時(shí)安安靜靜,下課時(shí)到處跑。
我想著(zhù)當時(shí)的我,時(shí)間是過(guò)得多么得快呀!每一分鐘甚至每一秒都注定著(zhù)我將不是以前的我了。我度過(guò)了六年的時(shí)光,終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴,才發(fā)現我和以前的我不一樣了。
二年級的我,膽子大了,可以舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)了,老師也漸漸地看重我了,尤其是數學(xué)周老師,那時(shí)候她對我很好,我舉手了,老師目光便投向了我,還表?yè)P我積極舉手。
小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了,我如同一只蝸牛,一步一步,慢慢地向上爬,等待著(zhù)屬于我的季節來(lái)臨。童年的記憶是我一生的財富,童年讓我快樂(lè ),記憶是我的.心,永遠抹不去,它讓我在傷心時(shí)得到安慰,如同是我的母親,它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅強;那時(shí)老師鼓勵我的話(huà),它讓我在學(xué)習中進(jìn)步;那是我的努力,也是并肩作戰的隊友。我相信,有了這一幫幫助我的人,記憶永不會(huì )抹去,它代表著(zhù)我的童年。
三年級的我,是一個(gè)樂(lè )于助人的我,有同學(xué)摔倒了,我必定會(huì )伸出援助之手,并且膽子仍然不變,可以回答老師的問(wèn)題了,在體育上,我也極為突出,每次在奔跑中都可以得到名次,并且可以得到無(wú)窮的快樂(lè ),和前幾名的同學(xué)們在一起向前沖去。
現在的我,變了,我終于發(fā)現自己變了,我已經(jīng)不再有以前的那般天真了,也沒(méi)有那樣活潑了,下課我們并不會(huì )到處沖了。我的膽子也越來(lái)越大了,兒時(shí)的好習慣現在似乎是一個(gè)壞習慣,我會(huì )在課上竊竊私語(yǔ)了。我也沒(méi)有那樣可愛(ài)了,我嚴肅了起來(lái),我變了。
我變了,我長(cháng)大了,時(shí)間在我眼前溜走了,我無(wú)奈……
我變了作文5
當我邁進(jìn)初中的校門(mén),猛然間發(fā)現,我變了。
在小學(xué),我并不懂得“禮貌”的含義,只是在校園里碰到老師,問(wèn)一聲“老師好”,平時(shí)見(jiàn)到鄰居也不說(shuō)一句話(huà)。而現在,我知道我是中學(xué)生了,不僅是“止步鞠躬問(wèn)師好”要真誠認真,也要學(xué)會(huì )與別人打招呼了。
在小學(xué),我不知道上體育課的意義,只知道鈴聲響了,就要下樓站隊,并不去努力運動(dòng)。而現在,我明白體育課的真正目的是“強身健體”,態(tài)度也應端正、認真。
在小學(xué),我很少用電腦、看電視 。而現在,我懂得這些不止是娛樂(lè ),()還可以讀新聞,長(cháng)知識,了解國家大事。
在小學(xué),我不知道好多東西。而現在,我發(fā)現自己長(cháng)大了,我變了。
我原本和大家一樣,只知道玩,不喜歡學(xué)習,甚至以“學(xué)習為了打發(fā)時(shí)間”為目的。但我很快發(fā)現,學(xué)習是多么有趣: 語(yǔ)文像一位智者,為我們講述知識和道理,數學(xué)的數字、符號多像 舞動(dòng)的精靈,英語(yǔ)的“A、B、C……居然串起了無(wú)數個(gè)動(dòng)人的故事。
我變得愛(ài)上了學(xué)習。以往在家,總不住地問(wèn)媽媽有沒(méi)有好吃的,而現在一到家,我便緊張地投入到知識的長(cháng)河中,隨著(zhù)晶瑩的水花體會(huì )知識的奧妙。我沉浸在知識的殿堂中,挖掘著(zhù)人生的.寶藏,忘記了時(shí)間,忘記了窗外的小鳥(niǎo),忘記了周?chē)囊磺。吃飯了,我也許在心里背著(zhù)單詞,也許在揣摩一個(gè)字眼,也許在思考一道難題。我原來(lái)只是覺(jué)得“喝墨水”的故事有些好笑,而當我也癡迷于語(yǔ)言文化的魅力時(shí),才能明白他內心是多么光輝燦爛,他對知識的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏,我忘不了那個(gè)“看三年后誰(shuí)的成績(jì)好”的約定,那句“你最棒”的話(huà)語(yǔ)永遠激勵我向前。我覺(jué)得學(xué)習是我自己的事,我不再那么無(wú)知和幼稚,我變了。
我變了,我真的變了,我變得更加認清自己、理解萬(wàn)物了。
我變了作文6
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì )到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現,我變了。
我變了,從家庭生活中——
以前,我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),不用力學(xué)習與名次而煩惱,快樂(lè )得如一個(gè)小天使。而現在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來(lái),我沖刺著(zhù),早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。
我變了,從濃濃的親情中——
小時(shí)候,父母的寵愛(ài)對我來(lái)說(shuō),是理想當然的,然而,我長(cháng)大了,漸漸明白了父母對我的'愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累;為我做我愛(ài)吃的菜,希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì )到父母對我的愛(ài),對我深深的期盼。
