有你在我身邊作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有你在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

有你在我身邊作文1

　　花開(kāi)、葉落、蟬鳴、雪飄。不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了很多歲月，身邊人來(lái)人往，由每個(gè)個(gè)性鮮明的人組成的社會(huì )將很多東西教授與我，有你在身后，我的生活才在安穩中變得豐富多彩。

　　我的老師，你一定還記得那個(gè)烈日炎炎的中午，正坐在辦公桌前整理資料的你，抬眼看見(jiàn)了由同學(xué)攙扶著(zhù)的，捂著(zhù)胃部的我。當時(shí)我臉色發(fā)青，感覺(jué)耳邊一切聲音都嘈雜的起來(lái)，胃部的疼痛害的我連說(shuō)話(huà)都感到吃力。當時(shí)我蔫蔫的像霜打的茄子似的。你冷靜地扶我坐下，抽出暖水袋充上水給我捂著(zhù)，自己則在幾個(gè)抽屜中尋找胃藥。在找了良久發(fā)現沒(méi)有后，你拍拍我的肩，一個(gè)人頂著(zhù)太陽(yáng)出去買(mǎi)藥了。當你滿(mǎn)面通紅趕回來(lái)后，顧不上喝水，又為我吃藥的事忙活起來(lái)，看著(zhù)我把藥片吞下去后才滿(mǎn)意似的點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在一邊繼續整理資料。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业睦蠋�，有你在身后，我才在忙碌中學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。

　　我的朋友，你一定還記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，那時(shí)我剛患了感冒，鼻腔不通氣，嗓子咳得又疼又癢，又加上操場(chǎng)上的寒風(fēng)一陣陣襲過(guò)，我甚至感覺(jué)要昏過(guò)去了，此時(shí)你抱著(zhù)件大衣跑來(lái)，一邊說(shuō)自己體質(zhì)好一邊給我穿上大衣，我聽(tīng)著(zhù)你勉勉強強的借口，心里的感激之情將之前陰陰郁郁的心情掃盡了。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽业呐笥�，有你在身后，我才在寒冷中學(xué)會(huì )了溫暖他人。

　　我的爸爸，你一定還記得那個(gè)陰雨綿綿的傍晚，你撐著(zhù)傘帶著(zhù)雨衣在校門(mén)口等著(zhù)放學(xué)的我，當時(shí)的我因為淘氣偏偏愛(ài)往水坑里踩，還不愿意好好拉著(zhù)你的手，到處亂跑，你默不作聲地跟在我后面，小小翼翼地為我撐著(zhù)傘，在傘下的我一會(huì )兒大步流星，一會(huì )兒又突然停住腳步，而對于這些行為你也沒(méi)有作聲，只是默默跟著(zhù)我以防出事，然而，樂(lè )極生悲，我一下子摔倒在泥水中，趴在地上的`我理所當然地等著(zhù)你的幫助，可抬頭卻發(fā)現你只是把手伸向了我，示意我自己起來(lái)，我小心翼翼地拉著(zhù)你略為粗糙的手站起來(lái)，心里有別樣的感覺(jué)。

　　華茲華斯曾道：“父親！對上帝，我們無(wú)法找到一個(gè)比這更神圣的稱(chēng)呼了�！蔽业陌职�，有你在身后，我才在沉默中學(xué)生會(huì )鼓勵他人。

　　季節交替，身后的人流動(dòng)著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予我無(wú)私的關(guān)懷，有你們在身后，我心靈的窗戶(hù)才漸漸啟動(dòng)，露出一顆誠摯的心。

有你在我身邊作文2

　　佛說(shuō)：“前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過(guò)�！蔽蚁�，我們之間的緣分該是多么妙不可言，用多少次的回眸、擦肩、等待才能換得。

　　每天下午的跑操，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么苦不堪言！每個(gè)班級組成的一個(gè)方陣，圍繞著(zhù)教學(xué)樓，頂著(zhù)或是烈陽(yáng)或是大風(fēng)的天氣在水泥地上飛奔著(zhù)。汗水打濕了許多稚嫩的面孔，臉上的幾兩肉隨著(zhù)奔跑的顛簸而抖動(dòng)著(zhù)，堅定倔強又不服輸的眼神是每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照。每當與前面一個(gè)方陣相差的太遠，遇到一位老師時(shí)，總是會(huì )被訓斥。

