家長(cháng)給孩子的一封信10篇
家長(cháng)給孩子的一封信1
親愛(ài)的寶貝：
不知不覺(jué)，那個(gè)在媽媽的臂彎中嬌嫩的你已經(jīng)長(cháng)成了爸爸媽媽的家務(wù)小幫手，鄰居孩子們的快樂(lè )小伙伴�，F在你即將結束4年的幼兒園生活，相信這段時(shí)間你有過(guò)快樂(lè )的，難忘的瞬間，媽媽希望這些美好的回憶不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，所以想以文字的方式記錄下來(lái)，長(cháng)大后和你一起慢慢品味!你是一個(gè)心中有愛(ài)的孩子。在家，父母的愛(ài)給了你無(wú)窮力量，在幼兒園，老師和朋友的愛(ài)給了你快樂(lè )。記得你剛上托班，媽媽給你買(mǎi)了一本“猜猜我有多愛(ài)你”，你學(xué)著(zhù)小栗色兔子的樣子努力把手撐開(kāi)，雙腳跳的高高，以滿(mǎn)懷勝利的笑容說(shuō)“我愛(ài)你有那么多”，媽媽也學(xué)著(zhù)大栗色兔子的樣子，把手撐的開(kāi)開(kāi)的，雙腳跳的高高，當然每次媽媽都比過(guò)了你，你表現的很無(wú)奈，后來(lái)你了解了宇宙相關(guān)知識后，就告訴我“媽媽?zhuān)覑?ài)你有宇宙那么大”，看著(zhù)媽媽不能說(shuō)出更多的樣子，讓你終于覺(jué)得你對媽媽的愛(ài)超過(guò)了媽媽對你的愛(ài)，其實(shí)，孩子等你長(cháng)大后就會(huì )知道，你愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)你! 你是一個(gè)勇敢堅強的孩子。每次看到你手臂上那條長(cháng)長(cháng)的傷疤，媽媽才知道原來(lái)你可以為了手術(shù)堅持12個(gè)小時(shí)不吃不喝，你可以聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )忍受手術(shù)后的傷痛，你可以堅持做康復訓練幾個(gè)月，你可以看著(zhù)傷疤笑著(zhù)跟我說(shuō)這是我勇敢的印記，偶爾回想起來(lái)，你還可以自豪的告訴我“隔壁床的哥哥打針都要幾個(gè)人按著(zhù)，護士阿姨給我打了好幾針我都不哭”，你所承受的這些足夠體現你勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)優(yōu)良品質(zhì)，媽媽為你感到驕傲，你也應該為自己的表現鼓掌!
你是個(gè)樂(lè )于分享的孩子，在幼兒園你認識了很多小朋友，你經(jīng)常邀請朋友們到家里玩，你很大方的給朋友們介紹你的'新玩具并且和他們分享，現在孩子們也非常喜歡跟你分享他們的玩具，他們都把你當成了最好的朋友。
孩子，你身上的優(yōu)點(diǎn)很多，媽媽不在這里一一列舉。這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì )讓你很快融入到新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)中去，相信它會(huì )讓你的生活更加的豐富多彩!
家長(cháng)給孩子的一封信2
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
你們好！
一、暑期感悟，新學(xué)期給家長(cháng)和孩子們的一封信。
1.講給同學(xué)們的話(huà)：
相信同學(xué)們一定都過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期吧?我了解到有的同學(xué)飽覽了各地的美麗風(fēng)光，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界；有的同學(xué)利用暑假上了各類(lèi)培訓班，又為自己充足了能量，為下學(xué)期的學(xué)習做好了充分的準備；有的同學(xué)利用假期讀了很多新書(shū)、好書(shū)，讓自己又儲備了各種類(lèi)型的知識，來(lái)豐富自己；還有的同學(xué)利用暑假學(xué)會(huì )了各種技能，如做家務(wù)、做飯、輪滑、游泳等等�；貞浛偸敲篮玫�，無(wú)論這個(gè)暑假你是如何度過(guò)的，終將成為你人生中一筆寶貴的財富。應該說(shuō)這個(gè)假期是值得紀念的，因為它畢竟是大家小學(xué)階段最后一個(gè)比較自由的暑假了。"最后一個(gè)?"有的同學(xué)一定會(huì )說(shuō)，"周老師是不是糊涂了?"哈哈，相信我說(shuō)的沒(méi)有錯。暑假中，我有幸與身邊的一些比你們大一年的同學(xué)聊天，他們說(shuō)："小學(xué)雖然畢業(yè)了，還以為這個(gè)暑假最輕松呢！沒(méi)想到到中學(xué)報到后，改變了我們的想法。這個(gè)假期要積累更多的東西，還要預習初中學(xué)習的知識，因此更要做好準備。"聽(tīng)了他們的話(huà)，我也有很多感悟：這不就是人生嘛！我們在每個(gè)階段都有自己要做的事，一個(gè)階段結束了，我們還將要迎接新的任務(wù)，新的挑戰。所以，只有敢于面對，戰勝自己的人才會(huì )成功！你們說(shuō)對嗎?
