我的夢(mèng)想作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我總是斥責父母沒(méi)有自己的夢(mèng)想。他們總是要我成績(jì)好，考上大學(xué)，找到工作�，F在看來(lái)，這些正是他們的夢(mèng)想，他們希望我將來(lái)能過(guò)上好日子，只是，我只看到了自己肩頭的壓力。
當我從美好的童年跨入小學(xué)、步入中學(xué)，以前的我總是覺(jué)得，人長(cháng)大了，自己的夢(mèng)想卻越來(lái)越小了，從以前想當科學(xué)家到現在只想進(jìn)大學(xué)、職高，而大人們也只希望子女能平平安安，他們的世界也越來(lái)越小，他們的眼里只有我的成績(jì)，只有我的將來(lái)。
在高一的暑假里，我時(shí)時(shí)在想自己的夢(mèng)想是什么？看著(zhù)演員、歌手們在閃耀的舞臺上閃爍著(zhù)自己的光芒，就突然想當明星看見(jiàn)汶川，舟曲那些災情，望著(zhù)災民們求生、渴望救護的眼神，我又突然想當一名護士；看著(zhù)人類(lèi)世界居住的環(huán)境，又想當一名公益大使……
想著(zhù)這些，突然感覺(jué)到原來(lái)自己的夢(mèng)想有這么多，而這些夢(mèng)想看似遙遠，實(shí)則近在遲尺，有那么多人成功了；而看似毫厘之間，實(shí)則遙遠，自己如果不付出比別人雙倍甚至更多的努力，怎么可能做到杰出。
人生有兩條路，要么放棄，要么就活出精彩。
我不想放棄，也不能放棄。人生的路真的'很長(cháng)，不然古人老是強調那“活到老，學(xué)到老”的千古名句。我開(kāi)始重新思考自己的夢(mèng)想，哪一條才是我真正需要追求的？
家里的漫畫(huà)書(shū)給了我啟發(fā)，我的夢(mèng)想其實(shí)一直都是當一名漫畫(huà)師，從小沒(méi)有上過(guò)任何畫(huà)畫(huà)班就無(wú)師自通，我很自信我有這個(gè)天賦。我也羨慕敖天祥那樣的大師，羨慕給人們帶來(lái)歡樂(lè )的漫畫(huà)背后那一雙雙充滿(mǎn)智慧的手。
如今，我自己選擇報藝術(shù)班，知道我將要完成的任務(wù)，知道自己肩上的責任，知道為了夢(mèng)想就要比別人在相同的時(shí)間內付出雙倍甚至更多的努力。
沒(méi)有付出努力的夢(mèng)想，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的夢(mèng)想是不切實(shí)際的，是空想。所以，空想不可取，現在起，為夢(mèng)想而努力拼搏，這樣才有可能把自己的夢(mèng)想實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有人想當科學(xué)家，發(fā)明出對人類(lèi)有益的東西；有人想當醫生，為人民治病，救死扶傷；有人想當老師，在祖國的大花園中培養花朵……我的夢(mèng)想是當一名作家，因為我喜歡寫(xiě)作文，喜歡作文獲獎時(shí)的喜悅……
要想當一名作家，首先要學(xué)好語(yǔ)文知識，在課余的時(shí)候多積累好詞好句和好的修辭手法等等。其次就是要多讀書(shū)，我現在一到周末就去書(shū)店看書(shū)，開(kāi)闊視野；每當我有讀完一本好書(shū)的時(shí)候，我總是欣喜不已。然后就要多寫(xiě)多練，這樣文章才會(huì )有所提高，你的作文技巧也會(huì )得到提升。每次老師布置的.作文我都認真寫(xiě)，寫(xiě)完后在認真的修改，每個(gè)部分我都做的一絲不茍，盡量把它寫(xiě)得完美。正因為這樣，我才會(huì )常常上講臺讀作文，每當我讀自己的作文時(shí)，聽(tīng)到老師對我的作文的評點(diǎn)時(shí)，我是多么的自豪，因為我知道，我又寫(xiě)了一篇好文章，離夢(mèng)想實(shí)現又近了一步。最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是觀(guān)察與發(fā)現。好作家都有一雙能發(fā)現美的眼睛，觀(guān)察大自然，留心觀(guān)察身邊的事物，這樣文章的素材就會(huì )好。素材好了，文章自然就寫(xiě)好了。
最近幾天我在上投了幾篇作文，全部都得到了好評，我真開(kāi)心！而且前幾天我的作文還在全國獲過(guò)“全能銀獎”呢！
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量。當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們就要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，就一定能夠夢(mèng)想成真。來(lái)吧，讓我們一起努力，在二十年后的今天，在實(shí)現夢(mèng)想的那一刻，綻放出人生最燦爛、最耀眼、最炫麗、最幸福的光彩吧！
我的夢(mèng)想作文 篇3
理想與夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞，有可能是我對這一類(lèi)幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。
自小學(xué)以來(lái)，就會(huì )有許多機會(huì )談及到理想，而我，也總是不知所以然，參照身邊同學(xué)的理想。嗯，老師，醫生，警察，服裝設計師，這些是再普遍不過(guò)了的。當然，我也沒(méi)有多想獨樹(shù)一幟，所以，老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候，我選擇了這個(gè)，在老師口中，在外人眼里如此崇高的職業(yè)，教師。
