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活得像一支隊伍作文

時(shí)間:2023-11-17 10:04:16 志杰 好文 我要投稿
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活得像一支隊伍作文(通用23篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的活得像一支隊伍作文(通用23篇),希望對大家有所幫助。

活得像一支隊伍作文(通用23篇)

  活得像一支隊伍作文 1

  無(wú)數鐵環(huán)頭尾咬合,哪一處的悸動(dòng)都足以引發(fā)整一鏈的惶恐。理順一千個(gè)方向,內心只聚于一處,這,是隊伍。

  隊伍不是抬手與前排對齊的集合人群,不是簡(jiǎn)單的劃歸、同行。河流里的水滴幻想海的廣闊,萬(wàn)滴水,一萬(wàn)個(gè)夢(mèng)境,卻能合成一流汩汩向前,永不回頭;山巔的積雪視野里是四方的溝壑,但凝成一峰只為觸向更高的天。這,是隊伍。

  有一群人,像水一般融合,同雪一樣凝聚,因為他們目標一致。

  獨立戰爭中簇立在華盛頓戰旗邊的美國人民并不能預見(jiàn)日后美利堅的強盛,亦不是被華盛頓揚鞭驅趕到革命中心的。他們只是想讓夢(mèng)成真,他們的獨立夢(mèng)。再溯其根源,這群擁有不同面容,不同血統,不同追求的人們只是都為生存而戰,以一個(gè)真正的“人”的姿態(tài),昂首挺胸地站在自己的國旗下。

  旗幟飛動(dòng),時(shí)光推近,方位轉移。而這樣的隊伍時(shí)刻都在產(chǎn)生。在支離聚散的世界版圖上搜尋一番,將目光集中在一群生活于空中的人身上——飛行員。我們熟知圣?诵跖謇锕P下同玫瑰說(shuō)話(huà)的小王子,卻忽略了這支隊伍生活的真正環(huán)境。

  第一次飛行前被像貨物一般打包送上公車(chē),對“社會(huì )”的最后印象只是幾個(gè)懨懨的老公務(wù)員;蛟S就會(huì )隕落在云層下的迷霧里,或許披著(zhù)一身朝露歸來(lái)。這種未知著(zhù)實(shí)令人惶恐?伤麄兒我猿蔀殛犖?回答因人而異,可最終歸為,是一種對天空探索的熱愛(ài),和一種責任感使命感。

  這是共同的追求。無(wú)論是為了喂飽肉體之軀還是為了拔高境界。眾人之心聚,稱(chēng)為“伍”有序,稱(chēng)為“隊”。

  大概人心亦是如此的。一個(gè)人對不同的事物允許有不同的.看法、不同的出發(fā)點(diǎn),、不同的處理方式,只是初心唯一。精神的“我”、主體的“我”統領(lǐng)了肉體的“我”、客體的我。人是如此。復雜的。

  席慕蓉除了寫(xiě)詩(shī),還愛(ài)油畫(huà),尤其愛(ài)畫(huà)蓮。她在畫(huà)中與在詩(shī)中一樣柔軟,將蓮表現得亭亭,而簡(jiǎn)單。于是有人說(shuō):“我真羨慕你,你的生活和你畫(huà)的蓮一樣純粹,優(yōu)雅!毕饺刂皇窍耄骸澳阏娴目吹竭^(guò)我的生活嗎?”她大概會(huì )覺(jué)得可悲,為什么那么多觀(guān)眾寧可相信詩(shī)人和畫(huà)家都是天賦異稟的天才,也不愿相信沒(méi)有磨礪的生活換不來(lái)優(yōu)雅。于是,她有這樣現實(shí)的一面,也有畫(huà)中詩(shī)中浪漫理想的一面,可這并不影響她蓮般清雅的心境。這是這支“隊伍”的方向。

  一群人成隊伍,一個(gè)人也能活成隊伍,這支隊伍,“和而不同”。

  活得像一支隊伍作文 2

  有這么一首詩(shī),“一個(gè)人要活得像一支隊伍……不氣餒/有召喚/愛(ài)自由!庇谑遣唤肫,泛黃的書(shū)頁(yè)背后,有那么一個(gè)人。他的一生,活得便似了一支隊伍。

  要活得像一支隊伍,不氣餒。

  千年前風(fēng)起云涌,淝水河彼岸,是那支投鞭斷流的.前秦軍。八十七萬(wàn)對八萬(wàn),幾乎無(wú)望的戰局,安石卻未曾氣餒!俺C情鎮物”之下,落子卷動(dòng)風(fēng)云,前秦風(fēng)聲鶴唳草木皆兵。本是必敗之局,他不氣餒,最終也變作勝戰。又或是海上風(fēng)暴樓船將傾,眾人皆道將死,唯安石淡然,毫不氣餒!鞍彩轰椴,獨嘯長(cháng)風(fēng)還!备咔橐蓓,都因他不氣餒,好似一支隊伍,保持著(zhù)高昂的士氣。安石從不氣餒,活得便像是一支隊伍,因為不氣餒,所以逢戰必勝。

  要活得像一支隊伍,有召喚。

  從“天下第一名士”到“衣冠磊落扶晉祚”,他的召喚,他的抱負,便是家國天下;笢赜麏Z晉鼎,是他只身護得天下安定;前秦要滅晉室,是他從容保得加過(guò)平和。江左風(fēng)流宰相,安石一生“定命,遠辰告”,“德政清明,文武用命”,東晉自上而下富足和滿(mǎn)。這一切,都因他又召喚,好似一支隊伍般,安石堅守著(zhù)自己內心的召喚,一個(gè)人撐起了一個(gè)時(shí)代。因為他活得像一支隊伍,有著(zhù)自己的召喚,所以他得民心與天下。

  要活得像一支隊伍,愛(ài)自由。

  雅人深致,一往奔詣。安石的天下第一名士,“出則游弋山水,如則言詠屬文”,東山風(fēng)流自由自在。他是愛(ài)自由的,太白詩(shī)仙都道“謝公東山三十春,傲然攜妓出風(fēng)塵!彼Y交名流,游弋山水;他作詩(shī)彈琴,玄言古今。蘭亭雅集時(shí)那句“醇醑陶朱府,兀若游羲唐!笔亲杂芍畼O致。安石愛(ài)著(zhù)自由,所以萬(wàn)事由心,自然一派名士風(fēng)流。他便活得像一支隊伍,有著(zhù)自由,愛(ài)著(zhù)自由,追著(zhù)自由。于是自由之中,百世艷羨萬(wàn)代傾慕。

  人要活得像一支隊伍。古往今來(lái),華夏上下五千年,書(shū)頁(yè)之后我唯見(jiàn)一人如斯。東山寫(xiě)按時(shí),他真活得似一支隊伍,不氣餒,有召喚,愛(ài)自由,一個(gè)人便支撐住了正朔的東晉。一人似一軍,強于他人千萬(wàn)。

  一個(gè)人要活得像一支隊伍。歷史之中書(shū)頁(yè)之后,安石已替我們做了榜樣!安粴怵H/有召喚/愛(ài)自由”,一個(gè)人活得像一支隊伍。這或許不易單作為未來(lái)植株的我們,請努力把人生活得像一支隊伍,活出勇氣,活出精彩。

  一個(gè)人要活得像一支隊伍。

  活得像一支隊伍作文 3

  天安門(mén)前接受首長(cháng)檢閱的隊伍,步子是整齊的,陣形是方正的,因為心是齊的,凝聚在了一起。

  活得像一支隊伍,看似有些不成立的比喻,又意味著(zhù)些什么?我細細想。

  也許是秩序。太陽(yáng)亙古不變地東升西落,從前的人們過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的生活。沒(méi)有精確的鐘表,日出的亮光和落日的余暉成了他們勞作的分界線(xiàn)。那是一種順應自然的生活,一種有秩序的生活。著(zhù)名的童話(huà)作家鄭淵潔先生,常在一天的早晨便完成了當天的寫(xiě)作任務(wù)。王開(kāi)嶺在《按時(shí)看日出的人》里這樣寫(xiě)道:“上世紀的一個(gè)黎明,在巴黎鄉下一棟亮燈的木屋里,福樓拜在給最親密的女友寫(xiě)信:‘我拼命工作,天天洗澡,不接待來(lái)訪(fǎng),不看報紙,按時(shí)看日出……’”“按時(shí)看日出”這短短五個(gè)字,就已經(jīng)把這樣一個(gè)大文豪描繪得淋漓盡致。按時(shí),看日出,那是對生活的安排,對生活的享受。如此活著(zhù),才更顯意義。

