【薦】校園一角作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的校園一角作文，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

　　我們的校園里有操場(chǎng)、數學(xué)樓、花壇、高爾夫球場(chǎng)等美景，但我最喜歡的還是籃球場(chǎng)旁邊的那棵芒果樹(shù)。

　　春天，芒果樹(shù)開(kāi)花了。��！真美呀！一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香，那香味籠罩著(zhù)整個(gè)校園，把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢！這香味很快招來(lái)了小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，接著(zhù)蝴蝶和蜜蜂們也來(lái)了，它們有的在樹(shù)下跳舞，有的在樹(shù)中玩耍，有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時(shí)我們在球場(chǎng)上陪著(zhù)它打球，芒果樹(shù)為我們助威。有時(shí)我們在他那小小的樹(shù)蔭下靠著(zhù)樹(shù)干看書(shū)。真享受��！

　　當蒙蒙的'春雨送走了春天的時(shí)候，夏天便也順著(zhù)春天的足跡，悄悄地追了過(guò)來(lái)。這時(shí)候，芒果樹(shù)又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級的時(shí)候，常常坐在芒果樹(shù)下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當空，我坐在樹(shù)下，陽(yáng)光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光，那光點(diǎn)的大小和星星差不多，照在臉上，舒服極了！

　　秋天，不知不覺(jué)走來(lái)了。果實(shí)累累的芒果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一只只又黃又大的芒果，果香迎面而來(lái)。高聲歡呼，似乎在慶祝芒果樹(shù)長(cháng)大了。芒果看見(jiàn)同學(xué)們那么高興，它也跟著(zhù)同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候，芒果樹(shù)已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹(shù)下玩，葉子落了下來(lái)，這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場(chǎng)被飄下的葉子鋪蓋住了，這時(shí)候的操場(chǎng)就象是一個(gè)用金磚鋪的操場(chǎng)。

　　寒冷的冬天到了。芒果樹(shù)仍然支撐著(zhù)自己的葉子，忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，繼續為人們生產(chǎn)新鮮空氣，讓我們每一天都能呼吸著(zhù)新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園的芒果樹(shù)！

校園一角作文2

　　在校園里安全，隱患無(wú)處不在。最重要是讓同學(xué)們自覺(jué)地注意安全。在我們身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的事情。

　　那是一個(gè)雨天，天空下著(zhù)大暴雨，因為還沒(méi)鋪防滑墊，所以地面非常濕滑，大家都躲在教室里不敢外出。就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)高年級的同學(xué)，把走廊當成了溜冰場(chǎng)，在休閑地溜來(lái)溜去。突然聽(tīng)到“哎呀”一聲，只看見(jiàn)他的頭撞在了墻角突出尖尖的部分，頓時(shí)，他頭上的傷口足足有一個(gè)食指那樣長(cháng)，一個(gè)食指那樣粗，目擊者還說(shuō)，骨頭也看見(jiàn)了，真是可怕極了，老師馬上把他送到了醫院治療，幸虧沒(méi)有把腦袋撞壞，否則就會(huì )變成殘疾了，聽(tīng)說(shuō)他就是游泳隊里的到搗蛋王，怪不得會(huì )有這樣的事情發(fā)生了！

　　在我們學(xué)校里，追逐打鬧也是非常危險的。你瞧，教室里的'課桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分，老師們在堅持的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現，咱們在追逐打鬧的時(shí)候，被刺傷或刮傷那些重要部位，到時(shí)候，你就甭想再安心上好學(xué)了！

　　其實(shí)老師們經(jīng)常對我們說(shuō)，在課室里不敢追逐打鬧，當時(shí)聽(tīng)到這些說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)，遇到那些發(fā)生在身邊的案例以后，就感觸很多了，學(xué)校為了避免安全事故的發(fā)生，已經(jīng)在很多地方貼出警告標語(yǔ)，如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的還是讓同學(xué)們明白安全的得要性，要自覺(jué)提高安全意識，減少意外事故的發(fā)生。安全！是世界上無(wú)處不在的！想避免事故發(fā)生，就得做好安全準備，為早日將祖國成為平安祖國！

校園一角作文3

　　我的學(xué)校名叫華泰小學(xué)，校園里有高大雄偉的教學(xué)樓；有美麗芬芳的小花園；還有寬敞明亮的教室�？晌易钕矚g的還是那校園的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的正中間是一個(gè)綠茵茵的`足球場(chǎng)，包圍著(zhù)它的是一條200米左右的紅色跑道，這里是同學(xué)們歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們在這里踢足球，跳繩……操場(chǎng)東側有一個(gè)莊嚴的升旗臺，臺階是三級的，用紅棕色的大理石鋪成，顯得格外肅穆。平臺中央矗立著(zhù)一根筆直的旗桿，銀白色的旗桿在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼。升旗臺的周?chē)鷶[放著(zhù)各色的花朵，這時(shí)是春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，花兒長(cháng)出了花苞，有紅的，有黃的，有紫的……淡淡的花香引來(lái)了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，給升旗臺增添了幾分生機。

