我們的校園作文（精華）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

　　每天清晨，當我一邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì )聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔，原來(lái)是從學(xué)校食堂里飄出來(lái)的，我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全，保障我們老師學(xué)生的身體健康，前不久學(xué)校飯堂還通過(guò)省級"A級"飯堂驗收。

　　學(xué)校正門(mén)往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。里面的設施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設施有籃球架，單雙杠等。上體育課，老師會(huì )適當安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個(gè)秘密，我最喜歡體育課了，我經(jīng)常在這里練習，不達目的絕不罷休。

　　經(jīng)過(guò)體育館，再往右手邊走，就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)盡頭的邊上種植著(zhù)一排大樹(shù)。到了秋天，金黃色的樹(shù)葉翩翩飄落，樹(shù)枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng)，多好看呀！

　　在操場(chǎng)的另一邊上，還有我們的'植物園，植物園里養殖著(zhù)我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛(ài)得猶如嬰兒，但是它倆打斗起來(lái)，也挺有意思。

　　走出植物園，在正前方，你會(huì )看到一幢高大的建筑物，那就是我們的教學(xué)樓了。沿著(zhù)右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級，再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室，你會(huì )看到兩頭有對著(zhù)的兩面大黑板，一面是教師的講臺，一面是我們學(xué)生的學(xué)習園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學(xué)互相學(xué)習的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭說(shuō)美極了。

　　你們喜歡我的學(xué)校嗎？

我們的校園作文2

　　寒冷的冬天漸漸離去，春天來(lái)到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。

　　嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說(shuō)：“春天來(lái)了，我又回來(lái)了，大家可要認真學(xué)習哦。我會(huì )以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習的�！毙�園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。

　　冬天里的樹(shù)都是落光了葉子的，就像一個(gè)難看的禿子�？涩F在春天到了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)的葉子都長(cháng)出來(lái)了，碧綠碧綠的'，十分惹人愛(ài)。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、建窩，校園一片鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，就像是在為美好的春天歌頌。

　　我們學(xué)校有許許多多的樹(shù)，如果要評個(gè)名次的話(huà)，那棵巨大的榕樹(shù)可以算得上是第一名了，那棵樹(shù)的樹(shù)冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽(yáng)光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學(xué)校夏天不須要擔心炎熱。

　　就連野花也來(lái)了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會(huì )中的女王，給單調的一片綠色加了幾分色彩。

　　我們學(xué)校的桂花可香了，每當我們路過(guò)飯堂的時(shí)候，迎面就撲來(lái)一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí)，會(huì )感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺(jué)和視覺(jué)雙豐收。

　　原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一打響，同學(xué)們就像是出籠的鳥(niǎo)而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來(lái)，就好像炸開(kāi)了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

　　這就是我的校園。

我們的校園作文3

　　尊敬的各位小游客：

　　大家好，我是你們今天的導游，我姓玉，大家可以叫我玉導，歡迎來(lái)參觀(guān)我們德�？h實(shí)驗小學(xué)！為了保持好學(xué)校干凈優(yōu)雅的環(huán)境，帶大家參觀(guān)之前，我先跟大家說(shuō)幾點(diǎn)要求：一、不要亂扔垃圾；二、不可在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)；三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作！

　　請大家跟隨我來(lái)，首先展現在我們面前的這塊大理石板上面刻著(zhù)的“為中華之崛起而讀書(shū)”這九個(gè)金光閃閃的大字，它是周爺爺從小立志為中國的繁榮復興而讀書(shū)的座右銘，也激勵著(zhù)我們要為祖國的強大發(fā)奮學(xué)習。

　　好了，下面請大家隨我往右邊走，這里是“百花園”，園里的花草大概有一百多個(gè)品種。你們看，里面的花朵多么嬌艷啊，每個(gè)季節，這里都有不同的花朵，微風(fēng)襲來(lái)時(shí)，它們就會(huì )扭動(dòng)那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞；此外它們還會(huì )散發(fā)出陣陣清香，讓勞累一天的同學(xué)們頓時(shí)變得神清氣爽。

　　請大家接著(zhù)往右看，這棟大樓就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。大家可以看到墻上到處掛有五彩的畫(huà)，寓言故事、成語(yǔ)故事和字謎，這些知識，可以讓我們的學(xué)習生活變得更加有趣，并時(shí)刻提醒著(zhù)我們做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

