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那雙水靈靈的眼睛作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的那雙水靈靈的眼睛作文，歡迎閱讀與收藏。
那雙水靈靈的眼睛作文 1
“姐姐！姐姐！快醒醒，要寫(xiě)作業(yè)了！”我家的那條俏皮的狗正用它那水靈靈的眼睛望著(zhù)我。我扯了扯被子，皺著(zhù)眉頭搖了搖頭：“哎呀，沒(méi)事兒。那些作業(yè)啊，一個(gè)個(gè)都好煩一樣的題目，而且呀，它們對我來(lái)說(shuō)也不是什么呀？！你讓我再睡會(huì )兒吧！我待會(huì )兒一定完成作業(yè)！”我還沒(méi)意識到我家那條小狗狗已經(jīng)變成人了。
他用他水靈靈的眼睛望著(zhù)我，催促著(zhù)我：“姐姐，你可以不寫(xiě)作業(yè)，但你起來(lái)看一看我呀，我變了�！蔽冶凰叩貌荒蜔┝�，瞇著(zhù)眼睛，搖了搖頭，對他說(shuō):“哎呀，我說(shuō)你怎么就那么煩呀？你還能變成什么樣，終究是條狗，你又不能變成人，或者是其他什么的？！”他俯身溫柔的把我的眼睛弄開(kāi)，我模模糊糊看到一個(gè)眉清目秀的少年出現在我眼前，我的心一下就被他揪住了，心想:這是誰(shuí)呀，長(cháng)的這么好看，咦，一這雙眼睛好像，我的小狗狗阿梓。
我連忙坐起身來(lái)，臉上掛著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號，摸著(zhù)他的臉，看著(zhù)他的眼睛，滿(mǎn)心歡喜:“阿梓，你是阿梓嗎？”阿梓握著(zhù)我的手點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼睛馬上就涌上了熱淚，更加水靈靈了，叫人看著(zhù)心生憐愛(ài)。我知道他想變成人已經(jīng)很久了，他想幫助我，照顧我，不想讓我一個(gè)人再躲在角落里哭，他要安慰我，給我最好的幫助，最好的安慰。
我馬上整理好衣裳，捧著(zhù)一堆作業(yè)，隨他出去。剛出房門(mén)，就看到周?chē)木吧�，全都變了：七彩的祥云，美麗的蝴蝶，和白發(fā)蒼蒼的老樹(shù)……
我放下沉甸甸的作業(yè)，拍了拍手，望著(zhù)那七彩的祥云對阿梓說(shuō)：“我們看到的，這是什么地方呀？好美！”阿梓只笑笑不說(shuō)話(huà)，那雙眼睛清澈的`透底，仿佛一看就可以看出他的心思，但實(shí)際并不是這樣。我也沒(méi)多問(wèn)，只是一直在望著(zhù)那七彩祥云……
過(guò)了一會(huì )兒，阿梓望著(zhù)天空，那雙眼睛里似乎藏著(zhù)些許心事，對我說(shuō):“翎兒，你可知這是什么地方？”我望向他搖了搖頭，他長(cháng)呼一口氣:“翎兒，這里是我的家鄉，在這里有很多美麗的仙子，我真實(shí)的名字其實(shí)叫梓潼，這個(gè)名字倒是和阿梓有點(diǎn)相同�！蔽覙�(lè )呵呵的笑了兩聲，為他的名字感到欣慰：“那我們倒是有些仙緣呢？！”他又只笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)，他已經(jīng)兩次這樣了，不過(guò)我也沒(méi)有跟他嘔氣……
他一揮手，就出現了一只七彩鶴，他先跳上去，然后對我說(shuō)：“翎兒，我拉你上來(lái)�！蔽疫�想看一看這七彩云，沒(méi)有搭理他。他用仙法把我拉上七彩鶴的背上，我坐在他后面。我親聲對他說(shuō)：“阿梓，不，梓潼，你到底是什么人哪？竟然會(huì )仙術(shù)�！�
梓潼溫柔的對我說(shuō)：“我其實(shí)是掌管水系法術(shù)的水神二殿下，之前有諸多不便，瞞著(zhù)你了�！蔽覞M(mǎn)臉笑嘻嘻的：“那你怎會(huì )淪落于此？”我期待著(zhù)他的回答，沒(méi)想到梓潼竟然對我說(shuō)：“這就不便相告了，你還是知道少些為好�！蔽倚南胩菫槲抑�(zhù)想，就不再多問(wèn)了，梓潼帶著(zhù)我游遍整個(gè)天界，我靠著(zhù)他的背坐在七彩鶴上……
怎么啦？一直聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲，我睜開(kāi)眼看，阿梓不是梓潼，我是在做夢(mèng)。又失望地倒下了……
咚咚咚，一陣敲門(mén)聲又把我從睡夢(mèng)中驚醒，媽媽見(jiàn)我許久沒(méi)開(kāi)門(mén)，就自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了�？匆�(jiàn)我還沒(méi)起床，就大聲嚷嚷：“你怎么還不起床？都幾點(diǎn)鐘了？還不寫(xiě)作業(yè)？”一聽(tīng)到這些，我就犯頭疼。想著(zhù)夢(mèng)中那些快樂(lè )的事，想著(zhù)他的眼睛……
那雙水靈靈的眼睛作文 2
往事如煙，大多都隨著(zhù)時(shí)光的消失，漸漸淡去，只有那一雙眼睛深深地銘刻在我的心中，昭示著(zhù)青山般的堅毅，蕩漾著(zhù)流水般的柔情。
我的成長(cháng)無(wú)誤少不了父母與老師的悉心指導，沒(méi)有他們，我們的路不會(huì )走得很順利。
語(yǔ)文課上，開(kāi)小差的我被一雙慈祥的眼睛盯上了――有時(shí)候我會(huì )想，那是一雙怎樣的眼睛��！雖然很普通，但平凡的摸樣，卻深深地影響著(zhù)，教育著(zhù)我。那一定是一雙具有魔力的眼睛，竟能發(fā)現開(kāi)小差的我，那眼睛似乎察覺(jué)了，仍然微笑著(zhù)，還帶著(zhù)點(diǎn)調皮。那雙眼睛一直在我左右，它散發(fā)著(zhù)溫和卻有獨特魅力的光彩，給人希望。
下課后，老師把我叫到辦公室，把期中考的成績(jì)提請告訴我這個(gè)最近常開(kāi)小差的同學(xué)，讓我早點(diǎn)回歸正道�！�95”我驚了一下，足足退步了12分。那一雙眼睛，睜得大大的，眉頭緊皺，目光直勾勾的盯著(zhù)我看，完全沒(méi)有往日的慈祥。從他的眼神中，我分明聽(tīng)到了責備的聲音。當我低下頭沉默時(shí)，溫柔的`語(yǔ)氣伴隨著(zhù)慈祥的目光讓我抬起頭認真接受批評：“沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè )趣。你上課的專(zhuān)注力要加強些，全神貫注的聽(tīng)課，不開(kāi)小差，你的成績(jì)很快就能提高了�！痹�(huà)音剛落，我盯著(zhù)老師的眼睛看了許久，感覺(jué)老師的眼睛猶如一陣溫暖的春風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話(huà)語(yǔ)中。
老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙隱形的眼睛時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我充滿(mǎn)信心。
林老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話(huà)，給我教育；像畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪，我感謝這雙眼睛！
那雙水靈靈的眼睛作文 3
記得有一個(gè)歌手，雙目失明，上下臺都要人扶，在別人眼里，她就是一個(gè)廢人，可她平凡的外表下，卻迸發(fā)出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著(zhù)的美麗。
秋，悄無(wú)聲息地來(lái)，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實(shí)卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睒�(shù)、果實(shí)與葉兒是一個(gè)整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的樹(shù)，使人有特殊之感。
維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊的珍珠，在黑暗的年代中散發(fā)出耀眼的光芒。若非如此，它最好的結局也不過(guò)是在盧浮宮等幾個(gè)藝術(shù)館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。
還有河蚌，一粒小沙順風(fēng)吹入它的身體里，它毫無(wú)怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當，但它還是用自己體內的'精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時(shí)，在它的傷口處，奇跡發(fā)生了——一顆美麗而貴重的珍珠在它的傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。
生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級了，語(yǔ)文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來(lái)數學(xué)考了一百也不甚在意。
缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調價(jià)，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。
中國好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無(wú)奇，卻使我悟出了一個(gè)深刻的道理，忘不了，那一雙眼……
那雙水靈靈的眼睛作文 4
走在這再熟悉不過(guò)的東臺街上，這里是東臺的中心地段，打扮時(shí)尚的俊男美女，連同繁忙的車(chē)輛共同穿梭在這繁華的大街上。
懷著(zhù)輕松的心情，我走在這兒，聆聽(tīng)著(zhù)街市的喧鬧，欣賞著(zhù)街市的繁榮。突然間，一聲哀號震住了我的心，出于好奇，我循著(zhù)聲音傳來(lái)的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落里，我看到一團黑糊糊的東西在動(dòng)，那是什么，我在心中問(wèn)道，不自覺(jué)地向前走去。
你根本不會(huì )想到，那竟然是一個(gè)活生生的人，并且還是一個(gè)手和腿完全畸形的人，在他的面前，有一個(gè)臟兮兮而又孤獨的錢(qián)盒子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視線(xiàn)，但我做不到，因為我看見(jiàn)那雙充滿(mǎn)渴望的眼睛��！在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈吸引了我，他雖然說(shuō)不了話(huà)，但他要想說(shuō)的東西卻清清楚楚地寫(xiě)在了眼睛里，我想到我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他的`眼睛里裝了許多東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的悲傷與苦難一一通過(guò)他對人生的感悟。對世道的思考流露在眼睛里，他還流露了他的理想——他渴望能像正常人一樣地生活，這雙眼睛對他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，它取代了一張嘴，一雙手，他的雙眼睛仿佛在責備、過(guò)路人的冷漠。
我站在那兒，沉思了很久過(guò)神，我在他面前的盒子里放下了10元錢(qián)。然后，無(wú)奈地離開(kāi)了，眼前，仿佛還是那雙眼睛在我面前不停地閃爍……我無(wú)語(yǔ)了，但在我心中卻在怨訴人世間為什么這么殘忍。人們?yōu)榱诉_到心中的欲望而不擇手段地去實(shí)現它，失去地卻遠不是得到的所能衡量的！
那雙水靈靈的眼睛作文 5
有一雙眼睛，像溫暖的太陽(yáng)，把我內心的冰川給融化，像清澈的河流，給我堅定的力量，像黑夜的燈光，指引我前進(jìn)的道路，她至今讓我難忘。
我上三年級的時(shí)候，我們的老師端莊美麗，像一株盛開(kāi)的桃花，植入我的心田。她有一雙明亮的眼睛，她的.眼睛如同清澈的溪水，讓我在知識的河流徜徉。
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。我向小伙伴們炫耀魔方時(shí)，小伙伴們說(shuō)：“你又不會(huì )拼，還炫耀什么呢？有什么了不起！”我受不了他們譏笑的目光，我有點(diǎn)不開(kāi)心，想快速地拼好，讓他們瞧瞧我的厲害。于是我想到了一個(gè)好主意，我可以在上課的時(shí)候把它拼好，這樣小伙伴們就不會(huì )看不起我了。
上課鈴響了，我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出來(lái)，心里在暗自得意地笑，想到小伙伴們見(jiàn)我拼好了，一定會(huì )羨慕我的，我情不自禁地偷笑起來(lái)。
我把課本立起來(lái)，裝作讀書(shū)的樣子，遮擋老師的視線(xiàn)。我拿著(zhù)魔方不停的旋轉，完全沉浸在紅、綠方塊中。拼好一面，我看了一眼老師，老師還在講課，沒(méi)有發(fā)現我。我又看了老師一眼，發(fā)現老師正盯著(zhù)我，四目相對，老師的眼睛像餓鷹一樣，而我現在就像一只美味可口的小雞，隨時(shí)可能被老鷹抓走。我的臉“唰”的紅了，我可是個(gè)好學(xué)生呀！如果老師此刻批評我，我真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們又該怎么看我呢？幸好老師只是盯了我幾分鐘就又講課了，我明白老師的意思，老師的眼神是讓我改掉開(kāi)小差的壞毛病，上課注意聽(tīng)講。
下課后，雖然我把魔方拼好，拿給小伙伴們看，他們也很羨慕我，但我怎么也高興不起來(lái)。
老師的眼睛我至今不能忘記。每當我在開(kāi)小差的時(shí)候，這雙眼睛時(shí)刻驚醒著(zhù)我，催我自律自強。
那雙水靈靈的眼睛作文 6
在我的內心深處，有一雙眼睛，像一片天空一樣深邃，可以容納我所有的東西，像一棵千年老樹(shù)一樣厚實(shí)，深深地埋藏在我的心里。
那個(gè)暑假，我父母帶我去了廣州的野生動(dòng)物園。我來(lái)到動(dòng)物園，看了看可愛(ài)的動(dòng)物。我心情很好。首先，我父母帶我去看白鴿。那些白鴿全身都有雪白的羽毛，紅寶石般的眼睛和尖尖的小嘴，非常漂亮。這時(shí)，我從背包里拿出一包餅干，把它們打碎成碎餅干，扔向鴿子。這時(shí)，父親用嚴厲的目光看著(zhù)我，好像在對我說(shuō):"不要把食物胡亂扔向鴿子。"我立刻縮回手，對父親說(shuō):“對不起，爸爸，我以后不會(huì )這樣做了�！蔽腋赣H蹙著(zhù)眉頭，用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神看著(zhù)我。他的嘴角露出一絲微笑，好像在說(shuō):“如果你知道什么不對，你可以把它變成一個(gè)好孩子！”
然后我們來(lái)到了黃鸝的家。我母親說(shuō):“你們誰(shuí)能背誦關(guān)于黃鸝鳥(niǎo)的詩(shī)？”我想了一會(huì )兒，背誦了一首古詩(shī)“絕句”:兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺升上天空。在聽(tīng)我背誦古詩(shī)時(shí)，我父親微微點(diǎn)頭，贊許地看著(zhù)我，并用他的眼睛告訴我，我應該堅持不懈地努力！聽(tīng)了這話(huà)，我媽媽稱(chēng)贊我的聰明。當我聽(tīng)到這些時(shí)，我感到非常高興。我開(kāi)始感到有點(diǎn)自豪。這時(shí)，父親緊緊地皺起了眉頭。他的眼睛告訴我不要自滿(mǎn)。我馬上對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�有很多關(guān)于黃鸝的古詩(shī)我不知道。等我回家，我會(huì )把它們都積累起來(lái)！”爸爸聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
有人說(shuō)眼睛是心靈的`窗戶(hù)，傳達人與人之間的愛(ài)。在我成長(cháng)的過(guò)程中，父親的眼睛給了我無(wú)數的愛(ài)、鼓勵和贊許。父親的眼睛為我指明了正確的方向，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
那雙水靈靈的眼睛作文 7
世上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，壯美的景色萬(wàn)萬(wàn)千千，仔細回憶起來(lái)，最美麗的，仍是那雙包羅萬(wàn)象的慈祥的眼睛。
七歲那年，幼小的我手臂向里側彎曲越發(fā)嚴重。媽媽帶我住進(jìn)了醫院，她沒(méi)日沒(méi)夜、細致入微地照顧我。我很怕打針，媽媽每次快到打針的點(diǎn)，就把我哄睡了，用她有力的胳膊緊緊地摟住臉色蒼白的我。等我醒來(lái)時(shí)，病床上已經(jīng)掛了好幾個(gè)空的藥水瓶了。
我本以為住一個(gè)星期就好了，可半個(gè)暑假過(guò)去了，醫院里白色的病床上，還是那個(gè)每天打著(zhù)點(diǎn)滴的小女孩，那就是我。
有一次，媽媽去外面買(mǎi)盒飯，帶來(lái)我了最喜歡吃的紅燒排骨。我不經(jīng)意間說(shuō)了一句“真想天天吃排骨”，媽媽就記住了這句話(huà)。
那以后，每每她推開(kāi)病房的門(mén)，手里的排骨便散發(fā)出濃郁的肉香。
那一天終于來(lái)了，媽媽緊緊地攥著(zhù)我冰涼的小手，直到我進(jìn)了手術(shù)室，醫生將她擋在了手術(shù)室外頭。
手術(shù)前十二個(gè)小時(shí)，手術(shù)四個(gè)小時(shí)，手術(shù)后十二個(gè)小時(shí)，麻藥醒過(guò)來(lái)五個(gè)小時(shí)，整整三十三個(gè)小時(shí)!這三十三個(gè)小時(shí)中媽媽一刻不停地守著(zhù)我，如果那時(shí)候我知道的話(huà)，我一定全力讓自己早點(diǎn)醒來(lái)，可是沒(méi)有啊，我足足讓她等了三十三個(gè)小時(shí)!
