我的好朋友作文[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

　　我在英語(yǔ)班認識了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認識她，但通過(guò)上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年11歲了，在實(shí)驗小學(xué)上五年級。她長(cháng)得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準確，而且，她還認識許多英語(yǔ)里我們不認識、不知道的音標。

　　上課時(shí)，老師要求默寫(xiě)音標。我心里一下子慌張起來(lái)，因為我沒(méi)有復習。心想：音標對王雅茹來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的'事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來(lái)。因為她會(huì )寫(xiě)音標，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！

　　開(kāi)始考試了，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì )的音標，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì )把答案給我，但是她在紙條上寫(xiě)：我不能告訴你答案。"真是討厭！"我心里罵。最終，我還是沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)音標�？纪炅�，我大聲對她嚷道："喂！你干嘛不告訴我答案？"她低著(zhù)頭："你這是作弊行為。"她停了停，猛地抬起頭說(shuō)："我給你講講吧！"我被她的行為感動(dòng)了……

　　通過(guò)這件小事，使我對王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一個(gè)誠實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習。

我的好朋友作文2

　　"朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……"我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——張譯文。張譯文今年13歲，扎著(zhù)一根馬尾辮，有著(zhù)一張圓圓的臉，圓圓的臉上常常掛著(zhù)一絲微笑。月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛，一笑起來(lái)，就瞇成了一條線(xiàn)。還有一張紅紅的大嘴巴，她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。

　　一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。這時(shí)，我的好朋友張譯文走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：徐爽，怎么了？"我面無(wú)表情地說(shuō)："考試考砸了，心里麻煩。"說(shuō)完，她拿起我的試卷掃視了幾眼，說(shuō)："你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點(diǎn)不就行了嘛�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì )進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng )造你輝煌的未來(lái)呀！"她的一席話(huà)，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿(mǎn)面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)得對，我不能因為一點(diǎn)小的坎坷和挫折就爬不起來(lái)，那么，長(cháng)大以后，如何去面對復雜的社會(huì )呢？這是，我幡然醒悟了，對張譯文說(shuō)："謝謝你。"

　　人生的'路總會(huì )有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰。

我的好朋友作文3

　　我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的，身體瘦瘦的，個(gè)子也不大�？墒撬�在我心中卻留下了深深的印象。

　　柳逸含最?lèi)?ài)做數學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開(kāi)了。他更愛(ài)謙讓人，扶老人過(guò)馬路，給客人倒茶，讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說(shuō)他幫助人吧，有一次我和他拿著(zhù)最好玩的"卡布達巨人"玩具時(shí)，ZZ走過(guò)來(lái)望著(zhù)我，求我借他，我搖了搖頭說(shuō)："你有玩具時(shí)也沒(méi)有給我！"我還沒(méi)有說(shuō)完，柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了，還說(shuō)："這個(gè)給你吧！"ZZ開(kāi)心極了，我卻慚愧不已。他特愛(ài)做數學(xué)題，有一道難題他不會(huì )做，竟問(wèn)智商比他低的我，我給他講解得不耐煩時(shí)，他卻還津津有味地聽(tīng)著(zhù)。

　　在與他分別后，我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西，我一定會(huì )大方地給別人，因為我從柳逸含那學(xué)會(huì )了謙讓。如果有難題我不會(huì )，我也會(huì )不恥下問(wèn)，因為我從柳逸含那學(xué)到了虛心。

　　現在只要一閉上眼睛，他那小小的身影便在我腦海里浮現。那大大的耳朵，小小的眼睛，瓜子臉，翹起嘴巴哼的'樣子是那么地可愛(ài)！他不管變成什么樣，都是我的好朋友——柳逸含。

　　關(guān)于LYH的很多我也都知道，愛(ài)做數學(xué)題，愛(ài)看奧特曼，愛(ài)打PSP，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，愛(ài)思考，愛(ài)切西瓜，愛(ài)吃菠蘿，電話(huà)號碼是12345678。

