【實(shí)用】成長(cháng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的煩惱作文1
每個(gè)人都要成長(cháng),可是煩惱也會(huì )紛紛前來(lái)。
“爆炸”的大腦
不必說(shuō)那沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)那本本厚書(shū),單是繁多的作業(yè)已經(jīng)夠我煩的了。轉眼間,小學(xué)結束了,這并不意味著(zhù)是件好事,隨之而來(lái)的只是一頭“煩惱!。中學(xué)的課程要比小學(xué)的.要多得多,在同一時(shí)間內,中學(xué)完成的任務(wù)是小學(xué)的2倍還要多。
有一天,老師布置了很多作業(yè),一回到家,就成了小抄寫(xiě)工,即可開(kāi)始了我的疾筆飛書(shū),寫(xiě)完之后,就坐在沙發(fā)上,悠閑地看一會(huì )兒電視,放松一下我緊張的心情?珊镁安婚L(cháng),媽媽下班回來(lái)了,那嚴厲的“炮口”一下子“瞄準”了我,對我大叫道:“都中學(xué)生了,都是小大人了,還不用功讀書(shū),也不想自己的前途,快去復習!蔽抑缓脴O不情愿地去復習了。唉……不時(shí)以此詩(shī)來(lái)抒發(fā)心情:今日題量過(guò)度,雙手不堪重負,雖有答案書(shū),誤抄書(shū)頁(yè)他處,加速加速,大腦一塌糊涂。
心頭之“病”
上了中學(xué),不知為什么額頭出現了一些疙瘩,起初,我還以為是什么細菌感染,用溫水洗洗就好了?珊髞(lái),不但沒(méi)好,反而更加嚴重了,我隨著(zhù)媽媽在縣醫院的皮膚科查了查,并且拿了藥。醫生說(shuō):“你這種病很難好,按時(shí)服藥、擦藥”唉……剛剛有一“病”,現在又來(lái)了一“病”?芍^“長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪長(cháng),真要把我拍在沙灘上”
煩惱啊,你快走吧,求求你了。
成長(cháng)的煩惱作文2
成長(cháng)的步伐到來(lái)了,成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高!從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是妹妹的`挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:盡力而為!了。
人生有競爭才會(huì )精彩──這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文3
夕陽(yáng)慢慢的西下,陽(yáng)光灑在波光粼粼的大海上,灑在平坦的大道上,灑在我的身上。一天的學(xué)習結束了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,一步一步地向家走去;丶液,我打開(kāi)從一年級到五年級背的書(shū)包,拿出七本作業(yè),寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到5點(diǎn),我正思索著(zhù)一道數學(xué)題。
一陣歡笑聲吸引著(zhù)我的注意力。抬頭看向窗外,在綠油油的'草地上開(kāi)滿(mǎn)了花朵,五顏六色,色彩斑斕。大約有10來(lái)個(gè)低年級的小朋友在玩丟手絹。我是多么羨慕他們呀!真是“時(shí)間一去不回頭,再來(lái)一次不可能”。
望著(zhù)他們,我回想起低年級時(shí)的快樂(lè )時(shí)光:當年我和幾個(gè)小伙伴在綠油油的草地上,躺在地上打滾,捉迷藏,賽跑······一會(huì )我們打起了“草仗”,你拔一把,我拔一把,互相扔來(lái)扔去。我們頭上霎時(shí)長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草,又一次捧腹大笑,又一次跌倒在草地上。
當我還在回憶當年的場(chǎng)景時(shí),突然媽媽進(jìn)來(lái)了,“啪”一聲拍在了我的肩膀上,媽媽的臉從晴轉到了陰,眉毛成倒八字,眼睛瞪的大大的,鼻翼直煽動(dòng)著(zhù),撇起嘴說(shuō):“喂喂,干什么在?還傻笑!還不做作業(yè)?快,快點(diǎn)!”哎——倒霉!我心里想著(zhù):為什么我要做那么多作業(yè)?為什么?······
想著(zhù)想著(zhù)都睡著(zhù)了,夢(mèng)中我看見(jiàn)一個(gè)機器人在幫我寫(xiě)作業(yè),沒(méi)二十分鐘,語(yǔ)、數、外、物理······都做完了。于是,我高興的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)帶我去麥當勞美餐了一頓。當我醒來(lái),看作業(yè)時(shí),一字未動(dòng),看來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!
