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[優(yōu)]我的同桌作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
在我的身邊,有一位笑容收藏家。
首先,他的樣子就會(huì )讓人不由自主地發(fā)笑。瞧,他的身體像一個(gè)塞滿(mǎn)棉花的枕頭,軟軟的、胖胖的;腦袋上的頭發(fā)像一根根豎立著(zhù)的針,給人喜感;而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著(zhù)絲絲不同尋常的笑意。
還有,他像卓別林一樣風(fēng)趣,總能編出各種各樣的笑話(huà)逗我們開(kāi)心。我們笑,他也笑,他一笑起來(lái),眼睛和嘴巴都會(huì )彎成小小的月牙,那樣子活像一朵好看的雛菊。課間,要是你路過(guò)我們班,準能聽(tīng)到他充滿(mǎn)魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開(kāi)關(guān),只要他一打開(kāi)那神奇的開(kāi)關(guān)——嘴巴,其他人的歡笑聲就會(huì )跟著(zhù)咕嚕咕嚕地沸騰起來(lái)。
也許就是在這樣的時(shí)刻,他會(huì )偷偷地把同學(xué)們的笑容收藏起來(lái),好到有用到的時(shí)候,再拿出來(lái)和大家分享吧。有一次,我們班被扣了分,大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴厲的面孔,我不覺(jué)打了個(gè)寒噤。就在這時(shí),他站了起來(lái),用他那特有的嗓音給我們講了一個(gè)有趣的.笑話(huà),這絕對是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著(zhù)他如向日葵一般燦爛的笑臉,看到那上面掛著(zhù)的三個(gè)彎彎的月亮,也都不由自主地跟著(zhù)笑了。
那這位笑容收藏家是誰(shuí)呢?他不是別人,正是我的同桌——項正一。
我的同桌作文2
我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō):“同學(xué)好!”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。
她很樂(lè )于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見(jiàn)了,及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng )可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激,于是,我問(wèn):“你把你的創(chuàng )可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說(shuō):“沒(méi)事,現在已經(jīng)好了,不用就可以!蹦憧次业.同桌好吧!
王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說(shuō):“外面太熱了,我不去!蔽艺f(shuō):“外面不熱呀,你就出來(lái)玩吧!”她說(shuō):“好的,我一會(huì )就去!蔽彝嬷(zhù)等著(zhù)她,等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心,我以后也要向她學(xué)習。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì )分開(kāi),但是我一輩子都會(huì )記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文3
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點(diǎn)兒自然卷,她的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。笑起來(lái)還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長(cháng),又是我們組的組長(cháng),并且是我的同桌。
我們在數學(xué)同桌討論的相當好。每當我不會(huì )做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當她不知道的時(shí)候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會(huì )的'時(shí)候,只需要舉手就是了,不用討論。
有一次,在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴肅地看著(zhù)我,說(shuō) :“把手放在桌子上,不然會(huì )扣分的!蔽业男睦镉行┖ε,于是我就把手搭在桌子上。當時(shí)我的心里很不服氣,為什么別人沒(méi)把手搭在桌子上呢?到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習,向她看齊。
這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。
我的同桌作文4
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話(huà),我心說(shuō):“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽(jì)出來(lái)后,王凱數學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對我說(shuō):“王可心,你有不會(huì )的數學(xué)題盡管問(wèn)我!痹(huà)語(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的'勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數學(xué),成績(jì)也大有提高。
我的同桌作文5
一年級開(kāi)始,直到現在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學(xué)印象尤為深刻,他就是我現在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰(shuí),別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
他帶著(zhù)一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長(cháng)得虎頭虎腦,一笑起來(lái),兩顆大門(mén)牙露了出來(lái),嘿嘿,我想他啃起西瓜來(lái)一定特別不費勁吧!
他是個(gè)運動(dòng)健兒,特別具有運動(dòng)細胞,每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會(huì )順利進(jìn)入球門(mén),就算我班的體育委員張海林也不是他的對手,沒(méi)他厲害呢!
當然“小書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號當然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的'書(shū)看得入迷,有一次,彭老師把一本書(shū)借給我看了,他問(wèn)我:“謝壘勵,你可以借給我看嗎?”“可以!”我說(shuō)。
語(yǔ)文是他的強項,每次聽(tīng)寫(xiě),他幾乎都是滿(mǎn)分,就連他都說(shuō):“學(xué)習語(yǔ)文我最有信心,誰(shuí)都打不過(guò)我!”
樂(lè )于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶,他主動(dòng)上前扶老奶奶過(guò)馬路,受到了大家的一致好評!
