接力賽作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。

接力賽作文1

　　“加油，加油……”吶喊聲在操場(chǎng)上空回蕩，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們期待已久的接力賽拉開(kāi)了序幕。

　　我們班的十個(gè)男生、十個(gè)女生滿(mǎn)懷激情，興奮又緊張地站上了比賽的指定位置，做好了準備。

　　“預備——”隨著(zhù)裁判員的聲音響起，運動(dòng)員們立刻做好了預備姿勢：他們右手緊抓接力棒，架至胸前，左手放至腰側，兩條腿一前一后，如一匹定格在起跑線(xiàn)上的飛馬，只要微微一動(dòng)，就會(huì )飛快地沖向終點(diǎn)�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，運動(dòng)員們便奮力向前沖。

　　我們班的章琦是第一棒，只見(jiàn)她如同脫韁的千里馬一般，邁開(kāi)步伐，遙遙領(lǐng)先。當她離終點(diǎn)還有一兩步時(shí)，男生隊的第一名運動(dòng)員立即接過(guò)棒子沖了出去。我是男生隊中的最后第二棒，短暫的等待變得如此的漫長(cháng)，看著(zhù)運動(dòng)員們如同離弦的箭不斷地在場(chǎng)上穿梭，我的心不由緊張起來(lái)，手心也滲出了汗。

　　快輪到我了，我帶著(zhù)必勝的'決心站上了起跑線(xiàn)。對面的女生擺好姿勢，伸手、接棒、沖刺……動(dòng)作一氣呵成，便邁開(kāi)雙腿朝著(zhù)我沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她緊握接力棒的手相互配合，前后擺動(dòng)，步伐大而矯健。

　　近了，近了，我深吸一口氣，伸出右手，擺好姿勢。當她沖到我面前時(shí)，我一把接過(guò)她的棒，把全身力氣凝聚在這一刻，三步并作兩步地向前沖，手中的接力棒熱得發(fā)燙，這是我們全班同學(xué)的希望��！

　　快了，快了，我看見(jiàn)對面那位運動(dòng)員已經(jīng)伸出了手，我拼盡全力，沖刺！傳過(guò)接力棒，那位女同學(xué)立刻沖了出去。

　　幾秒鐘后，對面傳來(lái)一陣歡呼聲——我們贏(yíng)了！這次接力賽，我們班不負眾望，獲得了年級第一！這一刻，我們在陽(yáng)光下歡呼雀躍。

　　沖刺，前進(jìn)！沖刺，前進(jìn)……這是一個(gè)人認準目標的動(dòng)力。

接力賽作文2

　　昨天晚上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運球接力賽。剛開(kāi)始還興致勃勃的我一聽(tīng)到老師的“今天我們的比賽是用籃球比的”這句話(huà)時(shí)，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來(lái)只能袖手旁觀(guān)了。

　　第一個(gè)比賽項目是：繞障礙運球。規則是我們必須要拍著(zhù)籃球，繞過(guò)障礙物跑到終點(diǎn)，把球運到對手手里，對方再拍下去……比賽開(kāi)始了，我和同學(xué)一起玩耍，玩了好一會(huì )兒才去觀(guān)看比賽情況，剛好，是方立塬運球跑了出去，只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球，邁開(kāi)大步，飛快得向對方?jīng)_去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著(zhù)球跑，拍也會(huì )把籃球拍飛掉的。

　　第二輪是夾球跳。規則是要著(zhù)球像青蛙一樣跳�？梢惠喌浇鸪绨駮r(shí)，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過(guò)去的額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過(guò)去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來(lái)。小籃球覺(jué)得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發(fā)現球沒(méi)了，于是回來(lái)?yè)烨�，籃球好像很怕一樣拼命向起點(diǎn)方向溜，可最后還是被抓回去了。

　　第三項是雙人背球。同學(xué)們要兩個(gè)人一起背靠背，把籃球頂起來(lái)。我認為這是最難的`項目了。因為兩個(gè)人必須十分默契才行，腳步一點(diǎn)不協(xié)調都會(huì )失敗。果然，很多同學(xué)都失手在這個(gè)項目。

　　今天的比賽結束了，可操場(chǎng)上的笑聲依然不斷。

接力賽作文3

　　今天，我們京山小學(xué)舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。等各個(gè)比賽項目都結束以后，最后進(jìn)行了一場(chǎng)精彩絕倫的50米迎面接力賽。