　　現在，你是不是也想和我這個(gè)好朋友做朋友了呢？

我的好朋友作文4

　　每當我傷心的時(shí)候，她會(huì )來(lái)到我身邊；每當我苦惱的時(shí)候，她會(huì )來(lái)到我身邊；每當我生氣的時(shí)候，她會(huì )來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā)，一身男裝，整個(gè)一個(gè)假小子，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì )笑的。

　　鏡頭一：作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì )笑壞人

　　這天我很不開(kāi)心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來(lái)找我，組長(cháng)過(guò)來(lái)，上前便問(wèn)：作文我的好朋友“請問(wèn)您是男生還是女生？”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了，便開(kāi)始認真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個(gè)女生)的牌子。

　　鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

　　這天天氣晴朗，但我的心情卻不開(kāi)朗，原來(lái)我的鋼筆丟了，她對我說(shuō)：作文我的好朋友“沒(méi)事的.啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的�！辈恢�是不是因為聽(tīng)了她的“安慰”，我的心情好多了。

　　這個(gè)“開(kāi)心果”給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。

我的好朋友作文5

　　“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，每當聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì )想起我們之間的友誼。

　　我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的.大眼睛。他非常喜歡運動(dòng)和學(xué)習。

　　記得一年級的時(shí)候，我們素不相識。記得一次我被六年級大哥哥撞倒在地，號啕大哭的時(shí)候，伸出手，把我拉了起來(lái)

　　還把我扶進(jìn)了班里，親切的說(shuō)：“等一下，我去一趟衛生間，馬上回來(lái)，”可他回來(lái)的時(shí)候，手里拿著(zhù)一瓶礦泉水

　　說(shuō)：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說(shuō)；“謝謝，”我喝完了，說(shuō)“你叫什么名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說(shuō)“你叫什么名字�！�

　　我說(shuō)：“我叫喬壬，你愿意和我做朋友嗎！”回答：“愿意和你做朋友�！弊詈笪液退�成了知心兄弟。

　　五年過(guò)去了，我們已是六年級的學(xué)生了，我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運動(dòng)員了。

　　在足球訓練的時(shí)候，他很認真也很刻苦。他的技術(shù)還行，但是防守很好，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……

　　他的射門(mén)是數一數二的，他會(huì )踢弧線(xiàn)球、落葉球、電梯球……，真是射門(mén)大師。

　　在學(xué)習中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時(shí)候，一遍檢查完了，還有時(shí)間在檢查

　　上課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是正正確確回答出。

　　我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個(gè)人，不管是誰(shuí)，只要和他接觸過(guò)，就愿意和他做朋友。

我的好朋友作文6

　　在明亮的教室里，有這么一個(gè)女孩，她梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛(ài)笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。

　　她，愛(ài)笑，笑得很燦爛，她，很愛(ài)跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說(shuō)話(huà)，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí)，她總是認真地聽(tīng)老師講課，她學(xué)習不錯！下課后總是和別人談?wù)勑π�，總是喜歡開(kāi)玩笑。

　　記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛(ài)跑步的`性格。還有一次我到她鄉下玩，我們來(lái)到了一個(gè)公園，坐在旋轉木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內心也是很善良的，有一次我跟她去圖書(shū)館借書(shū)的路上，看見(jiàn)了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢(qián)給那老太太。

　　我和曉琳的關(guān)系很要好，剛入學(xué)就認識了，那時(shí)候的她梳著(zhù)兩條辮子，就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛(ài)。下課后，總是拉著(zhù)我到操場(chǎng)上，玩你追我趕的，真開(kāi)心。

　　她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對方。有時(shí)，有好東西時(shí)，總不忘的分享給對方。有時(shí)也是互稱(chēng)小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文7

