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親切的懷戀作文

時(shí)間:2024-08-12 10:36:50 好文 我要投稿

親切的懷戀作文9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的親切的懷戀作文,希望能夠幫助到大家。

親切的懷戀作文9篇

親切的懷戀作文1

  涼涼的夏風(fēng)撐開(kāi)回憶的門(mén)簾,時(shí)間似流動(dòng)的水,載著(zhù)記憶之舟。在記憶的小船里,我輕輕飄蕩,那親切的棗味不禁涌動(dòng)了我心中的那服濃濃的懷戀。

  就是那棵樹(shù),一棵使我難以忘懷的棗樹(shù)。他沒(méi)有望天樹(shù)那般的高聳入云,沒(méi)有梅花那般的傲霜凌寒,沒(méi)有白楊樹(shù)那般的堅強不屈,但他卻一顆無(wú)私奉獻的心。

  每逢夏日,那火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地的時(shí)候,便是他成熟奉獻果實(shí)的最佳的時(shí)期。瞧!在那片土地上,他正與驕陽(yáng)做著(zhù)較量呢!他直挺著(zhù)腰,那灰色樹(shù)干被太陽(yáng)照得發(fā)出金灰的光芒,他頭頂著(zhù)密密蔥蔥的綠色大傘,似火般的陽(yáng)光此時(shí)也被他屈服。

  再走近些,那一片片深綠色的棗葉像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的綠精靈,簇擁著(zhù),翻滾著(zhù),舞蹈著(zhù)。陽(yáng)光下,那大地上棗葉的影子,似湖面泛起的`波紋,在輕蕩漾。風(fēng)兒一吹,“沙沙”的聲音掠過(guò)耳邊,那便是棗葉兒說(shuō)著(zhù)悄悄活唱著(zhù)美妙歌曲的聲音,那般甜蜜,那般美妙輕輕地摘下那一小片棗葉,放在嘴邊,輕輕吹響熱意的兒時(shí)歌謠,那微微青澀的味兒在嘴中回蕩,是如此般親切呀!陽(yáng)光下,這棗葉的綠是那肌青翠欲滴,那一道道陽(yáng)光,為那可愛(ài)的綠鐫上了美麗的金邊。

  最讓我懷戀的便是那族擁在一塊兒的棗了。棗樹(shù)上,那一顆顆大得可愛(ài)的胖棗,紅青相間的,紅得發(fā)黑的,青的……真是眼花繚亂,一個(gè)個(gè)都爭奪著(zhù)自己生長(cháng)的空間呢!看著(zhù)紅棗一顆顆像紅花似的擠在綠葉中,不禁垂涎三尺。老人孩子們都圍在棗樹(shù)下,盯著(zhù)那一顆可愛(ài)的胖棗,為今年的棗豐收而露出那欣慰的一抹笑容,接著(zhù)他們便立馬從柴堆里抽出長(cháng)棒提起,“啪”的一聲,好幾根長(cháng)棒從天而降,落在棗樹(shù)上,那密密蔥蔥的棗樹(shù)似一朵綠色的奇花綻放。只見(jiàn)棗葉與棗似支花般簌簌落地。

  孩子們早已迫不及待,挽起衣角,打上結,作成兜。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋都聚在棗樹(shù)下,彎下腰心撿著(zhù)掉在地上的棗,不多久那衣兜鼓鼓的,孩子們喜悅的捧著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),咧著(zhù)嘴笑著(zhù)向老人跑云,欣喜的團聚在一個(gè)桌上,爭搶著(zhù),抓上一大把,握在手中,拿出一個(gè)塞進(jìn)嘴里。那清脆的咀嚼聲掠過(guò)耳邊,嘴中一絲絲甜意,不禁感到一陣清爽,好似飲一杯清菜。心中比吃了蜜還要甜達就是棗的味道,好親切,好甜蜜。

  夏日的晚風(fēng)微微掠過(guò)臉龐,將記憶的門(mén)簾輕輕關(guān)上,但那無(wú)比親切的懷戀依然駐扎在我心上,好深,好深。

親切的懷戀作文2

  寒風(fēng)撲面而來(lái),脖子緊緊縮在圍巾里,索求著(zhù)那一點(diǎn)溫暖。我站在路旁,看到一個(gè)孩子,他小小的手圈在爸爸的,媽媽的手心里,咿咿呀呀地說(shuō)了些什么,三人笑容燦若夏花。