　　比賽是分年級進(jìn)行的，按六、五、四、三、二、一的順序進(jìn)行。不一會(huì )兒，比賽就正式拉開(kāi)了帷幕。

　　六年級比賽完畢后，就輪到了我們五年級。只聽(tīng)“砰——-”地一聲槍響，各個(gè)班第一棒的隊員都奮力向前沖去。我們班的第一棒是徐澤，發(fā)令槍聲一響，他便像一只離弦的箭似的向前奔了出去，其他人自然是啦啦隊了，有的在喊“五（四）班加油！五（四）班加油！”有的在喊：“五（三）班加油！五（三）加油！”還有的在喊：“五（二）班加油！五（二）班加油！”這聲音震耳欲聾、響徹云霄，好不熱鬧！各個(gè)班跑步的同學(xué)在一陣陣此起彼伏地吶喊聲中奮力向前沖去，誰(shuí)也不愿落在最后。徐澤跑完50米后，以飛快的速度將接力棒交給了女隊的鄧畢婷。這時(shí)跑在最前面的是五（1）班。我想：我們班這次沒(méi)指望得第一名了，可是天有不測風(fēng)云，機會(huì )居然又來(lái)了，就在五（1）班交接棒的時(shí)侯，意想不到的.事發(fā)生了，他們班的接力棒掉地了。這時(shí)，我的心里不免有些暗自慶幸，覺(jué)得我們班這次有希望拿第一名了，因為我們班剛才是排在第二的位置�？墒呛镁安婚L(cháng)，剛甩掉五（1）班這個(gè)“攔路虎”，又迎來(lái)了五（3）班這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”，我們班想甩掉（3）班，可（3）班總是窮追猛趕，不離前后，在最后沖刺的緊要關(guān)頭，五（3）班終于搶先一步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)。比賽結束了，我們班的得了第二名，五（3）班得了第一名。

　　雖然我們班今天沒(méi)有拿到第一名，但我們依然很高興。因為同學(xué)們都盡力了。

接力賽作文4

　　大家都知道接力賽吧，但大家知道運球接力賽嗎？有人會(huì )說(shuō)：“不就是把接力棒換成籃球嗎？”不不不，不是這樣。運球接力賽就是用單手拍著(zhù)跑過(guò)去，再傳給另一個(gè)人，就這樣傳下去。今天，我們的春季運動(dòng)會(huì )里就有這個(gè)項目。我就報名參加了。

　　賽前，張老師讓我們早早地下來(lái)，讓讓我們站成一隊，反復的么擬訓練，還讓我們練拍球，是為了防止途中掉球。

　　比賽開(kāi)始了，我們的10個(gè)男生10個(gè)女生站好了隊伍，時(shí)時(shí)刻刻等待著(zhù)哨聲，我心里的石頭也懸了起來(lái)，一點(diǎn)也不敢放松。比比賽隨著(zhù)哨聲激烈的開(kāi)始了，第一棒是我們班的高個(gè)子褚添一。他平時(shí)是我們班打籃球最厲害的，我們班誰(shuí)都比不上他。他如閃電般地打著(zhù)籃球飛奔過(guò)，他臉上露著(zhù)非常輕松的表情，好像跟平常一樣，順利地傳給了第一位女生。

　　時(shí)間如流水，該到我了。當李曉晨把球傳給我的時(shí)候，我就接住球，咬住牙，繃住嘴，雙腿大大的跨開(kāi)，拼了命的往前跑，這時(shí)心里的'石頭猛然的提到了嗓子。在途中，球被我越拍越高，傳球的時(shí)候不小心被我拍過(guò)了女生的頭頂。到這時(shí)，我還覺(jué)得后悔。過(guò)去以后，我養在操場(chǎng)上，回想我做的不對。

　　到了我們班壓軸的同學(xué)——尹金碗兒，但這時(shí)我們已經(jīng)與別的班查了一趟了，我們把希望全都寄托在了她身上，但尹金婉兒也沒(méi)有辜負了我們對她的希望。他不顧一切，拍著(zhù)球分離的往前沖，最后以他的速度成為了第四名。

　　雖然我們班只得了第四名，但我們沒(méi)有忘了一句話(huà)：“友誼第一，比賽第二！”