我怪那個(gè)醫生打多了麻藥，更怪我自己讓媽媽的頭上不知何時(shí)又添了幾根銀白的.發(fā)絲。
醒來(lái)之后，我吃力地睜開(kāi)快要生斑的雙眼，我看到了媽媽那濃濃的黑眼圈，看到了她布滿(mǎn)血絲的眼睛，我敢保證，這是世界上最美麗的眼睛。
“媽媽?zhuān)心�，我真的很幸�！蔽倚睦锬钪?zhù)，臉上不知不覺(jué)滑過(guò)兩顆晶瑩的淚珠，是因為痛嗎?好像不是……
那雙水靈靈的眼睛作文 8
那雙眼睛，是一雙怎樣的眼睛��！包含著(zhù)不甘、不忍離去、痛苦……讓人無(wú)法忘記的同時(shí)又帶著(zhù)點(diǎn)悲哀。
那天早晨，我那整天嬉皮笑臉的表哥，臉上竟帶著(zhù)一絲愁容。我打趣道：“呦！今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你也會(huì )傷心？”要是在平常他肯定會(huì )好好地“回敬”我一番，可是今天他不但不“回敬”我一番，還拉著(zhù)我的手去他的房間。
房間里電視還在放著(zhù)，他徑直把我按在沙發(fā)上。沉著(zhù)臉說(shuō)，你自己看吧，我看著(zhù)電視心里充滿(mǎn)驚訝�？墒钱斘铱粗�(zhù)看著(zhù)，心里也像他一樣，像塞滿(mǎn)了棉花一樣沉重。
電視里講述的是敘利亞的戰爭。這場(chǎng)長(cháng)達十年的內戰使1000萬(wàn)人失去了家園和生命。大部分難民逃往歐洲，可他們只能像動(dòng)物一樣被人們投遞食物。大家也許只是想到歐洲不愿意收留難民，可你們有沒(méi)有想到難民想不想去歐洲呢？答案是：不想。在歐洲的`難民只有百分之九是想留在那兒的。你們知道為什么呢。讓我們來(lái)看看戰前的敘利亞吧！
敘利亞曾被稱(chēng)為天堂國度。大馬土革更是如此。一位阿拉伯學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“人間若有天堂，大馬土革必在其中�！�
這就不難解釋?zhuān)瑪⒗麃喨嗣駷槭裁床幌肴W洲了，畢竟他們原來(lái)的家園也很美麗呀！
電影的最后拍攝了一個(gè)九歲小女孩騎在敘利亞邊境的圍墻上。望著(zhù)自己的祖國，眸子中流露出一種不像孩童該擁有的成熟，甚至讓我無(wú)法理解。屏幕上出現了一排大字“求求你們，停止戰爭吧！”這是敘利亞人民的呼喊，也是我的希望。
那雙眼睛到今天我也無(wú)法忘記，那是一雙怎樣的眼睛��！包含的內容是任何人都無(wú)法理解的，讓人記憶猶新。
那雙水靈靈的眼睛作文 9
母親的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。
每當我和她在公共場(chǎng)合，母親暗示我該做或不該做某事時(shí)，她的眼睛就代勞了嘴巴。那犀利的目光總會(huì )讓我害怕。直到那天，我才發(fā)現，母親犀利的目光中，更多的是對我的愛(ài)。
那天，正值中午，我躲到樹(shù)蔭底下去看書(shū)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你中午能不能陪我出去呀？”我遲疑了一下，腦海中響起了母親的目光，犀利地看向我，告訴我：不可以！我皺了下眉，猶豫著(zhù)。同學(xué)便開(kāi)始軟磨硬泡，并一再保證不會(huì )被老師發(fā)現。一想到商店中琳瑯滿(mǎn)目的商品，那一顆顆色澤鮮亮的糖果被裝在玻璃瓶中，輕輕一搖還能發(fā)出清脆的、令人垂涎的聲響，還有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住內心的渴望了，我決定了，跟她一起去。
找了個(gè)借口，我們便逃離了午休地點(diǎn)，來(lái)到附近的一個(gè)商場(chǎng)。一路上，我們拋掉所有顧慮，有風(fēng)撲面吹來(lái)，心情也變得舒暢。
突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是我的母親，我渾身猛地一顫，她正焦急地四處張望，似乎在尋找什么，她旁邊站著(zhù)兩個(gè)人，一個(gè)是老師，一個(gè)是朋友的母親。我恨不得找個(gè)地里鉆個(gè)洞消失。正當我們不知所措時(shí)，老師看到我們了。她指著(zhù)我們大喊：“找到了！”母親焦急地轉頭，與我四目相對，那熟悉的犀利的目光直射我心底。我呆在原地，看著(zhù)她向我跑來(lái)。隨著(zhù)母親和我之間的'距離不斷變化，她的目光越發(fā)犀利，甚至帶著(zhù)憤怒。我害怕地閉上了眼，但很快，我聽(tīng)見(jiàn)了耳旁）抽泣聲，一個(gè)熟悉的懷抱將我包圍。我起初的擔憂(yōu)和恐懼在那一瞬間消失了，睜開(kāi)眼，正撞上母親的目光，褪去犀利，柔柔軟軟，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：“孩子，媽媽終于找到你了！”
此后，我明白了母親的眼神交流不再是對我警示，而是一個(gè)母親對孩子的溫柔與疼愛(ài)。
母親的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。
那雙水靈靈的眼睛作文 10
石老師是我的語(yǔ)文老師，她有一雙明亮的眼睛。
我最喜歡上石老師的課。她不但人長(cháng)得漂亮，課也講得有聲有色。講課時(shí)，她一只手攥著(zhù)粉筆，另一只手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，聲情并茂地講解課文，很快就把我們帶人她設計的情境中。每當我被叫起來(lái)回答問(wèn)題，答不出來(lái)時(shí)，石老師就會(huì )目不轉睛地看著(zhù)我。那雙明亮的眼睛好像在對我說(shuō)：“加油！認真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到這樣的'眼神，我的靈感總會(huì )迸發(fā)出來(lái)。石老師的眼神不僅激發(fā)我的靈感，更在我幼小的心田里種下了一顆自信的種子！
石老師這雙眼還是火眼金睛，哪個(gè)同學(xué)走神兒了，她一眼就能看出來(lái)。每當這時(shí)，她就會(huì )用那雙明亮的眼睛盯著(zhù)你，還會(huì )配以柔和的微笑“喚醒”你。每當講到最精彩的部分，她總會(huì )突然彎下腰，眼睛盯著(zhù)某一位同學(xué)，似乎在問(wèn)他：“你產(chǎn)生共鳴了，對嗎？”或是“你已經(jīng)完全理解了，對嗎？
當石老師生氣時(shí)，那雙明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地掃視著(zhù)每位同學(xué)，讓犯了錯的同學(xué)感到無(wú)地自容。此時(shí)，石老師說(shuō)的每個(gè)字都鏗鏘有力，像節奏感極強的鼓點(diǎn)，重重地敲擊在我們的心上。
石老師對我們的要求比較高，所以想從她那里得到一句表?yè)P，還是比較困難的。也正因如此，我才會(huì )更加努力地學(xué)習。記得那次石老師表?yè)P我時(shí)，她的眼睛微微一瞇，手一揮，說(shuō)道：“太棒啦！”這三個(gè)字猶如從心底流出來(lái)的一股甘泉，讓我渾身舒暢，至今難忘。
正所謂眼睛是心靈的窗戶(hù)。石老師那雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，具有一種神奇的力量：當我灰心喪氣時(shí)，這雙明亮的眼睛使我振奮；當我遇到困難時(shí)，這雙明亮的眼睛鞭策和鼓勵著(zhù)我，使我立刻有了戰勝困難的信心和勇氣！
那雙水靈靈的眼睛作文 11
依然是一個(gè)冬天，依然是這條熱鬧的大街，依然是各種車(chē)輛川流不息，打扮時(shí)尚的男男女女來(lái)來(lái)往往。
我裹著(zhù)一身厚重的羽絨服，極不情愿地在寒風(fēng)中匆忙地趕著(zhù)。突然，一聲哀號震住了我的心。出于強烈的好奇，我踮著(zhù)腳膽怯地向聲音傳來(lái)的地方張望，那是一個(gè)陰暗的角落，一團黑糊糊的東西在挪動(dòng)。那是什么呢？我繼續向前走去。