  記得這樣的情景,我有過(guò)的。在兩年前,我也是有過(guò)的。

  兩年前,她被單位調到外地去工作。一邊是工作,另一邊,是僅及她肩膀的我。那個(gè)時(shí)候,小小的我以為,她肯定會(huì )為了我而留在這里,但最終,她還是選擇了前者。那時(shí),我不理解,不理解她為什么寧可要工作也不要我;我委屈,委屈為什么我還不及她的工作重要;我恨,恨她離開(kāi)我的身邊。

  為她送行的那一天,下著(zhù)蒙蒙小雨。我本是不愿去的,我還在和她賭氣,或是說(shuō),還在和自己賭氣。但父親不停地勸我,去吧,去送送她吧,不然再見(jiàn)的那天,就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰,穿戴整齊,拿好雨傘,拉著(zhù)她的行李箱,敲了敲她房間的門(mén),淡淡地說(shuō):“媽?zhuān)昧藳](méi),走吧,我送你!彼坪趼(tīng)到她吸了吸鼻子,片刻后打開(kāi)房門(mén),臉上掛著(zhù)笑容,摸摸我的`頭,甜甜地說(shuō):“走吧,寶貝!

  可,我分明看到她的雙眼是紅的。

  我們是坐公車(chē)去的,一路上,相顧,卻無(wú)言。到了地方,她要進(jìn)檢票口了,但不斷地回頭,好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(cháng)河,他的視線(xiàn)和我凝望的眼光隔空交會(huì )!皨寢?zhuān)僖?jiàn)!闭f(shuō)罷,她返回,把我緊緊摟在懷里,我的頭發(fā),被打濕了,不知是雨水,還是淚水!皨寢屪吡酥竽愫煤谜疹欁约,別光讓你爸爸給你買(mǎi)零食,少喝飲料!闭f(shuō)到這里,她頓住了,仿佛忘了什么,用手背胡亂摸了幾把淚水,翻著(zhù)她的包,在找什么東西。原來(lái)是把扇子,潔白無(wú)瑕的扇面上赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字,“天道酬勤”!皩氊,媽媽不在的日子你更要努力,上天,絕對不會(huì )辜負你的付出!闭f(shuō)罷,把扇子小心輕放在我的手中,補道:“媽媽愛(ài)你!,轉身進(jìn)入檢票口。

  列車(chē)駛離后,我仍然佇立在那里,低頭看著(zhù)那把扇子,看著(zhù)那四個(gè)字,豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落,落在扇上,仍渾然不覺(jué)。

  兩個(gè)年頭了,我能把自己照顧得很好了,我學(xué)會(huì )了好多,你是不是也該回來(lái)了?你該回來(lái)了,媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?/p>

親切的懷戀作文3

  “記憶如此美好,靈魂為之粉身碎骨”,我一直喜歡這句話(huà),能嵌入人靈魂的記憶只分兩種,一種是噩夢(mèng)般的,另一種便是那親切的懷戀,是永遠埋藏于靈魂深處的寶藏,透過(guò)生命的空隙散發(fā)如同分子做著(zhù)無(wú)規則運動(dòng)的那種馨香,整個(gè)人因記憶而充滿(mǎn)了力量。

  最深刻的記憶自然是童年,那是一個(gè)想在何時(shí)何地何人面前哭就在何時(shí)何地何人面前哭的時(shí)代,不用擔心什么,對于任何人不必披上偽裝,沒(méi)有帶刺的語(yǔ)言,靈魂純凈得像水晶一般的時(shí)代,

