我和書(shū)的故事作文(精選39篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文 1
如果你問(wèn)我:“你喜歡讀書(shū)嗎?”我會(huì )說(shuō):“喜歡!
我在很小的時(shí)候,并不知道讀書(shū)的好處,就一直很討厭讀書(shū)。直到有一天,姐姐給了我一本書(shū),從此我就改變了對書(shū)的看法。
記得那次姐姐外出歸來(lái),她給了我一本書(shū),名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書(shū),所以就不想要,但是姐姐說(shuō)“只要你把這本書(shū)看完,我以后就不再強求你看書(shū)了!蔽抑缓么饝。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)聊,可是越往后看就越覺(jué)得好看。他們成功破解迷題會(huì )讓我欣喜若狂,他們遇到困難時(shí)會(huì )讓我心驚肉跳,甚至有一次差點(diǎn)讓我哭出來(lái)。因為,主人公就要被解剖了。
看完這本書(shū)后,我就纏著(zhù)非讓姐姐給我買(mǎi)一本《查理九世》。記得有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我趁姐姐不在,就馬上把我的.寶貝拿出來(lái),津津有味得看起來(lái)。正當我看到關(guān)鍵時(shí)刻,突然一只白嫩嫩的手把我的寶貝搶走了。原來(lái)是姐姐!她說(shuō)我不專(zhuān)心學(xué)習,要把這本書(shū)給扔了。聽(tīng)到這些,我的心頓時(shí)像被千刀萬(wàn)剮一樣。我趕緊求姐姐說(shuō):“我再也不會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看了,別扔了!”姐姐心一軟,就答應了。
白天上學(xué)的時(shí)候,那本書(shū)就在家里睡大覺(jué)。我天天盼望著(zhù)放學(xué),因為只有放學(xué)我才能見(jiàn)到這個(gè)寶貝。
所以,還不愛(ài)讀書(shū)的你,趕緊去尋找那本和你氣味相投的書(shū)吧!你一定會(huì )在那里感受到書(shū)海的魅力。
我和書(shū)的故事作文 2
書(shū),可以為我們講述很多有趣的故事,告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書(shū)呢?
記得很小的時(shí)候,奶奶出去買(mǎi)菜把我一個(gè)人放在家里。我不覺(jué)得害怕,因為我喜歡看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發(fā)上,叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧,《小兔子乖乖》多么有趣!這只小兔子可真聰明,我得比它更聰明才行。這時(shí)奶奶回來(lái)了,她重重地拍了拍門(mén)喊道:“孫子,開(kāi)門(mén)!”我想,機會(huì )來(lái)了!于是我學(xué)著(zhù)書(shū)中的樣子唱:“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái)!”就這樣,奶奶在外面站了好久,后來(lái)等爺爺回來(lái)打開(kāi)門(mén),才知道我是在故事里學(xué)的'這一招。奶奶生氣地進(jìn)廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說(shuō):“我的孫子好樣的,這叫學(xué)以致用嘛!”
得到了爺爺的鼓勵。我更加愛(ài)看書(shū)了。我經(jīng)常和哥哥一起去書(shū)店看書(shū)。我看的書(shū)很雜,有老師推薦的《三國演義》、《青銅葵花》,我喜歡里面的人物。特別是《水滸傳》,里面的綠林好漢特別厲害,我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫(huà)書(shū),我會(huì )悄悄地在書(shū)店看個(gè)夠。
書(shū)讓我得到了很多樂(lè )趣,也讓我的作文水平如芝麻開(kāi)花——節節高。我們沒(méi)有理由每天不讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 3
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”每當耳邊聽(tīng)到這句名言時(shí),我就不禁想起自己小時(shí)候和書(shū)的故事。
記得爸爸說(shuō)過(guò):“如果要讀一本書(shū),不能只把它讀懂,要真心的把它當成自己的朋友,用心去讀它,才能真正做到‘一日無(wú)書(shū),百事荒蕪’的境界!
小時(shí)候,我愛(ài)看一些帶卡通圖片的小人書(shū),而且只是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以后,我的書(shū)根本離不開(kāi)我的手,連睡覺(jué)都要在旁邊,我的“書(shū)朋友”已經(jīng)有一個(gè)書(shū)架那么多了,每本書(shū)的`內容我的滾瓜爛熟,而且一談到對每本書(shū)的感悟,我的激動(dòng)的說(shuō)出了自己的“高談闊論”我們班同學(xué)都很佩服我呢!
有一次,爸爸媽媽去上晚班,所以很晚才回來(lái)。外面正下著(zhù)大雨。突然,“轟隆”一聲雷,那雷就像無(wú)數的利劍從我身邊射過(guò),嚇得我直冒冷汗,不由得哭了出來(lái)。就在這時(shí),一句話(huà)突然在我腦海里閃現——要真心的把它當成自己的朋友,用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書(shū),用心去讀它,誰(shuí)知竟不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),爸爸早就陪在我身邊了。由于兒時(shí)的無(wú)知,我天真的問(wèn)爸爸:“難道是書(shū)把我哄睡著(zhù)了嗎?”
“當然,書(shū)就是你的朋友嘛,它會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著(zhù)你度過(guò)每一天的!卑职治⑿χ(zhù)答道。
是啊,書(shū)就是朋友,當你有煩惱時(shí),它就會(huì )幫你解憂(yōu)。當你遇到麻煩時(shí),它就會(huì )鼓勵你,讓你一直向前沖。就這樣,我和我的朋友度過(guò)了一年又一年。
希望大家能真正的把書(shū)當做自己的朋友,讓它和你一起走向新的明天!
我和書(shū)的故事作文 4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)大家一定很熟悉吧,沒(méi)錯,它就是出自大名鼎鼎的史學(xué)家高爾基之口。書(shū)籍,能帶給我們源源不絕的智慧,能引導人類(lèi)邁著(zhù)堅定的步子向前發(fā)展。沒(méi)有了書(shū),世界也許會(huì )陷入恐慌——許多人是通過(guò)書(shū)籍來(lái)了解世界,如果沒(méi)有了書(shū),那他們豈不是與世界失去了聯(lián)系?孩子們在學(xué)校里學(xué)習,沒(méi)了書(shū)本,就也沒(méi)有了學(xué)習目標,那孩子們在學(xué)校里豈不是只能不知所措地坐著(zhù)?書(shū)籍,它傳承給我們知識、開(kāi)拓我們的眼界。
從小到大,我一直生活在書(shū)海之中。學(xué)校里的課本、媽媽給買(mǎi)的課外書(shū),我都看得津津有味。因為每一次閱讀,都能從中發(fā)現新的東西,一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)句子,初次理解時(shí)比較生疏,但過(guò)了一段時(shí)間,再把書(shū)拿出來(lái)看一看,就發(fā)現不僅自己理解得更透徹了,而且有時(shí)還會(huì )發(fā)現詞或句子如果從另一個(gè)角度來(lái)理解,有可能會(huì )體會(huì )到一種不一樣的.境界。
就是因為常常被書(shū)中一波三折,激動(dòng)人心的故事情節所吸引,所以我在讀書(shū)時(shí)也經(jīng)常忘了時(shí)間,甚至毫無(wú)意識地做一些事情。有一次,我和媽媽逛書(shū)店,買(mǎi)了本新書(shū)。一回到家,我就迫不及待的全身心投入到了這本書(shū)之中。過(guò)了會(huì ),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,給你熱了杯牛奶,待會(huì )兒趁熱喝了!币驗槌两跁(shū)籍中,我也沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽說(shuō)了什么,嘴里含含糊糊的答應了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我正在看書(shū),也沒(méi)打擾我,轉身走出去,忙自己的事去了。一時(shí)間,我被書(shū)中人物的內容深深吸引,看到感人的部分,會(huì )覺(jué)得鼻子發(fā)酸;看到主人公遭遇困境,會(huì )有種想要去幫忙的沖動(dòng);看到書(shū)中的人物戰勝了困難,會(huì )傻傻的笑……精彩的內容牽引著(zhù)我,竟一口氣將它看完了。我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣,回味著(zhù)書(shū)中的內容,和媽媽分享著(zhù)書(shū)里有趣的情節,好一會(huì ),媽媽不經(jīng)意的問(wèn)我:“牛奶喝了嗎?”這時(shí)我才發(fā)現桌上放的牛奶,可它已經(jīng)涼了……
從只看一些小畫(huà)書(shū)到閱讀古今中外的名著(zhù),看書(shū)讓我認識了許多以前不認識的字,懂得一些以前比較懵懂的道理,書(shū)籍給予了我智慧與力量,拓展了我的見(jiàn)識,書(shū)陪伴我成長(cháng)!
