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那一種感覺(jué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的那一種感覺(jué)作文，歡迎大家分享。
那一種感覺(jué)作文1
每一次我考完期中或期末考，在中午坐地鐵回家的時(shí)候，總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
當地鐵開(kāi)上路面，飛快的走上鐵路橋的時(shí)候，一束陽(yáng)光悄然射入車(chē)廂內，使長(cháng)期處在黑漆漆的隧道里的乘客，感到無(wú)比溫暖與幸福，仿佛看到了希望的曙光。給人一種別樣的感覺(jué)。
當我乘坐著(zhù)6號線(xiàn)的時(shí)候，地鐵橫跨珠江，我看到一艘艘船在腳下駛過(guò)，激起陣陣漣漪，陽(yáng)光照射在水面上時(shí)，水面波光粼粼，非常好看。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，明亮但又不會(huì )刺眼。我整個(gè)人都放松了下來(lái)。在考試前的一個(gè)月，就好比那漆黑的隧洞，讓人心生絕望，使人痛苦。隧道里那一盞盞飛馳而過(guò)的燈，就是各科發(fā)來(lái)的復習卷，歷年考試卷，就好像潮水般涌來(lái)，做完一張又一張，完全沒(méi)有停下來(lái)的勢頭。這隧道什么時(shí)候才走的完��！
光明始終還是會(huì )來(lái)的，正義總會(huì )打敗邪惡的，這隧道隨著(zhù)列車(chē)的前進(jìn)也會(huì )到盡頭�？荚嚽暗暮诎禃r(shí)光終于迎來(lái)了雨后的彩虹。以往放學(xué)回家都已經(jīng)六七點(diǎn)了，列車(chē)窗外早已是黑麻麻一片，什么都看不見(jiàn)�？纪暝�，我抬起了低下近一個(gè)月的頭，終于看到了窗外的陽(yáng)光，看到了祖國的.大好風(fēng)光。我那顆因考試像陀螺般轉個(gè)不休的心終于平靜了下來(lái)。這束陽(yáng)光帶給了我看向世界的希望，感覺(jué)自己與大自然融為一體了。不用再理會(huì )考試啊、測驗啊的東西，就只用想著(zhù)自己想要干嘛就行了。
這一種感覺(jué)就是告訴自己：要抬起頭看世界，不忘初心，享受生活，不要被考試、作業(yè)所禁錮住了。學(xué)習只是我們生活的一部分。當我們仰望那碧藍的天空，就會(huì )發(fā)現世界原來(lái)是那么美好。
那一種感覺(jué)作文2
“感受文字的奇妙”之旅起航咯！我們揚起時(shí)間的帆船，駛入書(shū)籍的海洋�！按蚩ā本拖袷俏覀兊拇L(cháng)，提醒我們每日的閱讀之旅。每一天，都有新的知識跳入我們的腦袋中。就這樣，書(shū)成了我們的伙伴，我們漸漸喜歡上了閱讀，喜歡上書(shū)中那趣味十足的故事，愛(ài)上那一字一句間藏著(zhù)的奇妙。
“叮咚叮咚——”這是什么聲音？喲，原來(lái)是有人為我的“打卡日記”點(diǎn)贊！每天同學(xué)們都會(huì )花半小時(shí)去看書(shū)，并堅持每天閱讀打卡。第二天，我們都會(huì )得到獎勵——一面鮮艷的'“紅旗”，這多像猶太人為了孩子從小愛(ài)上《圣經(jīng)》，把蜂蜜涂在書(shū)上�！墩撜Z(yǔ)》《名人故事》《背包上的天空》……哇，我已愛(ài)上了看書(shū)！
不知不覺(jué)中，閱讀打卡已滿(mǎn)三十天，就在這天——驚喜來(lái)了！一抬頭，竟然有本“奶油大書(shū)”出現在講臺上，屏幕上寫(xiě)著(zhù)“我們的文字之旅30天咯！”哦，生活需要儀式感！同學(xué)們歡呼雀躍，臉上笑開(kāi)了花，目不轉睛地盯著(zhù)大蛋糕，心里想著(zhù)閱讀真是件幸福的事兒。老師公布了“感受文字的奇妙”第一階段“閱讀之星”的名單。同學(xué)們興奮地讀出了獲獎?wù)叩拿�。我也在其中，特別自豪。我們自信地走上講臺，雙手接過(guò)老師頒發(fā)的獎狀。我想我們更愛(ài)閱讀了！教室里彌漫著(zhù)奶油的香味，我們的心里充滿(mǎn)了喜悅，閱讀是多么甜蜜��！
我下定決心，要在30后面再加一個(gè)0，變成300天！我很激動(dòng)，把激動(dòng)化作堅持閱讀。誠摯地邀請朋友們，哥哥姐姐們，叔叔阿姨們，一起加入到閱讀隊伍中，來(lái)汲取知識，一起感受“那一份美好”！
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