  童年幾乎在濱海度過(guò),屋前有汩汩流動(dòng)的河水,河邊也有童年的伙伴,我和伙伴是鄰居,整個(gè)暑假,有空便跑去伙伴家撈幾塊糖,吃幾片西瓜,接著(zhù)坐在河邊與伙伴發(fā)呆,看著(zhù)河里的水因魚(yú)苗的騰躍而蕩起漣漪,太陽(yáng)斜斜地躲在半空,沿著(zhù)河水遠遠望去,盡頭有幾個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),那是辛苦的農民,手中握著(zhù)鋤頭,腳踏綠意漸長(cháng)的沃土,望著(zhù)這片空曠的沃土,以及遠處的.莊稼,心頭總是會(huì )潛起點(diǎn)點(diǎn)喜悅。對于農活,我和伙伴知道不多,但除個(gè)草,種個(gè)菜籽還行。只不過(guò)與伙伴一起去田間,干得最多的還是從這片地上跑到那片,再從那片地里跑回來(lái),罷了,就坐在這條貫穿整個(gè)村莊的河邊看漫畫(huà)。只是那時(shí)候太小,看得懂的也只有漫畫(huà)了,沉醉在漫畫(huà)里,那緞面一般金燦燦的河面被太陽(yáng)照得愈發(fā)溫暖,夕陽(yáng)西下,周?chē)汲闪伺谌诘囊黄,這樣暖色調的畫(huà)面很容易催眠,于是不止一次被爺爺奶奶抱著(zhù)回了家……

  有時(shí)候,只顧玩,忘記回家,炊煙過(guò)后,總有同一個(gè)方向飄來(lái)的奶奶大嗓門(mén)的呼喊,仿佛可以穿越靈魂,因為我幾乎是于奶奶的呼喊同時(shí)迸發(fā)回家的念頭的,于是踩著(zhù)一路的花香和不平的泥地,狂奔回家,否則奶奶的聲音一直要灌入你的耳膜,親切卻驚魂!

  這樣的記憶片段太多太多,童年的趣味也太濃,隨著(zhù)年齡增長(cháng)與這些陳舊的東西漸行漸遠,我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有快樂(lè )時(shí)光的地方,從此隔著(zhù)一條條路,隔著(zhù)一道道河,更是隔著(zhù)一年年的歲月,從此我幾乎不再回去,老屋落鎖塵封,我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌,他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀!

  時(shí)光易逝,什么都不能挽留,一切皆被時(shí)間的步履匆匆蓋過(guò),來(lái)不及回顧我眷戀的濱海,來(lái)不及說(shuō)明白,來(lái)不及解釋?zhuān)泔w似的從人生的極點(diǎn)向另一個(gè)極點(diǎn)奔去,我希望最終有一天還能回到這一切初見(jiàn)的時(shí)刻,再用心欣賞這里的一切……

親切的懷戀作文4

  暑假伊始,漫步在鄉下老家的池塘邊,呼吸著(zhù)清晨清新的空氣,我走近了那株美人蕉,陷入了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  小時(shí)候,最疼愛(ài)我的人就是外婆。每天清晨,她會(huì )牽起我的小手,圍著(zhù)小院外的池塘散步賞花,時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物,池塘旁邊圍滿(mǎn)了美人蕉。

  那時(shí)的我,十分好奇,看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅,就連忙跑去摘,摘下幾朵,去掉花的尾部一種球狀的東西,吮吸著(zhù)清甜的花蜜,就將它們由外到里,一層層地剝開(kāi),在地上留下一瓣瓣嬌艷的紅,我將地上剝下的花瓣抱入懷中,拋向池塘,花瓣們好似不愿再在空中作停留,飛入池塘,隨著(zhù)水流,緩緩漂走。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),一改她曾經(jīng)那慈祥的笑,板起臉對我說(shuō):“孩子,這可是你太奶奶生前種下的花,它目睹四代人成長(cháng),你怎么能糟蹋它呢?可惜呀,可惜呀!睆哪且院,我沒(méi)去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。

  不久,外公想在池塘外修一道圍欄,不顧外婆勸阻,執意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過(guò)去,想守住那片美人蕉,守住我與外婆的美好回憶?墒,當我趕過(guò)去時(shí),外婆正呆呆地看著(zhù)那一片毫無(wú)綠意的土地。我木然了,過(guò)了很久才仔仔細細地搜尋那片土地。但是,已經(jīng)找不到一株了。過(guò)了差不多一個(gè)月,母親帶我回到城市上學(xué),我心中惦記的,還是外婆和美人蕉。