　　“干什么呢！搞快點(diǎn)！”男老師帶著(zhù)茶色墨鏡，因為激動(dòng)，甚至唾沫橫飛，說(shuō)得“慷慨激昂”。我很不服氣的用盡最后一絲力氣使勁向前沖，實(shí)在不甘心被訓斥。

　　漸漸的體力開(kāi)始透支的我越跑越慢，從第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般，只有一個(gè)軀殼在做著(zhù)機械運動(dòng)，身體已經(jīng)不被控制了。吸不上來(lái)氧氣，難受得我真想馬上倒在地上。跑完了五圈后，老師才終于放過(guò)了大家。

　　跑完步后的那種熟悉的窒息感再次襲來(lái)！我一屁股坐到了臺階上，甚至想就這么癱倒。這時(shí)候，有一雙手拖著(zhù)我的胳膊，想把我拉起來(lái)。我抬頭瞇了瞇眼，是李老師。但是我還是起不來(lái)，如同灌了鉛一幫沉重，每一個(gè)動(dòng)作都變得十分吃力。我搖了搖頭表示我并不想起來(lái)。

　　“快起來(lái)，地上涼坐多了對身體不好，回班了慢慢休息�！崩罾蠋煵蝗葜靡傻卦僖淮蜗肜�我起來(lái)。我看了看她因為跟大家一起跑步變得通紅的臉頰，竟然不知不覺(jué)地站起來(lái)了。抬著(zhù)胳膊的這一雙手似乎帶著(zhù)無(wú)窮的魔力。

　　因為大家跑步既不快又不整齊，所以她決定與大家一起跑。同學(xué)們跑多少圈，她就跟著(zhù)大家跑了多少圈，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有任何老師像她這樣親自帶著(zhù)同學(xué)們跑步。她做到了與同學(xué)們榮辱與共，我們也不能讓她失望。每一個(gè)同學(xué)就算再痛苦也都咬緊了牙關(guān)跟上步伐，沒(méi)有人掉隊。我很感謝她能如此在我們身邊，與大家真真正正融為一體，也充當了我最堅實(shí)的.后盾。

　　沒(méi)有華麗優(yōu)美的辭藻；沒(méi)有飄逸飛揚的文采；沒(méi)有震撼人心的故事。我只想用這簡(jiǎn)單的語(yǔ)言訴說(shuō)我的感謝！

　　感謝！——有你在我身邊，我敬愛(ài)的老師！

有你在我身邊作文3

　　你，是一棵大樹(shù)就站在我身后。

　　你碩果累累，高大無(wú)比。當我渴了，便可回過(guò)身，摘下一個(gè)令人饞涎欲滴的果子慢慢品嘗;當我累了，便可停下腳步，倚靠在你的身旁;當我熱了，便可躲在你茂密的樹(shù)蔭下，享受清風(fēng)的吹撫……

　　我在學(xué)習的道路上匆忙的走著(zhù)，難免會(huì )摔摔碰碰。當我考試失利時(shí)，我摘下一刻顆勤奮的果實(shí);當我遇到困難時(shí)，我摘下一顆鼓勵的果實(shí);當我取得勝利時(shí)，我摘下一顆謙虛的果實(shí)……細細品味苦中帶甜甜中帶酸……

　　回頭，轉身，有你在我身后。

　　當學(xué)習的重擔壓在身上時(shí)，當腳下的步伐逾加沉重時(shí)，每邁開(kāi)一步亦是如此艱難時(shí)，我心神疲憊。此時(shí)，停下腳步，拋開(kāi)一切，我倚靠在你的身上，望著(zhù)藍天靜靜地聞著(zhù)你身上散發(fā)出來(lái)的綠色氣息，令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著(zhù)……

　　當我在你的樹(shù)蔭下恢復疲憊的身心時(shí)，我再次充滿(mǎn)力量，握著(zhù)信心與斗志再次投身于題海中，再次邁開(kāi)了奮斗的腳步，想成功邁進(jìn)……

　　回頭，轉身，讀你，有你在我身后。

　　其實(shí)，每個(gè)人身后亦有如此一棵大樹(shù)，它是師長(cháng)的教誨，是朋友的鼓勵，是母親的無(wú)私關(guān)愛(ài)，他們在你成長(cháng)的過(guò)程中默默灌溉這棵樹(shù)，讓他們成為我們心靈的'棲息處，當我們在學(xué)習的過(guò)程中失利時(shí)，朋友的鼓勵便給了你前進(jìn)的動(dòng)力;當我們犯錯誤時(shí)，師長(cháng)的教誨則給了我們改正的機會(huì );當我們在深夜時(shí)奮筆疾書(shū)時(shí)，母親的陪伴給了你堅持做完的決心。