接力賽作文5

　　今天是我校春季運動(dòng)會(huì )的第二天。

　　運動(dòng)場(chǎng)上到處彌漫著(zhù)緊張、激烈的氣氛，尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個(gè)項目上，我們班有奪冠的實(shí)力，并且為此訓練了好多天。

　　“嘭——”隨著(zhù)一聲槍響，跑道上的運動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔，而場(chǎng)外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣，仿佛已經(jīng)注定這將是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。

　　我們班的A同學(xué)一馬當先，其他班的`運動(dòng)員也緊隨其后。我們高喊：“加油，加油！”A同學(xué)果然不負眾望，始終保持著(zhù)領(lǐng)先的位置。就在我們歡呼的時(shí)候，意外出現了，在交接棒的過(guò)程中，B同學(xué)因為心急，不小心將棒滑落在地！再看別的運動(dòng)員，已經(jīng)陸續從他身邊跑過(guò)，微弱優(yōu)勢轉眼化為泡影�！鞍�！”全班同學(xué)的心一下子涼了半截，“糟了！"

　　古人云：“置之死地而后生�！苯K于，B同學(xué)發(fā)威了，他瞪大眼，咬緊牙，緊握拳，使出了渾身解數，奮起直追，終于縮小了差距。

　　棒傳到了C同學(xué)手里，不想，意外又發(fā)生了。他在起跑時(shí)打了個(gè)趔趄，我心想：完了，這下肯定沒(méi)戲了。

　　就在我們感到失望的時(shí)候，我們班的“超級旋風(fēng)”——“博爾特”——S同學(xué)出場(chǎng)了。他神情凝重，像獵豹一樣直撲向前。追上一個(gè)！哦，又追上一個(gè)！這下我們又來(lái)勁了，扯破嗓子大喊：“加油！加油！”當離終點(diǎn)只剩不到十米的時(shí)候，他已經(jīng)和跑在最前面的運動(dòng)員并駕齊驅了，我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸，仿佛能聽(tīng)到自己的心跳。這時(shí)，我連看的勇氣都沒(méi)了。

　　“哇，我們勝利了！”在同學(xué)的歡呼聲中，我們班的“博爾特”第一個(gè)沖出終點(diǎn)。

　　我們又唱又跳，互相擁抱，慶祝這個(gè)來(lái)之不易的勝利。

接力賽作文6

　　隨著(zhù)今天特別的日子的到來(lái)，我們個(gè)個(gè)都熱情洋溢，因為今天是鴻都小學(xué)第七屆校運會(huì )開(kāi)幕。

　　這是女子4×100米的跑道上，隨著(zhù)一聲有力的哨聲，五年級組的運動(dòng)員們開(kāi)始了她們緊張的比賽，我們班的第一棒是黃沁，她飛一般的將棒傳給了第二棒——汐楠。

　　汐楠的.跑步速度稍稍落后于黃沁的跑步速度，不過(guò)她還是在努力地跑，我和鈺寧只好努力寫(xiě)稿，以表示對他們的一種鼓勵。其他對手也不甘示弱，也緊追著(zhù)汐楠不放。

　　汐楠將棒傳給了佳倪，佳倪很瘦小，跑起步來(lái)似乎沒(méi)有她們快，但是她憑著(zhù)九牛二虎之力，向終點(diǎn)跑去，我們班的啦啦隊隨著(zhù)他們跑，邊跑邊加油，使出了吃奶的力氣喊。

　　可欣對著(zhù)我說(shuō)：“壞了壞了，我們班肯定輸了�！�

　　我堅定著(zhù)自己的立場(chǎng)，說(shuō)：“誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定呢，不要亂說(shuō)�！�

　　最后一棒是子渝，我們使勁地喊：“子渝加油！子渝加油……”

　　子渝的跑步很有方法，最后從第四追到了第二，成功奪得第二名的好成績(jì)，我們真為她們高興呢。

　　這個(gè)接力賽雖然和平時(shí)的跑步比賽一樣，但是這個(gè)更加考驗了同學(xué)之間的團結、合作能力，只有團結合作能力強的人才能夠奪得好成績(jì)！

　　雖然運動(dòng)會(huì )結束了，但我想說(shuō)：運動(dòng)員們，你們不要氣餒，加把勁，明年還有機會(huì )！

　　這次的校運會(huì )最令我難忘。

接力賽作文7

　　上周五，我們學(xué)校三年級舉行了一場(chǎng)接力賽。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻——誰(shuí)不想取得好成績(jì)呢？