亦或是我太過(guò)個(gè)人主義，說(shuō)的通俗一點(diǎn)，就是太過(guò)自私，我從很小的.時(shí)候就開(kāi)始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭，平凡的職位，每天日出日落，和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想，為國捐軀，為國奉獻，做科學(xué)家。當然我不是批判這種好跡象，只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數，我料不定以后會(huì )做什么，有可能在通往理想的道路上，我走上了另一條岔路，我的人生，又是另一種精彩。
小學(xué)三年級，我在想，人活在這世上是為了什么，最后還不是離開(kāi)這世界。越往深究，我就一直在疑惑，為什么有地球，為什么有宇宙，為什么會(huì )有這一切。最后，我追溯到了一張白紙……其實(shí)，人活在世，好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福，守護你想守護的人，守護你的幸福，你的健康，自然，你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程，無(wú)論你最后獲得怎樣的名利，怎樣的社會(huì )地位，怎樣巨大的財富，那么請問(wèn)，你會(huì )死么？會(huì )吧，那么你一生拼搏的東西，你可以帶走么？不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般，一無(wú)所有。講了那么多，我只是想說(shuō)，即使要追夢(mèng)，在追夢(mèng)旅途中，好好守護你的內心，好好守護你的良知，好好守護你身邊的人。
我的夢(mèng)想作文 篇4
我看到的輝煌只不過(guò)是曾經(jīng)，看著(zhù)自己的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落，卻感到無(wú)能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創(chuàng )辦起來(lái)的！如同看著(zhù)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落，卻又無(wú)能為力的心情。
我知道是我不夠好，我曾想過(guò)把社讓出來(lái)，或許有一天它會(huì )在比我更有能力的人手里變得輝煌！那時(shí)候我可不可以微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎？我是很討厭的，盡管從另一個(gè)角度看是為了他好，但是這往往會(huì )另人后悔的。我知道這樣做我一定會(huì )后悔的，一定，我相信！我不會(huì )做讓自己后悔的事。
是沒(méi)有輝煌，或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺(jué)得我的社沒(méi)希望了，但我一直不會(huì )放棄努力的！這是一個(gè)很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過(guò)的人都會(huì )有好結果。至少不要讓自己后悔。而為了這個(gè)決定我不怕付出我的時(shí)間與精力！
青春如同一場(chǎng)盛大的賭局，我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會(huì )站在輝煌的端點(diǎn)，也可能會(huì )敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的'感覺(jué)！把時(shí)間輸了都不會(huì )后悔。青春就是這樣一個(gè)奢侈的年代，那些明媚的時(shí)間我們都輸得起。所以從不害怕！
這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒(méi)有屈服。我不怕輸！賭局還沒(méi)開(kāi)始，結局誰(shuí)都不能知道！只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。
努力~為自己加油！聽(tīng)見(jiàn)了嗎？看見(jiàn)了嗎？我真的在努力。不知道也沒(méi)所謂了吧，我知道我自己一直在注視著(zhù)我的努力……希望夢(mèng)想=現實(shí)！
我的夢(mèng)想作文 篇5
青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀�？缛肭啻旱拇箝T(mén)，追求遠大的理想，原來(lái)只要我們展開(kāi)自由的雙翅去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠。
我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是看到許多人忙忙碌碌，生活得那么充實(shí)，很是羨慕。于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久，還是沒(méi)有找到，我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著(zhù)我。我開(kāi)始悶悶不樂(lè )，每天只是把精力放在廣播上，聽(tīng)聽(tīng)新的信息，企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播，那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開(kāi)始喝它交“朋友”。
