校園一角作文(集錦10篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園一角作文1

　　我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林，它是我們的樂(lè )園。

　　那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多，但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，枝葉繁盛，陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上，但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

　　早晨的小樹(shù)林安靜極了，偶爾會(huì )飛來(lái)一只小小的`黃蝴蝶，一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò)，這些樹(shù)葉和小花就會(huì )弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽(tīng)課，不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像是在說(shuō)：“這一片小樹(shù)林真美呀！我們也想在這兒玩耍�！�

　　課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩，這時(shí)有陣陣的微風(fēng)，場(chǎng)地也是十分大，同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲，在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏，就算是被人看見(jiàn)了，也不用怕，在這一個(gè)個(gè)迷宮里，跑一跑就看不見(jiàn)了。我們在這里戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　放學(xué)了，這一片小樹(shù)林又一次變成了寧靜的樣子，與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對比。

　　這就是學(xué)校的小樹(shù)林，帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。

校園一角作文2

　　每當你走進(jìn)校園里的茶園，你會(huì )被那里的美麗給迷住。

　　先走到操場(chǎng)上的旁邊，那里有一個(gè)小門(mén)，是用木頭做成的。走進(jìn)去，到處都是綠油油的茶樹(shù)，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進(jìn)去一些，可以看見(jiàn)一個(gè)休息的小亭子，在那里休息的很少，因為她們都去觀(guān)賞那些美麗的風(fēng)景了。

　　仔細看這些茶樹(shù)，葉子呈嫩綠色，有的`是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時(shí)時(shí)的聽(tīng)到了鳥(niǎo)婉轉的歌聲，在茶園里玩耍的人聽(tīng)著(zhù)這悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，心里的煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的野花，像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

　　校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我感到校園里的這些活力。

校園一角作文3

　　學(xué)校，是教書(shū)育人、學(xué)習的地方，但同時(shí)，她也很美麗。

　　在學(xué)校的西邊，有六個(gè)年級的小花圃。

　　在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，當然，花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨�？粗�(zhù)，好像下一秒就會(huì )被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

　　在夏天的時(shí)候，各種花兒都開(kāi)啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

　　秋天，天氣開(kāi)始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

　　冬天，所有的.花兒都謝了，唯獨只有臘梅開(kāi)了，看著(zhù)感覺(jué)有些太冷清了，即沒(méi)了春天的生機，也沒(méi)有了夏天的熱鬧�？粗�(zhù)實(shí)在是有些冷清。

　　這就是我們學(xué)校的小花圃，每個(gè)季節都有每個(gè)季節的美。所以，我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃，更愛(ài)我的學(xué)校！

校園一角作文4

　　我們的校園是廣東省綠色學(xué)校，如果你身臨其境，一定會(huì )覺(jué)得它名副其實(shí)。

　　穿過(guò)圓門(mén)，就進(jìn)入了學(xué)校的后操場(chǎng)。突然，眼前一亮，一大片一大片的綠色籠罩著(zhù)整個(gè)后操場(chǎng)，有淺綠，有深綠，還有墨綠，綠得發(fā)亮，綠得那么有層次，給人一種美好的享受�？繄A門(mén)的左邊有一棵金鳳樹(shù)，枝繁枝茂，像一把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)上的花差不多都凋謝了。只剩下幾朵孤零零的小花朵，它們藏在綠葉之間，好像幾簇燃燒的`小火苗，又像幾個(gè)淘氣的小孩子在跟我們玩捉迷藏。離金鳳樹(shù)不遠有一座鐵索橋，人走在上面搖搖晃晃，似乎有一種騰云駕霧的感覺(jué)，怪不得調皮的小朋友時(shí)常到那兒玩耍�？繄A門(mén)的右邊是一座生物園，里面綠樹(shù)成陰，瓜果飄香，不愧是一座小花園，也是一座小果園。