  都說(shuō):“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!绷旰,我在公園里散步,不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉,我愣了神。奔到橋上,仿佛又回到了當年,美人蕉下的美好時(shí)光。只是,我卻舍不得折下這枝花兒,只能輕輕掂住花枝,回味著(zhù)花瓣間的清香。不一會(huì )兒,霧氣氤氳在眼中。我轉身,向媽媽道出回鄉的念頭,媽媽不語(yǔ),只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)隔六年,我再次回到故鄉。下了車(chē),習慣性走到了池塘邊,還記得曾經(jīng)撒花瓣,品花蜜,樂(lè )在心頭,甜入心扉;現如今,樹(shù)已殘,花無(wú)影,紅花瓣,故鄉情,何處尋?我眺望著(zhù)家鄉的'房屋,綠瓦紅磚依舊,驚喜地發(fā)現,在圍欄內,長(cháng)出了一小株美人蕉。外公外婆遠遠望見(jiàn)我們,急忙迎了上來(lái)。此時(shí),我心中的美人蕉,已經(jīng)綻放出美麗的花朵……

  我何嘗不知,我心中的羈絆,也就是美人蕉與親人罷了。我想時(shí)光回溯,再回到那片美人蕉旁,帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜,靜靜地看著(zhù),足矣。時(shí)光雖不能回溯,但那最美的一株美人蕉,已存在我心間……

  如今,這株美人蕉儼然成為我對故鄉最親切的回憶。

親切的懷戀作文5

  歲月是一個(gè)小偷,偷走了我們許多東西。我們無(wú)法再天真可愛(ài)了,無(wú)法一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,我們無(wú)法再玩某些東西了,我們無(wú)法再去某些地方了。成長(cháng),注定要失去一些東西,但歲月這個(gè)小偷,卻無(wú)法偷走記憶盒子中我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。 我常常懷戀從前的人和事,不管那是是使我開(kāi)心還是難過(guò),現在都一樣珍貴。那些懷戀不一定使我有什么啟發(fā),但我總愛(ài)回想它們。有的模糊,有的清晰,在腦海中游游離離,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),像舊照片,像老電影,懷戀之時(shí),心中莫名涌起親切的感覺(jué),因為那些是我曾見(jiàn)過(guò)的人,我曾經(jīng)歷的事。

  我懷戀我的小鄰居。從前她請我到她家去,她為我做了一碗冰涼的木瓜西米露,我永遠不會(huì )忘記她拿著(zhù)一個(gè)圓勺子挖木瓜球的側影。我們總是一起上學(xué),當我看看她背著(zhù)書(shū)包站在樓下等我時(shí),我知道了要為朋友付出。

  我懷戀我從前養的.倉鼠。那天晚上,它生出了六只小倉鼠,當我看著(zhù)那六個(gè)紅色的小肉團,并一個(gè)個(gè)為它們取名字時(shí),我感受到了生命的驚喜。

  我懷戀一棵樹(shù)。這棵樹(shù)的樹(shù)干上有大大小小的蟲(chóng)洞,我和小伙伴們四處找來(lái)不同大小形狀的石頭,填在那些洞里,我們相信,哪一天填滿(mǎn)了所有的洞,就能每人許一個(gè)愿望。雖然現在我不信那些東西,可當時(shí)我確實(shí)感到了愿望的美好。 我懷戀我的小學(xué)。那個(gè)陰雨綿綿的下午,我和同學(xué)們坐在教室里看恐怖片,教室里充斥著(zhù)汗酸味,五十多號人在昏暗的環(huán)境里緊張地觀(guān)看一部恐怖片,我沒(méi)有害怕,因為有同學(xué)的陪伴。那一次,我真正感受到集體的歡樂(lè )。

  我,甚至懷戀過(guò)一件糗事。那一次,老師批評了兩個(gè)男生,結果他們兩個(gè)把我也給拉下水。我一直否認,可他們也一直說(shuō)就是我。老師單獨跟我說(shuō),讓我不要跟他們計較,讓我隨便去寫(xiě)一份檢討就行。于是那天放學(xué),我一把鼻涕一把淚地留在教室里跟他們一起寫(xiě)檢討——那是我 第一寫(xiě)檢討。我為什么懷戀這件事?那是覺(jué)得委屈,但現在覺(jué)得那次經(jīng)歷也是一筆財富,告訴我世界不一定公平。 還有許多零零碎碎的記憶,我懷戀從前的所有的事,有的給我感動(dòng),有的給我啟示,有的給我教訓,有的給我的僅是一點(diǎn)影子,但都親切。