說(shuō)到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽(yáng)。
我的同桌作文6
我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機敏的耳朵,他最喜歡看書(shū),因此我們都叫他書(shū)呆子。
有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩,我來(lái)到他家門(mén)口,叫了幾聲段天佑,可是沒(méi)人回應,我想他會(huì )在家干什么呢?一定是看書(shū)。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰(shuí)呀!”段天佑生氣地說(shuō),我說(shuō)“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進(jìn)去了,我一打開(kāi)他的屋的門(mén),果不其然,他在看書(shū),邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,我問(wèn)他我們玩什么?他說(shuō):“我們玩手機上的.猜字謎吧?”我說(shuō):“好!”我們打開(kāi)手機玩猜字謎,天佑幾乎題題都會(huì ),尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著(zhù)里的問(wèn)題。我問(wèn)他,他為什么這么聰明。他說(shuō),因為關(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習,多看書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)筆記,知道更多的知識。
我的同桌作文7
我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學(xué)習很好,但她很愛(ài)捏人臉,捏著(zhù)就不放,還會(huì )越捏越狠,我不時(shí)叫出不同的叫聲,她時(shí)不時(shí)就來(lái)捏我臉,讓人很困擾。
她有一個(gè)完美的身材,愛(ài)穿長(cháng)裙子,頭上戴著(zhù)花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時(shí)很愛(ài)干凈,不管什么時(shí)候,只要她自己衣服上有一點(diǎn)泥,她就會(huì )大叫起來(lái),然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的話(huà)她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。
我記得有一次,上課的.時(shí)候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來(lái),我好心提醒她,但她反過(guò)來(lái)捏了我一下。最后老師下來(lái)了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開(kāi)花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點(diǎn)懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著(zhù)我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個(gè)10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來(lái),她嚇著(zhù)了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著(zhù)走出了教室,我們互相動(dòng)手,直到上課。
最后還是她贏(yíng)了,她就繼續捏我臉,直到她轉學(xué)以后。
我的同桌作文8
這學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌。她臉圓圓的,長(cháng)的微微有點(diǎn)胖,非常的可愛(ài)。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會(huì )對自己的朋友說(shuō)“不”,也不會(huì )去欺負任何一個(gè)同學(xué),當朋友有困難的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時(shí),只要去請教她,無(wú)論她是不是在忙,她都會(huì )耐心的講給我聽(tīng)。還有一點(diǎn),張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫(xiě)作業(yè)的.速度還非?。當我才完成一半的時(shí)候,她基本上都已經(jīng)寫(xiě)完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。
我有一個(gè)非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管!钡俏铱偸枪懿蛔∽约。但張均宜就不會(huì ),她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時(shí)候無(wú)論身邊發(fā)生什么事情,她都不會(huì )隨便去管。有時(shí)候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽(tīng)講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來(lái)。
這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現不了。我以后一定要好好向她學(xué)習。
我的同桌作文9
我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子,他有著(zhù)一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來(lái)十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的“小可愛(ài)”,他不光長(cháng)得可愛(ài),而且十有意思,是一個(gè)白羊座的小男孩。
你與他十分容易相熟。我剛與他認識時(shí),覺(jué)得他是一個(gè)大方卻不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。一次我在寫(xiě)作文的時(shí)候,突然筆出了問(wèn)題,我十分惱怒,本來(lái)心情就不好,快要放學(xué)了筆卻出問(wèn)題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。
突然間,一只熱乎乎的手向我伸過(guò)來(lái),那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見(jiàn)他拿出一支筆遞給我,我對他說(shuō)了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續寫(xiě)作業(yè)。
課下他也是一個(gè)十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同學(xué)們都在玩,他便問(wèn)他們是誰(shuí)戳了他的背。沒(méi)有人回應,他撓了撓頭,說(shuō):“難道是我的`感覺(jué)出問(wèn)題了?”我在他背后小聲地笑了起來(lái),他又問(wèn)他旁邊的人,他們都在那玩,沒(méi)有回應。最后我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
他有些生氣地說(shuō):“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾!
李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。
我的同桌作文10
我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,一閃一閃的,好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來(lái)非?蓯(ài),她就是范子琪。
我的'同桌不僅外表可愛(ài),性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽,可惜的是,我有點(diǎn)緊張,致使好多詞都忘記了,沒(méi)能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的結果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)她輕輕地走到我面前,微笑著(zhù)對我說(shuō),“沒(méi)事的,雖然你沒(méi)有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽(tīng)了她的安慰,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。
我的同桌,雖然她在我們班成績(jì)不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個(gè)找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽(tīng),打聽(tīng)了很多的人,才問(wèn)到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話(huà)。為此老人的家人,還寫(xiě)了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表?yè)P了她。
這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。
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