　　請大家再往前走，這里就是我們學(xué)校的“啟智園”。這是一個(gè)充滿(mǎn)知識的小園：這里有4個(gè)大書(shū)架，書(shū)架上有好多本書(shū)，老師們都貼上了標簽做了歸類(lèi)排放；這里還有很多長(cháng)木椅方便學(xué)生們就地閱讀；在長(cháng)木椅旁邊的石柱下，還有不同朝代書(shū)法名家寫(xiě)出的“實(shí)”字，既是“實(shí)小”的.關(guān)鍵詞，也提醒著(zhù)同學(xué)們學(xué)習要實(shí)、做人要實(shí)。長(cháng)木椅的后面還有很多花草樹(shù)木，如果看書(shū)累了，再看看這些綠色植物，緩解眼睛的疲勞，也是很不錯的哦。

　　今天，我就帶大家參觀(guān)到這里，謝謝大家的配合。

我們的校園作文4

　　進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門(mén)，來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著(zhù)一個(gè)球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑，石碑上刻著(zhù)我們的校訓——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國際部，前面的是教學(xué)樓，右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。

　　走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書(shū)架，書(shū)架上的每本書(shū)都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學(xué)�；顒�(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書(shū)架，擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍。這些書(shū)籍都是適合這層樓的.學(xué)生借閱的書(shū)籍。

　　繞過(guò)前面的走廊，我們來(lái)到右邊的樂(lè )智園，園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時(shí)候，會(huì )有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè )智園的中間有一個(gè)亭子，叫“樂(lè )智亭”，許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書(shū)。

　　再走過(guò)一個(gè)長(cháng)廊，繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺，是用來(lái)表演或者演講的。

　　走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標準的400米塑膠田徑場(chǎng)，兩個(gè)標準的網(wǎng)球場(chǎng)，一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。

　　實(shí)小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會(huì )把它永遠記在我的心中！

我們的校園作文5

　　當你走進(jìn)我們校園——列寧小學(xué)的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到你進(jìn)入花園一樣。你會(huì )被花香陶醉，被景色迷住，被文化氛圍所吸引。

　　進(jìn)入校門(mén)，映人眼簾的是左右兩排四季如綠的柏樹(shù)。它的形狀很奇特：身材高大，象一座座寶塔；葉子有的長(cháng)有刺，有的扁扁的，可能有的喜歡和你握手，有的不愿意你碰它。這一棵棵高大的柏樹(shù)，就象一個(gè)個(gè)魁梧的戰士，守衛著(zhù)校園，保護著(zhù)我們。再往前抬頭便看見(jiàn)兩棵高大的雪松，比房子還高，它象伸出手在招喚著(zhù)你：孩子們，你們要好好讀書(shū)��！為學(xué)校爭光呀！也象在說(shuō)：孩子們，你們到我這兒來(lái)乘乘涼吧！我愛(ài)你們。再向右拐便來(lái)到了學(xué)校最熱鬧的地方了，這里是我們活動(dòng)的場(chǎng)所，是我們共同學(xué)習的搖籃，在北邊的墻壁上，可以天天看到王樹(shù)聲大將，許士友中將……一共二十六位將軍的英雄形象，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的條件，打倒了土豪劣紳，趕跑了外國侵略者，才迎來(lái)今天的幸福生活。我們不能忘記他們，要學(xué)習他們不怕死的精神，學(xué)習他們舍己為人的.精神。是他們激勵著(zhù)我們學(xué)習，是他們激勵著(zhù)我們進(jìn)步。

　　在操場(chǎng)的西邊，是我們的文化長(cháng)廊，它既是我們的老師，又是我們的朋友。她教育我們怎么樣做人，做一個(gè)什么樣的人；她指導我們讀古詩(shī)，讀散文，讀名人傳記；她讓我們了解時(shí)事新聞，中央領(lǐng)導介紹，全國道德模范等；她教我們學(xué)數學(xué)，又教我們學(xué)自然；讓我們了解天文，又了解地理。她是一本讀不完的書(shū)。

　　我們的校園神奇美麗，我為她的美麗而驕傲。

我們的校園作文6

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，處處充滿(mǎn)了生機。

　　清晨，我走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走，就來(lái)到司令臺，每當星期一的時(shí)候，司令臺旁的國旗，就會(huì )伴隨著(zhù)國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當我走近時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)婉轉的歌聲，就連花朵和小草聽(tīng)了，也都會(huì )忍不住贊美一番，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　中午，同學(xué)們排著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的百果園時(shí)，同學(xué)們都會(huì )忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長(cháng)得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著(zhù)組長(cháng)陸續回到教室。當同學(xué)們走到食堂邊的小池塘時(shí)，同學(xué)們和老師都會(huì )停下腳步，來(lái)觀(guān)賞池塘中的金魚(yú)，金魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì )舞動(dòng)一下自己的尾巴，就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚(yú)吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。