  珍惜現在的時(shí)光,當有一天歲月的小偷偷走了它時(shí),它就會(huì )變成親切的懷戀。

親切的懷戀作文6

  我,眺望著(zhù),倚著(zhù)雨后陽(yáng)臺上濕漉漉的瓷面眺望著(zhù)遠方,在那遠方,在云集著(zhù)籃球迷的操場(chǎng)外,是那一大片一大片的花曰——油菜花田。呵,這些小生命簇擁得緊緊的,似乎不留一點(diǎn)兒空隙,又黃得淋漓盡致,有種吸人眼球的美麗。

  眼前,一幅永恒的畫(huà),畫(huà)面清晰而閑適,有一種說(shuō)不m的親切。很久以前,我的童年就是在這樣的地方度過(guò)的,老屋前的小溝旁,亦是這般模樣,滿(mǎn)滿(mǎn)的油菜花,是只有春天才有的,所以,我喜歡上了春天,不,是喜歡上了春天里陽(yáng)光下的老屋的味道了,這些花兒,是有些齊整的,卻也似棉花糖般錯落別致,給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。

  閑著(zhù)的時(shí)候,喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子,總是固執地認為這種磚是只有老屋才會(huì )有的,印著(zhù)的花紋清晰依舊,紋路的凹陷處沾著(zhù)細碎的塵埃,淺淺的,就這樣漫著(zhù),是要到永遠的吧。我會(huì )輕巧地像音符似的跳躍,撞著(zhù)滿(mǎn)墻零亂的“三好生”獎狀,滌蕩著(zhù)那顆年少不安的心。

  老屋里是有著(zhù)一個(gè)我的房間的.,依稀記得,我會(huì )用碩大的毛筆在朱紅的房門(mén)上白以為瀟灑地畫(huà)上“東房”兩個(gè)大字。老屋雖然破舊,卻也仍給了我一個(gè)住滿(mǎn)陽(yáng)光的溫暖世界,靠床的墻邊有紗窗過(guò)濾,平行著(zhù)延伸的光,窗下會(huì )有一個(gè)大筆筒,塞著(zhù)那些零碎的小玩意兒,我可以隨意地拆下,再裝上,不為求個(gè)創(chuàng )新,只是希望享受一下我那小小的快樂(lè )罷了。

  夕陽(yáng)漫上來(lái)的時(shí)候,習慣地擱下筆,任屋內晃動(dòng)著(zhù)的光亮閃爍,走在老屋門(mén)前的小路上,環(huán)繞3600,黃昏中,滿(mǎn)眼都是黑白色調,亦閃爍著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,哦,那是勞作后的人家剛亮起的電燈,每一點(diǎn)燈光下,原來(lái)也都柄著(zhù)回巢的親切的一家人!猛然想起我的身邊,也有一個(gè)依靠,老屋,是我的依靠?

  回轉身,閂上老屋的淡黃的木制的門(mén),手觸在有些許斑駁的把上,心得到了安慰,親切而甜蜜。

  離開(kāi)老屋,已很久了吧,時(shí)常會(huì )想起這些散亂的事兒,無(wú)限緬懷老屋和我在那兒度過(guò)的日子。

  老屋,你,會(huì )記得嗎?要知道哦,有一個(gè)小孩曾經(jīng)依偎在你的懷中,她,直到現在,還在懷念簇擁著(zhù)你的那些黃艷艷的油菜花呢!春天到了,它們還好嗎?那,你還好嗎?

親切的懷戀作文7

  風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪……

  小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著(zhù)的午后,悄悄敲打我家的窗戶(hù),然后帶著(zhù)我遍地游戲。

  還記得那個(gè)午后嗎?你帶著(zhù)我上天臺玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西,

  “啊!是蠟筆!”我欣喜的叫了起來(lái)。在那個(gè)連看本漫畫(huà)書(shū)都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。

  “噓,輕點(diǎn)!蹦愠C揉造作的'看看方圓,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人才定心的說(shuō),“這是我叔叔給我帶的蠟筆,畫(huà)起來(lái)可雅觀(guān)了!”

  “真的嗎?”