  隊伍固然不止這些。設想倘若天安門(mén)前的士兵們只將列隊按安排走到指定的`位置,將每一個(gè)動(dòng)作都做到最高的標準,眼神卻毫無(wú)光芒,隔著(zhù)屏幕都能感覺(jué)到的氣勢無(wú)疑至此就煙消云散。

  人連在一起,心也緊緊相依,那才是隊伍;钪(zhù),若只是成天板著(zhù)臉工作,不會(huì )激情彭拜,不懂相處,那一生能回味的,也就一個(gè)個(gè)獎杯,一個(gè)個(gè)勞模的稱(chēng)號罷了。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》上,鋼琴家郎朗與新發(fā)明的意大利機器人奧特同臺。中間有一個(gè)環(huán)節,是機器人與一個(gè)十幾歲的小鋼琴家比賽速度。無(wú)疑人的速度是無(wú)法趕超機器人那鈀子似的手的?蓹C器人彈奏出來(lái)的音樂(lè )是毫無(wú)感情的。

  若僅是為了整齊,天安門(mén)前的也許就是一排排身著(zhù)軍裝的機器人,還順帶顯示我國科技的發(fā)達?墒顷犖橛兄(zhù)幾十顆凝聚在一起的心,有志氣,有統一的目標。

  活著(zhù),更要有一顆堅定的心,抵過(guò)千萬(wàn)顆連結在一起的心。

  戰爭場(chǎng)上不乏有一人立功的故事,他們沒(méi)有一起的戰友,孤身一人,或許他們乖乖歸降于敵方也沒(méi)有多少人會(huì )破口大罵“叛徒”,可他們卻選擇奮戰到底。沒(méi)有戰友的鼓勵,沒(méi)有獎賞,甚至紀念碑上都不一定會(huì )留下他們的名字,支撐他們的,就一顆心,如隊伍一般緊緊連結的心。

  活得像一支隊伍,有規律地生活,有目標地生活,有信心地生活,活出真正的模樣。

  活得像一支隊伍作文 4

  馮驥才曾將天津人與上海人做比較,他說(shuō):“上海人重面子,天津人重實(shí)惠,上海人說(shuō)活出個(gè)樣來(lái),天津人說(shuō)活出個(gè)味來(lái)!蹦敲,我得插一句:“活出個(gè)氣勢來(lái)!

  記得看過(guò)一篇文章,是一個(gè)青年教師的自述。他說(shuō)他剛上課時(shí),單靠所謂的“民主”、“平等”,但對教學(xué)作用不大。而隨著(zhù)自我修養的提高,哪怕走入一個(gè)陌生的班級上課,學(xué)生也全被鎮住。文末他提到,他孤身一人,卻猶如帶著(zhù)千軍萬(wàn)馬。

  一個(gè)人的氣勢有多大我不得而知,但張飛獨守長(cháng)坂坡而無(wú)人敢過(guò)的事例告訴我們,張飛的氣勢可以很大,一個(gè)人,完全可以像支隊伍。我不禁憶起典韋,當他為保衛曹操以無(wú)與倫比的英勇氣概戰死后,竟半天無(wú)人敢走近他余威尚存的尸體。氣勢竟能如此。

  氣勢是一個(gè)人的加分項,南派三叔在《盜墓筆記》中寫(xiě)到“三叔就算是走在路上也能壓那些開(kāi)豪車(chē)的人一頭!边@可能存在小說(shuō)的夸張,但瑪麗蓮·夢(mèng)露的事跡可無(wú)從造假,對于她出席的某次舞會(huì ),有人回憶道:“當她出場(chǎng)時(shí),所有人都被她吸引了,她是那么地奪目,即使是普通的'衣物,也無(wú)法掩蓋她的光芒!币粋(gè)人的氣勢是如此神奇,在潛移默化中,人們便被影響,于是人的形象也就重塑。

  突然想起了蘇東坡。據他弟弟蘇轍所言,在黃州突圍之后,他整個(gè)人的氣質(zhì)變了,超然脫俗,傲世而立,顯現出一股圣潔的氣勢。而正因他將這股氣勢用入了他的文章之中,令他得到了質(zhì)的飛越。以至蘇轍感嘆:“在黃州前我和他水平所差無(wú)幾,在黃州后我就被他遠遠甩在后面!倍@,不過(guò)是氣勢的部分運用。

  氣勢是人素質(zhì)的外放,一個(gè)人的氣勢不能撒謊。一個(gè)猥瑣的人是不可能放出宏大的氣勢的,正如糞土無(wú)法發(fā)出誘人的香氣一般。伴著(zhù)氣勢,人便可一目了然。記得一篇回憶同學(xué)的文章,提起一位從小在嚴格家教中長(cháng)大的女生,她雖然不是最美麗的,卻永遠是最耀眼的。當她在紛雜的街上走過(guò),車(chē)馬似乎都在她兩邊分開(kāi),那一刻,世界仿佛都為她安靜了。

  那么,便活出氣勢來(lái),加強自我的修養,從而放出氣勢環(huán)繞。那時(shí),便擁有了主角光環(huán)加身的環(huán)繞。那一刻,獨自一人,卻如有千軍萬(wàn)馬跟隨,那一刻,世界也靜默。

  要活得像一支隊伍那樣有氣勢。

  活得像一支隊伍作文 5

  現在,家家戶(hù)戶(hù)都有一輛汽車(chē),汽車(chē)多了,交警叔叔又辛苦啦,讓他們遵守交通規則。除了紅燈能排成隊,和結婚用車(chē)排成隊伍走,平常的很少見(jiàn)排成隊的汽車(chē),很巧,昨天我卻見(jiàn)了一次。

  昨晚,我和媽媽弟弟在回家的路上,走著(zhù),看見(jiàn)前面有一個(gè)排成隊的汽車(chē),誰(shuí)都不超,慢悠悠的。每一輛汽車(chē)都開(kāi)著(zhù)大燈,弄得我很耀眼。媽媽和弟弟都以為是交警巡邏的隊伍,可當他們從我們面前過(guò)的'時(shí)候,只是平常的汽車(chē),我們都開(kāi)始夸獎他們。

  過(guò)去后,后面又來(lái)了兩輛,看著(zhù)他們排成隊走,誰(shuí)也不會(huì )去超過(guò),那交警叔叔也可以省點(diǎn)心,只要能遵守交通規則的人,永遠是最好的人。還有一些小朋友闖紅燈的人。

  昨天,弟弟說(shuō)他騎車(chē)回家,過(guò)馬路都沒(méi)看,等過(guò)去以后,才發(fā)現是紅燈。我和媽媽說(shuō)弟弟,以后不要這樣了,弟弟連連點(diǎn)頭。

  我看著(zhù)他們的隊伍,心里覺(jué)得比交警叔叔還要高興!