我和書(shū)的故事作文 5
每個(gè)人都有一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心,我也不例外,下面就讓我來(lái)給你講講我和書(shū)之間的故事吧!
一次上課時(shí),老師在講臺上講得唾沫橫飛,我趁老師不注意,偷偷地把課外書(shū)拿出來(lái)放在抽屜里面看了起來(lái),看得津津有味。很快,便投入到了書(shū)的海洋里,完全不知道發(fā)生了什么事。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我的耳朵有點(diǎn)痛,這時(shí),我才從書(shū)的世界里清醒過(guò)來(lái),抬頭一看,是李老師,李老師怒氣沖沖地盯著(zhù)我說(shuō):“王博奧,下課到我辦公室里去一趟!”這下可慘了。
還有一次是在放學(xué)后,我沒(méi)有回家,偷偷地待在一個(gè)地方,從書(shū)包里拿出我最喜歡的.《科幻小說(shuō)》,津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,很快,日落黃昏,太陽(yáng)最后的一縷金光照在樹(shù)梢上,把書(shū)上的字照得金光閃閃。我從書(shū)中反應過(guò)來(lái),呀!我怎么看得這么入迷,都忘記回家了,爸爸媽媽該著(zhù)急了。于是,我趕緊把書(shū)放到書(shū)包里,像離弦的箭一樣跑回家里。
果不其然,爸爸媽媽正在焦急地向門(mén)外張望呢!一見(jiàn)到我,就說(shuō):“你跑到哪里去了,怎么這么晚才回來(lái)?”我說(shuō):“我在學(xué)校的一個(gè)墻角旁看書(shū)呢!”爸爸媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“你呀!真是個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’,在哪里都能看入迷!蔽业哪樴У匾幌录t了,不好意思地低下了頭。
這就是我和書(shū)之間的故事,小朋友,你們熱愛(ài)讀書(shū)嗎?和書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事嗎?
我和書(shū)的故事作文 6
書(shū),這個(gè)名字對我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它,已經(jīng)陪伴我很多年了。
在上幼兒園時(shí),我看見(jiàn)那些大哥哥,大姐姐手里都拿了一樣東西,是什么呢?就是它——書(shū),我很好奇,回到家里就纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū),可媽媽卻說(shuō):“你還小,只認得幾個(gè)字,等你長(cháng)大了,再給你買(mǎi)!蔽液軅,巴不得快快長(cháng)大,好讀書(shū),終于,在我過(guò)六歲生日那一天,姐姐給我買(mǎi)了一本《一千零一夜全集》,我高興極了,急忙接過(guò)書(shū),連生日也不過(guò)了,我就像兔子一樣跑進(jìn)了書(shū)房,迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地讀,我也看得入了迷。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我認識的字漸漸多了起來(lái)。
有一次,媽媽要出去辦事,囑咐我多做一些課外作業(yè),我答應了,媽媽走后,我寫(xiě)了一會(huì )兒,就不想寫(xiě)了,我想:干什么好呢?做泡泡水,已經(jīng)做過(guò)很多次了,看電視吧,又容易暴露,恩?我的眼睛一亮,對了,看書(shū)!我“飛”進(jìn)書(shū)房,在書(shū)架上急切地尋找我想看的書(shū),咦!這不是我昨天剛買(mǎi)的《笑貓日記》嗎?我把書(shū)拿出來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),我讀得如醉如癡,!時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,媽媽就回來(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),就問(wèn)我:“我布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“還……還沒(méi)寫(xiě)完!薄澳悄氵不快寫(xiě)!眿寢尰鹈叭,狠狠地批評了我一頓,但是我也沒(méi)有改掉愛(ài)看書(shū)的'習慣。
從著(zhù)幾件事中,我懂得了一個(gè)道理:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。
我和書(shū)的故事作文 7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我覺(jué)得這個(gè)比喻再恰當不過(guò)了。
在我很小的時(shí)候,我就與書(shū)結下了不解之緣,那時(shí)候我的書(shū)就是爸爸媽媽給我講的百聽(tīng)不厭的故事,這些故事簡(jiǎn)單而有趣,但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啟蒙書(shū)是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫(huà),雖然只有十幾頁(yè),但內容深深地吸引了我,使我愛(ài)上了讀書(shū)。上學(xué)后,我就更愛(ài)讀書(shū)了,在我的書(shū)桌上,擺著(zhù)一本本我心愛(ài)的書(shū):《格列佛游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
一個(gè)周末,我在翻查我的'書(shū),忽然我發(fā)現了一本叫《從天而將的幸運》的書(shū),我疑惑極了,媽媽什么時(shí)候又給我新添的這本書(shū)呢?帶著(zhù)疑惑,我翻開(kāi)了這本書(shū)。
我像匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),我仿佛在和主人公攜手調查這個(gè)案件,先到案發(fā)地尋找兇器,再沿著(zhù)線(xiàn)索追蹤兇手……正當我津津有味地讀著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候,一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路!按龝(huì )兒!”我應付著(zhù),又看了一會(huì )兒,直到媽媽奪走了書(shū),我才過(guò)去吃飯。
剛坐下,我就發(fā)現,原來(lái)書(shū)被媽媽放在餐桌的座位上了,我便又繼續讀起來(lái)!笆遣皇欠堑灭I你一頓?”媽媽這下生氣了,把書(shū)放在沙發(fā)上去了,我還沉浸在書(shū)中,隨便扒了幾口飯,都沒(méi)發(fā)現今天有我愛(ài)吃的牛排,就又拿起書(shū),繼續看……
這就是我和書(shū)的故事,我們的故事不會(huì )畫(huà)上句號,只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而越來(lái)越豐富……
我和書(shū)的故事作文 8
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!比欢,事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎?
記得有一次,媽媽和我一起去書(shū)店,我踏進(jìn)書(shū)店大門(mén),!琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),引得我目不轉睛?墒,偏偏媽媽和書(shū)串起伙兒來(lái)和我對著(zhù)干,媽媽只準我在這看書(shū)不準買(mǎi),嘖!這些書(shū)瞅得我心里直癢癢,可我還是抓緊時(shí)間看了起來(lái),因為我太渴望書(shū)帶給我的感覺(jué)了。
時(shí)間總是太快,不一會(huì ),媽媽就說(shuō)要回家,我只好小心翼翼地把書(shū)放回書(shū)架,心想:!書(shū)什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢?
回到家,我央求媽媽給我買(mǎi)書(shū),我們兩個(gè)就像做買(mǎi)賣(mài)的,在一起討價(jià)還價(jià)。最后,我拗不過(guò)媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無(wú)法實(shí)行。
終于,我想到了一個(gè)絕妙的辦法,我可以辦一張書(shū)卡借書(shū)呀!我怎么不早點(diǎn)想到呢?真笨!于是,我神采飛揚地去和媽媽說(shuō),媽媽卻一口否決,“不行,門(mén)都沒(méi)有!”我一聽(tīng)不高興了,叉著(zhù)腰皺著(zhù)眉說(shuō):“怎么不行了?你想,辦一張書(shū)卡的錢(qián),也只能買(mǎi)到幾本書(shū),但卻能永久有效呀!”說(shuō)完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應了,耶!我終于能看更多的書(shū)了。
書(shū)給我帶來(lái)了源源不斷的知識,它不但是我的.良師益友,更是我的指明燈,我愛(ài)書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 9
說(shuō)到書(shū),我想起我的那件可笑的事。
記得那是我一二年級的時(shí)候,我們家附近新建了一家圖書(shū)館,爸爸便帶著(zhù)我去看一看。
里面,那可是說(shuō)出來(lái)的涼快呀!坐在軟軟的沙發(fā)上,隨手從一旁拿來(lái)一本《西游記》來(lái)看,很快我沉迷于書(shū)海當中,仿佛看見(jiàn)了孫悟空被壓在五行山下不停地亂叫著(zhù),傷佛看見(jiàn)了孫悟空三打白骨精的樣子,讓人直叫好!正當我打算再看下一章時(shí),我的肚子便開(kāi)始抗意,不!肮緡、咕!钡亟兄(zhù)。我只好依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房!
