少年宮歡樂(lè )之旅作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的少年宮歡樂(lè )之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天是個(gè)歡樂(lè )的日子，但是老天爺事與愿違，今天卻下起了暴雨。

　　我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了少年宮。

　　我手里拿著(zhù)模塊八的牌子，領(lǐng)著(zhù)隊。我們來(lái)到了會(huì )賓大廳，等待了一會(huì )兒后，開(kāi)始了接迎儀式。舉旗手舉著(zhù)隊旗，轉了一圈，回到了隊伍。領(lǐng)導講話(huà)后，我們開(kāi)始了活動(dòng)。

　　第一項是“科學(xué)自由行”，我們迫不及待地進(jìn)入了教室，教室里面有一臺電腦，不過(guò)這臺電腦是掛在墻上的喲。

　　開(kāi)始上課了，老師讓大家各自找位子坐好。這次的主題是“生活中的科學(xué)”，老師給我們看了一幅瀑布的圖片，讓大家猜猜這其中有什么科學(xué)。我們的“小博士”林逸航馬上舉手，說(shuō)：“因為有地心引力，所以瀑布是往下流的，而不是向上流的�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那地心引力是誰(shuí)發(fā)現的？”“牛頓發(fā)現的”“小博士”回答道。老師又給我們講了許多生活中的科學(xué)，還告訴我們它的原理它是怎么產(chǎn)生的。接著(zhù)到了實(shí)驗時(shí)間，老師先給我們看了一幅圖，又告訴了我們實(shí)驗題目“脫水紙片”“需要紙片、水、玻璃杯�！蓖魟讖┱f(shuō)�！罢l(shuí)還能再補充一點(diǎn)？”老師又請了傅以則：“還有牙簽、抹布�！崩蠋熥屆拷M的人選出自己的組長(cháng)，我們組的人的食指全部齊刷刷的指向我，于是我便擔當了這個(gè)重任。我先去拿實(shí)驗道具：臉盆、水、玻璃杯、牙簽、紙片這些材料。老師先做了一次試范：先用牙簽在紙片上扎6~7個(gè)孔，再拿玻璃杯盛三分之一水，然后把紙片蓋在玻璃杯的杯口上，最后把玻璃被翻過(guò)來(lái)，如果水沒(méi)有流下來(lái)那這個(gè)實(shí)驗就成功了。我第一個(gè)做實(shí)驗，可是我一不小心把紙片掉進(jìn)水盆里了。依靜自告奮勇，她要做實(shí)驗。經(jīng)過(guò)我們的努力，這個(gè)實(shí)驗成功啦！老師說(shuō)這是水的表面張力起得作用。老師又讓我們做了一個(gè)有關(guān)水的表面張力的實(shí)驗。這次的實(shí)驗很簡(jiǎn)單但又很危險，因為這個(gè)實(shí)驗需要用到打火機，先拿一個(gè)盤(pán)子里邊裝著(zhù)蠟燭，接著(zhù)倒四分之二的水，然后點(diǎn)燃蠟燭，最后迅速的蓋上玻璃杯。我發(fā)現了盤(pán)子里的水在不斷上升。

　　中午時(shí)，我們的午餐很豐富，有牛肉漢堡、三明治、純牛奶、蘋(píng)果、。我吃掉了三明治，但是我很不舍得吃牛肉漢堡，但是我實(shí)在太餓了，就把他們全部吃完了，老師還讓我們邊吃邊看電影哩！

　　下午，我們在做冰激凌，吃到自己親自制作的冰激凌心里很高興。

　　一天就這樣過(guò)去了……

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