2.講給家長(cháng)的話(huà)：
家長(cháng)朋友們，孩子暑假長(cháng)時(shí)間的在您身邊，相信您對孩子各方面有更直接、客觀(guān)的了解吧！暑假已經(jīng)過(guò)去了，孩子這個(gè)暑假過(guò)的如何，真的是按照您的計劃或是孩子的計劃有所獲嗎?相信只有您能做一個(gè)評論。當然我們多數家長(cháng)都是上班族，孩子雖然放暑假了，但是自己還要上班，無(wú)暇顧及孩子，有時(shí)也只是設想很好，但實(shí)施起來(lái)還有一定的困難。就像我有兩個(gè)朋友的孩子，都和果果一般大。一個(gè)想讓孩子學(xué)古箏，一個(gè)想學(xué)小提琴，結果在家長(cháng)的堅持下，學(xué)小提琴的堅持了下來(lái)，學(xué)古箏的放棄了。是什么原因導致這樣的結果呢?我看就是我們做家長(cháng)的堅持。所以一般業(yè)內人士會(huì )問(wèn)我們家長(cháng)這樣一個(gè)問(wèn)題："您能堅持下來(lái)嗎?您要能堅持下來(lái)，就行。"所以，在孩子學(xué)習的過(guò)程中，需要我們家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)關(guān)鍵期，這個(gè)關(guān)鍵期是孩子培養習慣的一個(gè)重要時(shí)期，如果順利地度過(guò)，就會(huì )幫助孩子建立良好的學(xué)習認識，培養良好的學(xué)習習慣，讓他自己主動(dòng)學(xué)習。
二、新學(xué)期寄語(yǔ)：
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長(cháng)大，一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jì)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
1.班級情況分析：
(1)情誼深：
從四年級接手以來(lái)，我和各位家長(cháng)、孩子們建立了深厚的友誼，感謝家長(cháng)們對我工作的支持和理解。每當學(xué)校、班級策劃一些活動(dòng)，需要您的支持時(shí)，都得到了很多家長(cháng)的幫助；每當孩子出現問(wèn)題，需要能您探討時(shí)，都得到了您的認同和理解。是孩子把我們33個(gè)家庭聚在了一起，在33個(gè)孩子的'背后，有我們每個(gè)家長(cháng)的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對于生活了6年的孩子來(lái)說(shuō)，他們彼此間已建立起了深厚的友情；對于每個(gè)家庭而言，你們彼此間也因為孩子建立起了濃濃的感情；對于我們之間而言，我也努力地走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們人生中最珍貴的財富。在這最后一年中，希望同學(xué)們之間、家長(cháng)們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼，珍惜我們相處的每一分鐘。
(2)重學(xué)習：
在剛剛度過(guò)的五年級，我們經(jīng)受了第一次北京市調研。面對這次調研，每一位家長(cháng)和同學(xué)都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力，才使得我們獲得了很好的成績(jì)。我想在即將開(kāi)始的六年級學(xué)習生活中，大家還要發(fā)揚這種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，充分認識到時(shí)間的緊迫性以及本學(xué)期學(xué)習的重要性，能夠認真地投入到學(xué)習中去。六年級學(xué)校不安排孩子再進(jìn)行興趣班的活動(dòng)了，我們將利用下午第八節、晚上以及周五下午為孩子補課。
(3)看問(wèn)題：
當然我班同樣存在著(zhù)一些問(wèn)題。如：個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習習慣需糾正，學(xué)習方法需改進(jìn)；個(gè)別家長(cháng)對孩子關(guān)愛(ài)不夠，沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(cháng)，給予孩子的具體指導太少；孩子逐漸進(jìn)入青春期，來(lái)自學(xué)習和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動(dòng)缺乏積極性，遇到該他做清潔時(shí)，要么總是躲避，要么懶懶散散的東晃西晃。學(xué)習惰性強，上課不能積極動(dòng)腦發(fā)言、課后不能認真完成作業(yè)。
2.關(guān)注孩子：
