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不忘曾經(jīng),創(chuàng )美好將來(lái)作文

時(shí)間:2024-07-07 12:18:45 好文 我要投稿
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不忘曾經(jīng),創(chuàng )美好將來(lái)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的不忘曾經(jīng),創(chuàng )美好將來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏。

不忘曾經(jīng),創(chuàng  )美好將來(lái)作文

  時(shí)光流逝,歲月如梭,六年歲月就這樣匆匆掠過(guò),童年的記憶隨著(zhù)過(guò)去的風(fēng)越飄越遠……每次回憶過(guò)去,往事便隨著(zhù)童年七彩的云從我的記憶深處飄來(lái),那兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前重現,懷念、不舍……

  這個(gè)暑假,我有幸參加原來(lái)學(xué)校的畢業(yè)典禮,想到即將要再見(jiàn)我曾經(jīng)敬愛(ài)的老師與親密的伙伴們,心里不禁激動(dòng),但也抑制不住那緊張感,畢竟已經(jīng)多年未見(jiàn)面了。

  我去的早些了,禮堂還是空空的,沒(méi)有什么人。我來(lái)到他們的化妝室,化妝師們正幫跳街舞的同學(xué)們畫(huà)妝,希望同學(xué)們可以用最美的身姿為這六年小學(xué)時(shí)光劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我走得早,自然只能欣賞他們的表演并真誠地祝福他們——這次畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)成功!更祝他們未來(lái)更加光明。雖開(kāi)心,但仍有些失落……

  只顧著(zhù)思考,卻沒(méi)注意到已經(jīng)發(fā)現我的同學(xué)們正向我襲來(lái)。突然,一個(gè)熊抱“墜落”在我身上,“有沒(méi)有想我?”原來(lái)是小徐!跋,當然想!”我被壓的有些喘不過(guò)氣來(lái)。她放開(kāi)了我,摸了摸下巴,好像在思考著(zhù)什么!班!”她似想出了好點(diǎn)子似的,對旁邊的同學(xué)說(shuō),“把她排進(jìn)手語(yǔ)隊伍里吧!”“誒,可是我們隊形已經(jīng)排好了呀!”阿妍有些難堪,“沒(méi)事,在最后一排加一個(gè)人沒(méi)關(guān)系的,就讓她在小蔣旁邊吧。阿妍,你教她一下手語(yǔ)!笨匆(jiàn)阿妍點(diǎn)了點(diǎn)頭,小徐便去忙其他的了?吹綖槲抑(zhù)想的同學(xué)們,失落感煙消云散。

  阿妍將我帶到一個(gè)人不多的地方,問(wèn)道:“你會(huì )唱《明天,你好》嗎?”“聽(tīng)過(guò),應該能唱唱吧!蔽掖!澳歉(zhù)學(xué)吧!闭f(shuō)罷,播起音樂(lè ),耐心地教導我,她先是讓我跟著(zhù)試了一遍,接著(zhù)又幫我把不熟悉的地方溫習了一遍,暖意,油然而生。確認我記住后,也很busy的阿妍也去忙碌了。

  歐,那是小夏,她來(lái)了。我們來(lái)了個(gè)深情的擁抱,接收到小徐“指令”的她,帶著(zhù)我一起去找小蔣,接著(zhù)她們又悉心指導了我一遍手語(yǔ)。我的心已被溫暖包圍。

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,舞臺的彩光燈亮起,亮徹全場(chǎng)。同學(xué)們的表演個(gè)個(gè)精彩,看,他們是那樣認真!但又因將要離別而感到不舍。他們盡全力展現出自己最完美的一面……

  啊,快輪到我們了,我們連忙跑到后臺準備。表演開(kāi)始前,小蔣還不忘確認我的情況,并又帶著(zhù)我復習了一遍。但她仍不放心我,告訴我忘記的話(huà)就看他的動(dòng)作,頓時(shí)一陣安心。

  優(yōu)美的旋律響起,小恬那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我耳邊回蕩……時(shí)機一到,我們便開(kāi)始做起手語(yǔ),一雙雙靈巧的手在空中舞蹈。最前排的領(lǐng)舞,如天鵝般揮動(dòng)著(zhù)翅膀,那姿態(tài),著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷。我漸漸陶醉在這美好的情境中,最終不舍地離開(kāi)舞臺……

  次日,我們“回歸”校園——拍攝畢業(yè)照。走進(jìn)校園,仿佛回到了童年,這里的教學(xué)樓,還是那樣巍峨高大,帶給我安全感。校園的每一寸土地,都散發(fā)著(zhù)清新的氣息,展現著(zhù)曾經(jīng)的回憶……

  走進(jìn)教室,慢慢的書(shū)卷氣撲面而來(lái),調皮地在我面前跳來(lái)跳去。撫摸書(shū)桌,歲月的痕跡在上面浮現,揮之不去。坐下,放好書(shū)包,仿佛回歸課堂。

  課代表幫老師將課本放上講臺,老師即將給我們上最后一堂課,多么令人懷念啊,那曾經(jīng)的課堂!唯一不同的是——老師那溫柔的臉龐被歲月抹上了滄桑的痕跡。我們漸漸長(cháng)大,老師卻一天天變老。她笑著(zhù)跟我們告別,告訴我們剩下的時(shí)光她不能繼續陪伴我們了,她告訴我們,一定要為了自己將來(lái)的美好人生,努力堅持奮斗下去!淚,仿佛要奪眶而出。老師,您辛苦了!您的教導我會(huì )永遠銘記心中。

  同學(xué)們也漸漸褪去那曾經(jīng)的稚氣,成長(cháng)為一個(gè)個(gè)小大人了。同學(xué)們深情地告別,互相祝福。多么令人不舍!一切,都變了!不,這一切,沒(méi)有變。

  過(guò)去,令人懷念;未來(lái),同樣美好!時(shí)間會(huì )流逝,但情誼永在;過(guò)去,會(huì )被淡忘,但童年銘心;錯過(guò)的,已回不來(lái),但機會(huì ),用不缺!相信自己,把握將來(lái)。讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀,飛向美好的未來(lái)!

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