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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-06-27 20:43:01 好文 我要投稿

我的小伙伴作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴作文【薦】

我的小伙伴作文1

  每當看到那布滿(mǎn)塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。

  他是我們班的“體育小能人”,他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,很可愛(ài),在他的鼻梁間架著(zhù)一副綠色的眼鏡,更加體現出學(xué)富五車(chē)。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽(tīng)八方,只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達現場(chǎng)一探究竟。

  在一場(chǎng)足球賽中,他的表現更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去,再不進(jìn)球,我們的“市長(cháng)杯”比賽就得畫(huà)上一個(gè)句號。因為句號的存在,鼓勵著(zhù)每個(gè)隊員握緊拳頭,雙目緊盯著(zhù)足球,它就像一個(gè)獵物,我們盯得死死的,沒(méi)有逃離的余地。

  已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化,兩支球隊仍是原地踏步。這時(shí),足球像一只離弦的箭飛向球門(mén),大家都把希望寄托在守門(mén)員的身上,守門(mén)員穩如泰山的站在原地不動(dòng)!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖腵弧線(xiàn),抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門(mén)。

  太棒了,我的伙伴永遠站在勝利的第一線(xiàn)。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容,隨著(zhù)時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團隊的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利,更是我和伙伴間的友誼。

  說(shuō)到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴作文2

  我有很多小伙伴,但我最好的小伙伴是王銳銳。

  不因為她長(cháng)得漂亮,也不因為她學(xué)習好,只因為她永遠微笑,因為她樂(lè )于助人,因為她可以把不快樂(lè )的人逗笑,因為……

  又是一件讓人煩惱的事兒,上體育課回來(lái)后,我發(fā)現我最心愛(ài)的自動(dòng)筆找不到了,因為這事我一直悶悶不樂(lè ),我不知道王銳銳是怎樣發(fā)現我不開(kāi)心的,只記得她那輕柔的聲音和讓人看了不得不笑的動(dòng)作,她看到我笑后才問(wèn)我為什么不開(kāi)心,我把事情和她說(shuō)了一遍,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始找了起來(lái),她先用手按著(zhù)地面,一遍又一遍的找了起來(lái),然后找桌子,書(shū)包、講桌等地方,看著(zhù)她忙碌的身影,眼淚不知道什么時(shí)候已經(jīng)落了下來(lái)。雖然那支筆一直沒(méi)找到,但那事過(guò)后,我們成為了好小伙伴,我也一直沒(méi)為這件事傷心,因為我得到了世界上最寶貴的.東西之一—友誼,那件事讓我明白了,友誼勝過(guò)了一切,此時(shí)此刻我想對世界呼喊:“友誼萬(wàn)歲!”

  王銳銳,在這里我要向你表示深深的感謝,感謝你在我最不開(kāi)心時(shí)幫助了我,在我沒(méi)有小伙伴時(shí)陪伴我,謝謝!

我的小伙伴作文3

  我有一個(gè)特別友好的小伙伴,她就是我的好鄰居小玲。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮,她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的.珍珠,小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛(ài)。

  小玲與我是同齡人,又是我的鄰居,從小我們就一起上學(xué)放學(xué),我們可好了。雖然我們也吵鬧過(guò),但最終我們的友誼還是牢固的,因為她是一個(gè)勇敢并且有正義感的小女孩。

  有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了,但是,我又要遲到了,我心想:反正有人會(huì )扶她的,我要趕快了,要遲到了。后來(lái),我看小玲走過(guò)去,扶起老奶奶,用溫柔的聲音問(wèn)道:“老奶奶,疼嗎?”老奶奶說(shuō):“不疼,謝謝你,小朋友!毙×崧(tīng)后連忙說(shuō):“不用謝!”然后飛快地跑回教室,她回到教室門(mén)口的時(shí)候,老師已近回到教室了,老師罰她不許進(jìn)教室。但她得到了老奶奶的表?yè)P,她的心里樂(lè )滋滋的。

  這就是我的好伙伴,她讓我懂得了一個(gè)道理:如果你幫助了別人,別人開(kāi)心,你會(huì )更加開(kāi)心。她是一個(gè)有愛(ài)心,而且助人為樂(lè )的好學(xué)生,我一定要向她學(xué)習,做一名有愛(ài)心、助人為樂(lè )的好孩子。

我的小伙伴作文4

  我的小伙伴是盧相吉。他長(cháng)得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的`個(gè)子,非常的愛(ài)干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開(kāi)朗,是一個(gè)愛(ài)樂(lè )于助人的好孩子。

  記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們在操場(chǎng)上踢球。我錯了一道題,改了很長(cháng)時(shí)間,等我出來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來(lái),我就非常著(zhù)急,馬上飛奔起來(lái)。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉,我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過(guò)來(lái),一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),問(wèn)我怎么樣,我聽(tīng)見(jiàn)了他的話(huà)語(yǔ),我感激得不得了,等我起來(lái)以后,我對他說(shuō)了一聲謝謝。

  還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)了一道思考題,我想了半天都不會(huì )做,后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細心地給我講起了題。