　　中午休息時(shí)，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)的不遠處，是“江南人家”。每當春天的時(shí)候，學(xué)校會(huì )開(kāi)展野米飯的活動(dòng)，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

　　放學(xué)了，我們排好路隊走出校門(mén)。經(jīng)過(guò)小舞臺時(shí)，我的腦中出現了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

　　我們的校園處處生機盎然，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文7

　　今年秋季我們的校園的變化可真大��！走進(jìn)校園的大門(mén)，你便會(huì )看見(jiàn)高大而又挺拔的雪松直立在中心路的兩邊，它就像兩個(gè)守護神一樣，整天守護著(zhù)我們的校園和全校師生的安全。

　　以前的校園也很美麗，但由于各種花的類(lèi)別及風(fēng)景樹(shù)木沒(méi)有規劃到位，看起來(lái)不是那么美觀(guān)。今秋十月，學(xué)校領(lǐng)導為了使學(xué)校更加整體劃一，又把整個(gè)花壇從新做了全面調整。為使更加美觀(guān)好看，花壇的正中心是一棵風(fēng)景樹(shù)，風(fēng)景樹(shù)下面是一個(gè)圓形的花壇，花壇里面栽著(zhù)紅花樹(shù)等五顏六色的花草，還有那花壇的四周是四季常綠的常青樹(shù)�，F在，你要是進(jìn)入我們學(xué)校中心路，你就會(huì )看到左側有一個(gè)大花壇，在那個(gè)大花壇的`正中央，看見(jiàn)花壇中心處新栽植了一棵高大有形的枝葉繁茂的桂花樹(shù)，它象征著(zhù)學(xué)校一年四季鮮花盛開(kāi)，沁人心鼻。特別是每逢八月桂花飄香，那縷縷的清香格外引人注目，更加讓人覺(jué)得舒心悅目。這可是學(xué)校領(lǐng)導的獨出心裁，讓師生們享受這獨特的風(fēng)味��！在這校園的四周還周分別用栽植了春有花、夏有青、冬有果的風(fēng)景樹(shù)，一個(gè)個(gè)造型令人過(guò)目不忘，印象深刻真是好看級了。

　　現在，每逢下課后，老師和同學(xué)們都愛(ài)在這里走走轉轉，有時(shí)，還禁不住會(huì )發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲呢！雙堰學(xué)校真是變了，師生能在這樣美好的環(huán)境里工作，學(xué)習。教師的工作勁頭更足了，學(xué)生的學(xué)習興趣更濃了。

　　我們的校園真美，我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文8

　　我們的學(xué)校是邾城街中心小學(xué)，位于新洲區邾城街化樂(lè )路。從繁華的新洲大街走進(jìn)化樂(lè )路的巷內，你會(huì )被“孔子使子路問(wèn)津”這幾個(gè)金色的大字所吸引。這，便是我們的學(xué)校！看到這幾個(gè)大字，讓我情不自禁地想到了學(xué)校的校訓：?jiǎn)?wèn)津致遠；也深深地感受到了學(xué)校悠久的歷史；和厚重的'文化底蘊。

　　走進(jìn)校門(mén)，兩邊是寬敞明亮的教學(xué)樓：左邊是大成樓，右邊是求真樓。

　　上課鈴響了，有的教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，此起彼伏�？�！同學(xué)們讀得多認真呀，連樹(shù)上的知了都停止了鳴叫，深深地被他們的讀書(shū)聲所吸引；有的教室安靜極了，老師繪聲繪色地在講臺上講著(zhù)課，同學(xué)們小背挺得直直的，聽(tīng)得津津有味；有的教室氣氛可熱烈啦：音樂(lè )聲、嘻笑聲、吶喊聲匯成一首美妙的音符……原來(lái)他們正在上音活課，他們是那么地快樂(lè )！