六年級學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)前的沖刺，要對六年級來(lái)所學(xué)知識進(jìn)行一次系統的整理和回顧，關(guān)注孩子的學(xué)習依然是十分重要的。作為家長(cháng)，我們首先要培養孩子一種特殊的學(xué)習精神，那就是要刻苦勤奮，奮力拼搏。其次，父母要以身作則，樹(shù)立良好的"家風(fēng)"，如父母喜歡看書(shū)，對兒女的熏陶匪淺，父母尚且如此求知若渴，做兒女的有何道理不學(xué)無(wú)術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習方法：要培養學(xué)習興趣，"快樂(lè )學(xué)習"不覺(jué)得枯燥；培養高度集中的課堂注意力，課前做好預習，課堂注意聽(tīng)講，課后就能迅速完成作業(yè)，因為課外作業(yè)不過(guò)是課內作業(yè)的舉一反三，周末回到家可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內容，鍛煉孩子的注意力和記憶力；要鼓勵孩子與其他孩子找距離，但不嫉妒。因為有比較才有鑒別,以正確的心態(tài)認識自己、認識別人,學(xué)習別人的長(cháng)處；給孩子更大的空間，包括活動(dòng)空間和心理空間，不能讀死書(shū)；鼓勵有余力的孩子多讀課外書(shū)，擴大知識面，達到融會(huì )貫通、觸類(lèi)旁通的效果。
三、新學(xué)期準備：
總是擔心大家忘帶這忘帶那，還得麻煩家長(cháng)再跑一趟。所以，我就列了個(gè)比較詳細的清單，請大家按照要求進(jìn)行準備，提前幾天告訴孩子，一定要提前備好。
1.證件類(lèi)：
(1)學(xué)生卡(共兩張)
2.作業(yè)類(lèi)：
(1)語(yǔ)文：
暑假大本、生字本、讀書(shū)簽字表、摘抄(4篇)、周記(6篇)、古詩(shī)背誦簽字表
其中周記作業(yè)的"華人杯"作文和少先隊征文"幻想北京城"，請在8月30日之前發(fā)送到郵箱中，同時(shí)交打印稿或手寫(xiě)稿。
表?yè)P：吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經(jīng)提前發(fā)給了我，并修改完畢。
(2)數學(xué)：
暑假大本、口算及計算
(3)英語(yǔ)：
暑假大本、閱讀練習、單詞積累本
(4)少先隊活動(dòng)：
崇文區回社區報道表(部分人)、隊報(環(huán)保主題)、要登錄崇文小學(xué)博客圈一次(表?yè)P季佩齊已經(jīng)發(fā)表，別人的我還沒(méi)看到，班干部必須要帶頭發(fā)表)
3.學(xué)習用品類(lèi)：
口風(fēng)琴、美術(shù)紙20張、彩色復印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆(黑色)、透明書(shū)皮、課外書(shū)兩本、膠棒1支、打印好的聯(lián)系本、上學(xué)期期末寫(xiě)完的預習卡裝訂好帶來(lái)
4.生活用品類(lèi)：
水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛生紙1卷、綠色植物
5.溫馨提示：
開(kāi)學(xué)日期：9月1日(周三)上午7：50之前到校。
衣著(zhù)：穿新班服、必須戴紅領(lǐng)巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍色的短袖。
頭發(fā)長(cháng)的同學(xué)這兩天去理個(gè)發(fā)。
周一來(lái)學(xué)校幫忙掃除的同學(xué)可以提前把各種物品帶到學(xué)校。
請家長(cháng)監督并提醒孩子不要將玩具、錢(qián)帶到學(xué)校。謝謝！
期待著(zhù)與大家9月1日相見(jiàn)！
周老師
20xx年8月26日
家長(cháng)給孩子的一封信3
孩子：
好多時(shí)候、好多次吧，老爸都想找個(gè)機會(huì )與你徹頭徹尾地談?wù)勑�，因為老爸平時(shí)對你關(guān)心的不多啊，總認為你是一個(gè)非常自覺(jué)和懂事的孩子，有時(shí)都不自覺(jué)地贊賞你，覺(jué)得這小子還是不錯。其實(shí)老爸也不是說(shuō)因為一次考試考的不好就說(shuō)你不行，你老爸與老媽都不是那么把分數看的很重，相對而言還是看重素質(zhì)教育與身心健康發(fā)展的，應當還算開(kāi)明吧。但回過(guò)頭來(lái)說(shuō)老爸還是覺(jué)得你學(xué)習上可能是有些缺陷。所以老爸這次是專(zhuān)程、特地回來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )的，上次回來(lái)也是因為說(shuō)你考的不理想專(zhuān)程回來(lái)的，想與你好好交流、溝通一下。平時(shí)老爸對你關(guān)心不夠，在此做些檢討，同時(shí)也利用QQ平臺交流一下學(xué)習體會(huì )和經(jīng)驗，因為老爸也是做學(xué)生的過(guò)來(lái)人啊，應該更有一些學(xué)習的體會(huì )和感言吧。