下午,我明知有一節跆拳道課,但我的'心卻一直想著(zhù)下一篇怎么樣?唐僧有沒(méi)有被解救出來(lái)。便心起歪念,偷偷摸摸地溜了出去,向書(shū)房跑去。
來(lái)到了書(shū)房,我又找出了那本讓我留連忘返的書(shū),急急忙忙地打開(kāi)了書(shū),就像饑餓的人撲向面包,看著(zhù)下一篇。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……
這時(shí),不知為什么燈越來(lái)越暗,我定睛一看,原來(lái)是書(shū)房要關(guān)門(mén)了,我嚇地趕忙跑了出去,生怕被關(guān)了進(jìn)去。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的好朋友,也是我的老師!
我和書(shū)的故事作文 10
保羅科恰金(PaulKochakin)生長(cháng)在一個(gè)貧窮的家庭,受到歧視。母親努力為他提供教育。但是小保羅因為牧師的誤會(huì )被趕出了學(xué)校。母親不得不讓他去上班。這項工作很辛苦。他早起晚歸,經(jīng)常被罵。這些經(jīng)歷讓他幼小的心靈飽經(jīng)滄桑。八月革命戰爭爆發(fā),他決定參加革命。革命勝利后,他完全癱瘓了,但他仍然以堅強的意志完成了一部著(zhù)名的小說(shuō)。
看了他的故事,發(fā)現真的很開(kāi)心。從小父母就寵著(zhù)我,我什么工作都不用干。也養成了不能吃苦的`壞習慣,遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。我記得有一次,因為期中考試沒(méi)考好,我拒絕上學(xué)。我在家里哭了,父母也沒(méi)辦法。我哭著(zhù)迷迷糊糊睡著(zhù)了。突然,一個(gè)白發(fā)老人出現在他面前。我問(wèn)他:“你是誰(shuí),老頭?”爺爺說(shuō):“小朋友,我是保羅科恰金。為什么哭?”“我,我考的不好!蔽页槠(zhù)回答。爺爺和藹地說(shuō):“孩子們,你們看我的情況比你們還糟糕。我可以振作起來(lái),成功。相信你也可以!相信自己,加油!”正在這時(shí),我被爸爸叫醒了。父親還沒(méi)說(shuō)話(huà),我就收拾好東西去上學(xué)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,我終于拿到了班上的第一名。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它不僅能教會(huì )我很多知識,還能教會(huì )我很多做人的道理。書(shū)真的是我最好的朋友!
我和書(shū)的故事作文 11
書(shū)使我充滿(mǎn)生機和活力,書(shū)使我精神的食量。我離不開(kāi)書(shū),從小就喜歡它。
小時(shí)候,我還不認識字,但天天要我媽媽給我講《童話(huà)故事》!痘实鄣男乱陆形遗醺勾笮,《灰姑娘》叫我又喜又悲,《白雪公主》叫我淚落如珠,《睡美人》又叫我浮想聯(lián)翩。聽(tīng)了這些故事,讓我對書(shū)有了更深的向往。
漸漸的,我長(cháng)大了。童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對書(shū)的需求了。我開(kāi)始讀帶拼音的熟了!秳钪竟适隆穼(xiě)了許多名人趣事,讓我對這些名人有了更多的了解;《少兒科大全》讓我大開(kāi)眼界;《木偶奇遇記》告訴我要誠實(shí)。記得讀三年級的時(shí)候,有一次,我正在看《木偶奇遇記》,看到一半的`時(shí)候,媽媽叫我吃飯。我說(shuō)在等一會(huì )兒。沒(méi)想到他們先吃了,等我來(lái)吃的時(shí)候,媽媽把碗筷都收拾了。哎,書(shū)呆子的我,只有挨餓了哦。
四年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多作文書(shū)。我高興極了。一個(gè)周末,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。我閑著(zhù)沒(méi)事,就跑到廣場(chǎng)下面的書(shū)店看書(shū),結果害得媽媽到處找我。結果發(fā)現我是在看書(shū),她舍不得吵我了,F在我五年級了,作文書(shū)不在合我的口味了,現在我喜歡看大篇幅的故事和散文了,有時(shí)間的話(huà)我甚至還看名著(zhù)呢。那些書(shū)真是太好了。
書(shū),將是我永久的伙伴,我樂(lè )意在書(shū)的海洋里遨游。
我和書(shū)的故事作文 12
原來(lái)的我一提到書(shū)就會(huì )頭昏腦漲,書(shū)中那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(cháng)的'故事情節,一本書(shū)讀個(gè)好幾天,也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),還真不如看看電視來(lái)得直接了當,不如聽(tīng)音樂(lè )來(lái)得輕松自在,F在的我變成了與書(shū)為友,以書(shū)為侶。在安靜的下午,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書(shū)中,那可真是一種高雅的享受!
一天,都已經(jīng)是深夜九點(diǎn)半了,我還在讀書(shū),老爸洪亮的聲音一下把正在看書(shū)得入迷的我給拉了出來(lái),睡覺(jué)了,明天再看,剛看到最精彩的部分,怎么可能就這樣結束了呢!我想出了一個(gè)妙計。我趕緊上床睡覺(jué),等爸爸出去了,再開(kāi)燈看書(shū),沒(méi)多一會(huì )兒,爸爸進(jìn)來(lái)巡視了一番,滿(mǎn)意地出去了,爸爸一走,我瞬間爬起來(lái),將燈打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。突然,爸爸殺了個(gè)回馬槍?zhuān)崎T(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你哪有那么乖,這么快就睡覺(jué)了!蔽覍Π职终f(shuō):“人是鐵,書(shū)是鋼,一日不看心發(fā)慌,我沒(méi)把書(shū)看完,恐怕連睡覺(jué)都睡不安穩!卑职忠(jiàn)我如此這般愛(ài)讀書(shū),說(shuō):“那好吧!再允許你看半個(gè)小時(shí)?看完以后你要是再不睡覺(jué),就會(huì )影響你明天的學(xué)習的!
以后啊,我不但要讀好書(shū),也要找準讀書(shū)的方式和方法,科學(xué)合理安排讀書(shū)的時(shí)間。
我和書(shū)的故事作文 13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn)書(shū)對我們的學(xué)習有很大的幫助,但讀書(shū)對我們的日常生活有沒(méi)有幫助呢?答案是有。不信就聽(tīng)我講講。
一天,我和媽媽一起去超市里買(mǎi)東西,我們推著(zhù)手推車(chē),買(mǎi)了好多的`東西。但是只聽(tīng)媽媽大叫了一聲,我還以為她錢(qián)包沒(méi)帶呢,那我買(mǎi)的東西東西都要放掉了,過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是因為購物袋沒(méi)有帶。我說(shuō)那你就買(mǎi)一個(gè)吧,就只有五角錢(qián)。媽媽說(shuō):“五角也是錢(qián)啊,兩個(gè)五角可以買(mǎi)一根棒棒糖了!边@時(shí),媽媽看到了一卷購物袋,但是那是用來(lái)給人裝水果的。媽媽叫我去那幾個(gè)過(guò)來(lái)裝買(mǎi)的東西,我說(shuō):“不去。要去你自己去!眿寢寷](méi)辦法只好對我說(shuō):“你要是去的話(huà),我多給你買(mǎi)一盒咖啡!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)有咖啡就立刻跑了過(guò)去,拿了幾個(gè)購物袋。但是在回家的路上我想了好久,發(fā)現我好像拿一盒咖啡換掉了一樣珍貴的東西:誠實(shí)。我讀過(guò)的那本書(shū)中的小男孩好像在笑我,因為他為了給顧客送少給的拿半斤茶葉而跑了二公里的路。從那以后我就再也沒(méi)有拿過(guò)超市里的購物袋了。
多讀書(shū)不僅對我們讀書(shū)有幫助而且對我們的讓常生活也有很大的幫助。
我和書(shū)的故事作文 14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。
剛上小學(xué)時(shí),我根本不喜歡讀書(shū),甚至說(shuō)是討厭讀書(shū)?蓩寢屢惶煲惶斓哪托呐阄易x書(shū),漸漸的,我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)讓我寫(xiě)作水平逐漸提高了,以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪,F在看了作文書(shū)知道了一些寫(xiě)作技巧和修辭手法寫(xiě)作文再也不用“擠牙膏”了。
自從喜歡上讀書(shū)后,每天我都盡量爭取時(shí)間讀書(shū)。有一次都九點(diǎn)多了,可我還在書(shū)海中暢游,老媽走了過(guò)來(lái),叫我去睡覺(jué),于是我就戀戀不舍地放下書(shū),走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過(guò)腦海:我可以把書(shū)帶到臥室!在夜深人靜時(shí),我又開(kāi)始了我的.書(shū)海之旅。!本書(shū)的主人公遇到危險了,不要!千萬(wàn)不要回頭。這些話(huà)在我的心里想著(zhù)。本以為這些事情可以瞞過(guò)爸爸媽媽?墒,沒(méi)想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”,卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!所以從現在開(kāi)始,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的美好世界吧!