　　不一會(huì )兒，操場(chǎng)上突然沸騰起來(lái)：歡樂(lè )的課間來(lái)到了！同學(xué)們一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上、花壇邊、大樹(shù)下。他們有的坐在樹(shù)蔭下“侃大山”；有的在操場(chǎng)上追逐打鬧；還有的捧著(zhù)本書(shū)坐在石凳上聚精會(huì )神地看起來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我，在干嘛呢？你常常會(huì )在花壇邊，發(fā)現我的身影。那個(gè)趴在花壇臺階上，看蝸牛的便是我啦！靜靜地觀(guān)察著(zhù)土壤里慢慢蠕動(dòng)的蝸牛，是我最感興趣的一件事。感覺(jué)它們神奇而又有趣。觀(guān)察它們，時(shí)間仿佛也停止了轉動(dòng)。

　　我愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們最敬愛(ài)的老師，愛(ài)我們最親愛(ài)的的同學(xué)們，愛(ài)花壇里那些神奇的小蝸牛們！我們的校園，它有時(shí)候會(huì )像一塊魔法石，讓我留戀忘返，讓我舍不得歸家！

我們的校園作文9

　我們的學(xué)校xx小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方，還是一個(gè)美麗的大花園。星期一，老師帶我們參觀(guān)了美麗的校園。

　　我們首先參觀(guān)了升旗臺。每周一，我們都會(huì )穿著(zhù)整齊的軍裝，奏著(zhù)雄壯的國歌，在這里莊嚴地舉行升旗儀式。然后，我們來(lái)到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長(cháng)廊”的通道。他的左邊是一個(gè)小園林，里面種著(zhù)冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。

　　通道的盡頭更加迷人，它的兩側種滿(mǎn)了粉紅的櫻花、碧綠的.劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團大團的粉紅的玉蘭花，它的花瓣特別漂亮，仿佛絹做的一樣，微風(fēng)中，散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的云。通道的拐角有一小塊草坪，綠油油草坪上開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹(shù)，一棵白的，一棵紫的。春天，白的、紫的丁香花競相開(kāi)放，芳香撲鼻，沁人心脾。通道上方的架子上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的爬山虎，從下面走過(guò)，涼爽極了。通道的盡頭有一塊黑板，上面有贊美大自然的文章、詩(shī)詞、以及一些風(fēng)景畫(huà)。

　　穿過(guò)通道我們來(lái)到花園。春天，牡丹花、月季花爭奇斗艷，引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天，懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了。

　　從花園東面出來(lái)，就是操場(chǎng)，這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們在這里玩耍、鍛煉、比賽，留下我們了多少歡聲笑語(yǔ)！它的東面是主席臺，兩側種著(zhù)柳樹(shù)和松樹(shù)。

　　這就是我們的校園，它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、茁壯的成長(cháng)。

我們的校園作文10

　　我們的校園是學(xué)習的天地，我這里面大約有4年時(shí)間了，讓我度過(guò)了五彩繽紛的每一天，現在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧！

　　進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)小魚(yú)池，里面有黃色的魚(yú)、黑色的魚(yú)還有紅魚(yú)金魚(yú)……再往前走就是一個(gè)大花壇，里面有紅、綠兩種顏色的灌木叢，弄成了星星的形狀，很漂亮；花壇左邊是一幢美麗的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習的園地，讓我們天天遨游在知識的海洋中�；▔�的右邊是紫藤長(cháng)廊，長(cháng)廊的盡頭是愛(ài)心亭，愛(ài)心亭一年四季都很美，不信，你聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　春天到了，愛(ài)心亭春回大地，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物正漸漸復蘇，小草弟弟探出小腦袋好奇地打量著(zhù)外面的世界，愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，竹筍寶寶在春雨的滋潤下越長(cháng)越大，槐樹(shù)老爺爺看著(zhù)他的樹(shù)葉小孫子在快樂(lè )地跳舞。

　　夏天到了，那兒草翠花開(kāi)，柳綠花紅，萬(wàn)物漸漸長(cháng)大了，小花小草長(cháng)得更高更大更美了，知了在樹(shù)上“吱吱吱”地叫著(zhù)，小青蛙歡樂(lè )地“呱呱呱”叫，小鳥(niǎo)兒則飛來(lái)飛去“嘰嘰喳喳”地歡叫。

　　秋天到了，落葉飄下來(lái)，就像美麗的小蝴蝶在翩翩飛舞，那里的桂樹(shù)發(fā)散出的.好聞的氣味飄了好遠好遠，小草弟弟換上了美麗的金色新衣。

　　冬天到了，愛(ài)心亭銀裝素裹，冬爺爺給愛(ài)心亭蓋上了白色的羊絨毯，同學(xué)們在那堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了。

　　我們的學(xué)校還有嶄新的操場(chǎng)、體育館，我們的學(xué)校很美吧！你有空來(lái)看看吧！

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