總體上講這次初二期中考試你考的應該說(shuō)是相當的.不好，盡管你六總排在班級第二，但離父母和老師的期望值差的太遠。因為從年級來(lái)看你下降的比較厲害，單課成績(jì)均不理想，一個(gè)尖子生的成績(jì)波動(dòng)性都不應該太大(老師和家長(cháng)以及你自己都把你當成尖子生看待)，四門(mén)主課中單課成績(jì)數學(xué)120分的卷子應考在110-120分之間，你這次達到啦，但語(yǔ)文120分的卷子應在95—105之間才正常，英語(yǔ)100分的卷子應在90-95之間。物理100分的卷子應在90—95分之間才算正常。所以你要總結考的不好的客觀(guān)原因，改進(jìn)你的學(xué)習方法。好的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣是優(yōu)等生的秘籍。
一、學(xué)習一定要成為樂(lè )趣，豐富自己的知識面。樹(shù)立和明確：我現在一切的時(shí)間與精力都是學(xué)習。那是自己的愛(ài)好，不要有任何思想負擔。在你學(xué)習期間父母都會(huì )給你創(chuàng )造一切條件去完成你一生中的最好的學(xué)習階段。
二、課堂高度集中聽(tīng)課是關(guān)鍵，強迫、強制自己跟著(zhù)老師的思維記好老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。自己的思維、記憶都要有快速的感覺(jué)。課堂45分鐘一分鐘都不要放松。
三、學(xué)的時(shí)候就要認真學(xué)，玩的時(shí)候就盡情玩。放下才能承擔。
四、充分利用好星期一到星期五的早讀時(shí)間對語(yǔ)文和英語(yǔ)的背誦、理解復習、預習。(每天都有一個(gè)小時(shí)哦)。
五、星期六與星期天是你充分利用這個(gè)時(shí)間對自己進(jìn)行拔高訓練和超前閱讀與超前學(xué)習的時(shí)間段。你可以做一些難題和綜合性比較強的練習題來(lái)補充課本上的知識點(diǎn)(找課外輔導材料練習、參加培訓班)，玩和鍛煉的時(shí)間累計只能有半天哦。
六、語(yǔ)文和英語(yǔ)是你的弱項，那一定要惡補，這兩門(mén)都是基礎學(xué)課，是要循序漸進(jìn)的，靠一兩天的突擊是補不上來(lái)的，要打好基礎、做好積累。特別是語(yǔ)文，作文你不能怕寫(xiě)，要多練習，動(dòng)手寫(xiě)，一次寫(xiě)不好不要緊，慢慢來(lái)，你有足夠的知識面和閱讀能力，關(guān)鍵是在動(dòng)筆寫(xiě)，經(jīng)常動(dòng)筆寫(xiě)慢慢就習慣啦。我現在布置你每個(gè)星期寫(xiě)一遍作文，題目我幫你擬好，你寫(xiě)好過(guò)后，我再把范文發(fā)給你看，看后你再根據自己的理解和記憶重寫(xiě)一遍。慢慢你就不怕寫(xiě)作文啦。
七、一定要樹(shù)立目標。學(xué)習不應該是一種壓力而是你要爭強好勝。學(xué)習是自己的事情，不要抱怨老師教的不好，老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)習在各人。有許多同學(xué)都能自習成才呢。人不強怎么能成為英雄。是吧!你為什么不能是年級第一或者第七呢。人家同學(xué)行我為什么不行?老師和家長(cháng)對你的期望值都很高，因為你有潛力和悟性啊。
八、要多問(wèn)。自己碰到一些難題或不會(huì )做的題目時(shí)都要主動(dòng)去問(wèn)老師，因為這時(shí)是一對一教學(xué)，效果會(huì )更好，知識的拓展面會(huì )更寬，對加深課本知識理解更有幫助。老師會(huì )更有針對性的講一些連慣、關(guān)連性的知識加以補充。
以上是老爸平時(shí)對你的一些觀(guān)察和表現做的一些要求和點(diǎn)評，請你認真仔細看懂，不要嫌老爸哆嗦、煩!
老爸
20xx年XX月XX日
家長(cháng)給孩子的一封信4
兒子：
似乎是突然發(fā)現，你從我們懷里那個(gè)柔弱的幼兒長(cháng)成了獨立的少年，小時(shí)候，牽你的手，攬你在懷，如今目送你邁開(kāi)步子，走向你那嶄新的世界，心中濃濃的不舍，期盼你長(cháng)大，期盼你成人，留戀著(zhù)那在懷里的小小軟軟的身子，留戀著(zhù)那牽著(zhù)我的軟軟的手，心中是失落，是悵惘，是眷戀，是欣慰，是期待，百味雜陳。
我們的留戀無(wú)法止住你前行的腳步，你的將來(lái)要靠自己一步步走出。
進(jìn)入十一，你將進(jìn)入一個(gè)廣闊而精彩的地方，你的同學(xué)們都很出色，這里有更廣闊的舞臺供你飛翔。
學(xué)習的艱苦，你體會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)，這樣的艱辛還會(huì )繼續，中國目前就處于這樣一個(gè)階段，巨大的人口基數，少量的資源，如果你想有一個(gè)好的平臺，爭取好的教育資源是無(wú)可奈何又不得不為之的事情，這份艱辛，能給你帶來(lái)堅實(shí)的基礎，艱辛，一定是磨礪人生的最好材料。