我根本不會(huì )想到，此時(shí)出現在我面前的竟然是一個(gè)活生生的`人！他一點(diǎn)兒也不具備成為一個(gè)正常人的條件！手和腳完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力，披頭散發(fā)的他隱約發(fā)出聲音卻不能說(shuō)完整的話(huà)，在他面前孤零零地擺著(zhù)一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)鐵銹的破盤(pán)子，里面零星散著(zhù)幾個(gè)硬幣。
看到這樣的景象，出于人對悲劇的恐懼本能，我想轉移視線(xiàn)，可正好尷尬地與他的目光對上。我該如何形容這雙讓我心顫的眼睛？在黑暗中，那雙眼睛顯得格外亮。他雖然不能說(shuō)話(huà)，但他那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛里則清清楚楚地寫(xiě)滿(mǎn)了他凄慘的生活、幸酸的過(guò)往、期盼的心聲、絕望的心情。他那雙眼睛里到底裝了多少東西？對生而不平等的詛咒，對路人冷漠的憤怒，對正常生活的渴望……這雙眼睛在訴說(shuō)著(zhù)他的一切。
我不禁呆立在這熱鬧的大街上，他只能倚靠在冰冷的角落里，披著(zhù)幾件破衣裳，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。多少人在他面前談笑風(fēng)生匆匆而過(guò)，偶爾瞥見(jiàn)便嫌惡地拉開(kāi)距離，生怕近了會(huì )臟了自己的腳。我想不通為什么在這個(gè)時(shí)間、這個(gè)場(chǎng)合會(huì )有這樣一個(gè)可憐人無(wú)人理睬？我們常說(shuō)的溫情、和諧、助人都在哪里？那些大善人、那些公益組織都在哪里？
寒風(fēng)拉回了我的思緒，我輕輕地放下5元錢(qián)。
當你行走在大街上，請停下腳步看看那些需要你關(guān)懷的眼睛吧！不要被生活磨去最初的慈悲心。
那雙水靈靈的眼睛作文 12
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然是美的；樂(lè )于助人，無(wú)私貢獻，人的心靈是美的；和藹可親，諄諄教誨，我們的祁老師眼睛也是美的。那一雙眼睛，炯炯有神，每次看到她笑意盈盈的眼睛，總讓人覺(jué)得心里暖暖的；那一雙眼睛，雖然沒(méi)有什么新奇的，也沒(méi)能用什么特別的語(yǔ)言來(lái)形容，但卻擁有神奇的力量，常常鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
忘不了你那雙沾滿(mǎn)粉筆的'雙手，忘不了你對我們傾盡的心血，忘不了你發(fā)梢中的幾根銀絲……更忘不了你那雙炯炯有神的眼睛。記得那是五年級的一次考試，我的作文因離題而被扣了五分，我的心冷到了極點(diǎn)，仿佛掉入了冰窖，眼淚像珍珠一樣滾落下來(lái)，整個(gè)人像霜打了茄子一樣——悶悶不樂(lè )。祁老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，溫暖地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，下次繼續努力，我相信你一定會(huì )變得更加優(yōu)秀！”她向我投來(lái)了認可、鼓勵的目光，就像冬日里的旭陽(yáng)一樣，溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。頓時(shí)，一股暖流流過(guò)我的心田，使我精神大振，重振旗鼓……
不久，一張獲獎通知書(shū)來(lái)到了我的面前，不錯，獲獎的作文正是我幾經(jīng)修改的文章。我笑了，我發(fā)現祁老師的嘴角微微上揚，溫柔地望著(zhù)我，那雙眼睛，像一汪深深的潭水那么的清澈。
在之后的日子里，我的寫(xiě)作能力飛快地提升，我知道這與祁老師的信任鼓勵，與那雙充滿(mǎn)愛(ài)的美麗的眼睛是息息相關(guān)的�？墒�，在我升入六年級時(shí)，祁老師因眼角膜異位而住院，不再擔任我們的班主任了。但是，我永遠忘不了祁老師的教誨，忘不了她帶給我的無(wú)限感動(dòng)，那雙美麗的眼睛也將永遠長(cháng)留在我的心中。
那雙水靈靈的眼睛作文 13
腦海中時(shí)常會(huì )閃現出一張張面龐，或清晰，或模糊。但是，有一雙眼睛散發(fā)出的光芒仿佛夜空的明月，灑在我的心田。
剛踏入小學(xué)的第一天，我看見(jiàn)了那雙眼睛，那是多么的親切，我情不自禁地向她笑了笑，沒(méi)想到的是她也朝我微笑。更沒(méi)想到的是她竟然是我的班主任，只要見(jiàn)到她，我就會(huì )一直盯著(zhù)她那雙眼睛，那雙我愛(ài)的眼睛。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，在上三年級時(shí)，爸爸出差在外，家里的'房子在裝修，媽媽沒(méi)空管我，因此，我變得貪玩起來(lái)，每次都忍不住想要玩，我的成績(jì)也就因此一落千丈，每次考試都考70幾分，后來(lái)，被那雙尖利的眼睛發(fā)現了。她的眉毛皺了起來(lái)，就連皺紋也看得見(jiàn)，那冷冷的目光直視著(zhù)我，我羞愧難當，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里也很不安。為了不讓那雙眼睛失望，我發(fā)誓再也不貪玩了。從此我的成績(jì)像芝麻開(kāi)花——節節高。我更愛(ài)那雙眼睛了。
在一次校園運動(dòng)會(huì )上，我報了400米賽跑，前面都是挺好的，可是在最后的一百米中，不知道為什么就突然摔了一個(gè)＂狗啃泥〃，覺(jué)得膝蓋有些疼，把褲子卷起來(lái)一看，竟然流血了，我把目光突向那雙眼睛，它仿佛在鼓勵我說(shuō)；＂孩子，加油，不要怕，勇敢的去面對他�。⑽曳畔卵澒�，決心一定要跑完全程，我繼續的跑起來(lái)，跑到終點(diǎn)。同學(xué)們如潮水般的掌聲，讓那雙眼睛里冒出了淚花，我知道我跑完了全程，她一定比得冠軍更開(kāi)心。我習慣性的去搜尋那雙我愛(ài)的眼睛……
即將要離開(kāi)那雙眼睛，心里真得有點(diǎn)舍不得。心里暗暗地對自己說(shuō)；＂踏入中學(xué)以后，要更加的努力學(xué)習，希望下次再到那雙眼睛里，有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜�。⒛请p眼睛，我不變的愛(ài)！
那難忘的眼睛里，散發(fā)著(zhù)清幽月光的眼睛……那雙眼睛，我永恒的愛(ài)……
那雙水靈靈的眼睛作文 14
那復雜的眼神，是閱盡滄桑后，交織成的，成為我生命中最酸楚的記憶。透過(guò)人群，我看到了你——小丑魚(yú)。諾大的“游泳池”，兩三只小丑魚(yú)，恍若“水滴小精靈”，“自由自在”地嬉戲�；瑒�(dòng)的鰭，演繹著(zhù)海底世界的神秘。
恍惚間，我觸到了那雙眼睛，是透明的，仿佛雪域的清泉，那么清澈，空靈，卻隱著(zhù)幾分憂(yōu)傷，似水情懷。卻，似乎還夾雜著(zhù)憤怒和怨恨。這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著(zhù)慈愛(ài)的母親，但只在四周尋求，恐怖地回避著(zhù)我的`眼。
忘不了那雙眼睛，那雙憂(yōu)郁的眼睛。
我的心一震，到底經(jīng)歷過(guò)怎樣的遭遇，才有如此憂(yōu)郁的眼神。不由自主的伸出手，想觸碰它，卻被玻璃無(wú)情的阻隔。那魚(yú)兒，驚恐的向后退了幾步，瞳孔睜大，眼神有幾分懼怕與飄忽，受了驚嚇似的�；瑒�(dòng)著(zhù)鰭，轉身又走了，隱沒(méi)在水里。
忘不了那雙眼睛，那雙驚恐的眼睛。
那憂(yōu)郁的眼神，觸動(dòng)了我的夢(mèng)。夢(mèng)里，仿佛看見(jiàn)，這只魚(yú)兒眼中充滿(mǎn)淚水，卻溶于水中，無(wú)法分辨�？晌曳置骺匆�(jiàn)，它的眼里滲出一滴眼淚，一滴藍色的眼淚，融于水中，連水，也染上了藍色。
也許你有著(zhù)無(wú)盡的孤獨，可從未有人傾聽(tīng)你的心聲。只是將你當成展覽品和賺錢(qián)的工具。在人們眼里，你只是一個(gè)擺設，無(wú)人問(wèn)津也無(wú)人理睬。
面對你那雙滄桑的眼睛，我心里泛起一圈圈酸楚的漣漪。
剝奪了自由，只束縛在這兒。夜深人靜時(shí)，你一定思念曾經(jīng)的家，懷念與父母一起的溫馨，想念與伙伴嬉戲時(shí)的歡樂(lè )�？墒�，這一切，終成泡影。