  這就是我的小伙伴——盧相吉。

我的小伙伴作文5

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像刺猬般的直豎著(zhù),紅撲撲的臉蛋上掛著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛,那濃濃的眉毛活靈活現的來(lái)回擺動(dòng)著(zhù),宛如天上月牙。一張火腿似的嘴總是微微的往上翹。

  他還挺胖的。臉上的肉都快把眼睛給擠沒(méi)了,他老是像將軍似的挺著(zhù)一個(gè)大肚子,他的肚子真圓,軟綿綿的,像棉花一樣,真舒服。他的肚子是那樣的圓,就像西瓜似的,如果咬上一口,那可真爽!如果他一坐下,肚子就完美的形成了一個(gè)肉夾饃,真香!不過(guò)他現在正在減肥喲。

  有時(shí)他還特別搞笑!他先豎起一根中指,然后身體一扭,手一甩,再挺挺眉眨眨眼,嘴巴兩端微微的`往上翹,最后完美收場(chǎng)。那動(dòng)作真辣眼睛!當時(shí)我正在喝水,結果被他這么一弄,全都給噴出來(lái)啦!他做了動(dòng)作,我當然要回應他呀,于是我就眉毛一上一下的,再加上奸笑之后,我就像王祖藍那樣說(shuō)了一個(gè)“完美”,簡(jiǎn)直太棒啦!

  他不僅僅胖還搞笑,他還非?蓯(ài)。

  他是個(gè)機靈可愛(ài)的伙伴。他的眼睛忽閃忽閃的,兩顆黑寶石的眼睛只要一轉,鬼點(diǎn)子就來(lái)啦,“又在想啥鬼主意呢?”我心想。不論他圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,尖尖的鼻子,都會(huì )使你想摸上一摸。

  他就是我的伙伴。我從一生下來(lái)就認識了他,我的——哥哥。

我的小伙伴作文6

  有這樣一個(gè)人:她相貌平平,成績(jì)中等,體育也不出眾。而就是這樣一個(gè)人,卻成了我最好的朋友。

  她個(gè)頭不高,短短的馬尾上扎著(zhù)一個(gè)紫色的毛絨絨的小熊貓,看上去很可愛(ài)。小小的耳朵使人大為驚訝,小得出奇,大概不比一;ㄉ状。并不大的眼睛,高高的鼻梁上還架著(zhù)一副紫色框架的眼鏡,有點(diǎn)兒不堪負重。

  她很喜歡看書(shū),看起來(lái)便忘了一切。有時(shí)候看她忙著(zhù)看書(shū)的樣子,真不忍心打擾她,我閑得沒(méi)事干,就認真端詳起她來(lái);她一手拿著(zhù)書(shū),一手捏著(zhù)一頁(yè),翻了過(guò)去,又不緊不慢地繼續看了起來(lái)。就這樣,不知不覺(jué),一本書(shū)就看完了。

  她既愛(ài)哭,又愛(ài)笑,有時(shí)還讓人哭笑不得。有一次,正好輪到她當值日班長(cháng),那節課老師又沒(méi)來(lái),于是管學(xué)生的重任就由她來(lái)承擔。只聽(tīng)她大聲說(shuō):“安靜!看課外書(shū)或寫(xiě)作業(yè)!钡撬f(shuō)的'這些話(huà)一點(diǎn)兒都不管用,有些人依然我行我素,她生氣了,于是回到座位上,可是眼淚卻落了下來(lái),我無(wú)能為力,只能遞給她一張紙,然后安慰安慰她了。還有一次,我剛從操場(chǎng)上回到教室,就看見(jiàn)她正在傷心的哭著(zhù),她見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,便抬起頭來(lái),我倆互相看了一會(huì ),然后一起哈哈大笑起來(lái),她一邊笑一邊把眼淚擦干。又過(guò)了一會(huì )兒,我們總算笑夠了,就一起去了操場(chǎng)。到操場(chǎng)上,我給她講了一個(gè)笑話(huà),轉過(guò)頭看她時(shí),咦,人呢?低頭一看,她早已笑得蹲在地上起不來(lái)了。

  這就是我的小伙伴--宋姝諭。不瞞你說(shuō),她不僅是我的朋友,還是我的同桌、閨蜜呢!怎么樣,喜歡她嗎?