記住，身體和性格比學(xué)習成績(jì)重要，學(xué)會(huì )比名次重要，你面對的不是周?chē)耐瑢W(xué)的競爭，你面對的是提升自我、突破自我的挑戰。
十一給了同學(xué)們很多選擇的機會(huì )，你們的未來(lái)也將面臨各種選擇，認真做好選擇，努力去踐行選擇，不必糾結于選擇，選擇的收獲不一定是掌聲和鮮花，但只要努力，每個(gè)選擇都將給你帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗和沉淀。你要做的是認真對待每一次選擇。
不久前，你問(wèn)我們，人生的意義是什么，難道就是不停地學(xué)習考試，找個(gè)好工作，再讓自己的孩子學(xué)習考試嗎？
很高興你已經(jīng)開(kāi)始思考人生，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案，我們告訴你的是我們自己對人生的思考，希望你也同樣在人生路上進(jìn)行思考，我們希望給你一顆種子，不論何時(shí)發(fā)芽，你總能擁有。
我們認為人生在于愛(ài)的傳承和內心目標實(shí)現的滿(mǎn)足感，對父母的愛(ài)，對孩子的愛(ài)，對家人朋友的愛(ài)，對眾生的愛(ài)，在愛(ài)的過(guò)程中我們也體會(huì )到被愛(ài)，被關(guān)懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生的意義在于感受，愛(ài)的感受，被愛(ài)的感受；努力達成目標的感受，到達目標的感受。
要達到這種滿(mǎn)足感需要修心，記住“事有取舍，心懷慈悲”。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，經(jīng)典能夠給你帶來(lái)更多的心靈滋養。
多旅行，感受山川之美，自然能夠蕩滌你的心靈。
在身體的體驗中理解古人，理解傳統，用安靜的力量守護這種體驗，靜靜地，認真地過(guò)好我們的生活。
爸爸媽媽有很多缺點(diǎn)和問(wèn)題，我們讀書(shū)，學(xué)習中醫，學(xué)茶，學(xué)書(shū)法，種菜，我們通過(guò)這些方式去體會(huì )心靈、生命和自然，也算是在體會(huì )人生的意義吧。
想和你說(shuō)的很多很多，最重要的是靜下心來(lái)，思考自己最想要的目標，靜下心來(lái)去踐行自己的目標，最終你能夠一步步獲得內心的滿(mǎn)足。不要去追逐輝煌和掌聲，鮮花和掌聲不會(huì )一直伴隨你，你要學(xué)會(huì )習慣寂寞和平淡，遠離鮮花和掌聲你才能更理性地思索，并能夠靜下心來(lái)努力，一定要學(xué)會(huì )靜下心來(lái)。
我們的陪伴是你人生的一小部分，朋友是你終生的'財富，不僅是玩伴，更是心靈的交互，朋友相處，要學(xué)會(huì )關(guān)心別人，站在別人的角度思考，要寬容。要懂得每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都有被尊重的權利，別人也像你一樣付出了很多努力，學(xué)會(huì )尊重別人，尊重別人的勞動(dòng)，才是對自己的尊重，要學(xué)會(huì )站在更高的高度看問(wèn)題。
良好的習慣和修養決定了你的未來(lái)是否能走得順暢，得意時(shí)不要得意忘形，失意時(shí)不要破罐破摔。
孩子，你是一個(gè)寬容，善良的孩子，你經(jīng)常包容我們對你的責怪，從不抱怨我們沒(méi)有給你更多的照料，喜歡看你開(kāi)心的笑，聽(tīng)你淡然地回答，為你的憂(yōu)慮和不快揪心，享受一家三口圍坐品茶、探討人生的時(shí)間。
以往我們總想把自已的生活經(jīng)驗交給你，忽略了讓你獨立思索的問(wèn)題，你長(cháng)大了，應該自己學(xué)會(huì )去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，記得那“八句話(huà)”。
酸甜苦辣，你要自己品嘗，世間百態(tài)，你要自己觀(guān)看，品味人生，享受人生。謹記感恩、恭敬、同理心。
欣慰的是你心地純良，能替人著(zhù)想，遺憾的是我們忽略了你的一些習慣養成，靜下心來(lái)，認真做事，是否出人頭地，擁有輝煌不重要，我們最希望你擁有健康的身體，坦蕩的胸懷，平和的心態(tài)，幸福的家庭。
我們成為一家人是緣，血脈相連，我們永遠割不斷這份親情，過(guò)去，現在和未來(lái)，我們永遠是你的后盾，家永遠是你溫暖的港灣，是你遮風(fēng)避雨的地方。
我們會(huì )慢慢老去，當我們有些糊涂的時(shí)候，希望你能理解。
很感謝你帶給我們的一切，你讓我們和你一起成長(cháng)。
最后，送給你我最喜歡的幾句話(huà)
己所不欲，勿施于人。
知行合一致良知。
上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭。
事有取舍，心懷慈悲。
爸爸媽媽
20xx年8月
家長(cháng)給孩子的一封信5
親愛(ài)的兒子：
你好!