我和書(shū)的故事作文 15
一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是一件多么美妙的事情!
我喜歡讀書(shū),不論是課外書(shū)還是學(xué)習的書(shū)我都喜歡。要是你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么?我會(huì )毫不猶豫的回答:”我最喜歡的書(shū)是《狼王夢(mèng)》!八韵旅婢褪俏业淖x書(shū)故事:
一天下午,我正津津有味的讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》。它很好看,里面的成語(yǔ)多得數不清。我看的正好呢,突然有人推了我一下,我生氣地說(shuō):”誰(shuí)!”“你說(shuō)誰(shuí)啊,喊你幾遍了,我看就是讀書(shū)讀傻了!蔽姨ь^一看,原來(lái)是媽媽。我不好意思的笑了笑,就放下書(shū)去吃飯了。
吃飯時(shí),我總想著(zhù)《狼王夢(mèng)》里面的情節,紫嵐后來(lái)怎么樣了?培養出狼王了嗎?我想的入了迷,以至于差點(diǎn)把碗摔下去,幸好我手疾眼快,及時(shí)扶住了,不然媽媽又得說(shuō)我。吃完飯后,我立刻飛奔回房間,專(zhuān)”啃“《狼王夢(mèng)》這本書(shū),那里面的情節迷的`我如癡如醉,一刻也不想離開(kāi)它。直到媽媽來(lái)叫我吃完飯,我才戀戀不舍的起身吃飯去。這就是我和書(shū)的故事。
我喜歡書(shū),喜歡它的豐富知識,喜歡她的博大,喜歡她的美麗我永遠都不會(huì )給書(shū)畫(huà)上休止符,它只會(huì )跟著(zhù)我的腳步而豐富。
我和書(shū)的故事作文 16
書(shū)籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是一盞燈,為我們照亮前方的道路;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì )我們品味生活。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽膶W(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò):“要把文章寫(xiě)好,最可靠的多看書(shū)!蔽,也是一個(gè)小書(shū)迷,書(shū)也給我帶來(lái)了無(wú)限的.樂(lè )趣。
記得秋季的一天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,天高云淡。我懷著(zhù)愉悅的心情和爸爸到圖書(shū)館看書(shū),我剛跨進(jìn)去,就聞到了濃濃的書(shū)香味,我好像控制不住了自己,盡情的在知識的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國演義》,可是爸爸還沒(méi)有找到自己心儀的書(shū),他找著(zhù)找著(zhù)就把我給忘了?墒俏覅s站在那里如癡如醉地看著(zhù),仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己的存在,大概過(guò)了40多分鐘,突然,爸爸急匆匆地跑過(guò)來(lái)重重地拍了我一下,哎呦!這可真痛!這時(shí)我才從書(shū)的王國中走了出來(lái)。
書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,書(shū)使我頭腦變得聰明,也使我充滿(mǎn)了自信,使我懂得了真、善、美,我和書(shū)的故事也將永遠繼續。
我和書(shū)的故事作文 17
書(shū),是人類(lèi)知識的海洋。今天,我給大家講講我和書(shū)的故事吧!
我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多圖畫(huà)書(shū),我特別喜歡看,因為每看過(guò)一本書(shū),我彷佛就坐上飛毯飛向童話(huà)世界:有時(shí)看到大森林里的動(dòng)物們,有時(shí)看到在大海里游泳的魚(yú)兒,有時(shí)看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔……
慢慢地我步入了小學(xué),媽媽給我買(mǎi)了許多兒童名著(zhù),可是我看得一點(diǎn)兒也不認真,每次都囫圇吞棗地趕快看完就去看書(shū)里的圖畫(huà)了當媽媽問(wèn)我書(shū)里講了什么時(shí),我總是支支吾吾答不上來(lái)。每次寫(xiě)作文我的大腦里都是一片空白。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次易x了這么多書(shū)卻沒(méi)有什么效果?”媽媽說(shuō):“以后讀書(shū)不要只圖快,遇見(jiàn)難懂的地方,那怕只有一句話(huà)也要多讀幾遍,總比一味往前趕效果好。讀書(shū)一定要用腦想,用心記!”聽(tīng)完以后,我恍然大悟。
從那以后,我每次看書(shū)都要把好詞好句記錄在一個(gè)小本子上,把不懂的地方讀透,每次寫(xiě)作文時(shí)我都把這些好詞好句用上,我的.作文就寫(xiě)得非常生動(dòng),老師也表?yè)P了我。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我要牢記這句名言,讀更多的好書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 18
“書(shū)”現在是我最喜歡的東西,也是讓我充滿(mǎn)智慧的東西。書(shū)還是我一生中不可分離、不可拋棄的好伙伴。更是我每天不可遺忘的東西。剛開(kāi)始認字時(shí),我覺(jué)得看書(shū)很累、也很無(wú)聊,于是媽媽就給我講故事。故事聽(tīng)多了,我不解的問(wèn)媽媽∶“您怎么有那么多故事?”媽媽告訴我:“她是從書(shū)上學(xué)來(lái)的!蔽腋杏X(jué)挺有趣,于是就學(xué)著(zhù)一個(gè)人看故事書(shū),可怎么也看不進(jìn)去,媽媽便和我一起看?吹臅r(shí)間長(cháng)了,我覺(jué)得有點(diǎn)興趣了。我便獨自一人看書(shū),一天、兩天,漸漸的我有了看書(shū)的習慣和樂(lè )趣,每次我看完都會(huì )把自己看過(guò)的故事和笑話(huà)講給朋友聽(tīng),和他們一起分享讀書(shū)的.快樂(lè )。
以前是媽媽給我講故事,后來(lái)是媽媽和我一起看故事書(shū),再后來(lái)自己看,現在每天都要看書(shū)。我最喜歡的書(shū)有《雷鋒的故事》、《木偶奇遇記》等,F在看書(shū)、讀書(shū)已經(jīng)成為我每天不可缺少的一部分,是讀書(shū)教會(huì )了我寫(xiě)作和造句。我現在終于懂得了一句名言的意思,而且我還要告訴不愛(ài)看書(shū)的小朋友:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!背闀r(shí)間多看點(diǎn)書(shū)喲!