我的小伙伴作文7

  我的小伙伴叫劉明,他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,不大不小的鼻子和嘴,還有一雙平凡的'耳朵。劉明非常愛(ài)幫助人。

  一天,我和他去玩?匆(jiàn)一位年過(guò)六旬的老人推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)吃力地向前走著(zhù)。劉明就對我說(shuō):“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說(shuō):“好!”話(huà)音剛落,我們就跟上了這們老人,在后面悄悄地推上了車(chē)。老人似乎有所察覺(jué),他回頭望了望,但是什么都沒(méi)看到,因為我們倆藏了貨物的后面。

  過(guò)了一會(huì ),前面出現了一條大溝,老人在溝前面把車(chē)停了下來(lái)。他四處望了望,心里好像在想:“會(huì )不會(huì )有人幫幫我呢?”可是四下里沒(méi)有一個(gè)行人路過(guò)。老人長(cháng)吁了一口氣,然后在手心吐了一口吐沫,看來(lái)是想闖一闖了。劉明和我相視一笑,心想:“這下,該我們倆表現一下了!庇谑,我們倆個(gè)攢足了勁,一下子就把車(chē)推了過(guò)去。這下老大爺似乎感覺(jué)到了的確是有人在幫他,于是他想看個(gè)究竟?墒钱斔D到車(chē)后的時(shí)候,我們倆個(gè)已經(jīng)路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手,喊著(zhù)說(shuō):“小朋友,太謝謝你們了!”我們倆個(gè)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,頭也沒(méi)回地跑了。

  劉明這種樂(lè )于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?

我的小伙伴作文8

  我喜歡書(shū)。

  早上,我起床第一件事就是翻開(kāi)一本書(shū),隨著(zhù)清晨的陽(yáng)光迎接新一天的開(kāi)始;中午,我會(huì )伴著(zhù)書(shū)本一起感受正午太陽(yáng)的熱情;下午,我又會(huì )與書(shū)一起觀(guān)賞美麗的日落;晚上,我會(huì )跟書(shū)一起想象月亮上的種種神話(huà)……

  其實(shí),我原先是討厭書(shū)的。

  “孫浩楠!又在看電視,怎么又不去看書(shū)!”媽媽的河東獅吼加長(cháng)篇大論又鋪天蓋地地襲來(lái)了!我知趣的關(guān)上電視,走進(jìn)房間,厭惡著(zhù)拿起那本放在一邊的《吹牛大王歷險記》看了起來(lái),漸漸地,我的表情變了,書(shū)中的種種故事引得我浮想聯(lián)翩,原來(lái)讀書(shū)這么有意思!

  于是我日日看,夜夜看,整天與書(shū)為伴。

  日復一日,我眼前的東西漸漸模糊了。當醫生對爸爸說(shuō)你兒子近視200度時(shí),爸爸的嘴張得能放下一個(gè)鵝蛋進(jìn)去。從此爸爸再也不允許我看書(shū)了。他把我的書(shū)藏了起來(lái)。但我好像給它們裝了定位似的',很快就可以找到,然后以迅雷不及掩耳的速度看完。最后又小心翼翼地放回原處。

  我愛(ài)讀文學(xué)與科普類(lèi)的書(shū),《洋蔥頭歷險記》使我浮想聯(lián)翩;《湯姆叔叔的小屋》使我淚落如珠;《恐龍探秘》使我知道恐龍高大威猛,《自然災害》使我知道的洪水、地震來(lái)了怎么辦……

  每當我讀書(shū)時(shí)想上衛生間,我會(huì )把書(shū)藏在衣服里,躲過(guò)爸爸的目光,坐在馬桶上看。笑聲把爸爸引來(lái)了,然后……

  書(shū),是我寒冷中的一把火,也是我饑餓中的一大塊面包。書(shū)真是我的良師益友!

我的小伙伴作文9

  悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩穩地坐著(zhù),修長(cháng)的手緊抓著(zhù)一本書(shū),面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著(zhù)紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動(dòng)著(zhù)書(shū)皮,顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū),她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現代版成語(yǔ),就是她創(chuàng )造的`。

  要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書(shū)。有一次,趙雪晴給我們講道:“書(shū)中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū),眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的!

  有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現趙雪晴在座位上看書(shū),原來(lái)她居然忘了下樓做操。

  這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。

我的小伙伴作文10

  我最好的小伙伴是賴(lài)嵐嵐,我們經(jīng)常形影不離。

  她長(cháng)得很招人喜歡,長(cháng)長(cháng)的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小

  眼睛,一笑起來(lái)瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線(xiàn)條分明,牙白唇紅,說(shuō)起話(huà)來(lái)像唱哥一樣好聽(tīng)。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細細長(cháng)長(cháng)的,像雨后新出的筍芽尖兒。

  有一次,賴(lài)嵐嵐生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢(qián)為賴(lài)嵐嵐買(mǎi)了些水果,又急忙向賴(lài)嵐嵐家跑去。到了她家我馬上問(wèn):“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說(shuō):“能收到你關(guān)切的問(wèn)候,我的'病好多了!蓖砩,我連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)了賴(lài)嵐嵐,夢(mèng)見(jiàn)我們一起在學(xué)校里快樂(lè )地玩耍、學(xué)習……夢(mèng)到這里,我突然醒來(lái),決定折一顆許愿星,愿賴(lài)嵐嵐的病快點(diǎn)好起來(lái)。第二天一早,我發(fā)現賴(lài)嵐嵐已經(jīng)來(lái)上學(xué)了,我高興得跳了起來(lái),沖過(guò)去和她來(lái)了一個(gè)“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著(zhù)她好久好久才分開(kāi)。

  瞧,我們倆的確是最好的小伙伴吧?

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