我變了,從學(xué)習中——
小學(xué)階段,我從沒(méi)想過(guò)要與他人競爭,也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì )很喜歡我。所以,我努力做著(zhù)。在不斷的競爭中,我發(fā)現了,我成長(cháng)了,也變了。
我變了,從性格中——
過(guò)去,我是一個(gè)愛(ài)打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì )結伴出去,瘋狂地鬧上一天?涩F在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習中,見(jiàn)到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了,回首成長(cháng)的道路,我才發(fā)現,我變了。
我變了作文7
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì )到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現,我變了。
我變了,從家庭生活中——以前,我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),不用力學(xué)習與名次而煩惱,快樂(lè )得如一個(gè)小天使。而現在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來(lái),我沖刺著(zhù),早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。我變了,從濃濃的親情中——小時(shí)候,父母的寵愛(ài)對我來(lái)說(shuō),是理想當然的,然而,我長(cháng)大了,漸漸明白了父母對我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累;為我做我愛(ài)吃的'菜,希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著(zhù)時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì )到父母對我的愛(ài),對我深深的期盼。我變了,從學(xué)習中——小學(xué)階段,我從沒(méi)想過(guò)要與他人競爭,也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì )很喜歡我。所以,我努力做著(zhù)。
在不斷的競爭中,我發(fā)現了,我成長(cháng)了,也變了。我變了,從性格中——過(guò)去,我是一個(gè)愛(ài)打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì )結伴出去,瘋狂地鬧上一天?涩F在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習中,見(jiàn)到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我變了,回首成長(cháng)的道路,我才發(fā)現,我變了。
我變了作文8
想當年,當我呱呱墜地之時(shí),就開(kāi)始了我“變化多端”的童年。我一歲時(shí),爸爸在酒泉衛星發(fā)射中心工作,總是時(shí)不時(shí)地給我寄一些玩具回來(lái)。然而,一歲時(shí)的我在玩具眼里就像第二次世界大戰期間的希特勒一樣,非常殘忍。每次玩具剛到手,就會(huì )被“希特勒”拆得七零八落。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候還干了一件“駭人聽(tīng)聞”的蠢事。
那天,媽媽?zhuān)ó敃r(shí)是中學(xué)老師)的學(xué)生給了我們一只剛長(cháng)毛的小灰兔,我看到了,十分喜歡,便趁媽媽去上廁所時(shí),偷偷把它抓在手心里,“輕輕”地“撫摸”他。沒(méi)想到,一陣慘叫,小灰兔已經(jīng)慘死在我的“魔掌”里了。當時(shí)我并不清楚我做了什么事,還在那里哈哈大笑呢。而現在,我的玩具幾乎都想剛買(mǎi)的一樣,找不出一個(gè)缺了一個(gè)螺絲釘的'玩具。
不僅這樣,我還把它們擺得十分整齊,來(lái)到它們旁邊,它們似乎在對我微笑,在它們看來(lái),,現在的我就像上帝一樣,讓他們在柜子里“安居樂(lè )業(yè)”,F在,我也十分喜歡小動(dòng)物。這不,我正在給我飼養的黃金倉鼠喂食呢!看它那可愛(ài)的樣子,我總會(huì )想:如果那只小灰兔還在那該多好!那樣我就可以每天和它玩呢!在回想上幼稚園時(shí),我十分內向、自私,常因為小事而打鬧——滑滑梯時(shí)一個(gè)小朋友滑得太慢了而哇哇大哭;因為一個(gè)同學(xué)分得的餅干比我多而去向老師告狀;因為玩游戲時(shí)媽媽來(lái)了(當時(shí)我們又急事)而大喊大叫。而現在,我不僅在公交車(chē)上給老人讓座,還不會(huì )因為有很大疑惑和大家吵鬧,更不會(huì )因為小事哭哭啼啼,還會(huì )很大方的借東西給同學(xué)呢!在公園的小河邊,看著(zhù)自己的倒映,伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng),我的倒映是那樣平靜。
我感覺(jué)到——我變了!