我和書(shū)的故事作文 19
“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò),我正在階梯上,一步步的往上走。
我好似暢游在無(wú)窮的書(shū)籍海洋里,在讀一本本好書(shū)。當我讀《神奇的校車(chē)》時(shí),我知道了化石的.奧秘、燈光的奧秘、水的奧秘,等等奧秘。當我讀《公主童話(huà)》時(shí),我知道了只有樂(lè )于助人、大方、不調皮、有顆善良的心,才是真正的公主。當我讀《智慧幽默大本營(yíng)》時(shí),我知道了巧用智慧,基于思考、遇事不慌、要冷靜,等等又有智慧、又幽默的大故事。當我讀《兔子坡》時(shí),我知道了要像小喬奇那樣純正、可愛(ài)。當我讀《帥狗肚明尼克》時(shí),我知道了要向肚明尼克那樣不貪財、樂(lè )于助人。當我讀《中國歷史神話(huà)故事》時(shí),我知道了中國歷史神話(huà)是多么豐富。當我讀《小豬唏哩呼!窌r(shí),我知道了做人要善良。當我讀《戴小橋和他的哥們兒》時(shí),我知道了兄弟姐妹之間要互相謙讓。當我讀《作文起步》時(shí),我知道了寫(xiě)作文是那么的簡(jiǎn)單。當我讀《數學(xué)小子》時(shí),我知道了數學(xué)是那么有趣。當我讀《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》時(shí),我知道了沒(méi)有外婆是多么可憐。等等書(shū)籍。
讀書(shū)是很快樂(lè )的,沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光。讓我們捧起書(shū),和我一起暢游在書(shū)的海洋里吧!
我和書(shū)的故事作文 20
幼年時(shí),書(shū)就進(jìn)入了我的生活,因為爸爸愛(ài)看書(shū)。爸爸常說(shuō)一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你誰(shuí)時(shí)想去就能去的故地。
記得有一次,語(yǔ)文考試中,因為讓我名落孫山,沒(méi)有進(jìn)入班級前十名。老師雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但從她的眼神里,我讀出了失望和不滿(mǎn)。整整一天,我都沉浸在悔恨與失落中。好不容易熬到了放學(xué),一回到家,我便一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里。我只希望能彌補這次的缺憾,創(chuàng )造下次的輝煌?家粋(gè)好的分數。重拾老師對我的信心。我一會(huì )看看這篇,一會(huì )讀讀那篇,還不停做著(zhù)讀書(shū)筆記,把書(shū)中優(yōu)秀的詞句,摘抄下來(lái)。再反復的背誦,爭取能夠學(xué)以致用。就這樣,翻來(lái)覆去的一直看到深夜。在書(shū)的指導下,我又寫(xiě)了一篇文章。真是書(shū)中自是黃金屋,書(shū)真不是白看的`!這篇文章竟然得到了爸爸媽媽的一致好評。他們還夸獎了我。這一下,心里的霧霾一掃而光,剎那間陽(yáng)光普照。溫暖極了。
在我的眼里,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);又是一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;更是一位淵博的導師,告訴我許許多多的人生哲理。
書(shū)就是我人生路上的摯友,伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,長(cháng)大,成熟。
我和書(shū)的故事作文 21
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。這是劉向眼中的書(shū);”書(shū)山有勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!斑@是韓愈眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書(shū)卷,我非常高興。這意味著(zhù)我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)卷,我迫不及待趕往新華書(shū)店,可已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的'《小學(xué)生的一百個(gè)母親》已被銷(xiāo)售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著(zhù)腦袋,媽媽一句親切的問(wèn)候,終于讓我那憂(yōu)傷堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻的說(shuō):“原來(lái)為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”
第二天,媽媽下班回來(lái)了,手里多了一個(gè)包囊,媽媽把包囊擱在我面前,一臉輕松地說(shuō):“打開(kāi)看看!”!竟然是《小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說(shuō)話(huà)算話(huà),立竿見(jiàn)影!
讀書(shū)是甜的,讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧!
我和書(shū)的故事作文 22
我喜歡看書(shū),書(shū)是我的好朋友,每天我都要看一小時(shí)以上,睡覺(jué)前我都會(huì )看書(shū),這是我明天的必修課,也成了一種習慣,不看書(shū)我是睡不著(zhù)的。因為喜歡看書(shū),我戴上了小眼鏡,爸爸媽媽都叫我“曦博士”。
幼兒園的時(shí)候我就喜歡看各種各樣的插圖書(shū)、漫畫(huà)書(shū),那時(shí)候我認識的字不多,也許就是因為看的書(shū)比較多,在幼兒園我也認識了很多字。上小學(xué)了,我學(xué)了拼音,認識的字就更多了,我開(kāi)始看一些注音讀物,《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》四大名著(zhù)也一一看過(guò)了。我最喜歡的是歷史,于是《上下五千年》帶我穿越時(shí)空,了解了中國悠久的歷史文化。我喜歡世界地理,我知道世界上有很多國家,我知道每個(gè)國家的.地理位置和生活習俗。我喜歡看各種童話(huà)故事,童話(huà)故事讓我浮想聯(lián)翩,更加豐富了我的想象力。
如果要說(shuō)看書(shū)有什么味道?我覺(jué)得書(shū)是“甜”的,看書(shū)能使我身心放松、心情愉悅。書(shū)能給我好心情,還能讓我了解許多我不知道的事情,書(shū)能解開(kāi)我心中的種種好奇。書(shū)是我的精神食糧、良師益友,在以后的生活中,書(shū)也會(huì )是我一生的陪伴。讓我們在書(shū)中遨游,在書(shū)中暢想未來(lái)吧。
我和書(shū)的故事作文 23
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是知識的海洋,與書(shū)相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書(shū)的孩子,大家也許還不知道,曾經(jīng)我為了看書(shū),還和同學(xué)動(dòng)過(guò)手呢!
記得那是一個(gè)下午,我在座位上津津有味地看著(zhù)我最喜歡的書(shū)———《查理九世之幽靈列車(chē)》。突然,賈佳博從后面一把搶過(guò)我手中的書(shū),看了起來(lái)。頓時(shí),我火冒三丈,要知道,這是我最喜歡的書(shū),我還沒(méi)有看完,怎么可以讓別人先看呢?于是,我走過(guò)去要我的書(shū)可賈佳博死活都不給,還說(shuō)我太摳門(mén)了,連一本書(shū)都不給讓他看。我見(jiàn)勢不妙,立馬找來(lái)我的'“保鏢”陳振毅,陳振毅往賈佳博桌子上一拍,賈佳博嚇破了膽,趕緊雙手呈上了我的書(shū)。
我又坐在座位上看起了書(shū),賈佳博又一次來(lái)打我面前,這一次跟上次不同,他趴在我旁邊,用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“甜姐,你就讓我看一會(huì )兒吧!”“不行!”我立刻拒絕道,賈佳博見(jiàn)勢不妙,抓住書(shū)的那一邊,我趕緊抓住書(shū)的另一邊,我見(jiàn)他不肯松手,就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌,他疼得“哎呦”一聲,爬到了自己的座位上,而我就美滋滋的到一旁看書(shū)去了。
到現在為止,我的藏書(shū)已經(jīng)有十好幾本了,可我還不滿(mǎn)足,因為我希望我能閱盡天下書(shū)
我和書(shū)的故事作文 24
書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識寶藏的大門(mén)。書(shū)是一艘帆船,把我帶到知慧大島,書(shū)是一架望遠鏡,讓我看到知識的海洋。
書(shū)更讓我懂得什么是真、善、美,什么叫假、丑、惡。提起書(shū)要從我第一次進(jìn)書(shū)店說(shuō)起。一走進(jìn)書(shū)店,我就被滿(mǎn)屋的書(shū)所震撼。我就感覺(jué)有了很大的力量書(shū),可真有用呀!我拿起一本比較好看的書(shū)翻看起來(lái)。我看得如癡如醉,也忘記了時(shí)間,直到售貨員拍我一下,我才知道要圖書(shū)館要下班關(guān)門(mén)了。我才依依不舍地放下書(shū)走出去。我還看小說(shuō)呢,有一次放學(xué)回家,邊走邊看,正走著(zhù),"哎呦"我的頭,一個(gè)不小心撞到了樹(shù)上,為些到家后,媽媽還用冰袋幫我冰了冰。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),我不看小說(shuō)了,開(kāi)始看四大名著(zhù)里的《西游記》,給我印象最深的是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他善揚除惡、聰明絕頂、知恩圖報。我喜歡在圖書(shū)館看書(shū),因為那里安靜,可以不受影響。書(shū)要讀健康的,不健康的書(shū)不能看。讀書(shū)還要堅持,可以每天讀半個(gè)小時(shí)或讀幾頁(yè),只要堅持就行。
書(shū)是我們最好的朋友,我永不會(huì )放棄它!