  活得像一支隊伍作文 6

  當無(wú)情的火焰熊熊燃燒,無(wú)處可逃的螞蟻滾成球狀,用無(wú)數脆弱的身軀在火海里碾出一條生路;當貪婪的獵人端起冰冷的,逼入絕路的老斑羚甘愿做跳板,以自己的墜向死亡換來(lái)小斑羚那生的彼岸。開(kāi)路的螞蟻死了,火滅風(fēng)起,它們連灰也不剩;做跳板的斑羚死了,在人跡罕至的荒谷里化為枯骨。它們死了,但也還活著(zhù),活得像一支隊伍。

  畢竟滄海一粟,人又何其渺小,波濤洶涌中,一人,一舟,卻忐忑不安,舟擔心迷失方向,人害怕下一秒有死無(wú)生,這該是多么可悲!要想遠航,一艘乘風(fēng)破浪的戰船,一隊足以托付生死的戰友,在朝陽(yáng)初升時(shí)揚帆起航,在夕陽(yáng)西下時(shí)凱旋而歸,如此,足矣。

  一句“王候將相寧有種乎”,牽動(dòng)著(zhù)多少求生無(wú)路之人的心,燃起了多少不甘屈于人下之人的熱血,充分的準備下,起義的火炬在浩浩蕩蕩中前進(jìn),終于雄霸一方,成為了讓那龐然大物頗為忌憚的存在。然而“成也蕭何,敗也蕭何”,那顆不甘卑微的心最終被權勢所困,他那些同生共死的戰友也失了戰意。眾叛親離的他,終是抵不住時(shí)代的'洪流,淹沒(méi)在無(wú)名之海中。

  因為不愿落于塵埃而被遮掩其原有的光華,所以有人想要活得像一支隊伍,肩負起責任與使命,歷經(jīng)艱苦與磨難,在失去中得到收獲?墒怯卸嗌偃四芤倭⒂诮K點(diǎn)呢?

  電影《空中獵》中,一國的空軍領(lǐng)導人在悲憤中背棄了國家和子民,投靠了,而一支空軍部隊的教官為救一個(gè)學(xué)員身負重傷,無(wú)法參戰。那個(gè)在死神手下逃生的人毅然頂住了巨大的壓力,與他人配合,在亂流中躲避雷達,救回人質(zhì),炸毀了導彈井,甚至駕駛飛機撞向那個(gè)瘋狂的人。在他眼中,生與死已不再重要,因為他面對著(zhù)更大的挑戰,在他下定決心時(shí),隊伍,已然活在他的心中。

  我堅信,沒(méi)有人會(huì )是一座孤島,不會(huì )為孤獨,不會(huì )為平凡庸碌而活,一顆不甘卑微的心,一個(gè)堅定不移的信念,一種無(wú)畏無(wú)懼的勁勢……是這樣的態(tài)度和境界,讓人活得像一支隊伍。

  活得像一支隊伍作文 7

  人生之路,注定孤獨,沒(méi)有人可以陪我們走到永遠。我,只有一個(gè)人,但我要活得像一支隊伍,為我的心靈招兵買(mǎi)馬。我還是我,但我不會(huì )再孤獨。

  孫中山先生有言:“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈勇,再接再厲!眻猿,在失敗中不氣餒,于國、于人皆大有裨益。于國,我看見(jiàn)了千百年來(lái)有多少像岳飛、譚嗣同那樣的志士仁人為復興泱泱中華,拋頭顱、灑熱血,雖屢戰屢敗,但屢敗屢戰,毫不氣餒。終復我民族新貌;于人,我看到了那么多的學(xué)者潛心專(zhuān)研,方推動(dòng)科技文化等諸多事業(yè)的發(fā)展,我看到“網(wǎng)球一姐”李娜在成功背后的堅持;再看身邊,堅持,就是考試失利的不氣餒,相信埋頭苦學(xué)終有成!

  于是,我想,一個(gè)人若要活得像一支隊伍,隊伍中必不可缺少這一員猛將:堅持!

  一支隊伍若要招兵買(mǎi)馬,當有威望。威望源于何處?道德。一支隊伍,當以德待人!

  諺語(yǔ)有言:“人而無(wú)德,生而何益?”確實(shí)如此。道德,是人之根本。但反觀(guān)社會(huì ),從一直困擾我們的食品安全問(wèn)題,到“小悅悅”事件,再到“殺人狂魔”周重華……還有許多令人詫異之后不得不深思的事情,讓我們不得不審視德育的倒退!暗乐淮,德將焉附?”所幸,我們也看到許多“最美”人物傳遞的正能量,雖小,卻足以溫暖人心,召喚道德的回歸。

  于是,我想我的隊伍中當有一員統帥,名喚“道德”。有了道德,這支隊伍方能有召喚之力。

  一支隊伍,還要有軍師。我想,他就像諸葛孔明,淡泊、寧靜,寵辱不驚,有大智,卻藏而不露。我的軍隊,當有這樣的`軍師,這樣平靜的心境,這般自由的心緒,方能引領(lǐng)我的心。

  但我想,這還不夠,顧城說(shuō):“人要活著(zhù),并且干凈!备蓛,當是我這支隊伍中的軍規律條,我要活著(zhù),并且干凈。

  三毛說(shuō):“我想成為一棵樹(shù),站成永恒,一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚,一半靜中黑暗,一半沐浴陽(yáng)光!比泊_實(shí)做到了,她像一棵樹(shù),扎根于撒哈拉沙漠,守著(zhù)她的丈夫,在年輪里刻下她的故事。她是一個(gè)奇女子,她不愿受束縛,她愛(ài)這樣的生活。在她的心里,也一定有一支強大的軍隊,那里有堅守,有道德,有淡泊,有寧靜;蛟S,你會(huì )不同意她的淡泊,但那種不顧世間紛擾,只守一樹(shù)的堅持,卻讓人動(dòng)容。

  “深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花!笔篱g有多種選擇,便有多種道路。但無(wú)論哪一條路,若想成功,便需要你心中有一支強大的軍隊。

  “路漫漫其修遠兮”,我,雖一個(gè)人,心靈卻有一支強大的隊伍,有堅守,有道德,有從容,并且干凈。我還在為我的心靈招兵買(mǎi)馬,下一位,是誰(shuí)?

  活得像一支隊伍作文 8

  害怕貓的老鼠,即使它有一天變成了貓,也還會(huì )因內心的膽怯而害怕貓,縱然使它成為老虎,也改變不了它內心的膽怯。因此,外表的強大只是表面現象,是不真實(shí)的,真正使自己強大的方法在于讓自己的內心強大。

  進(jìn)入NBA的姚明,盡管身高最高,但開(kāi)始卻并不被看好,認為“新秀狀元”這個(gè)稱(chēng)號與他完全不符,反而得到美國主持人的羞辱。剛開(kāi)始比賽的一段時(shí)間,他只能拿到幾分。于是便有人稱(chēng)他在籃下只是表面的強大,在球場(chǎng)毫無(wú)價(jià)值可言,然而這只是表面現象,姚明是一個(gè)內心強大的人,對于任何事情都抱有不服輸的態(tài)度,最終憑借自己的努力與頑強拼搏,成為美國NBA球場(chǎng)上的最佳中鋒。姚明的弱小只是暫時(shí)的,內心強大的他決定了他最終將變得強大。

  相貎平平的周星馳在當年從來(lái)沒(méi)有被認為將會(huì )成為明星,當時(shí)的他很少被導演看中,即使演戲也只是一個(gè)跑龍套的。然而他的內心對電影產(chǎn)生了癡迷,盡管他對電影某些情節的看法總遭受到不認同,盡管他總是演一些不入流的角色,但他卻始終沒(méi)有放棄的自己的夢(mèng)想,而是從失敗中感悟,永不言棄,執著(zhù)地追求自己的'夢(mèng)想。最終他所拍的電影打破了一個(gè)又一個(gè)票房紀錄,成為人們心目中的喜劇之王。外表看似平凡的他,心靈卻無(wú)比的強大,作為小人物的他盡管不被人們看好,但強大的內心使他的路走的更遠,形象也隨之高大。

  因此決定人強大的不是外表,而是內心,內心強大的人才是真正的強者。對于我們來(lái)說(shuō),培養一顆強大的內心至關(guān)重要,F實(shí)中的我們盡管平凡,但我們可以像姚明那樣,不服輸,勇于拼搏,成就輝煌的人生;盡管我們身份并不顯赫,但我們可以像周星馳那樣永不言棄,執著(zhù)地追求,即使遭受再多的困難也不放棄,成功便離我們不會(huì )太遠。面對現實(shí),我們不能苛求更多的條件來(lái)使自己強大,而是要學(xué)會(huì )培養一顆無(wú)比強大的心。