　　輪到我們302班了。老師領(lǐng)著(zhù)早已訓練好了的參賽同學(xué)，在賽道起點(diǎn)處自信地擺好了“架勢”。我們的對手是303班，他們也信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛一定能取勝似的。我們班的啦啦隊可不吃這一套，我心想：別以為你們303班比賽前的信心能夠唬得住我們，一會(huì )兒你們就知道我們302班的實(shí)力了。

　　“預備，開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，參賽者都像箭一樣奮力沖向下一名隊友�！鞍パ�，不好！”我發(fā)現我們班選手掉棒了！眼看著(zhù)對手一步步超過(guò)了我們班的隊員，而且越跑越快，我的.心一下子沉了下去，只能把希望寄托在我們班最后一位沖刺隊員毛藝杰身上了。突然，303班的一個(gè)隊員也掉棒了，我心中又燃起了希望�！�302班，加油！”我們啦啦隊喊得更響亮了。果然不出我所料，對手越跑越慢，越跑越?jīng)]信心，而毛藝杰搶先沖到了終點(diǎn)�！耙�，我們303班贏(yíng)了！”歡呼聲在毛藝杰沖到最后終點(diǎn)的一瞬間從我們302班啦啦隊員的嘴里異口同聲地迸發(fā)出來(lái)！再看看303班：男生有的閉上眼睛不看，有的難過(guò)得似乎“無(wú)地自容”；而女生不是悄然流淚，就是低頭不語(yǔ)，跟我們302班比賽后的情景截然相反�！皠贁∧吮�家常事。你們何必這樣難過(guò)呢？”我在心里用我的第一座右銘暗暗安慰303班的同學(xué)。

　　接力賽結束后我們回到教室，每個(gè)人仍然很激動(dòng)。老師還獎勵了我們每人一顆糖咧！雖然我們班最后在整個(gè)年級比賽中并沒(méi)有獲獎，但我一點(diǎn)也不氣餒，我同時(shí)用我的第一座右銘“勝敗乃兵家常事”和第二座右銘“別為灑了的牛奶而哭泣”來(lái)安慰自己：我相信302班也不會(huì )“為灑了的牛奶而哭泣”，以后我們一定能取得更好的成績(jì)！

接力賽作文8

　　一縷刺眼的陽(yáng)光照射在每個(gè)人身上，白云悠閑地在天空散著(zhù)步。這么好的風(fēng)景卻無(wú)人欣賞，同學(xué)們都緊張的望著(zhù)章老師手中那神秘的盒子。

　　只見(jiàn)老師晃了晃盒子，里面傳來(lái)呼啦的聲音，同學(xué)們叼著(zhù)剛發(fā)的吸管，站了起來(lái)，想看看怎么回事。老師頓了頓，說(shuō)：“今天我們來(lái)吸乒乓球，先分為兩組，不能用手，用吸管吸乒乓球到另一個(gè)盒子里，哪組最多，則哪組獲勝�！�

　　在同學(xué)們的.期待中，我方派出了蔣晨辰，敵方派出了一位女同學(xué)。

　　隨著(zhù)老師一聲令下：“開(kāi)始臺下的觀(guān)眾們沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)將晨辰不慌不忙地拿起吸管，放入嘴中，用左手輔助，俯下身子，低下頭，開(kāi)始吸。然而對方選手已經(jīng)吸上一個(gè)了，正當對方觀(guān)眾“嗷嗷”地叫時(shí)，一不小心掉在了桌上，而調皮的乒乓球卻跳了起來(lái)，像跳高選手一樣越過(guò)了高高的盒邊，掉落在了地上。

　　過(guò)了一會(huì )，她們滿(mǎn)臉紅紅的，眉頭皺得可以?shī)A死一只大蒼蠅。對方一位觀(guān)眾甚至站起來(lái)，身體前傾，伸長(cháng)脖子，死死地盯著(zhù)盒子中的球，仿佛一不小心就會(huì )摔在桌子上。

　　啊，對方領(lǐng)先我們兩個(gè)球，正當我們臺下觀(guān)眾“山重水復疑無(wú)路時(shí)”敵方選手一時(shí)心急，又掉了球，只見(jiàn)她趕緊抓住調皮的球，飛快地放入盒中，又重新開(kāi)始吸，真是“柳暗花明又一村”呀！