我和書(shū)的故事作文 25
在暑假里的某一天,我跟著(zhù)外公,一起到了一家圖書(shū)館去借書(shū)。
那天上午,陽(yáng)光明媚,我早早地起了床,因為昨天,我的媽媽告訴我:明天早上,你可以陪著(zhù)你的外公,一起去萬(wàn)達廣場(chǎng)附近的圖書(shū)館去借幾本書(shū)。所以聽(tīng)了這句話(huà),那一天我就早早地起床,跟著(zhù)外公一起去圖書(shū)館了。
我們一路走到了圖書(shū)館,一進(jìn)門(mén),就看到到處都陳列著(zhù)不同書(shū)的書(shū)柜,于是這些書(shū)將我對書(shū)的.熱情給“火上澆油”了。我準備借一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),因為我上次看到一位姐姐在看這本書(shū),我就想:這個(gè)寶葫蘆,到底有什么秘密呢?主人公是怎么得到這個(gè)寶葫蘆的呢?這本書(shū)到底寫(xiě)的內容是什么呢?我抱著(zhù)這些問(wèn)題,開(kāi)始找書(shū)了。我先在科技類(lèi)的書(shū)里找了找,可惜只有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我愛(ài)發(fā)明》等書(shū),我又到了童話(huà)類(lèi)的書(shū)里找了找:《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》……突然,我發(fā)現了這本書(shū),我立刻打開(kāi)這本書(shū),發(fā)現這本書(shū)能解決我所有的問(wèn)題,于是我把這本書(shū)借走了。
我終于得到了心愛(ài)的書(shū),我可真高興!
我和書(shū)的故事作文 26
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!毕裎疫@樣的“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)絕對是最好的營(yíng)養補充?磿(shū)還使我的作文有了很大的進(jìn)步。
有一次,我看《淘氣包馬小跳》時(shí),我發(fā)現了一系列動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě),把書(shū)中的主人翁描寫(xiě)得栩栩如生,我忍不住要摘錄下來(lái)。到了考試時(shí),寫(xiě)作時(shí)用起來(lái)就像有神靈相助一樣,那些好詞好句就像活了一樣,從我腦子里蹦出來(lái),比如栩栩如生、找、掂、擠、等動(dòng)詞﹉﹉我第一次寫(xiě)作文那么順暢。
“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)也是要控制時(shí)間。那天,我正在津津有味地看著(zhù)《呼蘭河傳》,我看得入了迷,越看越想往下看,特別是那個(gè)大泥坑,使我陷入奇思妙想之中:那個(gè)坑淹死過(guò)人嗎?就憑這點(diǎn)我就非常入迷了,媽媽叫我幾次我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸讓我拿一下胡須刀,我像是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的人,朦朦朧朧拿了一樣東西給爸爸,結果爸爸哭笑不得,因為我拿了一把牙刷給他。爸爸不僅沒(méi)有生氣還樂(lè )呵呵對我說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)呀小書(shū)蟲(chóng),說(shuō)你什么好呀!”還一把拉過(guò)我說(shuō):“兒子,不要長(cháng)時(shí)間看書(shū),會(huì )對眼睛不好,我可不希望你的'眼睛度數往上漲了!甭(tīng)了這話(huà)我算是被嚇著(zhù)了,連忙放下書(shū)去打籃球,放松一下眼睛。
現在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,我們行動(dòng)吧!
我和書(shū)的故事作文 27
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!标悏壅f(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!辈┯[群書(shū),能使人的智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì )變得枯燥無(wú)味。我認為書(shū)是精神食糧,它可以讓你嘗到許多味道。書(shū)就是另一個(gè)豐富多彩的世界,每一個(gè)人都可以在這個(gè)世界里暢游,每個(gè)人都會(huì )學(xué)到不一樣的東西。因為世界上不會(huì )有兩個(gè)人用同一種方式讀同一本書(shū)。
書(shū)的世界豐富多彩,甚至比我們的世界更加精彩,這就吸引了許多同學(xué)暢游書(shū)海,變成了一個(gè)個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)!敝灰豢吹綍(shū),我們的眼睛立刻就變得雪亮雪亮的。而且有一次我還因為讀書(shū)“廢寢忘食”了呢!
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一套《中國四大名著(zhù)》。我開(kāi)心得不得了,恨不得一天就把它看完。所以,我天天不干別的`,一直看書(shū)。媽媽叫我吃飯,我答應著(zhù)卻一直沒(méi)吃,媽媽發(fā)火了,我才拿著(zhù)書(shū)慢悠悠地走過(guò)去,一邊看書(shū),一邊吃。上個(gè)廁所也在看,做作業(yè)也在看,直到晚上要睡覺(jué)了,我還不肯去。最后媽媽硬拉我去睡覺(jué),躺在床上,我怎么也睡不著(zhù),腦子里全是書(shū)里面的內容,于是我等媽媽睡著(zhù)了起來(lái),開(kāi)臺燈接著(zhù)看。
書(shū)和我的故事永遠不會(huì )畫(huà)上句號,古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。
我和書(shū)的故事作文 28
在我還不懂事的時(shí)候。我經(jīng)?吹桨职譄o(wú)論是去洗手間。還是在陽(yáng)臺。手里都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)。只要有爸爸的地方。就會(huì )有書(shū)。漸漸地。
我對書(shū)就產(chǎn)生了好奇心。
小時(shí)候。我還不識字。每當媽媽有空的時(shí)候。我就會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事。媽媽沒(méi)辦法。只好去書(shū)店給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》這兩本書(shū)。給我講里面的`故事。時(shí)間長(cháng)了。故事都聽(tīng)完了。每當媽媽給我講著(zhù)重復了很多遍的故事時(shí)。我就會(huì )大叫:二講過(guò)了。講過(guò)了。換一個(gè),換一個(gè)!”
慢慢地,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了拼音。自己能看書(shū)了口每個(gè)星期天媽媽都會(huì )抽出時(shí)間帶我去圖書(shū)館或者去書(shū)店買(mǎi)我喜歡的書(shū)。每次我都會(huì )買(mǎi)好多好多的書(shū)。我拿著(zhù)這些書(shū)如獲珍寶;氐郊液缶腿琊囁瓶实刈x起來(lái)。每當我在知識的海洋里遨游時(shí)。我就感到無(wú)比快樂(lè )。有一次。老師布置了一篇作文。我終于可以大顯身手了。我把平時(shí)從書(shū)上積累的好詞好句都運用到了作文里。最終。我的作文被老師當作范文在全班同學(xué)面前朗讀。
我喜愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)就像一位好老師。讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。古話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉!彼晕覀円欢ㄒ嘧x書(shū)。這樣才能讓自己的頭腦變得更加富有。
我和書(shū)的故事作文 29
杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確如此,所以我愛(ài)讀書(shū),我和書(shū)有很多故事。
每一次我拿到一本新書(shū),都有愛(ài)不釋手的感覺(jué)。我會(huì )給它們包上書(shū)皮,然后如癡如醉地讀起來(lái)。讀完之后,我都會(huì )把它放在書(shū)架上擺好,以后再來(lái)讀。
去年,學(xué)校給我們發(fā)了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)好幾本書(shū)的名字,讓我們回家把這里面的書(shū)讀一讀。放學(xué)后,媽媽過(guò)來(lái)接我回家,我把這件事告訴了她,然后媽媽開(kāi)開(kāi)心心地帶著(zhù)我去了書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,我就迫不及待地把紙條上面的書(shū)都給找了出來(lái),我想把所有的書(shū)都買(mǎi)下來(lái),媽媽似乎看出了我的心思,便說(shuō):“兒子,從這些書(shū)中找出三本,最多買(mǎi)三本!”我的心情一下子失落起來(lái),好像一只氣球泄了氣,只好精挑細選,選了一本《童年》,一本《三十六計》,一本《中國古代皇帝》。
一回到家,我便迫不及待地拿出書(shū),目不轉睛地讀了起來(lái),一看就是兩小時(shí)。媽媽過(guò)來(lái)了,生氣地說(shuō):“你到底吃不吃晚飯了?”我一看媽媽發(fā)火了,知道情況不妙,便立刻放下書(shū),趁媽媽沒(méi)看見(jiàn),一溜煙地跑到了客廳,吃起飯來(lái)。
!書(shū)帶給我更遠的視野,俗話(huà)說(shuō)得好:“讀過(guò)一本書(shū)就像交了一個(gè)益友!弊屛覀儛(ài)身邊的'每一本書(shū),愛(ài)書(shū)中的朋友吧!
