鄰居的大爺作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的鄰居的大爺作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　兩年前爸爸的一個(gè)老朋友搬到我家對門(mén)成了鄰居，雖然是租住但我們兩家人相處的非常地好，尤其是鄰居家中的大爺，對我的學(xué)習有著(zhù)很大的幫助。但時(shí)間長(cháng)了，我總感覺(jué)到他有點(diǎn)“煩”，因為他總是在挑我的毛病，無(wú)論學(xué)習還是我的業(yè)余方面，他總是能說(shuō)出一些我似懂非懂的看法，對我的父母也是經(jīng)常提出一些關(guān)于我成長(cháng)的建議，對于大爺我也不知道怎么說(shuō)才好。

　　我原先有幾項課外業(yè)余活動(dòng)，是父母給我報的畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、奧數班，我總是放學(xué)后或是周六、周日去上這些業(yè)余課。大爺總是說(shuō)我真的很忙，連雙休日也沒(méi)時(shí)間玩，可這是父母要求的我就得去啊。有一次業(yè)余畫(huà)展，我也參加了并也獲得了優(yōu)秀獎，回來(lái)后父母都非常高興，把獲獎的作品專(zhuān)門(mén)放大、加框掛在墻上非常醒目的地方，凡是來(lái)客人媽媽總是滿(mǎn)臉興奮地給人家講著(zhù)，我也感到有自豪感。誰(shuí)知道在大爺眼里卻不如此，詳細地觀(guān)摩后非常嚴肅地點(diǎn)評著(zhù)，指出了畫(huà)中的許多缺陷，當我告訴他這是與老師合作的、并把平時(shí)畫(huà)的素描給他看時(shí)，他無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)我畫(huà)畫(huà)沒(méi)有前途、是浪費自己的時(shí)間和父母的錢(qián)，又跟父母談了好久，終于把畫(huà)畫(huà)這個(gè)項目給砍掉了。對此我幾乎沒(méi)有什么可說(shuō)的，因為不去畫(huà)畫(huà)可以省出一點(diǎn)時(shí)間做別的事或玩，也許大爺是為我做了件好事了呢？

　　關(guān)于學(xué)奧數，大爺更是反對。跟我的父母討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大爺問(wèn)了我好幾遍能對我的學(xué)習起到直接作用？我說(shuō)作用不大，因為奧數跟學(xué)校的數學(xué)課本不是同步。大爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：奧數主要是開(kāi)發(fā)對數學(xué)解題的靈活性和思路拓展，國家教育再三不提倡奧數先入，同時(shí)也不允許各項考試錄取以?shī)W數成績(jì)?yōu)閰⒖��？筛改竿�大爺的觀(guān)點(diǎn)不同，認為大部分家長(cháng)都愿意讓自己的孩子去學(xué)，而且可以開(kāi)發(fā)我們的大腦。大爺強調的是實(shí)際作用，父母認為是只要堅持就會(huì )有效果，這回意見(jiàn)不統一了，所以我仍在利用課余時(shí)間去學(xué)奧數。但這件事對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)啟發(fā)，父母的期望是多么牢固，而大爺的觀(guān)點(diǎn)也有道理，而我應該盡我最大的努力去認真的學(xué)。大爺常常說(shuō)的一句話(huà)是：業(yè)余成績(jì)再好也不能當主課成績(jì)用，除非你是奇才�？晌抑皇欠浅Ｆ胀ǖ囊幻�小學(xué)生而不是神童��！

　　兩年來(lái)跟大爺相處，讓我最大的感受是：學(xué)會(huì )了對每件事情的認真思考。我認為這是有實(shí)際作用的，對我今后成長(cháng)也是有作用的。雖然對這位大爺有點(diǎn)“煩”，可我從心里還是不想讓他搬走。

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