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游昭君墓作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的游昭君墓作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
去年暑假,我參加了全國青少年地學(xué)夏令營(yíng)。八月的一天早晨,我們乘車(chē)去坐落在呼和浩特市郊的昭君墓?邕M(jìn)大門(mén),迎面是董必武的題詩(shī):
昭君自有千秋在,胡漢和親識見(jiàn)高。詞客各擄胸臆蔥,舞文弄墨總徒勞。在陽(yáng)光照耀下,鐫刻在石碑上的鎦金大字,光彩奪目。佇立在詩(shī)碑前,我思緒翻騰。聽(tīng)老師說(shuō),董老這首《王昭君》的詩(shī),已成為對昭君出塞和親的歷史定評。還有兩塊蒙文石碑,也和漢字石碑一樣,依次排列,像忠于職守的武士,靜靜地守護著(zhù)陵墓,向人們顯示王昭君的歷史功績(jì)。前面就到了一座小山樣的陵墓。我們爭先恐后地奔向山腳,沿著(zhù)曲折的臺階,吃力地爬上墓頂。盡管已經(jīng)氣喘吁吁,但迷人的景色使我顧不上休息。
蔚藍的天空偶爾飄過(guò)幾朵白云,漫山遍野郁郁蔥蔥的綠樹(shù),墓頂的小亭.經(jīng)過(guò)精心修葺,粉飾一新。在這里鳥(niǎo)瞰呼市全景,令人心曠神怡。
漫步走下昭君墓,又被那百花吐艷、芳草萋萋的境界吸引住了。鑒賞那雍容華貴的牡丹,那英姿颯爽的黃菊,那姹紫嫣紅的玫瑰,那滿(mǎn)身毛茸茸、逗人發(fā)笑的仙人掌……我不由得產(chǎn)生了一種神奇的想象:這似錦的繁花,大約都是為出塞的昭君開(kāi)放的吧!
墓旁是昭君文物陳列室。一對銅獅子威風(fēng)凜凜,兩株夾竹桃爭芳斗艷。我疾走幾步,邁進(jìn)那紫檀色大門(mén)。首先映入眼簾的,是王昭君全身塑像。眼前昭君的形象大概是根據歷史記載加上人們的主觀(guān)想象塑造的吧。她微側著(zhù)臉,豐容靚飾.眉黛間顧盼生輝,手捧書(shū)卷,神態(tài)可親。室內有兩個(gè)展品柜,左側柜內陳列著(zhù)各種文物:綠松石項飾,四虎咬牛金牌飾……小巧玲瓏,巧奪天工。右側柜內陳列著(zhù)許多灰磚石,大約就是所謂“秦磚漢瓦”,有的刻著(zhù)“單于和親瓦當”,有的刻著(zhù)“單于天降瓦當”。兩個(gè)柜里都陳列著(zhù)一些翻開(kāi)的線(xiàn)裝史書(shū),上面記載著(zhù)昭君出塞的史實(shí)。室內壁上掛有《昭君出塞圖》,栩栩如生地描繪了昭君出塞的故事。
歷史人物王昭君有著(zhù)多么大的魅力呀!她不僅吸引了歷代詩(shī)人,還吸引著(zhù)古往今來(lái)丹青高手的濃厚創(chuàng )作興趣呢。再看那些《西漢單于世襲表》、《東漢單于世襲表》,我明白了王昭君不愧是民族友好的使者,可欽可敬。
離開(kāi)文物陳列室,穿過(guò)月洞門(mén),眼前矗立著(zhù)八塊青石碑,其中有民族英雄吉鴻昌等人的親筆題詠。
休息時(shí),講解員清脆的聲音在我們耳畔縈繞:
王昭君,湖北種歸人。她出塞遠嫁到漠北的匈奴,立為寧胡闊氏,對進(jìn)一步發(fā)展和加強漢與匈奴兩族之間的團結友好關(guān)系做出了很大貢獻、名垂史冊,流芳千古。昭君出塞,是我國歷史上民族團結和民族共同發(fā)展的一段佳話(huà)。
聆聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)詞,我仿佛看到王昭君伴隨著(zhù)歡鳴的擎鼓,悠揚的胡笳,渡過(guò)滔滔的黑水,踏上青青的草原。作為一個(gè)友好使者,第一次看到那“天蒼蒼,野茫!钡娜怙L(fēng)光時(shí),她的心情該是怎樣的呢?或許,她的眼睛濕潤了吧?這使我想起史學(xué)家剪伯贊先生在《內蒙訪(fǎng)古》中寫(xiě)過(guò)的一段話(huà):王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物,而是一個(gè)象征,一個(gè)民族友好的象征;昭君墓也不是一個(gè)墳墓,而是一座民族?友好的歷史紀念塔。
是啊,昭君出塞,化干戈為玉帛,播下了漢匈兩族和平友好的種子,她的歷史功績(jì)值得后人永遠紀念!假如昭君還活著(zhù),那么,她看到今天中華大地各族人民親如兄弟,共建四化大業(yè),一定會(huì )喜形于色的。登上歸程的汽車(chē),已近中午,我不禁又望了一眼那沐浴在陽(yáng)光下的陵墓。
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