忘不了那雙眼睛，憂(yōu)傷的讓人心碎。我的心，隱隱作痛。真希望有一天，能看見(jiàn)，你原本憂(yōu)郁的表情不見(jiàn)了，擁有的是屬于你的幸福笑容；能夠在廣闊無(wú)邊的大海，看見(jiàn)你那片自由天地。
那雙水靈靈的眼睛作文 15
人生是長(cháng)久而復雜，每個(gè)人的人生總不會(huì )像“一”字那樣簡(jiǎn)單，總會(huì )經(jīng)歷許多挫折，
每當我犯錯時(shí)，就會(huì )想起小學(xué)的一位老師和那雙透亮晶瑩的眼睛。
你一位普普通通的教師，但在我眼中你并不普通，是你教會(huì )了我做人的道理，傳授我無(wú)窮的.知識，把我從“黑暗”中帶了回來(lái)……
我要感謝您那雙炯炯有神的大眼睛，是你讓我感到人間的溫暖，走出自己的世界，走出了那閉鎖陰影世界，是您那雙透亮的眼睛拯救了我那時(shí)脆弱的心靈。
以前，我是一個(gè)話(huà)不多，只會(huì )坐在座位上發(fā)呆的小女孩，不大喜歡與別人交談玩耍，只會(huì )一聲不做，別人叫自己干什么就干什么，完全像一個(gè)被別人掌控的綁線(xiàn)娃娃，就是這樣糊里糊涂地度過(guò)一天又一天。
后來(lái)多虧了你指導我走出自己的那一關(guān)，重新接觸世界，接觸同學(xué)，才發(fā)現世界是那么的美好，友情是那么可貴。當我努力克服自己的時(shí)候，我曾想過(guò)要放棄，但多虧了你當時(shí)在背后無(wú)時(shí)無(wú)刻用透亮的眼光鼓勵著(zhù)我。才使我恢復信心，下決心克服
這個(gè)困難，才讓我現在變成一個(gè)開(kāi)朗的人……
感謝那雙背后默默支持我的眼睛，那雙在我心情沮喪時(shí)安慰我的眼睛，那雙使我快樂(lè )而有安全感的眼睛，那雙無(wú)私的眼睛一直陪伴著(zhù)我，學(xué)習、生活……無(wú)時(shí)無(wú)刻地注視著(zhù)我。
我不會(huì )忘記你的——老師，即使有一天，我長(cháng)大了，在大街上并肩走過(guò)，你不認識我，但我一定會(huì )認識你，因為你是我的啟蒙老師。
也許有一天，我自己有了孩子，我會(huì )對她們說(shuō)：“我有一位好老師，是她那雙透亮的眼睛來(lái)教育我，她是一位好老師，可惜我沒(méi)有機會(huì )報答她，而你們現在一定要孝順和聽(tīng)從老師的安排，因為師恩難報，你們只有現在才能報答老師，像媽媽那樣，后悔也來(lái)不及報答老師的恩情了�！�
那雙水靈靈的眼睛作文 16
夜晚，星星閃著(zhù)銀白色的光，像一雙眼睛，默默地照耀在大地上，把善良和溫暖傾注在我身上。我恍惚中低下了頭，陷入了無(wú)名的沉默。
“咔嚓，咔嚓”大鐘慢慢的走著(zhù)，聲音清脆，一片寂靜，一個(gè)接一個(gè)。我揉了揉剛剛滴完的手背，翻開(kāi)練習本。我的大腦，還沒(méi)有清醒，我的眼睛，還很累，看著(zhù)練習本上的很多字體。我忍不住抿了抿嘴，抬起頭，時(shí)針慢慢滑過(guò)九點(diǎn)。
雖然是冬天，但是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊，總有冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái)。吹起來(lái)也有些精神，但還是困。與其拿著(zhù)筆，不如說(shuō)是筆握著(zhù)我的手，寒意從腳底慢慢升起。我打了個(gè)寒顫，恍惚中看到媽媽拿著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)靜靜地坐在我面前。還是那么冷，但是這一刻我的心里有了一絲絲的溫暖。
潘愣了一下，手也累了，懶了三分。他疲倦地抬起頭，熾熱的目光伴隨著(zhù)一股暖流，從鏡片后面帶著(zhù)一層層后輪流出來(lái)。像一波秋水，帶著(zhù)微微的凌波，輕輕流淌，那么柔軟。
“媽媽?zhuān)闳ニ�！我再多看幾本�?shū)�！蔽逸p聲走到媽媽面前說(shuō)。
我媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“我也學(xué)一會(huì )兒�！�
周?chē)絹?lái)越安靜了。我勉強坐直，微微顫抖，眼睛發(fā)燙，頭又暈了。我的手被筆拖著(zhù)，勉強在作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)。
窗外的寒風(fēng)已經(jīng)消失，我卻冷得瑟瑟發(fā)抖。半閉著(zhù)眼睛，瞿母的臉色有點(diǎn)蒼白。經(jīng)過(guò)幾天的不眠疲勞，她的眼神還是那么平靜安詳。
寒冷和睡意瞬間襲來(lái)，我手中的筆終于可以放下了。我軟綿綿地坐在椅子上，幾乎沒(méi)有整個(gè)書(shū)包的.力氣�；剡^(guò)頭來(lái)，我又看到了那雙眼睛，它們似乎比以前更老，更累。
滴答，滴答。聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘，我的鼻子變酸了。媽媽又讓你和她在一起了。
被一個(gè)漫長(cháng)而寂靜的夜晚包圍著(zhù)，我的脊椎被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
那雙水靈靈的眼睛作文 17
一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，齊眉的劉海下閃動(dòng)著(zhù)一雙溫柔的大眼睛，那目光是那么的溫柔，給人一種溫暖的感覺(jué)。她，就是我四年級的語(yǔ)文老師——段彬彬。
上四年級時(shí)，有一段時(shí)間里，不知為什么，我的`成績(jì)一直處于低迷狀態(tài)。課堂上，我的思路總是跟老師對不上，更不敢舉手發(fā)言，作業(yè)也經(jīng)常出錯。在一次單元測試中，語(yǔ)文成績(jì)從不低于九十分的我只得了八十幾分。拿到試卷后，我的眼睛蒙上了一層厚厚的霧，眼淚“吧嗒吧嗒”地滴了下來(lái)，浸濕了試卷。我甚至不敢抬起頭去看段老師的眼睛，因為我怕我看到的是老師的失望和責備。
開(kāi)始講試卷了�！暗谝活}，王子文回答�！甭�(tīng)到老師的聲音，我不禁有點(diǎn)懷疑我的耳朵，老師的聲音是那么的溫柔，毫無(wú)責備之意。我抬起頭，看到了那雙溫柔的眼睛，從那溫暖的眼神里，我看到的不是失望，而是鼓勵：王子文，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，加油！老師相信你下次考試中定能取得好成績(jì)！
我感動(dòng)極了，心中暗暗發(fā)誓：一定要把成績(jì)趕上來(lái)，不負老師的期望！
從那以后，我時(shí)刻告誡自己：集中思想，認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，積極做題。功夫不負有心人，在下一次的單元測試中，我取得了九十幾分的好成績(jì)。那一次，我又從老師的眼睛里讀到了欣慰和贊許。
現在，我上五年級了，雖然段老師不再教我們，但只要回到課堂，老師那雙溫暖的眼睛就仿佛浮現在我的眼前，正時(shí)刻提醒我：上課要專(zhuān)心，不開(kāi)小差，要做最棒的自己！
是那雙眼睛給了我鼓勵，是那雙眼睛給了我信心，是那雙眼睛給了我前進(jìn)的動(dòng)力。段老師那雙溫暖的眼睛，我永生難忘！
那雙水靈靈的眼睛作文 18
眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。
“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著(zhù)小雨，看著(zhù)刺眼的60分，我絕望了，像一只沒(méi)氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著(zhù)手機，快要哭出來(lái)。站在一旁的母親滿(mǎn)臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒(méi)及格�！薄霸趺磿�(huì )呢？”“我怎么知道？我那么努力，結果連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)，干脆以后不學(xué)習了，反正沒(méi)用！”“啪！”手機一撂，只剩下母親尷尬的目光。
