小奇改錯作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小奇改錯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“小奇！”媽媽突然把門(mén)打開(kāi)，“你昨天怎么沒(méi)去補習班上課？”小奇嚇了一跳，手機從手中滑落�！斑@……說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……”小奇支支吾吾地說(shuō)道。媽媽盯著(zhù)慌張的小奇，卻沒(méi)有注意到地上的手機一個(gè)跟頭鉆進(jìn)了書(shū)包�！拔覀兝蠋熡惺滦菹�，所以臨時(shí)放假了�！薄昂�！少騙人了，你們老師都說(shuō)了全班同學(xué)都去了，就你一人沒(méi)去�？煺f(shuō)為什么！”媽媽兇巴巴地說(shuō)道�！捌鋵�(shí)昨天我肚子疼，但回到家不一會(huì )就好了，我看到快要遲到了，所以就沒(méi)去……”聽(tīng)到這話(huà)，媽媽終于笑了，溫柔地說(shuō)：“下次哪里不舒服就要及時(shí)告訴老師和家長(cháng)，不能硬撐！”

　　媽媽走后，小奇長(cháng)嘆一口氣，心想：幸虧自己急中生智，編出這么個(gè)理由，不然一定就穿幫了。其實(shí)昨天不去補習班是因為這部手機，這件事情的來(lái)龍去脈請聽(tīng)我娓娓道來(lái)：小奇是一名五年級的學(xué)生，可是最近迷上了電子游戲，學(xué)習成績(jì)一落千丈。就在昨天，一個(gè)神秘人給了他一部手機，說(shuō)能幫他改掉壞毛病。小奇有了手機可高興壞了，以前媽媽不讓玩游戲；現在他自己有了手機，想怎么玩就怎么玩。媽媽也管不了他了，所以昨天就在家里玩了一天手機。

　　就在他陷入回憶的時(shí)候，手機里突然蹦出來(lái)一個(gè)小精靈。小奇大吃一驚，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“我是來(lái)幫助你改掉愛(ài)玩電子游戲的壞毛病的小精靈。你今天可以玩半小時(shí)游戲，剩下的時(shí)間用來(lái)復習寫(xiě)作業(yè)讀書(shū)，爭取把成績(jì)提上去。以后每天減少兩分鐘玩手機的時(shí)間，以此類(lèi)推，你不再玩游戲那天再來(lái)找我�！蹦切【�靈說(shuō)完就消失了。小奇驚得目瞪口呆。過(guò)了好一會(huì )，直到媽媽喊他吃飯，他才驚醒。

　　完成了老師布置的作業(yè)后，小奇又開(kāi)始玩游戲了，但奇怪的是今天他只玩了30分鐘，手機就自動(dòng)關(guān)機了�，F在他終于相信小精靈的話(huà)了，于是小奇下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　一開(kāi)始，小奇每天還玩一會(huì )手機，但后來(lái)就可以控制自己不玩手機了，并且還能做些復習資料，多看課外書(shū)來(lái)增加自己的知識。日子一天天過(guò)去了，小奇也一天天進(jìn)步著(zhù)，不僅成績(jì)提高了不少，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變。

　　終于，功夫不負有心人，小奇在期末考試中考了名。小精靈如約出現了，它欣慰地說(shuō)：“小奇，你已經(jīng)自己改掉了壞毛病，我也可以走了，但是你要再接再厲，再見(jiàn)！”說(shuō)完它又悄無(wú)聲息地消失了，同時(shí)帶走了那部手機。

　　一切又恢復了平靜，只是在小奇的記憶里又多了一條改掉壞習慣的經(jīng)歷。

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