  在我們的學(xué)習生活中,有許許多多的競爭對手,暫時(shí)領(lǐng)先,我們不一定能是最后的勝利者,而暫處劣勢,我們也未必就不能成功。只要我們的內心足夠強大,我們就能像劉翔打破跨欄紀錄那樣取得成功,我們就能像李娜打敗世界級選手拿到法網(wǎng)冠軍一樣讓自己的形象隨內心一起強大。所以,我認為,內心強大才是真正的強大。

  活得像一支隊伍作文 9

  為了生活人們不斷的努力,不管吃再多的苦多無(wú)所謂,只為了讓自己有更好的生活,你的付出多與少時(shí)間往往會(huì )使證明一切的人,做錯一步是無(wú)法更改的。

  生活中我們會(huì )遇到很多困難,這些困難都會(huì )使我們變得個(gè)假堅強更加成熟穩重,只要我們勇敢的跨過(guò)這個(gè)坎才能見(jiàn)到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。很多事情往往有的時(shí)候沒(méi)有我們想象的'那么簡(jiǎn)單,都是需要磨練后才能有所成就的。有些人的命運天生就是那么的悲慘,他們的身體是有著(zhù)常人無(wú)法想象的痛苦,每天折磨著(zhù)他們,只是為了更好的生存他們必須勇敢面對生活中的這一切,他們也必須接受,他們的世界我們很少會(huì )去想象。他們的世界里也許只有自己的家人,很少有朋友會(huì )和他們玩耍,真心和他們交朋友把他們當做自己人來(lái)看待,或許都回以同樣的眼光去嘲笑他們,這比打她們還痛苦。你看到他你沒(méi)有用心的幫助他就算了,他在人家面前說(shuō)三道四這樣是不沒(méi)有禮貌的,你或許當做玩笑說(shuō)過(guò)就完了,可是卻在人家的心里留下來(lái)陰影,好好地去想象這樣做真的好嗎?幫助別人快樂(lè )自己而不是一味的那么自己就是快樂(lè )的,今天別人遇到了困難幫助了別人,明天或許你遇到困難別人也許就會(huì )幫助你,你才是一個(gè)對社會(huì )有用的人。往往我們正常人就會(huì )小瞧他們這些弱勢群體的生存能力,其實(shí)他比我們正常人的內心強大的多,他們的經(jīng)歷與遭遇在我們正常人身上是沒(méi)有辦法承受的。沒(méi)錯,我們有的時(shí)候看有的人身強力壯可是他要經(jīng)歷了一些事情或者要完成什么任務(wù)的時(shí)候,他的內心就遠遠不足一個(gè)身材矮小骨瘦如柴的人強大,他們有的時(shí)候才會(huì )讓你刮目相看。

  他們的長(cháng)相是那么的平凡,那么的不起眼,但他們強大的內心永遠是我們學(xué)習的榜樣,在我們遇到存折困難時(shí)一定會(huì )給我們幫助。

  活得像一支隊伍作文 10

  賈拉爾·阿德丁·魯米說(shuō):“你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻?”我們每個(gè)人都是強大的,雖然被環(huán)境所支配,有時(shí)也會(huì )受他人的評價(jià)所限制。會(huì )使我們覺(jué)得生活很辛苦,遭受的精神壓力也不少。只有內心足夠強大,才能在這紛繁蕪雜的世界中得以生存。

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些人總是在背著(zhù)別人說(shuō)壞話(huà)。說(shuō)的人需要冒險,也要一定的勇氣。被說(shuō)的人需要足夠強大的內心,當謠言被傳得沸沸揚揚,唯有足夠強大的內心才能支撐著(zhù)你。像我們這樣平凡的人,也需要這強大的內心,做強大的自己。

  在一些網(wǎng)絡(luò )平臺,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)某明星因為一些流言蜚語(yǔ)而患有抑郁癥,有些還甚至跳樓自殺。自殺的方式有千種萬(wàn)種,卻從未想過(guò)活下來(lái)方式也有成千上萬(wàn)。這些內心脆弱的人,經(jīng)不起環(huán)境的影響,被這些流言蜚語(yǔ)所支配。受到別人評價(jià)的限制。

  世界上最寶貴的財富不在別處,就是陪伴我們一生的心靈。擁有一顆強大的`心靈,才能真正無(wú)所畏懼,守住自己的心靈,守住自己,也就堵住了所有的背后。我們總是在最信任的人那里,丟掉了最強大的內心,丟掉了強大的自己。

  活得像一支隊伍作文 11

  一個(gè)小小的故事,一份份小溫暖,她們像無(wú)數小水滴,滴滴答答,流進(jìn)你的心田,滋潤你的心田。

  卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的生活是有你的心態(tài)造成的,你有什么心態(tài)就有什么生活。你有什么樣的選擇就有什么樣的.結果,要想讓人生變得更加美好就要保持樂(lè )觀(guān),這樣你的生活也會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。讓你收獲意外的驚喜。只有堅持不放棄,全力以赴的人才能獲得成功,所以我們千萬(wàn)不要放棄。

  內心強大才是贏(yíng)家。我們要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。內心強大,我們受到挫折之后,不能一味的膽小不敢嘗試。如果這樣你很容易就會(huì )被假象所欺騙。

  不是只有你足夠厲害才能在社會(huì )上站穩腳步。假如成長(cháng)是跟自己在賽跑路上也許會(huì )有荊棘,也許會(huì )迷茫。但是困難和挫折,勤奮和刻苦,信念和目標,每一次成長(cháng)就是一次脫變,每一次脫變都是一次成長(cháng)。

  只有內心強大,你就是贏(yíng)家。內心強大,你就會(huì )在社會(huì )上站穩腳步。只有內心強大,別人才不會(huì )小看你。

  活得像一支隊伍作文 12

  白紙雖大,風(fēng)吹而起;蝴蝶輕小,臨風(fēng)安然。無(wú)法決定自己的外表和與生俱來(lái)的特質(zhì),卻擁有著(zhù)強大的內心力量,能夠在風(fēng)中不動(dòng),以輕盈之軀抵那外界之力,蝴蝶無(wú)疑向我們闡釋了何為“修煉強大的內心”不錯,龐大又如何,渺小又怎樣;高貴又如何,平凡又怎樣!決定命運的不是外在之物,而是內心的力量。請做一只內心強大的蝶。

  畢淑敏說(shuō):“優(yōu)等的心,不會(huì )華麗,但會(huì )堅固!毙逕拸姶蟮膬刃,在心間筑起一道堅實(shí)的屏障,如同一座固若金湯的城池,便不會(huì )被外界的風(fēng)雨飄搖所紛擾。不論你是生來(lái)高高在上,還是始終渺小如塵埃,只有一顆強大的內心能夠開(kāi)啟一扇扇奇跡之門(mén),助自己堅毅不倒,一如那風(fēng)中死守的小小蝴蝶。

  “我的一生,只會(huì )效力國家!倍罐⒛耆A,她過(guò)著(zhù)第一女兒的生活,突聞母親慘死流彈之中;放棄夢(mèng)想,陪伴父親理政,終逃不過(guò)父親被下屬射殺的宿命。兩度失親,年輕的她在極度悲痛中學(xué)會(huì )讓內心變得強大。離開(kāi)青瓦臺多年,隱居山林,以書(shū)為伴,她變得冷靜克制,堅忍成熟,強大得令人難以置信。被激進(jìn)青年劃傷于演講臺上,她捂住傷口繼續講話(huà);放棄愛(ài)情,放棄教師夢(mèng)想,他終究成為韓國政壇上一朵常開(kāi)不敗的藍蓮花。樸槿惠,本是一介弱女子,卻已儼然成為政壇中瑞智聰敏的女強人。