　　環(huán)形跑道內，左右兩邊各有兩個(gè)沙坑，整齊地栽著(zhù)兩排金鳳樹(shù)。金鳳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沐浴，舒枝展葉，顯得更加挺拔秀麗，棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉，盡情地歌唱。

　　校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。

校園一角作文5

　　校園里有許許多多美麗的地方，但我覺(jué)得花壇是我們校園了�；▔�里花團錦簇，很多奇花異草，爭著(zhù)搶著(zhù)要展示自己有多美呢！

　　我來(lái)到了開(kāi)著(zhù)月季花的花壇。從遠處看，一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多，分別是：紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言，都在說(shuō)：“我最美，我最美�！闭媸侨侨讼矏�(ài)，我不禁贊嘆道：“月季花真美啊，我太喜歡了�！笨赐炅嗣利惖腵月季花，我又來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)桃花的長(cháng)方形花壇邊。從遠一點(diǎn)的的地方看，我發(fā)現什么也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過(guò)去看，發(fā)現桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞，但它們還是把頭抬的高高的，歡迎我的到來(lái)。我又仔細的觀(guān)察了一下，發(fā)現上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢！嘰喳，這是什么聲音？哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)啊，它們沖我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校園里的花壇不僅只有月季花和桃花，還有菊花呢！我走過(guò)去看了一下，哇，有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細，有幾朵卻如大拇指一般粗大。

　　校園的花壇真美啊，我愛(ài)這美麗的校園一角！

校園一角作文6

　　我們學(xué)校的小花園非常美麗。

　　春天來(lái)了，冰雪融化了。小草悄悄地鉆出來(lái)，小草象剛睡醒似的，它揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，呼吸著(zhù)外面新鮮的空氣。嫩綠的樹(shù)葉慢慢地長(cháng)出來(lái)。柔柔的春雨綿綿地下著(zhù)，小草、樹(shù)葉盡情地喝著(zhù)雨水，雨后的小草和樹(shù)葉閃著(zhù)綠油油的光。

　　夏天來(lái)了，花園里開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的'花，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，吸引著(zhù)蜜蜂和蝴蝶。勤勞的小蜜蜂忙著(zhù)采蜜。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們在樹(shù)下玩耍、乘涼，還有的同學(xué)在涼亭中讀書(shū)。

　　秋天到了，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�了。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉像一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)葉在我的腳下沙沙地響著(zhù)，好聽(tīng)極了。

　　冬天來(lái)了，小花園變成了銀白色的世界。同學(xué)們有的在雪地上打雪仗，有的堆雪人，有的玩狗拉爬犁……。冬天的小花園象一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，空間飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我們學(xué)校的小花園非常美麗，我喜歡這個(gè)小花園。

校園一角作文7

　　當我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“靜雅潤和，博間廣記”。沒(méi)錯，這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)又很文靜的人。一個(gè)這樣的人，是可以帶動(dòng)別人的。一帶十，十帶百，百帶千……這樣，才能有良好的校園氣氛。

　　大門(mén)旁邊，就是一棵巨大無(wú)比的'松樹(shù)。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問(wèn)好，讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué)，好讓同學(xué)們在知識的海洋里成長(cháng)。

　　松樹(shù)右邊是展示區。展示區上面掛滿(mǎn)了各種各樣的物品和宣傳資料，好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習，創(chuàng )造新的輝煌。

　　這就是我們校園的一角——大門(mén)。我們每天的校園生活就是從這里開(kāi)始的，也是從這里結束。它會(huì )一直默默的守護這著(zhù)我們，看著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，陪我們度過(guò)人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。