就這樣，我對英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃，并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形，但我有信心將它變得足夠堅實(shí)，至少我在人生的道路上找到了目標，找到了精神支柱。
在家里，我總是留心于電話(huà)上，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我獲獎的通知。是的，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達的考試。懷揣著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài)，滿(mǎn)腔熱血的我參加了那次考試，我想得到他人的認可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都是需要揮灑汗水，披荊斬棘，才能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。所以當我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話(huà)時(shí)，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，當我看到桌上鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí)，我頓時(shí)感到橫驚訝，幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步！很小的'一步，卻給了我很大的鼓勵。
每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因為一時(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預知我們的未來(lái)，明天是靠我們去創(chuàng )造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著(zhù)它奮斗，總有一天幸運會(huì )降臨到我們的身邊
我的夢(mèng)想作文 篇6
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是你、是我、是他，都會(huì )有一個(gè)美好的夢(mèng)想。如果人沒(méi)有夢(mèng)想，那么生活就會(huì )變得乏味、無(wú)趣。相反，如果大家心中都有夢(mèng)想，為了實(shí)現夢(mèng)想，大家都會(huì )努力拼搏、堅持不懈。那么生活就會(huì )變得更加多姿多彩。
我有許多夢(mèng)想，其中一個(gè)就是當一名老師。因為當我不小心跌倒了，是誰(shuí)把我扶起來(lái)，并安慰我呢？是老師；當我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)有耐心的教我呢？是老師。。。。。。并且人們常說(shuō)：一日為師，終生為父。假如我成為了一名老師，我會(huì )讓我的學(xué)生學(xué)會(huì )獨立、自信、樂(lè )觀(guān)。在課堂上我會(huì )嚴格要求，下課時(shí)，我會(huì )和學(xué)生一起聊天、交流，認真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內心世界，幫助他們解決困難。即使我心情多么不好，也不會(huì )莫名其妙地對他們發(fā)泄。假如我成為一名老師，我會(huì )去世界各地，教他們中文，讓他們了解有趣的中文，了解擁有悠久歷史的中國文化。
我還想當一名歌唱家。無(wú)論我遇到什么煩惱，只要大聲唱一下歌，心情就會(huì )變得開(kāi)朗。假如我成為了歌唱家，我會(huì )把我美妙的歌聲獻給別人，讓大家的心情都變得美好，那世界就變成了“歡樂(lè )之家”了。假如我成為了歌唱家，我會(huì )去辦一個(gè)慈善音樂(lè )會(huì )，把籌到的善款捐給貧困山區，讓貧困山區
的孩子們接受教育，獲取知識。假如我成為了歌唱家，我會(huì )把最具中國特色的民族音樂(lè )帶到世界各地，讓世界也了解中國民歌。
只要你有堅持不懈，不放棄，你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。有夢(mèng)想的人是開(kāi)心的'，有夢(mèng)想的生活是充滿(mǎn)希望的。
我的夢(mèng)想作文 篇7
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光……”我的夢(mèng)想，就像這首歌唱的一樣，閃耀著(zhù)彩色的光。小時(shí)，我想過(guò)當軍人、環(huán)保局局長(cháng)……在一件事之后，我明確地告訴自己：我想當一名作家，一名讓所以讀者熱愛(ài)、敬佩的作家，可以將自己快樂(lè )、開(kāi)心或憤怒的'事情分享給大家！
我的習慣之一：每當放學(xué)回家，我便會(huì )興致勃勃地找個(gè)人，將自己在學(xué)校發(fā)生有趣的事情都告訴他們�？墒前职趾芊磳ξ疫@種行為，他認為女孩子，話(huà)太多不識大體，這樣不好。一次，在吃飯的時(shí)候，姐姐們津津有味地吃著(zhù)，而我卻在給阿姨講今天在發(fā)生學(xué)校的事情。忘我地講著(zhù)，沒(méi)發(fā)現當時(shí)的場(chǎng)面的僵變，突然，“砰”的一聲，把我”驚醒“了，只見(jiàn)爸爸臉色難看，氣地發(fā)青，“女孩子話(huà)別太多！”