  命運對樸槿惠何其不公,可她卻從不幸中收獲了內心的強大,沒(méi)有像妹妹一樣依附于他人,更不似弟弟不務(wù)正業(yè),鬧事街頭。她的傳奇,源自一顆強大的內心;她不再有公主般夢(mèng)幻的生活,卻變得現實(shí)精干,冷靜堅定,正是強大的內心引領(lǐng)她走上時(shí)代巔峰。

  修煉強大的內心,充實(shí)自己的內在,升華個(gè)人的修養,方能開(kāi)人生的大境界,過(guò)真正的靜好人生;抑或是助人踏破荊棘,守得云開(kāi),觸手夢(mèng)想的辰星。

  薩頂頂天資聰穎,外表美麗,自出道以來(lái)深受觀(guān)眾喜愛(ài),卻也越來(lái)越在意他人對自己的看法和一些與音樂(lè )無(wú)關(guān)的外在之物。心思雜亂的她及時(shí)意識到自己的問(wèn)題所在,毅然暫時(shí)退隱,前去西藏發(fā)現最美,更堅固了那顆曾經(jīng)躁動(dòng)的心;氐礁鑹乃兊脠詮娪謭讨(zhù),堅持自己的風(fēng)格走下去。是強大的內心在支撐她的獨特,她的淡然,她的`純凈。同樣,問(wèn)鼎威尼斯金馬獎?dòng)昂蟮娜~德嫻在談及自己的成功時(shí)也坦言:“是內心的堅定意志在支撐我做自己,走下去!

  內心強大,方可臨風(fēng)不懼。個(gè)子矮小,其貌不揚的三起三落,風(fēng)雨交加時(shí)仍不忘優(yōu)雅生活,最終帶領(lǐng)中國迎來(lái)改革開(kāi)放之春,唯有內心強大方可贏(yíng)得如此輝煌;盲人音樂(lè )家阿炳無(wú)依無(wú)靠,孤獨飄搖,用血淚鑄成音樂(lè )的高樓大廈,若無(wú)內心的強大,怕也只能是匍匐在地,作揖叩首的乞者一員!

  風(fēng)可以吹走大大的白紙,卻無(wú)從撼動(dòng)小小的蝴蝶。請選擇一顆堅固強大的內心,做一只意志堅定的蝶。

  活得像一支隊伍作文 13

  昨天,我讀了一本雜志,上面有許多故事,我讀了其中一篇,影響挺大,還悟出了許多道理。故事是這樣寫(xiě)的:在美國華盛頓,有兩個(gè)兄弟,他們只相差兩歲,卻有著(zhù)糟糕的命運;他們的父親因殺了人而被終身監禁。大兒子就像父親的翻版,天天干壞事,最終以犯法送往監獄。而小兒子認真學(xué)習,最終成為一家公司的總經(jīng)理。

  當人們追問(wèn)他們的人生為什么會(huì )有這么大的差別時(shí),他們的回答讓許多人震驚,那就是:在這樣的家庭里,有什么辦法?

  是啊,人生就是這樣,世上沒(méi)有絕路,奮斗就有出路。困難對于強大的心靈來(lái)說(shuō),不過(guò)是施加于強力彈簧的'壓力是激發(fā)彈性的必要條件。心靈強大的人總是能做到越戰越勇,始終不放棄光明的未來(lái)。所以,任何時(shí)候都不要瞞怨天尤人,不要自怨自哀。內心熾熱,才能點(diǎn)燃世界,才能讓人生為你燃燒。

  活得像一支隊伍作文 14

  大千世界,力量無(wú)處不在。廟堂之上,指點(diǎn)江山的權力是力量;征戰沙場(chǎng),金戈鐵馬的勇猛是力量;驚濤拍岸,萬(wàn)浪卷雪的激昂也是力量。但我始終認為,世上最強大的力量,源于人的內心。

  “力拔山兮氣蓋世”的項羽,縱有著(zhù)能舉起千斤鼎的.力量,也曾在戰場(chǎng)上所向披靡。但垓下一役,楚歌聲四起時(shí),所有的傳奇都在那一刻成為過(guò)去。一首絕命詩(shī)唱罷,三尺鋒芒寒光一閃,他眼睜睜看著(zhù)虞姬自刎于前。而大帳外的戰士們,也在哀怨凄涼的家鄉小曲中一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。三軍潰不成軍,項羽終被困在漢軍之中,滾滾烏江成了最后的埋骨之地。劉邦何其聰明,僅憑幾首楚地民歌,便輕易擊潰了楚軍脆弱的內心防線(xiàn)。英明一世的西楚霸王,就因為內心力量不夠強大,所以抱憾而終,徒留一句:虞兮虞兮奈若何!

  而內心擁有強大力量的人,人生軌跡則全然不同。越王勾踐被吳王夫差打敗后,夫差將勾踐作為俘虜,極盡手段羞辱對方。但勾踐并沒(méi)有因此一蹶不振。他喂馬、擔水,睡在薪草里面,在草房中懸掛一顆苦膽,每日舔苦膽來(lái)警醒自己。正如《孟子》中所說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動(dòng)心忍性,增益其所不能!惫篡`正是憑借內心那股強大的力量,熬過(guò)了苦心志,餓筋骨,勞體膚……最終將復仇的劍尖直指向夫差。

  有著(zhù)同樣強大力量的,還有因一場(chǎng)極刑,連自己名字都失去的孫臏。在龐涓認為孫臏已經(jīng)不再對他有威脅時(shí),孫臏夜以繼日地學(xué)習兵法,研究著(zhù)戰術(shù)謀略。就是這樣一個(gè)旁人眼中身有殘疾的廢人,靠著(zhù)內心堅韌而強大的力量,一步一步成功把龐涓引入設計的陷阱,為自己報仇雪恨。

  如果項羽擁有強大的內心,拿出破釜沉舟的氣魄,擊敗漢軍殺回故鄉,他將會(huì )是永遠的霸王。同樣,若越王勾踐與孫臏因挫折而一蹶不振,也無(wú)法改寫(xiě)歷史扭轉命運。千軍萬(wàn)馬縱然威風(fēng),但唯有修煉出內心的力量,才稱(chēng)得上真正強大。畢竟愛(ài)默生也說(shuō)過(guò),一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )為他讓路。

  活得像一支隊伍作文 15

  在尼泊爾坎普村,孩子們在每天的上學(xué)路上,都可謂命懸一線(xiàn)!這湍急的水流就是將村子與外界隔絕的特耳蘇里河。每年雨季,河面寬達60多米,水流速度讓人膽戰心驚……如果失足落水,不出數秒,就會(huì )被洶涌澎湃的水流裹挾、吞噬。年紀小的孩子,才有資格坐在“坐筐”里面,年紀大點(diǎn)的孩子,只能懸空站在鋼索上面,并且還得使出吃奶的勁兒,用雙手推動(dòng)鐵筐往前挪動(dòng)……鋼索上的小刺常常把孩子的手扎得傷痕累累。然而,渡過(guò)河后不意味著(zhù)就輕松了。孩子們還要搭幾公里的順風(fēng)車(chē)才能到達鎮上的學(xué)校。

  奧伊米亞康,位于俄羅斯的西伯利亞地區,是世界上最寒冷永久定居點(diǎn),冬季平均氣溫零下50℃,最低氣溫能達到零70℃。這里一切簡(jiǎn)單的事情都變得充滿(mǎn)危險,包括孩子們的上學(xué)路即便在如此寒冷的地方,孩子們依舊每天堅持上學(xué)。8歲的阿廖沙走路上學(xué),他需要在零下50度的嚴寒中,步行半個(gè)小時(shí),才能到達學(xué)校。不管多冷,到了學(xué)校都一樣要用功。因為只有努力學(xué)習,他們未來(lái)才有可能走出這個(gè)小鎮,去往外面的世界。

  看了中央電視臺制作的紀錄片《翻山涉水上學(xué)路》后,我的`心被深深地觸動(dòng):同一片藍天下,不同經(jīng)緯度,卻有很多孩子在“拿命上學(xué)”!孩子們一日日翻山涉水,一次次死里逃生,只為了用“知識改變命運”。和他們相比,我們安然無(wú)恙地坐在家里學(xué)習,還有什么苦、什么難可言呢?