慢慢的我長(cháng)高了,長(cháng)大了,我的煩惱也變多了。
成長(cháng)的煩惱作文4
隨著(zhù)我慢慢的成長(cháng),煩惱也慢慢地越來(lái)越多。
我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)。帶我把作業(yè)全都拿出來(lái)時(shí),發(fā)現我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數學(xué)的.作業(yè)還有英語(yǔ)的作業(yè),做完英語(yǔ)的作業(yè)還有語(yǔ)文的作業(yè),做完語(yǔ)文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當做完所有作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前,那時(shí)的我根本沒(méi)有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )去玩自己想玩的游戲。以前和現在真是一個(gè)天一個(gè)地,一個(gè)天堂一個(gè)地獄!
媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見(jiàn)我看電視二話(huà)不說(shuō),立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著(zhù)一臉對我說(shuō):“看什么看,趕快給我去學(xué)習,你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會(huì )兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習,回到家做完作業(yè)也要學(xué)習,再這樣下去我的頭都要爆了!
媽媽做飯太難吃是我第三個(gè)煩惱。因為爸爸在外地工作,所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘執y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。
……
哎!如果我沒(méi)有煩惱那該多好?烧l(shuí)沒(méi)有煩惱,我只能慢慢的適應。
成長(cháng)的煩惱作文5
“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái),花幾謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青年小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前,不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(cháng)大了,像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。
轉眼間,我已經(jīng)過(guò)了xx年的成長(cháng),成長(cháng)的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水,連綿不斷,變猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾”。
我雖然已經(jīng)xx歲了,可畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(cháng)大了了,卻這樣……那樣……,不擺明還把我們當孩子對待嗎?即然我們還是孩子,而又把我們當孩子看待,就不要這么著(zhù)急催促著(zhù)我們成長(cháng)嘛,我還不想這么快長(cháng)大叻!
哎呀呀——成長(cháng)的煩惱太多了!考慮著(zhù)下周的周測,晚上還有四張卷子,一篇作文,一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這些煩惱太多了,讓我們少了多少歡樂(lè ),多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候!
可是成長(cháng)就是這樣,有快樂(lè )就有煩惱,有憂(yōu)愁就有歡欣。像架起的.彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,雖繁多,卻不遜色子五彩繽紛。也像調味瓶,酸甜苦辣,其中的滋味試過(guò)才知道!
松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(cháng)的小插曲,組成獨一無(wú)二的調味瓶。
“……美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”
成長(cháng)的煩惱作文6
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣,F在的科技是很發(fā)達,有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂(lè )是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐?蓱z現在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有那么多的習題,多幸福!大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯,但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不!
對于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著(zhù)是有非常多的作業(yè),多的`寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道,真的要把我們變成每天只會(huì )學(xué)習的學(xué)習機器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習好,整天悶在家里才能學(xué)習好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì )寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習的機器!
成長(cháng)的煩惱作文7
小時(shí)候,我總是羨慕大人,羨慕他們可以管著(zhù)小孩,可以做自己喜歡的事情。于是我便產(chǎn)生了一種想法:我也要變成大人!我便開(kāi)始扎起媽媽平時(shí)扎的的頭發(fā),戴起了媽媽的項鏈手鏈,穿上了媽媽的高跟鞋,歪歪扭扭地走到了媽媽的面前。媽媽一見(jiàn)我,便哭笑不得地說(shuō):“寶貝,你在干什么呢?”“媽媽?zhuān)憧次椰F在是不是大人啦?”我帶著(zhù)一點(diǎn)稚嫩的童真驕傲自豪地回答說(shuō)。媽媽便說(shuō):“孩子,大人呢,也是要等十八歲以后才能變成成人的。而大人,并不是指你打扮成大人的模樣就是大人了,而應該是在你的年齡增長(cháng)期間才會(huì )慢慢成長(cháng),最后變成大人。如果你真那么想變成大人,我可以給你體驗一次大人的生活!闭f(shuō)著(zhù)便給我五十元,讓我去買(mǎi)菜。正當我氣喘吁吁地買(mǎi)完菜回來(lái)時(shí),才發(fā)現大人不好當!