爸冷冷拋下一句話(huà)便會(huì )房間去了，爸的話(huà)雖然很平靜，卻帶著(zhù)一種不可抗拒的力量。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情打翻五味瓶似的難受不知啥滋味；酸苦辣咸，樣樣都有。因為這次，我和爸爸好長(cháng)一段日子沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，家里氣氛也很?chē)烂C。從此，我不再在家里與家人講起學(xué)校的事情，我話(huà)變得也少了。我選擇了把它們寫(xiě)下來(lái)。久而久之，我萌生了一個(gè)當作家的念頭。每當我將一篇作文完美地表達出我想說(shuō)的話(huà)事，我便無(wú)比的激動(dòng)，把所有的煩惱拋到了九霄云外，這便是我想當作家的原因……
因為當作家，可以把自己的想法都“講”出來(lái)，讓所有都知道，便不用憋在心里了；
因為當作家，我能把自己喜歡的是、物分享給大家知道，滿(mǎn)足我想講話(huà)而被爸制止的心，安撫我那受創(chuàng )的心靈；
因為當作家可以給人們提供“精神的糧食”
……
所以每當在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)，每當面對數學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)，每當在文言文面前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì )告訴自己從現在開(kāi)始腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，應為我還有一個(gè)夢(mèng)想帶我追逐！
我的夢(mèng)想作文 篇8
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的.白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著(zhù)多少知識啊!老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和，都是教師培養出來(lái)的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
我的夢(mèng)想作文 篇9
人的夢(mèng)想是不一樣的，有的人相當作家，寫(xiě)出一本震撼心靈的巨作；有的想當宇航員，在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多，千奇百怪，隨著(zhù)年齡變化而變化。
幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，因為每次上美術(shù)課，老師在黑板畫(huà)的每一幅畫(huà)都是那么好看，讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報了美術(shù)課。記得那天雪下得很大，風(fēng)也很大。媽媽說(shuō)：“下這樣的雪還是別去了�！蔽艺f(shuō)不！沒(méi)辦法，媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了，吃驚極了。這么大的雪，別人都沒(méi)來(lái)，你怎么來(lái)了？我說(shuō)：“學(xué)畫(huà)畫(huà)呀�！崩蠋熣f(shuō)：“大家都沒(méi)來(lái)，你還是回去吧�！蔽艺f(shuō)：“不�！敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫(huà)了一幅很美麗的畫(huà)�？粗�(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)，我特別開(kāi)心。
在清華小學(xué)時(shí)，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，就是想當一名老師。因為我們的.老師每次講的課都很有趣，把我們逗得哈哈大笑，同時(shí)又學(xué)到了知識，下課和一起玩游戲。有一次，我沒(méi)吃飽，老師急忙跑到食堂，給我打一盤(pán)飯菜，我很感謝老師；下課了，老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞，玩得可高興了，把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好，所以那時(shí)我想當老師。
上一年級時(shí)，我又想成為醫生，因為醫生可以救死扶傷。我生了病，爸爸把我領(lǐng)到醫院，醫生讓我打針，我很怕。這時(shí)醫生打開(kāi)手機，播動(dòng)畫(huà)片，頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著(zhù)手機，護士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以，我想當醫生。
這就是我的夢(mèng)想，只要現在努力學(xué)習，將來(lái)就一定能實(shí)現。
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