　　深夜時(shí)的窗外異常寂靜，除了時(shí)不時(shí)的微風(fēng)聲，便是我?jiàn)^筆的刷刷聲了，一個(gè)人在題海中孤獨游著(zhù)，伴隨的更多的是焦灼和疲憊，每過(guò)一秒，我堅持做下去的決心便減弱一份，此時(shí)的母親便會(huì )悄然拿一本書(shū)，坐在書(shū)桌前默默翻閱著(zhù)，她不過(guò)問(wèn)我的情況，也不喊累，她是怕影響到我，而當我偷偷瞅一眼她時(shí)，發(fā)現她正悄悄揉著(zhù)眼睛……母親無(wú)聲的陪伴令我聞到了大樹(shù)無(wú)私奉獻的氣息……

　　回頭，轉身，懂你，有你在我身后。

　　前進(jìn)的腳步從未停過(guò)，奮斗的目標從未變過(guò)，對你的理解和感動(dòng)卻愈來(lái)愈深刻、清楚�；蛟S你的無(wú)聲令我開(kāi)始讀你，或許你的氣息令我開(kāi)始懂你，或許你的關(guān)愛(ài)令我不知不覺(jué)地開(kāi)始學(xué)會(huì )愛(ài)你……就算再苦再累，也都有你站在我身后，給了我無(wú)比的溫暖和幸福，讓我懂得了親情……

　　母親？還是大樹(shù)？我不知道，也不愿知道……

　　因為她們是相同的，又是不同的……

　　回頭，轉身，擁抱你，有你在我身后。

有你在我身邊作文4

　　星辰燦爛。天空中的星星一閃一爍照在我的心間，卻沒(méi)曾有一顆如你一般照亮我內心的夜空，你就似暗夜中的一點(diǎn)燭光，嚴冬的一眼溫暖，讓我從黑暗走向光明。

　　許多人都不解為何你我——兩個(gè)性格迥異的女孩子會(huì )成為如此的密友，

　　我們相識于一次語(yǔ)文競賽，可那次競賽我的成績(jì)很不理想，當我沮喪地走出考場(chǎng)時(shí)，你帶著(zhù)天使般純潔無(wú)暇的笑容向我走來(lái)�！凹佑�，我會(huì )陪在你的身邊，我們一起努力！”你主動(dòng)擁抱我，我們就這樣相識了。

　　一靜一動(dòng)，一冰一火，兩個(gè)性格互補的女孩很快成了無(wú)所不談的好友。你喜歡在樹(shù)蔭下細細品味書(shū)的快樂(lè )，我愛(ài)好游覽祖國名山大川。雖然愛(ài)好各不相同，但并不影響我們之間的交流。

　　有一次我們倆在學(xué)校操場(chǎng)邊背課文，那無(wú)聊的《論語(yǔ)》背得我頭暈眼花卻還是不得要領(lǐng)。這時(shí)你忽然站起身來(lái)，模仿古代文人的樣子，踱著(zhù)方步，搖頭晃腦地念著(zhù)：“學(xué)而不思則惘”，逗得我捧腹大笑。于是我也站起來(lái)，學(xué)著(zhù)你的樣子，居然不費力地背出了全文，我們倆都開(kāi)心地躺在草地上仰望著(zhù)天空開(kāi)始聊天。

　　我們是彼此傾訴的對象。我們經(jīng)常都會(huì )有交流，我喜歡聽(tīng)你講述對詩(shī)詞歌賦、名篇名著(zhù)的理解，這樣能使我拓展學(xué)習的思路;你也喜歡聽(tīng)我講述旅游時(shí)的所見(jiàn)所聞，驚嘆于竹海的壯觀(guān)和秦淮的'繁華。因為如此，我們的性格密碼中，多了一份彼此的色彩。有你在身邊，我學(xué)會(huì )了沉靜，學(xué)會(huì )了分享。有你在身邊的日子，我從不孤單。