而如今,我已經(jīng)在逐漸成長(cháng)了。我也已從原來(lái)爸爸媽媽的“掌上明珠”變成了快升入五年級的`小學(xué)生了,時(shí)間果然在飛逝。隨著(zhù)年級的上升,作業(yè)也漸漸變多了,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我才知道成長(cháng)的煩惱!
我現在才明白,原來(lái)大人也不容易!
成長(cháng)的煩惱作文8
如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),成長(cháng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)?
期末考期快到了,每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”,而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿!懊吭氯,必不可少”,就這句話(huà),我們每天都會(huì )重復。今天下午考了一張數學(xué)試卷,我自認為90分肯定沒(méi)問(wèn)題,結果就只考了一個(gè)85分!平常數學(xué)都是90開(kāi)頭的我,為何今天我會(huì )如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì )來(lái)安慰我,結果恰恰與我想的.相反;氐郊抑,本來(lái)溫馨的家,現如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說(shuō):“你看你怎么就考這一點(diǎn)分數,你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級第一!你再看看你,班級前五名都進(jìn)不了,想想你離外國語(yǔ)有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯為止!”我背著(zhù)沉重的書(shū)包往房間走去,本來(lái)幾步之遙,在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著(zhù)令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥(niǎo)都比我幸福,我希望那藍天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。
在成長(cháng)中難免會(huì )遇到許許多多的煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(cháng)的煩惱作文9
每個(gè)人,在成長(cháng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著(zhù)你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長(cháng)過(guò)程中的回憶,成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……
現在,在大人們的眼中,我已不再是那個(gè)只會(huì )給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長(cháng),變得有意識了,有膽量了,有知識了,F在的我,做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎,不能有半點(diǎn)差錯,不然就會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雨!
回想起自己小時(shí)候,生活的66無(wú)慮,自由自在,身邊沒(méi)什么煩惱。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個(gè)活得66無(wú)慮、自由自在的我已不復存在。個(gè)子長(cháng)高了,學(xué)習時(shí)間變長(cháng)了,學(xué)習任務(wù)加重了,學(xué)習科目增加了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候,我做錯了事沒(méi)人會(huì )來(lái)責備我,再加上父母做我的'“向導”。但是現在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活,拉開(kāi)了距離。
成長(cháng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生——我相信它幫助我成長(cháng)!
成長(cháng)的煩惱作文10
在同學(xué)們的眼里,我是個(gè)搞笑、愛(ài)耍笨、不拘小節又爽朗的帥氣女孩;乍看我象是全天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩,誰(shuí)也不知道,家中的我與上述的形容詞截然不同。家人(媽媽?zhuān)┭壑,我時(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的,不常說(shuō)話(huà),總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝,卻也沒(méi)想過(guò)要去改善的人。
這樣的感覺(jué),彷佛在我臉上刻出了無(wú)形的面具,總得在第一時(shí)間內轉換身分。
哀!在這樣下去,我都怕我人格分裂。不曉得到了某天,我無(wú)意間得知我朋友的媽媽因為厭惡被束縛,早在當她兩歲時(shí)離她而去,看他說(shuō)的云淡風(fēng)輕,但從她深遠的'眼神中感覺(jué)得出濃濃得無(wú)奈。
即使那件事過(guò)了好長(cháng)段時(shí)間,每當我獨自一人待在房間或當低頭族時(shí),腦?偸怯幸鉄o(wú)意得飄過(guò)這句話(huà)。好像有那么一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò):“你不珍惜得東西,老天總有一天會(huì )收回去!币婚_(kāi)始我也沒(méi)認真探討,直到某次我把媽媽氣哭,愧疚時(shí)才想起的話(huà)。
現在的我,正努力的想辦法修正這個(gè)問(wèn)題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中,停留了最久的就是它!
在我人生的字典中,最厭惡的也就是放棄,既然有了煩惱,也懂問(wèn)題出在哪里里,下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)!我需要的是時(shí)間,希望在日后,家人能夠看到明顯的改變!
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