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼一年就過(guò)去了�？戳瞬┛蜕嫌诶蠋熃o你的信，你有沒(méi)有發(fā)現，老師對你觀(guān)察得很仔細，你的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，老師都注意到了，這些實(shí)際上這也是我和你媽媽想和你說(shuō)的。
你知道我是多么的不喜歡PSP，你媽媽給你買(mǎi)，我和你媽媽還鬧了好久的意見(jiàn)。不給買(mǎi)吧，有怕扼殺了小孩愛(ài)玩的天性，給你買(mǎi)吧，又怕你沉溺其中，影響了學(xué)習。最后還是買(mǎi)了。我就想也許通過(guò)這件事，能鍛煉你的自控力�，F在看來(lái)這個(gè)效果目前看來(lái)還不是很理想。你看你，一放假就直奔PSP、電腦而去了……學(xué)習的事也就暫停了……
你知道我是多么痛恨網(wǎng)絡(luò )和電腦游戲嗎?不給你玩吧，現在社會(huì )電腦網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)是平常的東西了。電腦啊，網(wǎng)絡(luò )啊，也的確給人們的工作，生活帶來(lái)很大的便利，但你的自控力很差，怎么般呢?只好還是給你玩，只有寄希望于你自己，只有相信你自己，能管理好自己。爸爸真的.是很無(wú)奈啊……
老師也提到了，你上課很積極，下課就不知道怎么學(xué)習了。你還停留在小學(xué)的狀態(tài)之中，前學(xué)后忘。我想你首先要解決你為什么要學(xué)習的問(wèn)題，學(xué)習不是為家長(cháng)、為老師，是為你自己啊。其次要解決怎么學(xué)習的問(wèn)題，學(xué)習的方法很重要。好的方法，好的習慣可以起到事半功倍的作用。有時(shí)看到你在背語(yǔ)文，背英語(yǔ)，我給你提供一些意見(jiàn)，你也不是很聽(tīng)得進(jìn)去。在這種情況下堅持就變成固執，不好了。從善如流也是很重要的。
這學(xué)期成績(jì)略微有點(diǎn)小進(jìn)步，我很高興。內心也希望這種進(jìn)步能一直保持下去，很怕你翹尾巴，很怕你飄飄然而忘乎所以，很怕一個(gè)暑假過(guò)去后你又歸零了。不知道我這種心情你能否理解?
這學(xué)期你在小學(xué)的一個(gè)小發(fā)明得了獎，這也是對你科學(xué)思維或者某種能力的肯定。于老師也指出了這一點(diǎn)，但是只有你的學(xué)習能力同步得到提高，你的這種能力才能得到發(fā)揚光大，今后也才有可能在這方面繼續進(jìn)步。
我和你媽媽希望這個(gè)暑假后，你各方面的狀態(tài)能調整好，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。
你的爸爸
家長(cháng)給孩子的一封信6
親愛(ài)的女兒：
你好!
漫長(cháng)的三個(gè)月暑假已經(jīng)過(guò)去，恭喜你成為一名二年級的小學(xué)生!
在這三個(gè)月的時(shí)間里，媽媽覺(jué)得你在以下幾個(gè)方面有了很大的進(jìn)步：
一是寫(xiě)二年級語(yǔ)文的生字，媽媽覺(jué)得你寫(xiě)的很認真，字跡工整。希望你以后寫(xiě)任何作業(yè)都這樣認真。
二是在家務(wù)勞動(dòng)上，8月22日，你吃完晚飯后，自己到陽(yáng)臺把所有的衣服都收了，媽媽看到你舉著(zhù)衣竿使勁，努力，不慌不忙的樣子，感覺(jué)到我的女兒在張大。
三是自己在老家住了一個(gè)月，這是我們大家沒(méi)有想到的，你能獨自留下來(lái)，好多小朋友目前還做不到，記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說(shuō)過(guò)，過(guò)不了幾天，你就要回來(lái)。結果你住了一個(gè)月，這一點(diǎn)證明，你還是很獨立的，你能行!