　　比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了，同學(xué)們還有些意猶未盡，一個(gè)個(gè)都被剛才的氣氛感染了，一個(gè)個(gè)都想再來(lái)一次。

接力賽作文9

　　這兩天的運動(dòng)會(huì )，是我在小學(xué)中最后一次的運動(dòng)會(huì )，這對我非常重視。

　　天空中飄著(zhù)微微的夏風(fēng)，操場(chǎng)上一片噪雜聲，我的耳邊一直纏繞著(zhù)一句話(huà)，五二班，加油，五二班必勝。我班的拉拉隊扯破了嗓子為我們這些運動(dòng)員加油。全場(chǎng)運動(dòng)員都擺好了架勢，就等著(zhù)裁判的一聲開(kāi)始。

　　“五年級準備，跑！”裁判用洪亮的聲音叫著(zhù)。這一句話(huà)讓比拉開(kāi)了圍幕，場(chǎng)上的'氣氛很加火熱。

　　我班第一球是牛江銘，她拍著(zhù)球，猛的跑來(lái)，孔垂陽(yáng)就依順雷不及掩耳盜鈴之示，過(guò)去接上了球，現在，我班的胖子也比以前靈力起來(lái)。

　　籃球來(lái)回在人群中彈來(lái)彈，“下一個(gè)就是我了，我要拍好點(diǎn)，不要丟臉，我要為后面的人爭點(diǎn)時(shí)間，”我暗暗的想，對面的人猛沖過(guò)來(lái)，我上去拿住球就邊拍邊跑，我的耳邊又飛過(guò)為我加油的話(huà)，我手拍著(zhù)球，眼睛看看前方，到了下一個(gè)人的面前，我把球傳給了她，我這運球的短短的幾秒鐘的時(shí)間卻在感覺(jué)中，過(guò)的非常漫長(cháng)。

　　又是加油聲，又是球擊打地面的聲音，我們贏(yíng)了，但是周?chē)�的同學(xué)卻一臉難看的表情，本來(lái)我們是第一，可是卻是第三……我班的同學(xué)皺著(zhù)眉頭說(shuō)。原來(lái)是我們班有三次把球弄出了跑道，但，對我無(wú)所謂，友誼第一，比賽第二嘛！

　　這次運球跑是我第一次參賽，也是我在小學(xué)涯中的最后一次。我會(huì )深深的留在腦海中。

接力賽作文10

　　每個(gè)人都有最難忘的一次比賽，當然，我也不例外，雖然事隔半年多了，不過(guò)，“班際團體接力競賽”那天的情景，依然深深的烙印在我心中。

　　運動(dòng)會(huì )當天，每班學(xué)生的氣勢都顯得相當高昂，一下子左邊傳來(lái)“加油！加油！”的吶喊聲，一下子右邊傳來(lái)“GO！GO！GO！”的加油聲；不過(guò)，還是我們班的氣勢最驚人，同學(xué)們個(gè)個(gè)炯炯有神，一副志在必得的模樣。比賽前，同學(xué)雖然有各自的意見(jiàn)，但是比賽當天，大家齊心合力為參加比賽的同學(xué)加油�！芭�！”槍聲一響，場(chǎng)上的同學(xué)拼命向前沖。輪到班上的飛毛腿阿焜時(shí)，“哎喲！”沒(méi)想到跟隔壁班準備退場(chǎng)的同學(xué)撞個(gè)正著(zhù)，只見(jiàn)阿焜倒在地上，露出痛苦的'表情；可是，才幾秒時(shí)間，阿焜竟然咬著(zhù)牙，努力的站了起來(lái)，繼續一拐一拐的往前跑，把棒子交給下一個(gè)同學(xué)。就這樣一棒接著(zhù)一棒，比賽結束了�！皡�！太好了！我們得第一了！”，沒(méi)想到這句話(huà)不是我們說(shuō)的，而是從隔壁班傳來(lái)的。這個(gè)殘酷的結果把我們從美夢(mèng)中打醒，大家抱頭痛哭。記得比賽前，我們一次又一次的練習傳棒、接棒。不論晴天或雨天，我們都極力向老師爭取出去練習的機會(huì )。雖然比賽輸了，但是“勝不驕，敗不餒�！�

　　在這場(chǎng)比賽中，大家發(fā)揮運動(dòng)家永不放棄的精神，堅持到最后，我永遠不會(huì )忘記這場(chǎng)令我印象深刻的“團體接力”。

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