  他們的成長(cháng)之路,是跌跌撞撞還依然向前的勇氣;是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著(zhù);是面對困難卻坦然微笑的信心;是經(jīng)歷生死還傲然挺立的霸氣!他們都是內心強大的人。我也要做內心強大的自己,相信以后不管什么困難都能戰勝!

  活得像一支隊伍作文 16

  忽然間,發(fā)現你們變了。

  仍記得近一年前的你們,一群活潑如小鹿般的孩子,一個(gè)個(gè)跑進(jìn)教室,滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼的稚氣與欣喜。臨近九月,依約桂花香,教室因你們的到來(lái)而充滿(mǎn)活力與馨香。

  那時(shí)剛入校的你們,總是把小手舉得高高的,老師問(wèn)題沒(méi)問(wèn)完,你們小手就舉了起來(lái),可是回答的答案卻讓人忍俊不禁。任課老師們常向我反映,孩子們熱情度高,可缺乏思考。為此,我曾煩惱過(guò),還曾在班會(huì )上喋喋不休地講著(zhù),“我們不僅要活潑可愛(ài)有活力,更要低調深沉有內涵!蹦銈兒芏,雖然克制著(zhù)等老師問(wèn)題問(wèn)完,你們故作深沉的思考過(guò)后回答,可過(guò)不了幾天又會(huì )恢復原狀。想起那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、活力四射的你們,我想那時(shí)我的煩惱也是甜蜜的煩惱吧!

  又想起你們代表學(xué)校參加口風(fēng)琴比賽的一幕,你們穿著(zhù)學(xué)校發(fā)的漂亮的韓式校服,男生系著(zhù)小紅領(lǐng)結,女生穿著(zhù)精致的百褶裙,欣喜萬(wàn)分地說(shuō):“老師,你知道嗎?我們得了金水區第一名!”隨后各種擺pose,各種拍照。你們是那樣開(kāi)心,那么自信。后來(lái),音樂(lè )老師打電話(huà)給我說(shuō),孩子們穿著(zhù)學(xué)校的這套校服,喜歡得不愿脫下來(lái)。我哭笑不得,最后和老師商量,周末讓你們穿回去,洗干凈后,周一再交到學(xué)校。想到那時(shí)臭美的你們,多彩多藝的你們,我不禁感嘆:“豆蔻年華,真好!”

  可是,不知不覺(jué)你們變了。

  現在的你們學(xué)習很刻苦,很上進(jìn),就連課間時(shí)間,也總能看到你們凝思苦想做難題,爭分奪秒問(wèn)問(wèn)題。教室里少了歡聲笑語(yǔ),多了濃厚的學(xué)習氣氛。

  期末考試后,在等待成績(jì)的那段日子里,你們略顯輕松,可一提到關(guān)于成績(jì)的話(huà)題,你們的表情就會(huì )或緊張、或凝重。為了緩解你們的壓力,我送給大家了一句話(huà):“付出最大的努力,做最壞的打算!备嬖V大家,成績(jì)出來(lái)后,即使考不好,也不會(huì )批評你們。又給你們放了部經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片來(lái)舒緩緊張?墒俏乙廊荒芨惺艿侥銈兊木o張情緒。

  然后就收到了來(lái)自家長(cháng)們的微信,一個(gè)是馬旭東的媽媽發(fā)的,說(shuō)孩子回家后告訴家長(cháng),大家在學(xué)?磩(dòng)畫(huà)片時(shí),他悄悄地哭了,他認為自己主科沒(méi)有考好。我特意看了馬旭東的'成績(jì),他進(jìn)步很大。那個(gè)曾經(jīng)入班時(shí)可愛(ài)卻非常頑皮的孩子居然因為成績(jì)哭了!而且還是在成績(jì)進(jìn)步較大的情況下。另一條微信來(lái)自全班第二名馮愛(ài)玲的家長(cháng),說(shuō)孩子回家心情很凝重,說(shuō)自己對不起史老師,語(yǔ)文沒(méi)有考好?赐晡⑿藕,我眼睛濕潤了,孩子們懂事的讓人心疼!

  可不知怎的,我總忘不了孩子們在等待成績(jì)時(shí)或者在聽(tīng)到有關(guān)成績(jì)消息時(shí)的或焦灼、或緊張的眼神,我既高興孩子們的上進(jìn),可更多的是心疼……

  記得講《臺階》這節課時(shí),我們在探討父親形象時(shí),發(fā)現父親雖然有努力、勤勞、儉樸等美好品質(zhì),但當九層臺階的夢(mèng)想實(shí)現時(shí),他卻不快樂(lè )。他骨子里的謙卑和鄉鄰的漠然,使他的夢(mèng)想離真正的實(shí)現還有很長(cháng)的路要走。從《臺階》這一課中我們總結出了,人生也是一級一級的臺階,我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不僅需要有父親身上的上進(jìn)、勤儉的品質(zhì),更需要有一顆強大的內心。一顆強大的內心才能使我們有足夠的能力去面對人生中的風(fēng)雨。

  孩子們,堅強起來(lái)!成長(cháng)有成長(cháng)的疼痛,有風(fēng)雨,有挫折,有失敗,但請你們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,同時(shí)也要學(xué)會(huì )去體驗成長(cháng)中的快樂(lè ),用一顆強大的內心去勇敢面對人生中的風(fēng)雨彩虹!

  活得像一支隊伍作文 17

  世界是屬于你的,也是屬于我的,每個(gè)人都在這個(gè)豐富多彩的世界上扮演著(zhù)自己的角色。北島的一首《陌生人》,讓我們清楚地看到了真實(shí)的自己與虛幻的自己。我們應該做一個(gè)內心強大的自己,而不能總在陌生的'環(huán)境里輕視甚至否定自己。要知道,我們可以被別人看不起,卻無(wú)論如何不能為人自輕。

  冥冥之中,傾聽(tīng)著(zhù)心跳的律動(dòng)。我仿佛看到了一枝梅,獨立風(fēng)雪之中,顫抖著(zhù),卻流露出一種頑強。抬眼處,它看到周?chē)黄捤,群蜂還沒(méi)有聞到它綻放的氣息。它沒(méi)有失落,沒(méi)有絕望,仍然用最堅強的毅力展示著(zhù)最旺盛的生機。它知道自己的使命,不是為了炫耀什么繽紛與燦爛,而是點(diǎn)綴世界的荒涼與單調。于是,梅枝之上,開(kāi)出了一朵朵清香之花。每一點(diǎn)晶瑩,都像一顆珍珠,在料峭的春寒中,默默地堅守著(zhù)自己。

  殘留的軀殼,為的只是留下光輝的歲月,盡管周?chē)俣囡L(fēng)言風(fēng)語(yǔ),再多的痛苦與掙扎,都沒(méi)有擊倒他的心,因為他是永遠不能被摧毀的自由戰士。他就是曼德拉,一個(gè)讓全世界景仰的和平使者。曾幾何時(shí),他也有過(guò)悔恨,有過(guò)憂(yōu)傷,但那都是轉瞬即逝的念頭,因為在他的心里,始終裝著(zhù)愛(ài)的力量。那份動(dòng)力,就像一座燈塔,就像陽(yáng)光,讓他永遠都能夠看到生活的希望。經(jīng)歷了多年的牢獄生涯,他的意志沒(méi)有被磨滅;走出牢房的那天,他獲得了身體的自由,更獲得了精神的自由。他的一生,都獻給了人類(lèi)的和平運動(dòng)。他的存在,讓整個(gè)世界牽掛;他的離開(kāi),讓整個(gè)世界悼念。

  真正的強大在于內心的強大。一個(gè)內心強大的人,才能真正無(wú)所畏懼。也只有保持內心強大,在生活中不論外界有多少誘惑,我們都心無(wú)旁騖,依然固守內心那份堅定。這樣,我們才能獨自欣賞生活的潮起潮落,靜聽(tīng)世界的花開(kāi)花謝。