我和書(shū)的故事作文 30
這天,我抱著(zhù)一本書(shū),陽(yáng)光滿(mǎn)面的踏上回家的路。
這本書(shū)幾乎每次出門(mén)都要帶上,小的時(shí)候,看著(zhù)幼兒園同學(xué)家長(cháng)接送,都是邊走邊講著(zhù)故事的,我經(jīng)常會(huì )羨慕的`拉拉爺爺衣角,說(shuō)道:“爺爺講故事!睜敔斨皇敲业念^,答應了下來(lái)。
爺爺帶我去了書(shū)店,精心選擇了一本書(shū),遞給我,“《伊索寓言》”我高興的捧著(zhù)書(shū),用全圖書(shū)館都能聽(tīng)到的聲音念了出來(lái)。
這本書(shū)里面還夾了一個(gè)很可愛(ài)的小熊書(shū)簽,粉紅色,小熊脖子上還寄了一個(gè)奶黃色蝴蝶結,我愛(ài)不釋手,爺爺看我這么喜歡這本書(shū),連放都不肯放,就買(mǎi)了下來(lái)。
這是我人生中的第一本書(shū)。我常常抱起這本書(shū),就像冬天最寒冷的時(shí)候帶了一雙暖手套,就像夏天吃著(zhù)冰棍,在泳池游泳。就算別人帶走了他,我也會(huì )立馬察覺(jué),因為我們心連心
我每天會(huì )下意識的去看一眼它,好像時(shí)間都流走了,停在這個(gè)時(shí)刻,只有在這個(gè)這時(shí)候,心里才會(huì )踏實(shí)點(diǎn),因為學(xué)習已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣了。
現在捧起它時(shí),頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃,濃濃的潮味撲面而來(lái),我的心里有一點(diǎn)發(fā)酸,因為封面還藏著(zhù)摸不到的溫度。
我和書(shū)的故事作文 31
書(shū)是一座開(kāi)采不盡的礦山,書(shū)是一眼澆灌智力的源泉,讀書(shū)不僅是在汲取知識的養分,更像是在攀登一座又一座形態(tài)不同、風(fēng)景各異的山峰。
讀書(shū)增長(cháng)了我的知識,并且讓我懂得了許多做人的道理。捧起《三國演義》,我折服于諸葛亮的足智多謀;翻開(kāi)《水滸傳》,我醉心于梁山好漢的英雄豪情;看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我置身于浩瀚的科技宇宙;讀讀《中國通史》,我沉浸于一幅幅歷史的畫(huà)卷……學(xué)校里布置什么課外作業(yè),我第一個(gè)就會(huì )想到我的書(shū)朋友。一本本字典放在桌上,就像一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小博士;一本本名著(zhù)排在書(shū)架上,猶如一壇壇濃郁純厚的美酒;一本本雜志擱在床頭,就是一個(gè)個(gè)在學(xué)習路上與我同行的戰友……
書(shū)是良師益友,讀書(shū)是我提高寫(xiě)作水平的好途徑。一開(kāi)始,我總是為寫(xiě)一篇作文而絞盡腦汁,可自從我愛(ài)上了讀書(shū),我的寫(xiě)作水平也有了較大的提高,從原來(lái)的為了達到要求而湊字數,到現在能流暢地寫(xiě)完整篇作文,一些寫(xiě)作技巧和優(yōu)美詞句也通過(guò)我的書(shū)朋友進(jìn)入我的.文章。如今,我基本保持每天半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)習慣,書(shū)就像一位不知疲倦的老師,靜靜地輔導著(zhù)我、幫助著(zhù)我、教誨著(zhù)我。
書(shū)是知識的海洋,讓我們好讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)讀好,盡情地在書(shū)海中暢游吧!
我和書(shū)的故事作文 32
書(shū),猶藥也,善讀可以醫愚。這是劉向的一句名言。我認為書(shū)不但是藥,還是我們的營(yíng)養品。我是一只小書(shū)蟲(chóng),一有時(shí)間就扎進(jìn)書(shū)堆里啃個(gè)不停,在書(shū)的海洋里遨游。想知道我為什么這么愛(ài)看書(shū)嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天,我到姐姐家玩,發(fā)現她正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。我很奇怪,書(shū)有什么好看的?那么多文字,肯定很無(wú)聊?墒撬趺纯吹眠@么津津有味呢?
于是我拿起一本書(shū)仔細地翻看。突然,我感覺(jué)書(shū)上的字像活過(guò)來(lái)似的,組成一幅幅真切的畫(huà)面展現在我眼前,十分有趣。從此我愛(ài)上了看書(shū)。
我看的書(shū)比較雜,天文、歷史、地理等各種書(shū)籍,因此在課堂上我總能語(yǔ)出驚人。
有一次,老師問(wèn)我們:“曹植寫(xiě)了哪些詩(shī)?”這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我們異口同聲地說(shuō):《七步詩(shī)》!薄澳悄銈冎啦苤策寫(xiě)了哪首詩(shī)嗎?”頓時(shí),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。5秒鐘后,我脫口而出:《洛神賦》。它是曹植的.妻子跳水自殺,曹植悲傷過(guò)度,晚上夢(mèng)見(jiàn)自己的妻子成了洛水女神。第二天醒來(lái),故作此!痹(huà)音剛落,全班掌聲雷動(dòng)。這就是看書(shū)的好處。
讀書(shū)能讓人明辨是非,擺脫現實(shí)生活中的無(wú)聊和空虛,讀書(shū)能讓我們增長(cháng)知識,陶冶情操。同學(xué)們,快來(lái)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文 33
都說(shuō)書(shū)是良師益友,精神食糧,我也認為這句話(huà)是對的。
沒(méi)有書(shū)讀的曰子,如同一個(gè)沒(méi)有花的花園,一片沒(méi)有水的海,精彩的世界黑暗了,就像把自己困在一個(gè)狹窄的屋子里,除了吃飯,就是睡覺(jué),一點(diǎn)生活的樂(lè )趣也沒(méi)有。于是,閑余之際,書(shū)成為了我最好的伙伴。
大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像海綿里的水,只要愿意擠,還是有的!庇谑俏遗跗饡(shū),當我與書(shū)親密接觸時(shí),我就像在與一位長(cháng)者交談,橫跨地域,馳騁古今。長(cháng)者的睿智與坦誠融入了我的心靈,思想與品德叩擊我的'心靈。我從這位朋友身上學(xué)會(huì )了體會(huì )人生,快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )了認識人,關(guān)心人;學(xué)會(huì )了欣賞美、創(chuàng )造美。
書(shū)這位朋友還能你快樂(lè )其中。
巴西說(shuō):“一個(gè)人愛(ài)讀書(shū),猶如結交了一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。"只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的快樂(lè )。當然,在讀書(shū)的道路上,不可能沒(méi)有苦,當汲取了書(shū)的精華之后,便會(huì )覺(jué)得再多的苦都是值得的。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e,所以我們要與書(shū)做伙伴,讓它成為我們的知心朋友。
我和書(shū)的故事作文 34
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,也是珍貴的學(xué)習經(jīng)驗。我喜歡讀書(shū),因為書(shū)籍是知識的寶庫,讓我變得博學(xué)多才。
小時(shí)候,每天睡覺(jué)以前,總會(huì )拉著(zhù)媽媽給我講故事,還鬧著(zhù)要自己看書(shū)。記得媽媽當時(shí)給我買(mǎi)了一本《看圖識字》,令我愛(ài)不釋手。
上幼兒園的時(shí)候,我喜歡看連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū)。后來(lái)又慢慢喜歡看一些寓言故事書(shū)。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄,堅持就一定會(huì )勝利。
步入小學(xué)后,我變得更愛(ài)看書(shū)了,《三國演義》讓我似乎見(jiàn)到了一位位英雄的'機智英勇;《西游記》帶我走入了奇妙的神話(huà)世界;《草房子》領(lǐng)我走入了奇妙橫生的小學(xué)生活。一本又一本好書(shū)讓我深受啟發(fā),懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識。
現在,我家的書(shū)多得小書(shū)柜里已經(jīng)塞不下了?梢豢吹竭@些書(shū)我就如饑似渴,恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買(mǎi)了好多書(shū),不管是歷史還是小說(shuō),我一本也沒(méi)落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。
我相信,書(shū)會(huì )是我一生最親密的伙伴,最好的老師。一本好書(shū)就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識的源泉!