　　我們又是彼此堅強的后盾。進(jìn)入畢業(yè)班，學(xué)習腳步驟然緊張起來(lái)，我像變了個(gè)人似地脆弱，害怕別人的指責。此時(shí)，我最想傾訴的人便是你，你會(huì )安慰我，讓我坦然面對一切困難。雖然學(xué)習很緊張，但我們倆在臨睡前也會(huì )偷偷發(fā)幾個(gè)短信，為即將迎來(lái)的考試相互鼓勵，加油。每當手機指示燈亮起，熟悉的名字又呈現在屏上，我便會(huì )倍感踏實(shí)溫暖，因為我知道，你就在我身邊。

　　世上最珍貴的是親情，世上最難得的是友情。有你在身邊的日子，讓緊張的學(xué)習得到松弛，為單調的生活增添了一抹色彩。我會(huì )永遠珍惜我們的友誼，即使將來(lái)我們各奔東西，我也會(huì )牽掛著(zhù)你——我的好朋友。

有你在我身邊作文5

　　靜靜地考場(chǎng)中一抬眼，我便看見(jiàn)了你！你坐在講臺上，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而捋捋頭發(fā)，時(shí)而托著(zhù)腮，咬咬嘴唇。你在為調皮的我們而憂(yōu)心還是在勾畫(huà)我們班的藍圖？老師開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，你和你的微笑一直陪伴在我們，伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)早起晚睡的日子！

　　“同學(xué)們，起床了！”睡意朦朧中，一聲清脆的呼喊，將我們叫起。我艱難地睜開(kāi)雙眼，你已經(jīng)來(lái)到我床邊，輕輕的敲著(zhù)我的床笑著(zhù)說(shuō)：“還在太空夢(mèng)游？快醒醒趕緊回到地球上，你要是最后一個(gè)可要給整個(gè)寢室疊被子！”聽(tīng)到此，我一激靈坐起來(lái)，笑嘻嘻地回應道：“老師，我雖沒(méi)有姚明的高度，但我有劉翔的速度！”“就等你這句話(huà)！”老師狡黠地笑道。

　　一出寢室，就感到徹骨的冷�，F在已是秋末，道路上飄著(zhù)幾片枯黃的落葉，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，割得臉生疼。抬眼看著(zhù)老師，看著(zhù)你穿著(zhù)一件薄T恤，我隨口就問(wèn)：“老師，穿那么少，冷嗎？”你微微一笑：“怎么不冷，不過(guò)一會(huì )就要跑操，將就一會(huì )就好了�！�

　　老師，你就這樣在瑟瑟秋風(fēng)里喊我們起床，等著(zhù)和我們一起跑操。每天，你那清脆的聲音就是我們的小鬧鐘，再枯燥的日子也不悶！

　　開(kāi)始跑操了！因為明年要考體育，中長(cháng)跑又是必備項目，所以每天早上都要進(jìn)行長(cháng)跑訓練。班主任你是九年級唯一一位女班主任并且年齡最大，我們都以為你不會(huì )跟操，誰(shuí)知，早操你不僅從不缺席，還在前面領(lǐng)著(zhù)我們跑。你揮動(dòng)著(zhù)雙臂，邁著(zhù)矯健的步伐，跑在我們的前方！老師，只有你，在前方引領(lǐng)著(zhù)我們；只有你，在黎明前點(diǎn)亮天的`黑，只有你與我們不離不棄！

　　跑了兩圈了，有些同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，步子漸漸慢了下來(lái)。你邊跑邊讓我們學(xué)會(huì )呼吸，跟著(zhù)你的步伐，并且要求我們不許掉隊。你說(shuō)我們班，什么時(shí)候都要一個(gè)都不落下！看著(zhù)身材矮小的你，不知道哪來(lái)那么多力氣！老師你曾說(shuō)，學(xué)生，我力量的源泉！殊不知，你的愛(ài)是我們快樂(lè )健康生活的源泉呀！看著(zhù)前方堅定跑著(zhù)的你，我的步子更有力了。

　　你那單薄的身影就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，再苦的日子也不覺(jué)得累！

　　身邊全是你的身影，個(gè)個(gè)都是永遠的春花，快樂(lè )而又溫暖。而我正被他們一直包圍著(zhù)……這份感覺(jué)，在心的遠景里，在靈魂深處。

【有你在我身邊作文】相關(guān)文章：

有你在我身邊作文03-17

身邊有你作文03-25

有你在身邊作文06-16

你就在我身邊作文03-29

愛(ài)，是你在我身邊05-06

你從我身邊輕輕走過(guò)作文03-07

你在我身邊作文五篇02-22

有你，我很知足作文12-15

有你在我身后作文03-14

原來(lái)你心里有我作文04-26