  “當然啦,來(lái),我畫(huà)給你看!”說(shuō)罷,你便在方圓探求可能用來(lái)畫(huà)畫(huà)的東西。

  “有了!”你驀地現時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著(zhù)一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開(kāi)蠟筆盒就發(fā)軔畫(huà)畫(huà)。

  “這不好吧?”我懼怕地問(wèn)。

  “沒(méi)事,只須能讓你看到我為你畫(huà)的畫(huà)就行!來(lái),給你,我們一起畫(huà)!”

  “恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著(zhù)小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫(huà)我們的志愿。聽(tīng)聽(tīng)初中作文題目。

  “好了!半途而廢!”我們興奮地站起來(lái),傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹(shù)’!”

  “‘冰淇淋樹(shù)’能長(cháng)出冰淇淋嗎?”我轉過(guò)頭,傻傻的問(wèn)你。

  “當然能啦!”你傲岸的說(shuō),“不過(guò)這棵太小了,長(cháng)大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢(qián)!”

  “哥哥你真好!”……

  自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫(huà)得七顛八倒后而被追得滿(mǎn)院子亂跑,還被罰跪,我看著(zhù)你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說(shuō):

  “不要哭不要哭,我沒(méi)事的……”

  我抬起頭,看著(zhù)你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒(méi)有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無(wú)法忘懷的懷戀!

親切的懷戀作文8

  那么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,我竟然到現在還不能忘懷。

  那年冬天,格外冷。三九天的大街,樹(shù)上光禿禿的只剩下杈子,路的兩邊堆滿(mǎn)了積雪,外層的雪融化后又凍成了冰,使雪堆看上去猶如晶瑩剔透的`鉆石。素日里的鳥(niǎo)雀早已失去蹤跡,鳥(niǎo)鳴現今已被寒風(fēng)聲所代替,而寒風(fēng)卻讓人感到更加寒冷,刺骨。

  大街上幾乎沒(méi)有人,只有少量的車(chē)輛呼嘯而過(guò)。而我,就在這條冬日的北國大街上矗立。

  寒風(fēng)不曾停止,外套根本阻止不了它帶來(lái)的涼意。那些寒氣侵蝕著(zhù)皮膚和骨骼,我卻絲毫感覺(jué)不到。我站了半個(gè)鐘頭,早已毫無(wú)知覺(jué),所以我不在意也無(wú)法在意這些。

  我看見(jiàn)了兩個(gè)商販。

  他們是賣(mài)白菜的兩個(gè)同行,也是競爭對手。一個(gè)看起來(lái)50出頭的老頭子和一個(gè)40左右的中年男子隔馬路相望。

  從他們看彼此的眼神里我覺(jué)察出他們在較勁。既然我發(fā)現了這兩個(gè)現世寶, 為什么不看看呢?我便留下來(lái),坐在臺階上觀(guān)察。

  我不知道他們是不是認識彼此,但我可以發(fā)現他們對對方并沒(méi)有多少善意。他們一邊時(shí)不時(shí)看看對方,一邊四處張望物色客戶(hù)?蛇@鬼老天偏偏不讓他們好受——一個(gè)想買(mǎi)菜的人都沒(méi)路過(guò)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,隨著(zhù)太陽(yáng)西去,溫度也逐步降低。我下意識拉了拉外套,卻并不頂用。而那兩個(gè)商販衣著(zhù)還不如我厚實(shí),可想他們有多么冷。

  中年男子拉了拉襯衫,把雙手放進(jìn)胳膊肘里取暖,老頭把兩只手互相插在袖子里,縮著(zhù)脖子。與此同時(shí),他們疲勞的眼睛中的競爭感也越來(lái)越弱了。

  又過(guò)了一會(huì )兒,中年男子好像忍不了了。他收拾了東西,上了卡車(chē)。隨著(zhù)“突突突”的柴油發(fā)動(dòng)機聲音,他走了。

  可是我卻絲毫無(wú)法從老頭眼中看到勝利的喜悅。

  正當我納悶,又一陣子“突突突”聲傳來(lái)——中年男子開(kāi)著(zhù)車(chē)又回來(lái)了?墒,這回他停在了路的另一邊:老頭那一邊。

  他下了車(chē),拿個(gè)馬扎坐下,掏出一根煙和一個(gè)打火機,卻怎么也打不著(zhù)火。他罵了一聲,把打火機摔碎在地上。

  老頭一笑,掏出一個(gè)打火機,遞給了中年男子。他先是一愣,后緩緩接過(guò)打火機,點(diǎn)燃了香煙?伤麤](méi)有立刻還給老頭,他又掏出一根煙,點(diǎn)燃后一并給了老頭。