我和書(shū)的故事作文 35
書(shū)是一位老師,一位不說(shuō)話(huà)的老師;書(shū)是一個(gè)朋友,一個(gè)讓你受益終生的朋友;當你有困難的時(shí)候,只要查一下書(shū),一切都真相大白了。
我非常喜歡讀課外書(shū),特別是那本有趣的`《查理九世》。記得有一次剛做完作業(yè),我馬上就拿起書(shū)看,不知不覺(jué)就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺(jué)了!边@時(shí)我才從書(shū)的世界里走了出來(lái),我回答媽媽說(shuō):“能再看一會(huì )兒?jiǎn)?”“不行!馬上睡覺(jué)!”還有幾頁(yè)沒(méi)看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書(shū)跑進(jìn)廁所說(shuō):“我要上廁所!蔽乙黄ü勺诘厣,正看得津津有味時(shí),媽媽又來(lái)催了,我這才回過(guò)神來(lái)!拔揖秃昧!蔽野褧(shū)放在衣服里,剛開(kāi)門(mén)“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書(shū)掉在地上,“陰謀詭計”暴露了!昂媚銈(gè)鬼精靈,居然在廁所看書(shū)!眿寢屝α,我也跟著(zhù)媽媽笑。
讀一本好書(shū),猶如交了一個(gè)益友,它教你分辨善惡,弘揚正義;讀一本好書(shū),猶如品一杯好茶,回味無(wú)窮。
多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)是我們永恒的追求。
我和書(shū)的故事作文 36
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同,我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí),爸爸為我買(mǎi)了人生中的第一本書(shū)——《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家,都會(huì )到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀,隨著(zhù)時(shí)間慢慢流逝,我認為《七色花》已不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望,于是爸爸給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》。
在二年級時(shí),《中國詩(shī)詞大會(huì )》節目播出,于是爸爸給我買(mǎi)了節目同款書(shū)籍,以至于我在班內拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jì)。我還發(fā)現有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感,例如:“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑!币幻珴蓶|。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難,為國家而奮斗終生!為解放民族而奮斗終生!
在四年級時(shí),學(xué)校的“融通書(shū)館”開(kāi)放了,那里的書(shū)籍之多,如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節閱讀課,所以我們要爭分奪秒選好想看的書(shū)籍,就立刻竟走到座位上,靜下心來(lái)賞心悅目的看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大,書(shū)的種類(lèi)也增大了,所以我會(huì )適當的`選擇書(shū)本,挑選自己喜愛(ài)的,適合自己的書(shū)本閱讀。
于是我又悟出了道理:書(shū)籍量增大,要開(kāi)始學(xué)會(huì )做筆記,要有層次、有邏輯地記錄,還可以“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”
讀書(shū)是一件會(huì )我快樂(lè )的事!
我和書(shū)的故事作文 37
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。我與書(shū)有著(zhù)不解之緣。
我讀過(guò)許多書(shū):有《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《西游記》、《天方夜譚》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》、《紅與黑》………
讀書(shū)的時(shí)候,我通常會(huì )反復讀上幾遍,第一遍的時(shí)候我會(huì )先瀏覽一下全文。理解這部書(shū)的.大概意思。然后我第二遍讀時(shí)會(huì )細細的品味書(shū)的內容。到了第三遍,我就會(huì )總結這篇文章,想想作者為什么這樣寫(xiě)。
書(shū)讀多了,也常常會(huì )鬧出來(lái)一些笑話(huà)。有一次我在聚精會(huì )神地讀《西游記》。媽媽讓我去買(mǎi)一袋雞精,我嘴上說(shuō):馬上去。和屁股好像就站在凳子上似的,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽生氣了:再不去小心你的屁股。我繼續看,看到有意思的地方還哈哈大笑!直到媽媽怒氣沖天的從廚房里走出來(lái),我這才一步三回頭的離開(kāi)了家。到了商場(chǎng),卻忘記了買(mǎi)什么東西。直到想起了一袋這個(gè)詞,就高高興興地買(mǎi)了一袋味精回家。到了家,媽媽哭笑不得的說(shuō):買(mǎi)錯了,小書(shū)迷。見(jiàn)書(shū)比爸媽還親!而我,又坐下來(lái)繼續讀。
書(shū)豐富我的知識,廣闊我的眼界。書(shū)!謝謝你!
我和書(shū)的故事作文 38
書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”,這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。
在我滿(mǎn)九歲生日的那一天,媽媽說(shuō):“送我一本書(shū)做為生日禮物!钡搅藭(shū)店我左找右找,最后找到了一本作文書(shū)。
回到家中,差不多到了吃飯的時(shí)候,媽媽急忙走到廚房做飯,我就坐在沙發(fā)上如醉如癡的看著(zhù)作文書(shū),妹妹就在一旁玩著(zhù)玩具。媽媽在廚房非常忙。于是,媽媽叫我到樓下菜地里拔幾根蔥上來(lái),我不想放下手中的書(shū),裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便坐在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽在廚房大約等了十分鐘心里想:下去了這么長(cháng)時(shí)間還沒(méi)上來(lái)。當媽媽從廚房走了出來(lái),發(fā)現我坐在沙發(fā)上看書(shū),帶著(zhù)一臉的怒氣來(lái)到我身旁,我轉頭過(guò)來(lái)一看,急忙跑下樓拔幾根蔥上來(lái)。當我回來(lái)后,發(fā)現妹妹從桌子上把我的作文書(shū)拿下來(lái),便像撕面條似的把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地撕了下來(lái),我的'書(shū)已經(jīng)變成了妹妹的玩具,我急忙放下蔥,從妹妹手中把書(shū)搶過(guò)來(lái)。于是,我把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地用膠水給粘上來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我終于把書(shū)粘好了?粗(zhù)我修補好的作文書(shū),我心疼極了,以后一定要好好愛(ài)護好書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 39
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像是我的朋友、家人,像人們通往智慧大門(mén)的道路。
我與書(shū)的故事很多,但我最難忘的事是三年級過(guò)生日那次媽媽送了我一套《布爾和比利》的書(shū),當天我就看了很久,睡覺(jué)的時(shí)候我才依依不舍地放下書(shū)。因此,我有了每天晚上都要看會(huì )兒書(shū)的習慣。
有一天,作業(yè)做得慢了些,我寫(xiě)到九點(diǎn)半了,已經(jīng)到睡覺(jué)時(shí)間了,但我還是很想看會(huì )兒書(shū),怎么辦,沒(méi)有燈怎么看?我想到了一個(gè)絕妙的`主意,囊螢映雪讀書(shū)的情景浮現出來(lái),我踮著(zhù)腳輕輕地把書(shū)從書(shū)架拿到床上,我又輕輕地把手電筒拿到了床上。這時(shí)我聽(tīng)到房間外有腳步聲,我屏住呼吸緊張地能聽(tīng)到自己的心撲撲跳,還好,爸爸媽媽并沒(méi)有進(jìn)來(lái),我打開(kāi)手電筒,一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看著(zhù),不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,嚇我一跳,媽媽更是生氣,怎么能這樣看書(shū),光線(xiàn)太暗,傷眼睛,媽媽沒(méi)有過(guò)多地責怪我,只是叮囑我要愛(ài)護眼睛,從那以后我再也沒(méi)有打手電筒看書(shū),但我每天還是要看會(huì )兒書(shū)才睡。
每當第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。我和書(shū)的故事是不是很有趣?
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