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送行作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的送行作文，歡迎大家分享。
瑟瑟的秋風(fēng)呼呼地打著(zhù)卷兒，細密的雨絲斜斜地撲向孩子，站在窗臺的孩子凝望著(zhù)那漆黑的夜。雖被雨淋濕了衣襟卻渾然不知，不知怎的，這奇妙的雨竟然打濕了他的眼眶……
他，經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習，考進(jìn)這座夢(mèng)寐以求的大學(xué)�？赏瑫r(shí)，這也是他父親用他那堅強挺拔的背換來(lái)的。
“我家兒子有出息!不論怎樣爹也要供你上學(xué)!”父親拿出一包零零散散的錢(qián)，黑黝黝的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，但那雙疲憊的眼中迸發(fā)出的自豪的光芒卻讓人對他心生羨慕。
“爸，別拿了，走吧!這么多夠了�！焙⒆涌粗�(zhù)父親幾乎把家里所有東西都塞進(jìn)包里，哭笑不得。
“你以后恐怕一年都回不了家一次，所有東西我逗都得準備著(zhù)，免得到時(shí)候在學(xué)校又沒(méi)個(gè)人照應�！备赣H頭也不抬，自顧自地說(shuō)著(zhù)�；椟S燈光下，父親頭發(fā)中的縷縷白絲顯得分外耀眼。硬硬的刺進(jìn)了孩子的心，孩子感覺(jué)眼里有股熱熱的液體在涌動(dòng)。連忙別過(guò)頭，揉揉眼眶，“爸，我來(lái)幫你吧!”
于是，昏黃的燈光下，一對父子滿(mǎn)頭汗水地整理著(zhù)行裝，卻滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)笑容。
“孩子，那邊有些橘子，我去買(mǎi)些你待在車(chē)上吃吧”車(chē)站旁，父親指著(zhù)不遠處一小攤說(shuō)道。
“不用了，我不吃�！彪m然看那紅彤彤的橘子的確有想吃的沖動(dòng)，但他深知父親的錢(qián)來(lái)之不易。
“別心疼錢(qián)，我這就去�！备赣H似乎看透了孩子心中所想徑直向小攤走去。
此時(shí)已是凌晨?jì)牲c(diǎn)多，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，孩子縮了縮肩，但看到衣著(zhù)單薄的父親正在小攤砍著(zhù)架，孩子的心很酸。等待已久的公汽終于向他駛來(lái)，卻不見(jiàn)父親的影子，橘子攤前早已空無(wú)一人。孩子焦急地尋找著(zhù)，竟在上車(chē)的人潮中發(fā)現了那瘦弱的父親。只見(jiàn)父親被人群推搡著(zhù)，卻仍努力向車(chē)門(mén)靠近。時(shí)不時(shí)還得彎腰撿一下滑落的橘子�？吹礁赣H這般模樣，孩子連忙跑上前去，卻無(wú)奈上車(chē)人潮太多，只能任父親在人群中被推擠。孩子的心心如刀絞。
“快過(guò)來(lái)!”孩子剛一登門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)父親那興奮得如同孩子一般的聲音�！吧宪�(chē)的人那么多，你也不知道早上來(lái)了占個(gè)位子，還好我跑得快，不然你就得等下一班車(chē)了!”
父親頭發(fā)散亂，手中還拿著(zhù)僅存的兩個(gè)破損的橘子，眼中透露著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心與滿(mǎn)足。
望著(zhù)父親狼狽的樣子，孩子感覺(jué)那股液體即將從眼眶流出。連忙別過(guò)頭去，“看看，橘子都壞了吧!”父親聽(tīng)了，看了看手中的橘子，眼神黯淡了下來(lái)。
孩子忙偷偷擦掉臉上的液體。拿起橘子剝開(kāi)，“現在我們一起把它吃了，這放不了的，別留給我了�！�
“這，還能吃嗎?”父親此時(shí)竟像個(gè)犯了錯的小學(xué)生。孩子看到父親這般模樣，忙說(shuō)：“當然能吃，你眼光真好，這橘子一看就好吃!”父親聽(tīng)了，抬頭終于笑了起來(lái)。
就這樣，兩個(gè)破損的不像樣的橘子被這對父子吃的津津有味。
汽車(chē)開(kāi)了動(dòng)，孩子順著(zhù)窗口看著(zhù)父親站在那斜斜的雨絲中，單薄的衣衫漸漸淋濕，那駝下的背更是顯眼。孩子眼中終也下了一場(chǎng)大雨。孩子望著(zhù)漆黑的夜，仿佛能將它看穿。衣襟全濕也渾然不知。他定是在雨的那頭看到了他，看到了那位衣衫單薄站在雨中凝望公汽，被稱(chēng)為父親的人!
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