我變了作文9
不知從何時(shí)開(kāi)始,我發(fā)現我變了,臉上長(cháng)了痘痘,不再那么喜歡和朋友們一起大叫并且喜歡上一個(gè)人獨處的感覺(jué)了。
以前,和朋友們在一起玩耍的時(shí)光是我最為珍惜的。我喜歡和朋友們一起跳橡皮筋,一起跳房子,一起玩過(guò)家家。每到下午放學(xué)后,又會(huì )成群結隊地去小吃店里買(mǎi)零食。然后大肆談?wù)撃姆N零食更好,約定明天一起去,結果第二天又總是遇不上對方。
可是現在呢!也話(huà)因為青春期吧!不會(huì )再談?wù)撃姆N零食好吃,更不會(huì )一起玩游戲。在我的眼中,那些童年時(shí)候的事情都會(huì )變得很幼稚、無(wú)聊和遙遠;腥粼趬(mèng)中。
現在的我,更喜歡找一個(gè)閨密談心而不是一群朋友一起瘋。喜歡和她分享自己的心事,喜歡和她躲在隱秘的角落里拍照片,喜歡和她談?wù)撁餍,更喜歡和她談天說(shuō)地,談古論今。我變了,變得更文靜了!
還記得小時(shí)候,我不會(huì )在乎外表上的漂亮與否,我可以早晨一起床,就和伙伴們一起玩,即便頭發(fā)亂亂的.,肚子空空的。
初三了,我也長(cháng)大了,對外表尤為關(guān)注了?倳(huì )想著(zhù)校服搭配什么樣的衣服更好看;臉上的痘痘怎么樣才能消失;頭發(fā)弄成什么樣子會(huì )獨一無(wú)二。我真的變了,變得愛(ài)漂亮了!
小時(shí)候,我是父母貼心的小棉襖,總愛(ài)和父母在一起。在他們懷中撒嬌,要他們買(mǎi)玩具給我。有時(shí)候連一個(gè)棒棒糖都想分他們一半。和父母在一起,就有了堅強的依靠。傷心了,便向他們哭訴。
漸漸地,有些事情我會(huì )故意隱瞞父母,不想讓他們知道。生活中遇到的或挫折,盡力自已想辦法解決而不想再依靠父母了。在父母的眼中,我不再真幼稚了。我變了,變得成熟了!
也許,這些事情是必須經(jīng)歷的,它們能幫助我成長(cháng)。我在歲月的一次次磨礪中蛻變,并不斷地認識自我、完善自我,發(fā)展自我。我期待明天的我變得更完美!
我變了作文10
變,這個(gè)字已不再生疏了,我也常接觸到這個(gè)字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說(shuō)出來(lái)你別笑,我——變胖了。
小時(shí)候,我也有過(guò)一段“皮包骨頭”的時(shí)光。那時(shí),我胃口很小,而且體弱多病,所以當時(shí)的我瘦得幾乎都能看見(jiàn)一條條的肋骨。所以,父母一口咬定——營(yíng)養不良!于是就讓本人一補再補,一會(huì )兒中藥,一會(huì )兒西藥,我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本,自然效果顯著(zhù)。沒(méi)幾天,胃口便疾速飆升。成了名副其實(shí)的“大胃王”,體形也開(kāi)始向橫向發(fā)展。結果,胖,又成為了我的一大煩惱。不過(guò),我并不為此擔心,這叫“塞翁失馬,焉知非!甭!因為我認為,胖與我相伴,倒也不錯。
胖,給我帶來(lái)了口福。以前,瘦小的.我,常被那美食所折服,但每當美食來(lái)臨,我卻似乎早已吃飽了,所以常感到萬(wàn)分遺憾。但胖了就不同了,每當美食經(jīng)過(guò),我總不會(huì )錯過(guò),F在,我已經(jīng)嘗遍了許多“山珍海味”,也對美食有了更多認識。胖,真有口福!
胖,給我帶來(lái)了人緣。我個(gè)子不高,更顯得胖乎乎,十分可愛(ài)。放學(xué)回家,當我在馬路上起勁地走著(zhù),經(jīng)常會(huì )有素不相識的人問(wèn)我:"小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)?"然后摸摸我的頭,說(shuō):"這個(gè)小孩胖嘟嘟的,真可愛(ài)。"這時(shí),得意的笑容便在我臉上展現出來(lái)。胖,真有人緣!
胖,更給我帶來(lái)了自信。也許,有些人會(huì )為自己體型增胖而大聲驚叫,從而失去自信,認為胖不是一種美。但我不這樣認為,F在的我也十分受別人的歡迎,也許因為我真誠,也許因為我胖,我的朋友越來(lái)越多,就連許多老師也喜歡我。良好的人際關(guān)系使我更添自信,使我更敢于大膽地向困難挑戰,且不怕失敗。胖,讓我更有自信了!
變胖不一定是壞事,你也不必強迫自己去挑戰可惡的卡路里,也不必為此而悲憤交加。也許有時(shí)候,需要減肥,但生活得快樂(lè )一點(diǎn),不是更好嗎?
望著(zhù)鏡子里自己圓圓的臉和結實(shí)的身材。我笑了:我變了,我不僅變胖了,而且變得更自信了。
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