四是暑假英語(yǔ)的學(xué)習，每次看到你上課時(shí)注意力集中，反映速度快，積極配合老師的活動(dòng)，回到家主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)光盤(pán)，媽媽就很開(kāi)心，希望你以后抓住重點(diǎn)，這樣可以在一定的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。
應該還有很多，媽媽此時(shí)想不起來(lái)了。
親愛(ài)的女兒，作為媽媽?zhuān)乙苍谂W(xué)習，爭取做個(gè)好媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)這幾年的`經(jīng)驗總結，我決定今后以下面三點(diǎn)來(lái)要求自己：
一是當女兒的好媽媽?zhuān)鳛閶寢層胸熑谓虝?huì )你生存的能力，作為女孩你應該懂得的道理，自尊，自愛(ài)，自信，自強，學(xué)會(huì )愛(ài)你身邊值得你愛(ài)的人，付出但是不要委屈自己。
二是當女兒的好朋友，媽媽希望與你平等的溝通交流，媽媽不奢望分享你所有的快樂(lè )，但是媽媽希望知道你所有的不快樂(lè )，來(lái)幫助你解決問(wèn)題。
三是當女兒的好老師，媽媽懂的知識，會(huì )告訴你，媽媽不會(huì )的知識，要盡力去學(xué)習，和你一起學(xué)習，商量，教會(huì )你學(xué)習的方法。
親愛(ài)的女兒，媽媽對你也有幾點(diǎn)要求：
一是學(xué)習方面：在繼續保持上課認真聽(tīng)講，按時(shí)，認真完成老師的作業(yè)的基礎上，要養成預習和檢查的習慣，不懂就問(wèn)，不要讓不懂和不會(huì )的問(wèn)題越來(lái)越多。注意寫(xiě)字的姿勢，要愛(ài)惜自己的身體。
二是生活方面：自己的事情自己做，要按時(shí)睡覺(jué)，吃飯，不挑食，多運動(dòng)鍛煉，少看電視，多看書(shū)。
三是膽量勇氣方面：給自己信心，在你的內心深處有很大的力量，讓它發(fā)揮出來(lái)。要積極參加班級和學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
四是行為習慣方面：遇到問(wèn)題要想辦法解決，學(xué)會(huì )表達自己的想法，不要逃避，苦惱，學(xué)習你身邊人的優(yōu)點(diǎn)，幫助你能幫助的人，開(kāi)心，快樂(lè )，充實(shí)，幸福的度過(guò)每一天。
媽媽
20xx年XX月XX日
家長(cháng)給孩子的一封信7
我的寶貝：
寶貝也許你已經(jīng)忘記了今天的事了，但是媽咪還是要在這對你說(shuō)聲：“寶貝對不起，不是媽咪不愛(ài)你，只是媽咪希望你能更加懂事�！�
其實(shí)一直你都是一個(gè)比較懂事的孩子，媽咪不在家的時(shí)候能幫助弟弟解決學(xué)習上的難題，放學(xué)也會(huì )帶弟弟一起回家。即使家里沒(méi)有人，你會(huì )和弟弟乖乖地呆在家里不到處亂跑，這也讓我們很放心。就是家里有人，你去遠一點(diǎn)的地方也會(huì )告之我們，有你怎么懂事的寶貝媽咪感覺(jué)很幸福。
但是寶貝媽咪還是要講講寶貝不足的地方，在學(xué)習上你很容易分心，而且對學(xué)習的態(tài)度還是不夠積極，在這方面媽咪真不知道該拿你怎么辦，有時(shí)媽咪經(jīng)常因此對你發(fā)脾氣，甚至揍你，你知道嗎？每當這個(gè)時(shí)候媽咪的心即生氣又心疼。
你現在雖然還小，但是最起碼你要養成良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，以后你才能學(xué)習起來(lái)更加的輕松，媽咪這樣講不知道你能不能理解。
寶貝，弟弟可能經(jīng)常會(huì )在你學(xué)習或者看書(shū)的時(shí)候打擾你，但是寶貝你知道嗎，就是因為弟弟從小和你在一起玩，他對你比較依賴(lài)，有時(shí)他可能有什么事，或者想找你玩，這時(shí)你可以問(wèn)他有什么事需要你的幫忙，或者告訴他等你做完作業(yè)再和他玩，而不是對他大聲的批評�？赡軏屵浠蛘吣棠趟麄儠�(huì )因此批評你，讓你感覺(jué)我們更愛(ài)弟弟，但是寶貝你知道嗎，不管是弟弟還是你都是我們最?lèi)?ài)的寶貝，在媽咪的眼里你們是一樣，就好比是媽咪的手心和手背，我都是一樣疼愛(ài)。
寶貝，媽咪也會(huì )有做錯事情的時(shí)候，媽咪希望寶貝能在媽咪做錯的時(shí)候指出不對的`地方，這樣媽咪才能及時(shí)改正座椅和好媽咪。
寶貝你知道嗎，你當你要告訴媽咪小秘密，好消息或者壞消息的時(shí)候，媽咪感覺(jué)是一個(gè)幸福的母親，因為自己的孩子相信自己，愿意和自己一起分享生活學(xué)習中得快樂(lè )與憂(yōu)愁。
寶貝我們可以做一輩子好朋友嗎？
非常愛(ài)你的媽咪
20xx1—4
家長(cháng)給孩子的一封信8
這篇關(guān)于《幼兒園中班家長(cháng)寄語(yǔ)》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1.寶貝，現在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì )陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。
2.新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著(zhù)你一天天的長(cháng)大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里：健康快樂(lè )的成長(cháng)，在幼兒園里好好學(xué)習知識，做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。你快上小學(xué)了，希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習，越來(lái)越討人喜歡。
3.希望孩子能夠在健康快樂(lè )中學(xué)習，希望孩子好好學(xué)習聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà) ，希望老師嚴加管教
4、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的`成績(jì)回報老師，回報父母。
5、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn)，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