母親卻坐下來(lái)，用輕柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會(huì )不及格？應該是你沒(méi)有把功夫下到家，你說(shuō)是不是？”不經(jīng)意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的……
我平復心情，回憶這段時(shí)間的`學(xué)習。對呀！我恍然大悟，這段時(shí)間雖然表面看起來(lái)我很努力，實(shí)際不然，心里卻想著(zhù)玩。應付作業(yè)，完全是在給老師學(xué)習，正是犯了“假努力”的錯誤�！跋麓握J真點(diǎn)，相信你一定會(huì )成功的！”母親說(shuō)完，擺了個(gè)“加油”的姿勢。她的眼睛里裝滿(mǎn)了鼓勵�！班�，我一定行！”雨過(guò)天晴，陽(yáng)光從窗戶(hù)擠進(jìn)來(lái)，送來(lái)縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來(lái)，做好下次考試的準備……
第二次考試來(lái)臨了，我邁著(zhù)自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。成績(jì)揭曉時(shí)，我取得了好成績(jì)，“歐耶！”我激動(dòng)地跳起來(lái)：“媽?zhuān)姨澯心�！”母親的眉毛終于舒展開(kāi)了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿(mǎn)了欣慰。
母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵，有堅定，更有對我的關(guān)心與愛(ài)。
那雙水靈靈的眼睛作文 19
我忘不了那雙眼睛，那是一雙可伶，饑餓的一雙眼睛。
一個(gè)月前，我在姥姥家吃完飯，正要回家姥姥給了我一個(gè)面包，叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開(kāi)后，吃了一口饅頭的麥香味，��！真是好吃。
我走到家樓下時(shí)，發(fā)現在垃圾桶里豎著(zhù)一根貓尾巴，他一聽(tīng)到響動(dòng)，久立可警惕的起頭，一雙無(wú)助，可伶，饑餓的眼睛看著(zhù)我。我不知不覺(jué)之間手撕下了兩三塊面包，放在了小貓的跟前，那只小白貓即將看了我一眼不吃，我往后推了幾步，他早上去嗅了嗅那塊小面包，停了一會(huì )兒又瞅了瞅我，“喵嗚――喵嗚”叫幾聲，一口就吞下了那塊面包，有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓，我的手不知不覺(jué)停下來(lái)，我的面包我也不吃了。過(guò)了好半天，我才終于醒過(guò)神來(lái)，把手理面包撕成幾塊扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！
他碰了碰我的腳！
“喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼，就飛快地跑了。
過(guò)了幾天我沒(méi)有再見(jiàn)到他。好幾天以后我家門(mén)口經(jīng)常有一兩只死老鼠，我不知是咋回事兒，直到有一天，我看見(jiàn)貓咪在我家門(mén)口等著(zhù)，也不在意結果他一直跟著(zhù)我。我又一次給了他面包它直接吃掉了，我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對方，我也一樣給它吃東西，我以為我倆一直會(huì )在一起玩呢！誰(shuí)知道，那天當我再一次呼喚小喵時(shí)，她沒(méi)有再出來(lái)。后來(lái)爸爸告訴我，小區有只貓死了，被汽車(chē)壓死的.。
我十分傷心，但那又有何意義呢？小喵死了，友情就此完了，但我還是像以往一樣呼喚他，就是沒(méi)有她的身影，也永遠看不見(jiàn)，又忘不了他那一雙可憐，饑餓的眼睛。
那雙水靈靈的眼睛作文 20
在我們不斷成長(cháng)的過(guò)程中，必定有一雙眼睛在背后看著(zhù)你，注視著(zhù)你，關(guān)心著(zhù)你。它們是你溫暖的源泉，也是使你不斷努力的動(dòng)力，更是你堅強的后盾、心靈的鎧甲。
當你考試失利時(shí)，它溫暖著(zhù)你的心，激勵著(zhù)你；當你驕傲自滿(mǎn)時(shí)，它又催促你趕快前進(jìn)；當你被欺負、被嘲笑時(shí)，它又會(huì )撫平你內心的傷痛……
在我的內心深處，便有這樣一雙眼睛，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我。記得那是三年級的時(shí)候吧。我一次考試失利，便從此失去了信心，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。正當這時(shí)，我感到一雙眼睛正注視著(zhù)我，便忍不住抬起頭來(lái)，當我們四目相對時(shí)，我看到了那雙眼中對我濃濃的期待與關(guān)懷，溫暖霎時(shí)充滿(mǎn)了我的心。
“勝敗乃兵家常事�！蔽也煌５丶钪�(zhù)自己。在第二次考試中，我脫穎而出，成功奪冠，同學(xué)們紛紛向我道賀。此時(shí)，我又看到了那雙眼睛，但此時(shí)，那雙眼睛中卻飽含了對我的祝賀——盡管，這雙眼睛的主人因我的“東山再起”而屈居第二……我們都不說(shuō)話(huà)，只是相視一笑，至于所有的感情，早已濃縮于眼神之中……
這雙眼睛的主人，便是我小學(xué)生涯中最要好的摯友——我們的“班頭兒"。
其實(shí)，每個(gè)人的背后，都會(huì )有這樣一雙眼睛注視著(zhù)你。它們的'主人，或是你的老師，或是你的同學(xué)，或是你的摯友，甚至是與你同臺競爭十分激烈的對手……它們或關(guān)心著(zhù)你，或激勵著(zhù)你。但不管怎樣，這雙眼睛無(wú)疑會(huì )拉近你們的距離，架起你們之間友誼的橋梁……
有了這雙眼睛，你的人生才不會(huì )留下遺憾；有了這雙眼睛，你的生命才能精彩；有了這雙眼睛……
那雙水靈靈的眼睛作文 21
走在這條熟悉的街道上，這是城市的中心，時(shí)尚的男人和女人與繁忙的車(chē)輛穿梭在這條繁華的街道上。
心情輕松的我走在這里，聽(tīng)著(zhù)城市的喧囂，享受著(zhù)城市的繁華。突然，一聲哀號震撼了我的心。出于好奇，我朝聲音的方向看去。在一個(gè)黑暗的角落里，我看到一團黑色的東西在移動(dòng)。那是什么？我心里問(wèn)，就上前一步。你不會(huì )想到那是一個(gè)活生生的人！他完全不具備正常人的條件：只會(huì )發(fā)聲不會(huì )說(shuō)話(huà)，手腳完全畸形，明顯喪失正常工作能力。在他面前，有一個(gè)孤獨的錢(qián)盤(pán)。
看到這樣的一幕，我本能的想轉移注意力，但是我別無(wú)選擇，只能迎著(zhù)他的視線(xiàn)。這是一雙熱切的眼睛。在黑暗中，它們非常明亮。它們似乎是黑暗中的一盞小燈，吸引著(zhù)我。雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是他想說(shuō)的話(huà)在他眼里寫(xiě)的很清楚，我想我能看懂。在他眼里，我讀到了他悲慘的一生，充滿(mǎn)希望的聲音，絕望的心情。他眼里有多少東西！他通過(guò)對人生的理解和對世界的.思考，一個(gè)個(gè)地揭示出自己無(wú)法言說(shuō)、無(wú)法記錄的悲哀和苦難。他也透露了他的理想，他可以像正常人一樣生活。這雙眼睛對他很重要。它們取代了一張嘴和兩只手。他的眼睛似乎在責備和怨恨路人的momo。
霓虹燈下，在大都市，他只能靠著(zhù)墻，躲在陰暗骯臟的角落或者躺在路邊，只能讓路人對他視而不見(jiàn)。momo里有多少冷酷無(wú)情的路人是帶著(zhù)錢(qián)包來(lái)的，但錢(qián)只能永遠像他們一樣冰冷，毫無(wú)生氣。無(wú)數人，當你走在這樣的街道上，請多關(guān)注那些蜷縮在角落里需要照顧的人。他們的眼神會(huì )告訴你一切，引起你的同情。
我站在那里，思考了很久，然后我清醒過(guò)來(lái)。我把5塊錢(qián)放在他面前的盤(pán)子里，然后無(wú)奈的走了。目前看來(lái)，那雙眼睛閃閃發(fā)光.