　　走進(jìn)大門(mén)左轉，就是飄著(zhù)清香的小茶園。

校園一角作文8

　　我的學(xué)校有許多好玩的去處，但我最喜歡去的還是小學(xué)的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)原來(lái)是硬地，上面有許多砂粒，跑步的時(shí)候一不小心滑到了，就會(huì )摔傷，而且汽車(chē)一通過(guò)，周?chē)�就飛起了一團塵土。操場(chǎng)大致是長(cháng)方形的，長(cháng)約二百多米，寬約一百多米，總面積約是兩公頃。西側是籃球場(chǎng)，我們有時(shí)到那里去玩籃球，有時(shí)老師也去那里玩籃球，還在那兒比賽，我們都去觀(guān)看。操場(chǎng)正中間向南一點(diǎn)是升旗臺，我們每到星期一都會(huì )升旗，那種莊嚴的場(chǎng)面絕不亞于北京天安門(mén)升旗時(shí)的場(chǎng)景。我們高舉右臂，看著(zhù)國旗冉冉升起，我的`心里想著(zhù)長(cháng)大一定報效祖國。每天我們在操場(chǎng)上做操，我們穿著(zhù)整潔的校服，排成方隊站在操場(chǎng)上，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏認真地做操，我們還舉行間操比賽。我們在上體育課的時(shí)候也可以跑步、跳繩。我們在操場(chǎng)上玩耍，像一只只快活的小鳥(niǎo)，我們既得到了快樂(lè )又增強了體質(zhì)，我們大家都喜歡體育課。

　　天氣偶爾有十分熱的時(shí)候，我們會(huì )到樹(shù)蔭下乘涼，小樹(shù)林里有柳樹(shù)和楊樹(shù)，我們還玩一些游戲。有時(shí)觀(guān)察一些小的昆蟲(chóng)。

　　假期里，聽(tīng)到要重修操場(chǎng)的消息后，我十分興奮，因為操場(chǎng)要鋪人工草皮，塑膠跑道，相信那時(shí)操場(chǎng)應該是一幅美麗的圖畫(huà)吧。

校園一角作文9

　　我們的學(xué)校真美��！有美麗的教學(xué)樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺。但我最喜歡校園里的大樹(shù)。

　　春天，在這棵大樹(shù)的葉子是多么稀少，怕是冬季，讓無(wú)情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹(shù)又長(cháng)出了些葉子。人也如大樹(shù)一樣，這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　夏天，這棵大樹(shù)的葉子長(cháng)了一頭茂盛又蔥郁，到了下課時(shí)，同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹(shù)下乘涼。

　　秋天，大樹(shù)傘落下，它的金黃色的`孩子把營(yíng)養輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說(shuō)：“孩子們，你以后離開(kāi)了媽媽一定要照顧好自己呀！”說(shuō)完，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就像失望難過(guò)的孩子一樣離開(kāi)了它的媽媽。

　　冬天，大樹(shù)又一次讓無(wú)情的東風(fēng)吹沒(méi)自己的秀發(fā)，自己一個(gè)既孤獨又冷。變成了一個(gè)孤獨的樹(shù)，但它還有我們的陪伴。聽(tīng)著(zhù)朗朗讀書(shū)，在養精蓄銳。

　　我喜歡的這棵樹(shù)，也喜歡我們的校園。

校園一角作文10

　　在我們學(xué)校的門(mén)旁，有兩棵高大的木棉樹(shù)。

　　春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來(lái)，專(zhuān)門(mén)給光禿禿的木棉樹(shù)“小姐”戴上漂亮的花苞。過(guò)了幾天，花苞裂開(kāi)了，接著(zhù)從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來(lái)，從遠處望過(guò)來(lái)，就像一團團火在燃燒著(zhù)。

　　夏天，木棉樹(shù)上長(cháng)出了許多綠葉，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；不久，宿果裂開(kāi)了，軟軟的`木棉從宿果里飄出來(lái)，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……

　　秋天來(lái)了，木棉樹(shù)上的葉子大多都落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天慢慢下去了，接下來(lái)也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹(shù)光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹(shù)依然挺立著(zhù)……

　　我愛(ài)校園的木棉樹(shù)!它陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬。

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