6、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
希望我女兒虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
作為學(xué)子，應以學(xué)業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。
家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢(qián)還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節儉，不許奢華，如花錢(qián)不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。
就學(xué)機會(huì )來(lái)之不易，如不再珍惜，不專(zhuān)心功課，不提高成績(jì)，不但愧對蒼天，而且將來(lái)也難立足社會(huì )。
沒(méi)有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。
望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話(huà)告知家里。
謹托。切記！
家長(cháng)給孩子的一封信9
兒子，說(shuō)實(shí)話(huà)這封信我一直不愿意寫(xiě)給你。不是媽媽對即將成年的兒子沒(méi)有話(huà)說(shuō)，而是我一直在拒絕你即將成年這個(gè)現實(shí)。
因為這意味著(zhù)，你豐滿(mǎn)的羽翼將不再滿(mǎn)足于我給你打造的狹小的窩巢，意味著(zhù)我有限的能力已不再能滿(mǎn)足你對未來(lái)無(wú)盡的`探求。而在過(guò)去的十八年里，我已經(jīng)習慣了身邊有你，窩里有你。習慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。
好吧，我承認你現在長(cháng)大了。你已經(jīng)開(kāi)始用自己的意志和智慧獨立處理自己的事務(wù)，迎接你即將到來(lái)的人生旅程中第一場(chǎng)嚴峻的考驗。這將是對你十八年來(lái)所有智力體力的綜合測定。我相信，你一定能夠成功！
兒子，這里我不想對你談責任、談獨立、談感恩、甚至談愛(ài)。因為作為名詞，你對它們早就耳熟能詳。而要領(lǐng)悟這些名詞的真正含義，需要一生的時(shí)間去慢慢體會(huì )。媽媽欣慰的是，截止到今天，你一直是一個(gè)有責任有擔當有獨立意識且對世界充滿(mǎn)愛(ài)的好孩子，小男子漢。以后就是一個(gè)真正的男人了。我相信將來(lái)無(wú)論在社會(huì )在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔道義，為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對此，我從未懷疑過(guò)！
但是你有缺點(diǎn)，脆弱存在在你心里的某些角落�；蛟S是愛(ài)之深憂(yōu)心過(guò)重，或許是責之切反生求全之虞。要知道很多時(shí)候，過(guò)多考慮別人也會(huì )影響合作進(jìn)程，一念之仁瞻前顧后容易錯失成功良機。
所以在你成年的時(shí)候，我把鋼七連的六個(gè)字送給你：“不拋棄，不放棄”。愿它們伴隨你走過(guò)今后的漫長(cháng)歲月。
最后，媽媽對你說(shuō)：兒子，媽媽愛(ài)你。
愛(ài)你的爸爸和媽媽
XX年XX月XX日
家長(cháng)給孩子的一封信10
女兒：
我們的寶貝女兒，你在學(xué)校過(guò)得還好嗎？寫(xiě)這封信，是你爸的主意，他說(shuō)想讓你養成將內心想法及時(shí)用文字表達出來(lái)的習慣，最好的辦法就是主動(dòng)給你寫(xiě)第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧？你媽媽我可是更愿意和你通電話(huà)嘰嘰喳喳說(shuō)一通的。
不過(guò)你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的'事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫(huà)畫(huà)的人，字兒也像是美術(shù)體一樣可愛(ài)！哈哈，相信以寶貝女兒對媽媽的了解，還能接受媽媽此時(shí)寫(xiě)信的風(fēng)格吧？
近來(lái)你在學(xué)校有沒(méi)有好好吃飯呢？這個(gè)問(wèn)題又是你爸在我身后叮囑我問(wèn)的，他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過(guò)鑒于媽媽也有點(diǎn)擔心你吃的少了的話(huà)，又要營(yíng)養不良，所以還是在信里問(wèn)一句吧！希望我的寶貝女兒在吃飯問(wèn)題上，也做到自己心里有數，不要因為愛(ài)漂亮而餓著(zhù)了自己的胃，更不要因為愛(ài)漂亮而委屈了自己的大腦哦！營(yíng)養不良的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )變蠢哦！
我們倆聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校在下個(gè)月會(huì )放六一兒童節的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經(jīng)不能算是兒童了，但還是為你們學(xué)校給你們放六一兒童節這一天的假而祝賀你！那天你要是想跟同學(xué)去玩兒，你就跟同學(xué)去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見(jiàn)到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷里撒嬌，你就寫(xiě)信或者直接打電話(huà)告訴我們，我們到時(shí)候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續過(guò)過(guò)快樂(lè )的六一兒童節！反正（悄悄說(shuō)）你爹媽也喜歡六一兒童節這個(gè)日子，我們仨可以一起過(guò)！
其它的，好像沒(méi)什么要說(shuō)的了。寶貝女兒在學(xué)校注意安全。好好學(xué)習，天天向上！
你的“孩子王”媽媽以及她身后的爸爸
20xx年x月x日
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