大人么不懂孩子心作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的大人么不懂孩子心作文，希望能夠幫助到大家。

　　無(wú)數次在心中默念，無(wú)數次在夢(mèng)中叫喊“理解”。

　　渴望大人們的理解，是孩子們的心聲。聽(tīng)，這聲音圍繞著(zhù)整個(gè)地球。大人們，總是分不清青紅皂白就來(lái)責備我們，而自己往往沒(méi)有錯。我討厭，討厭大人們的顛倒是非。難道在大人們面前孩子們的解釋就這么一文不值嗎？如果，大人們能夠懂得孩子心就好了，哪怕一滴；如果，大人們能有一點(diǎn)童真就好了，哪怕一些。

　　記得一年的春天，一早就起來(lái)興奮地往田地飛奔，我很是開(kāi)心，因為終于又一塊屬于自己的田地。我幻想：到底什么時(shí)候才可以吃到自己靠勞動(dòng)種的甜美果實(shí)呢？就在這時(shí)一個(gè)婆婆走向我，生氣的說(shuō)這塊地是她的。我們意識到，便道了歉換了田�？墒沁@個(gè)婆婆卻一點(diǎn)也不接受我的道歉，取而代之，痛恨的罵了一頓。我嘆息，為何她不可以換一個(gè)角度思考呢？況且，我們一點(diǎn)也不知道情況��！更不知道這快地有主人了呀！難道她曾今就沒(méi)有犯過(guò)與我們類(lèi)似的錯誤嗎？難道，當她是現在的我們的同時(shí)，就不可以理解現在的我們嗎？人總是會(huì )在不知情況時(shí)犯錯的呀！難道，她沒(méi)有犯過(guò)錯誤嗎？我不禁自問(wèn)。

　　許久以后，終于擁有了自己的田地了。從哪里看都不錯，唯獨上面有一點(diǎn)小石子。為了讓種的植物生長(cháng)的好一點(diǎn)，我們把小石子扔到地上�？墒�，闖禍了。我們無(wú)意中扔到隔壁家的菜了。剛才那個(gè)婆婆可能是因為剛才不小行占了她的地，心中還有復仇便告訴了這快地的主人。這主人的脾氣很不好，一找到我們，直接罵。不留一絲讓我們還口的機會(huì )。道歉后，有便開(kāi)始說(shuō)，我們解釋?zhuān)�可是他卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。當我聽(tīng)到她說(shuō)“以后只要我的天有損害的話(huà)，不管是誰(shuí)干的，就當作是你們”嗚呼真是可恨又可氣��！我恨她，恨她為何不給我解釋的余地呢？聲音大又怎樣，聲音大就威風(fēng)嗎？其中最使我憤怒的是，她不看清事實(shí)去相信一個(gè)毫不認識的人的一句話(huà)。這不是愚蠢嗎？難道，大人們就是這樣，不會(huì )學(xué)著(zhù)去理解孩子嗎？就算不理解，難道對待孩子就不可以寬容一點(diǎn)嗎？大人們應該要懂得孩子內心的世界，因為自己根本不猜不透，永遠也猜不透孩子與大人們的差別，的不一樣的風(fēng)格。孩子們至少學(xué)會(huì )寬容，至少他們擁有“傻呆呆”的天真可愛(ài)��！

　　回去了，我騎著(zhù)車(chē)靠右行，另一個(gè)人從我對面沖了出來(lái)，就快要撞到了，雙方都急剎車(chē)，我絲毫沒(méi)有任何責怪，可見(jiàn)他先說(shuō)了句“眼睛部長(cháng)的”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，他靠左行已經(jīng)違法了，我還沒(méi)有說(shuō)他，他卻認識不到自己的錯誤說(shuō)起了我。何況？如果不長(cháng)眼睛，他的眼睛去哪了呢？我心中道。

　　唉！我希望大人們能理解孩子多一點(diǎn)��！現在的我，是多么希望“包青天”的再度出現。

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