那雙水靈靈的眼睛作文 22
母愛(ài)，如涓涓細流，滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。
記得剛讀小學(xué)時(shí)，我是個(gè)膽小、怕羞的女孩，不敢在眾人面前說(shuō)話(huà)，媽媽總是微笑著(zhù)鼓勵我：“孩子，大膽些！”一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這段時(shí)間你的聲樂(lè )學(xué)得很認真，老師總表?yè)P你呢！馬上有個(gè)比賽，我們報名去參加吧！”“��？……”我一聽(tīng)“比賽”兩字，內心緊張無(wú)比，立刻連連搖頭�！昂⒆�，你參加過(guò)比賽嗎？”“沒(méi)有啊�！薄澳悄闩率裁�？去試試吧，也許會(huì )有意想不到的收獲呢！”媽媽明亮的眼睛滿(mǎn)含慈愛(ài)。我終于鼓起勇氣對自己說(shuō)：“去試試吧！”媽媽欣慰地笑了。
接下來(lái)訓練的日子，媽媽一直在我身邊陪伴我、指導我。比賽的曲目，我已練得滾瓜爛熟，自信也悄悄來(lái)到我的身邊。
終于要比賽了，賽場(chǎng)氣氛讓我一下子又緊張起來(lái)。而媽媽拉著(zhù)我的手是那樣溫暖，仿佛在傳遞著(zhù)力量�！昂⒆�，看到你這些日子練得那么投入，進(jìn)步那么大，我真高興！其實(shí)，比賽并不是很重要，重要的是，你在成長(cháng)！” 那么輕柔的`話(huà)語(yǔ)，那么溫暖的眼神，我突然感覺(jué)心里鎮定了許多。
“下一位，周妤祺！”我松開(kāi)媽媽的手，勇敢地走上了舞臺�？墒�，看著(zhù)人頭攢動(dòng)的觀(guān)眾席，我不由地感覺(jué)兩腿發(fā)軟，心中象揣了一只小鹿似的，“咚咚”直跳。突然，我發(fā)現了人群中那雙最明亮的眼睛，她正無(wú)限慈愛(ài)地注視著(zhù)我。剎那間，一種神奇的感覺(jué)涌上心頭：燈光、舞臺、人群，都不見(jiàn)了，唯有那雙明亮的眼睛，伴隨著(zhù)我……音樂(lè )響起，我把它當作了一次普通的訓練，越唱越投入……
一曲結束，我邁著(zhù)自信的腳步走下舞臺�？粗�(zhù)媽媽明亮、含笑的眼睛，突然間，我體會(huì )到了快樂(lè )、幸福的真正含義！
媽媽?zhuān)x謝您，給了我快樂(lè )成長(cháng)的動(dòng)力！
那雙水靈靈的眼睛作文 23
那雙眼睛，永遠都是那么的美麗，透著(zhù)溫柔，充滿(mǎn)著(zhù)期待的光。那雙眼睛，好像一直注視著(zhù)我，在暗中鼓勵著(zhù)我。我永遠都忘不了那雙眼，那目光。
那雙眼的主人，從我成長(cháng)起，就看著(zhù)我，她教我走路、說(shuō)話(huà)，與我一起玩耍，注視著(zhù)我的，永遠都是那么溫柔而充滿(mǎn)笑意的眼睛和目光。
后來(lái)，上了學(xué)，進(jìn)入校園的那一刻，那個(gè)目光在注視我，一直陪伴我學(xué)習、考試和玩耍。
一次，考試考砸了，在40多人中墊了底，她那深褐色的眼中第一次對我流露出了憤怒與失望，她看著(zhù)卷子，手微微顫抖，“你怎么會(huì )考得這么差呢！那個(gè)某某某都考了99分，你好好學(xué)吧！”她的聲音也在顫抖，失望的情緒不禁流露出來(lái)�；蛟S是為了監督我的'學(xué)習，她在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就坐在我的身邊，用那嚴厲卻又有幾分慈祥的眼注視著(zhù)我，這一看，就看到了我小學(xué)畢業(yè)。
還有一次，我不小心磕破了小半張臉，右臉頰上全都是殷紅的血，去醫務(wù)室剛抹完碘酒，她就來(lái)了，她那深邃的眼中流出來(lái)不盡的擔憂(yōu)。一見(jiàn)到我，便抱起迷茫的我飛奔著(zhù)去了醫院，“醫生，您看看，這能長(cháng)好吧？”她的聲音無(wú)比焦慮，在不知不覺(jué)中提高了八度，“不會(huì )留疤吧？”這時(shí)，那眼中的焦急，也無(wú)法再掩飾。記得過(guò)了一陣，我臉上的傷好了，一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)磕過(guò)，她的眼中是前所未有的欣喜，幾乎快要跳起來(lái)。
那雙眼睛，曾在親人去世時(shí)哀傷，曾在我受傷時(shí)擔憂(yōu)，也曾在我取得成就時(shí)快樂(lè )，還曾在我考砸時(shí)憤怒。那雙眼睛，就是心靈的窗口，一望，不需言語(yǔ)，便能理解飽含的情感。那雙眼睛，慈祥而又溫和，大且美麗，深褐色的眼中總會(huì )閃過(guò)我的影子。沒(méi)錯，那雙眼睛的主人就是媽媽。我永遠永遠也不會(huì )忘記那雙眼，那目光。
那雙水靈靈的眼睛作文 24
記不得那是哪一年的清明節了，只記得自己去掃墓時(shí)碰到的那個(gè)孩子。
女孩子穿著(zhù)一身黑色的小禮服，大約八九歲的光景，朝陽(yáng)和著(zhù)那霧中的水汽，使她的背影清靈如天女。但隨后的對視，卻分明讓我感受到那目光中的無(wú)助，彷徨還有一絲小殘忍。
那迷蒙的`眼，不夾雜一絲淚光，相反的鎮靜。那一剎她似如一個(gè)受傷的小獸，讓人憐憫，卻不敢靠近…
她到底經(jīng)歷過(guò)怎樣的過(guò)往，讓她的目光中透露出這種與年齡極不相符的成熟與倨傲？
我好奇的目光肆無(wú)忌憚的穿透那女孩，而她就在我的目光中泰然自若的走到一排墓碑前蹲下，手輕輕撫摸著(zhù)那碑上的文字。我與她相隔甚遠，但我大概看見(jiàn)她笑了。我想象著(zhù)她眼中那萬(wàn)淵不驚的湖是否會(huì )泛起無(wú)限溫柔的潮。如果是那么一切將多么美好…
我用手仔細撫摸著(zhù)太爺爺的照片，讓那慈愛(ài)的笑清晰些，在清晰些，然后起身?yè)蹞凵砩系膲m，回頭再看，發(fā)現那女孩已不知走了多久。我饒有興致的走到女孩剛剛大致站的地方，彎下尋找，果然——一張夫妻的黑白合影靜靜的立在墓碑上，周?chē)筛蓛魞�，我甚至找不到大一點(diǎn)的石子，只有一簇白色的丁香躺在那兒，溫馨而動(dòng)人…
回去的路上，想了許多，照片上的女人和那孩子很像，尤其是那眼睛，只是女人的眼中泛著(zhù)些許柔情與愛(ài)戀，那孩子的卻只有一味的安之若素。站起后，不禁暗想是否有一天，那孩子也會(huì )有那么美好的目光，我期許著(zhù)。
再后來(lái)的清明節，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那女孩，聽(tīng)說(shuō)是被家人接走了。但是，自己卻頻繁的想起那女孩還有那束目光…
那雙水靈靈的眼睛作文 25
一只黑色的棍子，插著(zhù)翅膀黑色的眼睛，充滿(mǎn)了消極。
“啪啪啪”。我的雙手在鍵盤(pán)上飛翔，把一條條的語(yǔ)言經(jīng)驗匯聚到每一個(gè)網(wǎng)絡(luò )的最好的朋友，已成為同學(xué)們娛樂(lè )的最佳選擇。
略?huà)摺包S河身上的工業(yè)傷疤”沮喪我說(shuō)話(huà)技巧左下角突然跳出一條新聞，鼠標移動(dòng)到右上角的分析我頓時(shí)驚呆了，我看到新聞上寫(xiě)幾個(gè)字，陰錯陽(yáng)差之下我打開(kāi)點(diǎn)里面看到的頁(yè)面放置一個(gè)大照片圖片，幾名鳥(niǎo)薪柴楊的頭骨身體的困在一池渾水，一半黑色黑色的波浪拍打著(zhù)鳥(niǎo)的`身體，讓原本光滑明亮的羽毛，凌亂的大大幾片羽毛，堅持快樂(lè )突然向上翹嘴棒類(lèi)似于倒自己的痛苦。