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？

　　記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著(zhù)一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話(huà)也可以吃一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著(zhù)她離去的.背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P了，從社團老師那里拿來(lái)的�！蔽碳舞绰�(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時(shí)，她們會(huì )互相幫助，每當一人得到獎勵時(shí)，她們會(huì )互相分享，這就是真正的友誼！

我的好朋友作文8

　　我的好朋友聶曉雪，她有時(shí)沉默不語(yǔ)，有時(shí)話(huà)多的讓人無(wú)法接受;有時(shí)她很文靜，但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。

　　在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動(dòng)作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個(gè)人準保完蛋。因為如果她瘋起來(lái)，就像個(gè)男生，甚至比男生還厲害。

　　記得有一次，聶曉雪剛從(4)班轉來(lái)時(shí)，同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔，男生都以為她很好欺負，就一起欺負她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們，最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認錯誤，向她道歉，并且保證，再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿(mǎn)惡魔因子的女生。

　　有時(shí)的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學(xué)家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發(fā)的'坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她：“你怎莫不說(shuō)話(huà)呀?”她卻說(shuō)了一句讓我笑的肚子疼的話(huà)：“因為沉默是金，所以我正在賺錢(qián)呢!

　　她的變化無(wú)常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經(jīng)歷的很少，但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福，快樂(lè )

我的好朋友作文9

　　她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉，好可愛(ài)；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的'好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂(lè )于助人，老是在我最需要時(shí)出現，及時(shí)幫助我。

　　記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著(zhù)媽媽煮好的稀飯，突然門(mén)鈴響了，趕緊跑去開(kāi)門(mén)，“怎么是你？”不等我問(wèn)完，韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道：“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課��？”“我拉肚子了�！薄澳堑米⒁怙嬍承l生��！”她關(guān)切地說(shuō)著(zhù)，走進(jìn)了房間�！拔沂莵�(lái)給你送作業(yè)本，順便幫你補課的�！薄疤�好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來(lái)。

　　書(shū)桌前，韋融融打開(kāi)數學(xué)書(shū)，指了指書(shū)本上的幾張圖，開(kāi)始清晰地講解……終于講完了，她提議說(shuō)：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果�！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè)，沒(méi)多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑�！澳氵@個(gè)小老師不錯，我的接受能力也不賴(lài)。呵呵�！蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口，深情地說(shuō)：“謝謝你！”“客氣啥，誰(shuí)叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無(wú)私地把快樂(lè )帶給別人，熱情大方，樂(lè )于助人。

　　昨天逛街，我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證，讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。

我的好朋友作文10

　　今天，我來(lái)給大家介紹我的好朋友小倉鼠。

　　小倉鼠體長(cháng)約10厘米，雙面頰有皮囊，上下各有一對銳利的門(mén)齒，身體背部為淺黃褐色，它還有一條很短的尾巴。小倉鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊，到安全的地方再吐出，開(kāi)始享用，我猜，倉鼠名字的由來(lái)，大概就是因為它會(huì )用腮幫子臨時(shí)儲存和搬運食物回洞的緣故吧。

　　我的小倉鼠會(huì )雙手交叉站立起來(lái)給你拜年，萌吧？它也很頑皮，經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑，發(fā)出沙沙的響聲，惹得我們睡不著(zhù)覺(jué)�？诳蕰r(shí)它還會(huì )到飲水瓶前頂開(kāi)滾珠自己喝水，聰明極了！

　　可是有一天，它生病了，不再給人拜年，而是有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，弓著(zhù)背蹲在籠子里，我急得哭了起來(lái)，后來(lái)爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里，我小心翼翼地捧起小倉鼠，用手輕輕掰開(kāi)它的下顎，爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的`嘴巴，一天三次，小倉鼠的病奇跡般地好了，比原來(lái)更起勁地在跑輪上奔跑，好像在報答我們的救命之恩。

　　瞧，這就是我的好朋友小倉鼠，同學(xué)們，你們是不是也動(dòng)心了？

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