  活得像一支隊伍作文 18

  假使內心不夠強大,即便給老鼠穿上老虎的外衣,它依舊把自己定位為一只老鼠,看到貓時(shí)還是會(huì )沒(méi)命的逃跑?磥(lái)外在的強大掩蓋不了內心的怯懦,要想使自己真正的強大,就必須先讓自己的內心強大起來(lái)。

  面對人生的風(fēng)浪,堅強的心就是乘風(fēng)破浪的帆。史鐵生——當代杰出的文學(xué)家,風(fēng)華正茂之時(shí)卻遭遇雙腿癱瘓的人生厄運,彷徨與迷茫之后,他選擇了用堅強的內心來(lái)與命運抗爭,母親的安慰,地壇的啟示,他用文字來(lái)書(shū)寫(xiě)他生命的.華章,他用堅強的內心感染了一個(gè)又一個(gè)讀者,殘缺的身體沒(méi)有成為他前進(jìn)的障礙,堅強的內心帶著(zhù)他越過(guò)風(fēng)口浪尖,開(kāi)辟出一片屬于他的新天地。讓自己的心強大起來(lái),縱使肢體殘缺,亦能成就一番偉業(yè),真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。讓堅強的心帆帶我們搏擊人生的風(fēng)浪,成就我們自己的精彩。

  面對暫時(shí)的失意,堅強的心就是載我們渡過(guò)的舟。諾貝爾獎獲得者,被稱(chēng)為“光纖之父”的高錕,第一個(gè)提出用玻璃作導線(xiàn),當時(shí)的科學(xué)家們對此嗤之以鼻,但面對外界論的壓力的壓力和他人的冷言冷語(yǔ),髙錕并沒(méi)有放棄,而是用完美的論證證明了光纖的可行性,經(jīng)過(guò)幾十年的努力,如今光纖已經(jīng)得到廣泛的應用,高錕在面對他人不屑的目光時(shí),選擇了用堅強的心來(lái)回擊別人的不屑,最終取得了輝煌的成就。讓自己的心強大起來(lái),縱使暫時(shí)失意,亦能有所成就,讓堅強的心舟把我們渡向成功的彼岸,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  如果說(shuō)生命是山,那么強大的內心便是登山之徑;如果說(shuō)生命是海,那么強大的內心便是入海之帆;如果說(shuō)生命是歌,那么強大的內心便是依歌之曲……心有多大,舞臺就有多大,既然穿上了老虎的外衣,就要丟掉老鼠的膽怯,擁有百獸之王的強悍的內心,只要內心強大,那么無(wú)論面對什么,我們都會(huì )無(wú)懼無(wú)畏。

  讓自己的內心強大起來(lái),把對自己的定位提高,讓內心的強大彌補我們外在的不足,讓強大的內心帶我們飛向成功的彼岸,收獲人生的輝煌!

  活得像一支隊伍作文 19

  我慢慢發(fā)覺(jué)我成長(cháng)了許多。我習慣了孤獨的陪伴,學(xué)會(huì )了不去依賴(lài)身邊的人。

  曾看過(guò)一篇文章,講述了一個(gè)男孩獨自一人背著(zhù)包去旅行的小段故事,一路上,他絲毫感覺(jué)不到孤獨。而是孤獨使他變得獨立,旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。

  不知曾幾何時(shí)起,我不抱怨,也不盲目地去羨慕他人。我也從來(lái)不覺(jué)得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會(huì )有所收獲,我相信只有現在的奮斗才能換來(lái)自己想要的未來(lái)。在偌大的世界里,不知道的事情太多,要懂的事情也太多。心變得強大,承受能力也就變得強大。

  我也會(huì )像那個(gè)男孩一樣,待我足夠有能力,我也會(huì )背起早就等待我已久的包袱,獨自地走上與風(fēng)景為伴的旅途,長(cháng)途跋涉,只為尋找心靈真正的棲息地。世界是美妙而變幻莫測的,我神往詩(shī)人留下千古詩(shī)句的地方,神往歷史演變過(guò)的遺跡。

  風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如幻,像磁鐵深深地吸引著(zhù)我的到來(lái),勾勒我內心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿,大口大口地吮吸著(zhù)周?chē)奶旎[之音,使心靈呈現出從未有過(guò)的平靜,細微再細微的聲音在此刻被聽(tīng)得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。

  人生不是考試,沒(méi)有標準答案,任何一種職業(yè),一種身份,一種生活狀態(tài),都有被尊重的理由,只有尊重自己的內心,聆聽(tīng)自己靈魂深處發(fā)出的聲響,知道自己是誰(shuí),知道自己想要的是什么,知道自己該如何去選擇自己想要的`生活,不是為了滿(mǎn)足父母的期待,滿(mǎn)足別人的眼光,滿(mǎn)足社會(huì )主流的價(jià)值觀(guān)。

  而能夠做到自在地做自己,做一個(gè)閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己,需要有一顆強大的內心,為自己負責,坦然接受自己的選擇所帶來(lái)的任何一種后果。

  內心強大才能遇見(jiàn)閃閃發(fā)光的自己。

  活得像一支隊伍作文 20

  事可敗,心不可滅。機會(huì )與原則,尋心所向,原則理應當前。

  春天總是溫暖美好,微風(fēng)拂入屋中,拂過(guò)窗邊專(zhuān)注的少年。日復一日地刷題、鞏固,疲憊被暖風(fēng)吹起,卻仍堅持著(zhù)。

  伴隨夏天一起來(lái)的,便是奧林匹克數學(xué)競賽了。想著(zhù)一個(gè)春天來(lái)的努力,我胸有成竹。

  比賽很快開(kāi)始,鈴聲響起,我壓著(zhù)試卷的手立馬抓起了筆,認真答起了題。指針上的時(shí)間在縫隙里悄悄溜走,我答題飛快,一路順風(fēng)順水,來(lái)到了最后一道大題?搭}目、打草稿、列公式、求答案……終于水落石出——是一串毫無(wú)邏輯的分式亂碼,我的手頓住了,題目要求明確說(shuō)明了結果是整式。這肯定不是正確答案!眉頭輕蹙,我吸了一口氣,重新開(kāi)始計算。一次、兩次、三次……每一遍的答案都不一樣!

  看著(zhù)秒鐘一格一格的轉動(dòng),我開(kāi)始有些慌亂,心上那根弦瞬間繃緊,結束時(shí)間越逼越近,腦海中浮現出了去年夏天……

  那也是一次奧林匹克競賽,奶奶生病住院,我仍清楚地記得,當我將二等獎獎杯放在奶奶床頭時(shí),她溫和慈祥地笑著(zhù),蒼老的聲音輕輕傳入我耳中:“真厲害,下次一定能拿一等獎!蔽乙е(zhù)唇,忍著(zhù)淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一年以來(lái),奶奶病情好轉,而她的鼓勵也在這一年中不斷鞭策著(zhù)我。

  可現在……要辜負她的期盼嗎?我不愿意,也不甘心。余光中,發(fā)現左前方的同學(xué)已經(jīng)完成了答題,試卷大大方方地擺在右側,窗外的烈日射進(jìn)教室,照在了那張寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的.試卷上,上面的字跡映照著(zhù)陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,似乎在向我招手。蟬鳴聒噪,惹得人心煩意亂。我猶豫著(zhù),想起老師的一句句叮囑,又想起奶奶那慈祥的笑容,徘徊著(zhù)。就這一次,為了不辜負奶奶的期望,就這一次……我深吸一口氣,抬起頭,腦袋微微向左傾,目光掃過(guò)左前方試卷上的一行行字,懷著(zhù)滿(mǎn)心忐忑,我看了一眼正前方的監考老師,卻發(fā)現她正用一種近乎審視的目光看著(zhù)我,目光中還帶著(zhù)警告。

  我怔了一會(huì )兒,如果奶奶知道了,她會(huì )不會(huì )也用這種目光看向我?會(huì )的吧,只不過(guò)其中的警告會(huì )變成失望罷了。正打算下筆的手又停了下來(lái),心劇烈跳動(dòng)著(zhù),面對這道選擇難題,我難以抉擇。這是期望與失落的較量,更是機會(huì )與誠信的較量。

  不定間,內心涌出了英國作家德萊賽的一句話(huà):“誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!比瞬豢刹徽\實(shí),無(wú)論如何,都應堅守自己的原則——誠信。

  閉上了眼,我又深吸一口氣,再次拿起草稿紙,把之前列的式子一一對照,眼前竟在一瞬間豁然開(kāi)朗,凝神靜氣,思路反而清晰了……最后我滿(mǎn)意地交上了答卷,這一份人生的答卷!