　　操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木。大叔抽出了嫩綠的枝條，像一把把撐開(kāi)的大傘，又像一個(gè)個(gè)士兵保護著(zhù)校園。教學(xué)樓在操場(chǎng)的右前方，一共有4層，每層樓都是教室，這是同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習的地方。

　　每當周一，我們都會(huì )在操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式，四位大隊委拿著(zhù)五星紅旗站在操場(chǎng)一角，隨著(zhù)主持人說(shuō)：“升旗，奏樂(lè )，敬禮�！弊o旗手們就邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到升旗臺前，把國旗交給升旗手。隨著(zhù)國歌的奏起，升旗手和他的家長(cháng)把國旗冉冉升起。這時(shí)，我的心中有說(shuō)不出的自豪，祖國多么偉大，我一定要好好學(xué)習。

　　我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)春天校園里的操場(chǎng)。

校園一角作文4

　　我的學(xué)校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng)，也不是能傳出朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓，而是在辦公樓對面的科技大樓。一進(jìn)科技樓的大門(mén)，左邊是琳瑯滿(mǎn)目的蝴蝶標本，它們來(lái)自世界各地，顏色各異，色彩斑斕，形態(tài)不一。碧鳳蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀點(diǎn)綴著(zhù)黑色條紋，把你帶進(jìn)一個(gè)蝴蝶的世界。轉過(guò)身，你會(huì )置身于人和宇宙的海洋，它們都是老師和同學(xué)們親自設計的美術(shù)廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住，那你一定會(huì )“上知天文，下曉地理”的！一樓拐彎處是做實(shí)驗的地方，每天這里都有同學(xué)在做實(shí)驗，探索著(zhù)知識的奧秘。二樓是電腦室，電腦室的地板像鏡子一樣明亮，每一臺電腦都整齊地擺放在桌子上，我們在這里打字、畫(huà)畫(huà)、學(xué)知識，如果累了可以放松一下。三樓是音樂(lè )室，同學(xué)們可以在這里盡情地歌唱，盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜，可是一到星期五，科技樓就熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都來(lái)參加課外小組活動(dòng)，有的在“沖浪”，有的在翩翩起舞，有的在盡情歌唱，科技樓成了歡樂(lè )的海洋。下了科技樓，陣陣花香撲面而來(lái)。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇里，低著(zhù)頭，仿佛在欣賞那些爭奇斗艷的花兒。月季花羞紅了臉，吐著(zhù)迷人的`香氣；劍蘭把胳膊伸的直直的，象一把利劍，直插藍天；嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋，裹的嚴嚴的，到了晚上才會(huì )吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱，拼命地搖擺著(zhù)身子：“我也很美呀！”這就是我們學(xué)校的科技大樓，充滿(mǎn)著(zhù)生機。怎么樣？來(lái)看一看吧，它會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你！

校園一角作文5

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，還有許多花草樹(shù)木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。

　　植物園里靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹(shù)，它好像站崗的士兵，時(shí)時(shí)刻刻都在守衛著(zhù)我們的校園。木棉樹(shù)的枝干十分粗壯，拔地而起，給我們的校園增添了無(wú)限生機。樹(shù)枝上到處都開(kāi)滿(mǎn)了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀！好像個(gè)熟透了的蘋(píng)果，向天邊的朝霞，好像燃燒的火焰。

　　稍微往中間靠一點(diǎn)兒，瞧！一棵紫荊樹(shù)正立在那兒呢！紫荊樹(shù)的葉子長(cháng)得可真多��！密密麻麻的'一大片，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃�？赐炅俗锨G樹(shù)的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開(kāi)得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒(méi)有木棉花那么大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好好像是粉紅色的，從另一個(gè)方向看，又好好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。

　　在往右看過(guò)去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著(zhù)，幾乎在向著(zhù)我們招手：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，仿佛有一股濃郁的花香吸引著(zhù)蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎么也享受不夠。

　　我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！

校園一角作文6

　　我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué)，一年四季美不勝收，其中四季長(cháng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　當你一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是那座屹立在校門(mén)口的雕塑，好像正在點(diǎn)頭微笑說(shuō)：您好！歡迎來(lái)到知識的殿堂，您將會(huì )在這里度過(guò)快樂(lè )的每一天。

