我們這年齡作文2篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我們這年齡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們這年齡作文1

　　我們這年齡朝氣、燦爛；我們這年齡美麗、蓬勃；我們這年齡洋溢著(zhù)青春的喜悅，閃動(dòng)著(zhù)青春的光芒。我們這年齡，開(kāi)始已過(guò)，結束尚早，而夾在人生開(kāi)始與結束之間的酸甜苦辣，才是我們這年齡。

　　我們這年齡，是拼搏的年齡。歌德曾說(shuō)過(guò)：“做一番偉大的事業(yè)，總得從青春開(kāi)始”。十四五歲，人生的花季，如朝陽(yáng)一般生機勃勃。這年齡的我們，有拿來(lái)拼搏的資本——去拼搏的恒心，去拼搏的毅力。過(guò)去終究是過(guò)去，將來(lái)也依舊是將來(lái)，這年齡的我們有恒心，有毅力去改變，去決定。因此，左右我們的`絕不是命運，而是拼搏；給予我們的絕不是上帝，而是拼搏；證明我們的絕不是謊言，而是拼搏！讓這年齡的我們去拼搏吧！用青春的汗水、苦澀的淚水和我們的拼搏譜寫(xiě)青春最美的樂(lè )章。

　　我們這年齡，是思考的年齡�？粗�(zhù)過(guò)去，我們懷戀；望著(zhù)將來(lái)，我們期待；而面對現在，我們更多地則是思考。因為這世界，這價(jià)值，這人生，讓我們感到如此的困窘，而又如此的神秘。這年齡的我們始終追求著(zhù)一個(gè)答案，一個(gè)用思考得出的的答案。有時(shí)我們面對人生茫然失措，但我們思考。思考涌動(dòng)了天生我才的壯志。思考點(diǎn)亮人生航標的燈塔！

　　我們這年齡，是成熟的年齡。我們蛻變著(zhù)、認識著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，而又改變著(zhù)、展望著(zhù)、覺(jué)悟著(zhù)。從前“少年不識愁滋味”的我們已初識人生的滋味。我們不再幻想，不再依賴(lài)，不再相信美好的童話(huà)，不再被偽善的面孔欺騙。青春的苦悶中我們堅韌，迷茫中我們洞察，孤獨中我們勇敢。我們這年齡，我們成熟，去擊破所有美好的夢(mèng)境而去面對現實(shí)——這是我們的成熟。

　　這年齡的我們，拼搏著(zhù)、思考著(zhù)，而又成熟著(zhù)。

　　我們這年齡，如此美麗……

我們這年齡作文2

　　我們這年齡，青春就是格調！

　　渾身有一股用不完的勁兒，疲倦從來(lái)考慮不到。操場(chǎng)上，奔來(lái)走去，無(wú)所顧忌；課堂上，群起搶答，絕不會(huì )少！我們會(huì )跟老師開(kāi)玩笑，我們會(huì )跟小動(dòng)物玩躲貓貓，一個(gè)高難度投籃就會(huì )全場(chǎng)驚叫！我們這年齡，靈動(dòng)是天性，陽(yáng)光是味道！

　　無(wú)論我們處境如何，笑容都總是在我們臉上蕩漾，獲得成功我們會(huì )笑，笑我們如此給力�？v使失敗，我們也不悲傷，因為我們已經(jīng)力所能及，再無(wú)憾意。勝利遲早會(huì )有，快樂(lè )更加可貴，何苦讓自己愁眉不展呢？我們這年齡，是快樂(lè )最好的居所！

　　瞧！個(gè)個(gè)做起了白日夢(mèng)。這個(gè)剛說(shuō)要去當總統，那個(gè)馬上就說(shuō)要做主席�！暗习菟�”會(huì )被我們踩在腳下，“大本鐘”也要聲聲入耳……一切的一切，仿佛都不在話(huà)下！這一刻夢(mèng)還未醒，下一刻就可能在老師面前原形畢露！我們這年齡，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，都充斥著(zhù)渴望，卻不愿付諸行動(dòng)。

　　在家里，我們成了“小霸王”，對父母的說(shuō)教開(kāi)始軟硬不吃，對自己的“流行時(shí)尚”倒是沾沾自喜。背后就是父母勸說(shuō)，人前就是我行我素，父母的情深與希冀總是難以為我們所注意。我們這年齡，有著(zhù)不盡的的追求，卻忽略了許多身后的人，所以我們依然懵懂！

　　靈動(dòng)、快樂(lè )的我們令人們喜愛(ài)，而狂妄、叛逆的`我們又遭人指責。我們這年齡，是打翻在地的五味瓶，不好去形容---但我們卻又很簡(jiǎn)單，我們就是期望長(cháng)大的孩子！于是在各種聲音中，我們在成長(cháng)！對于過(guò)程與結果，我更喜歡過(guò)程，因為它更值得去品味，正如花開(kāi)，那開(kāi)的過(guò)程更加震撼人心！我熱愛(ài)我們的年齡，我們的青春，因為成長(cháng)，是最美好的過(guò)程！但愿同齡人都能珍惜我們這年齡——因為這年齡，是我們擁有的寶貴財富。

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