  人生總會(huì )面對很多選擇,在作出選擇時(shí),請勿忘記,循其心,方能不后悔,不辜負。陽(yáng)光依舊在,此時(shí)它正照進(jìn)我的心里,溫暖怡人,照在了我的試卷上,熠熠生輝。

  活得像一支隊伍作文 21

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們現在所做的一切,大多都是違心!

  這句話(huà)不由令我們沉思,我們所做的一切,難道就真的遵循了自己的內心了嗎?在很小的時(shí)候,老師父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導著(zhù)我們,要求我們一定要遵循自己的內心,不要被他人和外物所影響了,這句話(huà)我們聽(tīng)在心頭,也照做了?上,不知從何時(shí)起,因為外界的壓力和內心的疲憊,讓我們不得已違背自己的內心,去做自己所不喜歡的事情。

  一切都是為了生活而已,這便是我們欺騙自己內心的謊言?勺屑毾胂,說(shuō)的也沒(méi)錯,如果不是為了生活,大概我們都會(huì )去遵循自己的內心去追求一些美好的東西吧。因為生活,所以我們必須變得堅強起來(lái),在生活的壓力面前,我們沒(méi)有能力去做自己喜歡干的事情,如果在小時(shí)候,干自己喜歡干的'事情,那叫興趣愛(ài)好,而長(cháng)大后如果依舊這么做,那便是任性,不懂事。所以長(cháng)大后的我們,每天強顏歡笑,就真的快樂(lè )了嗎?

  有人曾說(shuō)過(guò),你若做你喜歡的事情,或許你會(huì )被人家所指責,但你絕對不會(huì )后悔。也對,人生難得走上一遭,何必在生活的壓力面前低頭呢?哪怕是任性,被他人所不理解也好,只要無(wú)愧于自己的內心不都是好的么?

  所以請我們放下手中的筆,放下手中的工作,好好想想自己的內心吧,去遵循,去相信它的引導,相信你一定不會(huì )后悔。

  活得像一支隊伍作文 22

  今天下午的我,格外愜意,但還是有些勞累。

  昨天,我在作文里寫(xiě)道“今天我寫(xiě)完作業(yè)就去跑步,”是的,這次我沒(méi)有失言,爸爸媽媽都不在家,吃完午飯,本想睡會(huì )兒,可是害怕睡到很晚,就畫(huà)了一會(huì )兒媽媽給我買(mǎi)的畫(huà),花了半個(gè)小時(shí),眼睛有點(diǎn)不舒服,便放下手中未完成的畫(huà),躺在了床上,休息了五分鐘,我的鄰居就來(lái)找我了,說(shuō)是找我借書(shū)看的,可書(shū)沒(méi)借成,我倆就決定一起去跑步,我可是用了好長(cháng)時(shí)間才說(shuō)服她的。

  然后,她去她家換了身衣服,我梳了梳頭發(fā),我們就出發(fā)了。我們就這樣有說(shuō)有笑地走著(zhù),一點(diǎn)也不覺(jué)得累,快走到中心廣場(chǎng)的時(shí)候,她說(shuō):“咱倆跑到哪才能回家?”“咱倆這不快到中心廣場(chǎng)了嘛,從中心廣場(chǎng)過(guò)去,去戚城公園南門(mén),再從南門(mén)走到西門(mén),再從西門(mén)走到中心廣場(chǎng),最后再回家!蔽艺f(shuō),她被我說(shuō)的目瞪口呆:“咱倆跑這么遠,我覺(jué)得不太現實(shí)!薄安滑F實(shí)也得現實(shí),”說(shuō)完,我就拉著(zhù)她跑了起來(lái)。

  跑了一會(huì )兒,便累的不想跑了,我們也就走著(zhù)回來(lái)了,在路上,我們看見(jiàn)有賣(mài)氣球的`,便一人買(mǎi)了一個(gè),她買(mǎi)了一個(gè)小豬佩奇的,我買(mǎi)了一個(gè)小熊的,就這樣額,夕陽(yáng)照映著(zhù)我們,影子倒映在小路旁,繁花前,走著(zhù)走著(zhù),影子漸漸拉長(cháng),我們也不知不覺(jué)的到了家。

  我打開(kāi)家門(mén),一下子就躺在床上,呼呼大睡,等我醒來(lái),周?chē)黄岷,太?yáng)已經(jīng)落下山去,這一下午真的是從心所欲,希望以后都可以遵循內心。

  活得像一支隊伍作文 23

  或許我們每個(gè)人都曾被這樣教導:你該做些什么,不該做些什么,看看別人平時(shí)是怎么做的等等。這樣的教導培養出許多隨大流的人,所以有了從眾這一現象。但我們何不遵循內心,打破常規,改變自己,改變世界呢?

  遵循內心,勇于改變。

  心理學(xué)家羅伯特曾看到這樣的景象:地鐵車(chē)站的地面上躺著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的男子,但周?chē)诵惺麓掖,毫不理?huì )。他感到非常震驚,于是停下來(lái)詢(xún)問(wèn),就在此時(shí),有一些人也上前來(lái)提供幫助。就此看來(lái),羅伯特面對其他人的冷漠與無(wú)視,并沒(méi)有隨大流地走開(kāi),而是他內心感到震驚后,便敢于停下來(lái),做出改變,于是我們看到,周?chē)艘彩芩袨橛绊,紛紛提供幫助。有時(shí),我們心中并不缺乏質(zhì)疑,但我們缺少的恰恰是質(zhì)疑和勇于改變的勇氣。所以,我們每個(gè)人應該有勇氣去改變,去質(zhì)疑,無(wú)論結果如何,至少我們遵循了內心的想法。

  打破常規,做出改變。

  殘奧會(huì )上勇于挑戰自己,擁有自強不息的精神風(fēng)貌的殘疾運動(dòng)員們,他們或許因事故失去了四肢,或許是天生的殘疾。許多人的認知中,殘疾人是不能出色地完成體育運動(dòng)的,他們能獨立生活便已是最好的'結果了。但是殘奧會(huì )上這一個(gè)個(gè)不屈的靈魂打破常規,打破世俗的看法與認知,他們邁開(kāi)假肢飛奔向前,克服身體殘缺搏擊泳池……他們?yōu)樽约鹤龀龈淖,不僅改變了人們對他們的看法,更改變了更多殘疾人的內心,他們用行動(dòng)為更多殘疾人重拾信心作出貢獻。所以,無(wú)論身處怎樣的境地,我們都應當主動(dòng)打破常規,做出改變。

  改變自己,改變社會(huì )。

  在中國慘遭別國侵略之時(shí),在中國搖搖欲墜之時(shí),中國無(wú)數青年奮勇抗爭,想要改變中國的危難局面。其中以李大釗等勇于改變自身,繼而改變社會(huì )的青年影響較為深遠。在意識到老辦法行不通時(shí),他們主動(dòng)學(xué)習俄國的新思想理論——馬克思主義。他們愿意改變自己的觀(guān)念與想法,勇于將新事物運用到實(shí)際中來(lái),繼而改變了眾多青年的內心,影響了眾多青年的行為觀(guān)念,然后改變了社會(huì )局面。

  或許有時(shí)當我們不拘于常規,不束縛于世俗,遵循內心,勇于改變時(shí),我們會(huì )收到影響更大,更令我們期望的結果!所以勇于改變,才會(huì )看到更新奇的世界。

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