　　順著(zhù)窄窄的鵝卵石小路，來(lái)到一條漂亮的白色長(cháng)廊？——四季長(cháng)廊，潔白無(wú)暇的大理石地面，與周?chē)�精致的白色欄桿交相輝映，搭配得多么巧妙，多么和諧呀。頂部鋪滿(mǎn)了綠油油的葉子，這些綠得發(fā)亮、富有生機的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻，就像給長(cháng)廊戴上了一頂奇大無(wú)比的遮陽(yáng)帽，即使是夏天，躲在下面也絲毫感覺(jué)不到一絲的炎熱。從遠處看，那郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。那伸展著(zhù)的`柔韌枝條直指藍天，像音樂(lè )家的手指在彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子蕩起波紋，好看得很。我愛(ài)賞心悅目的紅花綠葉，愛(ài)沁人心脾的濃郁芳香，愛(ài)這使人神清氣爽的一片碧綠，更愛(ài)這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(cháng)廊的椅子上，聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂(lè )聲，看著(zhù)遠處掩映在垂柳下的荷葉亭，談?wù)勔恍╅_(kāi)心的事，真是叫人心曠神怡。

　　我喜歡美麗的校園，更愛(ài)四季長(cháng)廊，因為它給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣。它不僅是我們的游戲樂(lè )園、讀書(shū)基地，還是我們的討論專(zhuān)區，這里留下了我們多少秘密和回憶。

校園一角作文7

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗。特別是一個(gè)這樣的小花園，讓我無(wú)比留戀……

　　小花園的兩邊聳立著(zhù)兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)下有一張圓圓的小石桌，幾張可愛(ài)的小石凳陪伴其左右�；▓@深處，一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹(shù)正對著(zhù)過(guò)往的人們微笑呢！

　　春天，玲瓏的小鳥(niǎo)們展開(kāi)歌喉，唱起了悠揚的歌曲�；▓@里的小草也被這歌聲叫醒了，睜著(zhù)朦朧的`眼睛，爭先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地揮舞著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的的臂膀，展示著(zhù)自己的美麗，整個(gè)小花園一派生機。

　　伴隨著(zhù)一聲聲嘹亮的蟬鳴，夏天到了。高大的松樹(shù)就像撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，為大家遮陽(yáng)避日，小花園里一片清涼。

　　轉眼間，秋姐姐來(lái)了。此時(shí)，花園里一片片樹(shù)葉形態(tài)各異：有的像一盞盞小桔燈，有的似一塊塊五彩的手帕，有的如同一把把可愛(ài)的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地撿起這些可愛(ài)的樹(shù)葉夾在書(shū)里，希望把小花園的秋天永遠保留起來(lái)。

　　大雁南飛，冬哥哥到了�；▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時(shí)，梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景：在皚皚的白雪中，一朵朵臘梅花白里透紅，花瓣圓滑透明，就像一顆顆價(jià)值不菲的水晶�？吹剿鼈儼裂┯�霜，爭相開(kāi)放，如此堅韌，我不由得想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹趯W(xué)習生活中，我也要像它們學(xué)習！

　　一個(gè)這樣的小花園，一個(gè)這樣美麗的學(xué)校，怎能不讓我流連忘返？

校園一角作文8

　　走進(jìn)校園，那里的一角——文化長(cháng)廊就吸引我向前。

　　玉蘭花的清香撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，貪婪地呼吸著(zhù)這兒的空氣，險些迷醉在這兒的花香中。我循著(zhù)香氣慢騰騰的找到了這花香的來(lái)源，原來(lái)是一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù)正隨風(fēng)朝著(zhù)我招手，頭上雪白色的花環(huán)隨著(zhù)風(fēng)散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。她無(wú)私地感染著(zhù)周?chē)�的花花草草，無(wú)私地過(guò)濾著(zhù)周?chē)�的空氣�?/p>

　　順著(zhù)這條視線(xiàn)，文化長(cháng)廊這兒竟然還有一棵松樹(shù)。那是一棵雪松，四周郁郁蔥蔥的枝條，枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那兒，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝條和那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干保護著(zhù)我們，讓我們不受到寒風(fēng)的吹割，雨水的擊打。多少年了，他依然挺立在那兒，依然是那樣蔥郁。

　　雪松的.旁邊，路的右旁，是一棵微彎著(zhù)腰的桂花樹(shù)。她年紀和雪松相仿，卻十分瘦弱，她纖細的枝干上是枯黃色的紋理，她一大塊的樹(shù)皮已經(jīng)脫落了，卻依然彎著(zhù)腰堅守在那，每年都開(kāi)出細小，金黃的桂花，引來(lái)小朋友駐足觀(guān)望。