  老頭又是一笑,接過(guò)打火機和煙,也開(kāi)始吞云吐霧。

  我不知道我當時(shí)是不是凍壞了,我感覺(jué)他倆坐得越來(lái)越近了。而且我在他們的臉上也找不到較真和寒冷了。

  我猛地一哆嗦。

  這感覺(jué),有那么點(diǎn)溫暖,讓我也覺(jué)得這冬天沒(méi)那么冷了。

親切的懷戀作文9

  無(wú)意間,翻開(kāi)那已落滿(mǎn)灰塵的書(shū),不禁往事又歷歷在目,那對昔日的思念,不顧一切向我襲來(lái),喚醒我那美好的,苦澀的記憶,給我一種陌生的親切感……

  窗外的小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上多嘴,風(fēng)都跑哪去了?空氣里彌漫著(zhù)的不是花的芳香,不是清涼的雨絲,空氣是干燥的,似乎再經(jīng)碰觸就會(huì )產(chǎn)生火花,煩躁,沒(méi)有靜下心來(lái)的我,丟下手中的畫(huà)筆,起身走到窗臺,極目遠眺,那一片綠色,“一種天氣,一種心情,一卷書(shū)畫(huà),一種人生,手中的畫(huà)筆就這么可以輕易丟掉嗎?”隨之而來(lái)的就是“嚓,嚓”的聲音,老師哥哥的話(huà),像一陣涼風(fēng)掠過(guò)我那浮躁的心,我轉過(guò)身,望著(zhù)老師,卷卷的頭發(fā),白皙的皮膚,高挺的鼻梁,纖細而修長(cháng)的手正在給我修改未完成的畫(huà),陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照在他的身上,似乎給他鍍上一層光環(huán),多么美秒的畫(huà)啊!老師哥哥抬起頭,笑了笑說(shuō);"怎么了,我說(shuō)錯了嗎?畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值并不在于它的精致或是出自名家之手,而是創(chuàng )作時(shí)的心與情感,完成一幅作品,需要一個(gè)耐心的過(guò)程,或許一幅作品需要很長(cháng)的時(shí)間,在一幅真正有靈魂的作品上,你感受到的是他對你的強大視覺(jué)沖擊力,是他強大的生命力,它所表達的情感,一個(gè)畫(huà)者,擁有自己的目標,擁有自己的理想,是不會(huì )輕易放下手中的畫(huà)筆,手中的畫(huà)筆就像是打開(kāi)理想的鑰匙,你明白嗎?”

  老師哥哥還是一位學(xué)生,比我大幾歲,和我哥哥差不多,我親切地叫他老師哥哥,但他對人生的感悟卻很深,跟他學(xué)畫(huà)的過(guò)程很苦,雖然僅是一個(gè)月,但我感覺(jué)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,收獲很多,成長(cháng)很多,練習時(shí)的出錯,就會(huì )有哥哥嚴厲的呵斥,畫(huà)不好而氣餒的時(shí),有著(zhù)哥哥“畫(huà)筆”的鼓勵,完成一幅作品時(shí),剛有些沾沾自喜時(shí),又是哥哥一盆“冷水”的洗禮,即使我看到了他欣慰的笑容……

  老師哥哥因為學(xué)業(yè)的關(guān)系而離開(kāi),仍記得離別那天,他微笑著(zhù)說(shuō):“天氣是隨時(shí)可變的,人的心情也是可變的.,每一幅作品都有著(zhù)自己的生命,蘊含著(zhù)作者最真摯的感情,這就或許是他人生的體驗,在一生中你手中會(huì )有著(zhù)不同的“畫(huà)筆”,謹記不要輕易丟掉他們……”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō);“我會(huì )的!迸R行時(shí),哥哥送我一本他剛入學(xué)時(shí)的書(shū)《幾何圖形范本》。

  我輕輕的擦拭著(zhù)書(shū)的封面,回想著(zhù)哥哥的話(huà),我不會(huì )丟掉手中的畫(huà)筆,因為哥哥說(shuō)那是都打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙,懷戀著(zhù)那股陌生而親切的感覺(jué)……

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