　　文化長(cháng)廊上展示著(zhù)我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——老師上課時(shí)的風(fēng)采，同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上的奮勇拼搏，平日熱熱鬧鬧的校園，這些都被定格在照片、文字中，成了永恒的精彩。

　　文化長(cháng)廊旁，是一個(gè)個(gè)石桌，石凳。每個(gè)中午都“座無(wú)虛席”，同學(xué)們在這兒游戲玩耍，到了下午，這便成了同學(xué)們學(xué)習的天堂，同學(xué)們有的拼命寫(xiě)著(zhù)作業(yè)；有的邊走邊背著(zhù)英語(yǔ)單詞;有的則搖頭晃腦地讀著(zhù)一首首帶著(zhù)書(shū)香味的古詩(shī)古文……

　　這就是我們校園的一角，雖然只是一角，卻豐富無(wú)比！我愛(ài)你，校園的一角！

校園一角作文9

　　我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇，不信？就讓我帶你們去看一看那個(gè)花壇吧！

　　首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目，每一個(gè)人走過(guò)這個(gè)花壇，不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著(zhù)讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的精神。那做個(gè)精致的塑像下面長(cháng)方體的底座上面也有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光照到的地方。

　　旁邊的花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭，蟲(chóng)子們也都從夢(mèng)中醒來(lái)，還有玉蘭花也露出了小小的葉苞�；▔�的四周都載滿(mǎn)了冬青樹(shù)，它們都是方形的樣子。每個(gè)草地的四個(gè)角上都種著(zhù)一棵龍爪槐，它比普通的槐樹(shù)大不相同，那一棵棵龍爪槐，就像一把把小傘，有的同學(xué)還在小傘下面乘涼呢！那一朵朵花兒爭奇斗艷、芬芳撲鼻，那種類(lèi)可就多了，有月季花、有蒲公英花，還有許多有數不勝數的各種各樣的花。

　　在這個(gè)花壇中玉蘭花是我們的�；�，雖然現在還沒(méi)有開(kāi)花，但它還是我們學(xué)校的`花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠，就像一塊塊無(wú)暇的琥珀。樹(shù)干可比其它花高，在其他花中，它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子，讓它在毯子上更舒服。

　　這就是我們學(xué)校中我覺(jué)得最美麗的那一角，這就是剛才我說(shuō)完的那片花壇。它花多、草綠、樹(shù)奇、種類(lèi)也多，它的美麗的花草吸引你們了嗎？那就趕快來(lái)看一看吧。

校園一角作文10

　　校園，在我心中有著(zhù)母親般的溫柔；有著(zhù)父親般的威嚴；有著(zhù)孩子般的活潑。風(fēng)聲中伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚(yú)塘。

　　在我不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)魚(yú)塘時(shí)，會(huì )不由自主地自駐足觀(guān)賞。魚(yú)塘的水真清啊，清得看見(jiàn)水底的泥沙；池塘的水真靜啊，靜的若不是小魚(yú)在游動(dòng)你可能感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在清澈的水里小魚(yú)又像往日那樣探出腦袋看著(zhù)我，嘴一張一合，仿佛在和我對話(huà)呢！它們有時(shí)三五成群地游來(lái)游去，有時(shí)一條條躲在石頭底下嬉戲，有趣極啦！

　　在魚(yú)塘正上方有著(zhù)形態(tài)萬(wàn)千，千奇百怪的假山，這不是一般的假山，它奇妙地和水形成循環(huán)，這真是環(huán)保的好方法��！這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上，立著(zhù)兩塊石碑，一塊刻著(zhù)中國古代偉大的教育家孔子的.雕像，我仿佛穿梭于千年，來(lái)到孔子的教書(shū)之地，傾聽(tīng)朗朗讀書(shū)聲，悠悠揚千里，真快活��！另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳，我知道這是告訴我們百善孝為先。

　　假山還種了許多竹子，一株株竹子傲然挺立，蒼翠欲滴�？粗�(zhù)它那驕傲的樣子，我還是要說(shuō)：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持��！雖然你綠葉婆娑，清雅脫俗，也是不能驕傲的�！�

　　池塘旁的桃花在開(kāi)花時(shí)，風(fēng)一吹，花瓣就落入水里，魚(yú)塘便更添風(fēng)韻。

　　這池塘，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“上善若水”。水可以撫養萬(wàn)物，滋養天地，不正是我們的學(xué)習對象嗎？我愛(ài)這校園的一角。

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