大多數人是一雙眼睛，這是一雙眼睛啊，兄弟眼睛撐眼睛突然盯著(zhù)那里沉悶的看了一下，天空也許在他死之前還望能在藍天上飛行，但是水是只從地獄一類(lèi)拖動(dòng)，它在水中所有的世界類(lèi)似的身體不適于黑色的污水，左右一個(gè)排水管的方式從土壤中的普通可以在同一個(gè)地方的鳥(niǎo)。
故該消息后很長(cháng)一段時(shí)間我的本質(zhì)不舒服我們“母親河”，我們時(shí)間較短供應我們靠水和特殊的情況下保留然而當他的“子女”盛大但不回他一點(diǎn)點(diǎn)他所面對的只有冰冷的水管的根長(cháng)也一排排污水但“母親”我們的無(wú)法抗拒只能她寬廣的胸懷悄悄的把這完全�！碑斎皇撬男l但他絲毫不讓他沮喪他只是一條河長(cháng)期不能與人一起下去。
近年來(lái)中國經(jīng)濟的快速繁榮。然而在這繁榮的背后是祖國母親默默的哭泣，不僅是黃河長(cháng)江也遭受“工業(yè)病”，是連大氣也容忍霧霾進(jìn)攻，這樣下去我們一定會(huì )自殺。
我經(jīng)常想起那雙眼睛，一雙眼睛在黑暗的心，每當我想到的眼睛我會(huì )呼吁我不要讓耐心傳染性祖國！
那雙水靈靈的眼睛作文 26
當你在做某件事情時(shí)，你會(huì )不會(huì )想起有雙眼睛、有個(gè)人在看著(zhù)你呢？
那雙眼睛里，常常包含著(zhù)愛(ài)�？粗�(zhù)你入睡，看著(zhù)你玩耍，看著(zhù)你一天天快樂(lè )的長(cháng)大。她覺(jué)得很幸福。
當你每天早上起床時(shí)，如果你沒(méi)睡好，那雙眼睛會(huì )飽含著(zhù)憐愛(ài)、疼惜，但嘴上卻狠心的讓你起床；當你在吃飯時(shí)，那雙眼睛里全是關(guān)愛(ài)，她會(huì )不停的給你夾菜，讓你多吃；當你生病時(shí)，那雙眼睛里全是焦慮、擔心。她會(huì )為你忙上忙下，無(wú)微不至的照顧你，直到你病好；當你要出去玩時(shí)，那雙眼睛會(huì )擔心，她會(huì )一遍一遍的囑咐你，生怕你初一點(diǎn)事；當你做一件事情成功了，你很快樂(lè )，那雙眼睛，也很快樂(lè )、很欣慰，但嘴上還是讓你不要驕傲；當你做錯事時(shí)，那雙眼睛滿(mǎn)是憤怒，狠狠的吵著(zhù)你，甚至于打你，但之后，那雙眼睛里卻滿(mǎn)是后悔，她后悔吵了你、打了你，她會(huì )自責；當你對她說(shuō)了很多很傷人的話(huà)時(shí)，她的眼睛會(huì )黯淡下來(lái)，里面盛滿(mǎn)了悲傷，但她不會(huì )對你說(shuō)，她會(huì )自己默默承受下來(lái)，繼續用自己的愛(ài)來(lái)包容你、愛(ài)你；當你因為生命中其他重要的人、事，冷落了她時(shí)，她不會(huì )怪你，她會(huì )為你默默的付出。只是，那雙眼睛里多了些悲傷和期待，她期待，你會(huì )想起她，會(huì )多多看看她。有時(shí)，只因為你的一句話(huà)，那雙眼睛就能滿(mǎn)帶笑意的開(kāi)心很久很久。
那雙眼睛里，飽含了太多太多，但唯一的.、不變的，就是對你的愛(ài)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴你，而你，也從那雙眼睛里讀到了好多，懂了好多，但始終沒(méi)懂那雙眼睛里的期待。其實(shí)，你應該懂得，你應多關(guān)心關(guān)心她，因為，她為你付出了太多。她，就是媽媽?zhuān)请p眼睛的主人。
那雙眼睛，因為你而快樂(lè )，也時(shí)因為你而悲傷，更是因為你而沒(méi)有光芒，那雙眼睛為你傾其所有。那雙眼睛是美麗的，所以請好好珍惜。
那雙水靈靈的眼睛作文 27
從山里旅游回來(lái)，我一直在想著(zhù)那兩個(gè)女孩。
那是我和父母到大山深處旅游，進(jìn)入旅游區，一個(gè)背著(zhù)小編織袋，手里拿著(zhù)紀念品，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)同伴的小女孩就跟在我們的身旁，眼睛一直盯著(zhù)我。一看就知道，她是想讓我們買(mǎi)紀念品，可她一直沒(méi)說(shuō)。
在我們休息時(shí)，我看其中的一個(gè)女孩伸手從編織袋里掏出一個(gè)餅子，再掰成兩半，一半遞給她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃著(zhù)。我想，大概這就是她們的午餐吧！趁父母休息的功夫，我從塑料袋出掏出攜帶的《小學(xué)生閱讀》翻看。這時(shí)，小女孩湊到我跟前，膽怯地看著(zhù)我的書(shū)，神情很投入�？此臉幼�，一定喜歡看書(shū)。我索性將書(shū)遞給了她。
我和另外一個(gè)女孩聊了起來(lái)，無(wú)非是姓名、年齡、學(xué)習等等�？陕�，我的心隨著(zhù)問(wèn)話(huà)的深入而揪緊了：原來(lái)，小女孩已經(jīng)九歲了，可看著(zhù)她不過(guò)六、七歲的樣子，她們是雙胞胎。父親早逝，母親有病。她們上到三年級時(shí)就輟學(xué)了。因為生活所迫，不得不在旅游區買(mǎi)紀念品。
我們休息完了準備離開(kāi)，小女孩還是不依不繞地跟著(zhù)我們。我想，肯定是要讓我們買(mǎi)紀念品�？斓杰�(chē)跟前，小女孩怯怯地問(wèn)：姐姐，我用紀念品換你的書(shū)行嗎？
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，想到她貪婪地讀書(shū)的樣子，我將隨手攜帶的.《小學(xué)生時(shí)空》遞給了她，也把車(chē)上放的《小學(xué)生閱讀》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》都給了她。
在回來(lái)的路上，小女孩那張被太陽(yáng)曬得黝黑的瞼，她讀書(shū)時(shí)那貪婪的神情，肯求用紀念品換書(shū)時(shí)雙眸中隱含的求知欲，讓我久久難忘，記憶猶新。同樣是同齡人，山里的孩子真苦，他們渴望知識�？纯次覀兩磉叺男∨笥�。被父母寵愛(ài)著(zhù)。不過(guò)份的要求都能得到滿(mǎn)足，還要挑三揀四，總離不開(kāi)零食，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
難忘那個(gè)小女孩，難忘那雙渴望的眼睛。
那雙水靈靈的眼睛作文 28
渴望，每個(gè)人都渴望自己應有盡有，貧窮的人希望自己大富大貴，失敗的人希望自己能夠有功成名就，無(wú)家可歸的流浪漢們希望自己能在寒冬里擁有一個(gè)溫暖的家。我也希望我能考到一所好的大學(xué)，找到一份好的工作，擁有一個(gè)可以給予我愛(ài)的家庭……
我見(jiàn)過(guò)最渴望的眼睛是屬于一位乞討者。那是發(fā)生在寒冬臘月里的一件事，那天剛好是冬至，外面狂風(fēng)大作、寒冷刺骨，一出去就會(huì )被凍僵，但猜拳輸了的我迫不得已得下樓買(mǎi)早點(diǎn)。我走到一家面攤前，對老板說(shuō)：“幫我下一碗面，兩碗餛飩，打包�！崩习迓�(tīng)后嫻熟地拿起面條下起來(lái)，時(shí)間過(guò)得很慢很慢，我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我聽(tīng)到了一個(gè)虛弱的'聲音，傳進(jìn)了我的耳朵里，“好心人啊，行行好吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了�！痹瓉�(lái)是一位乞討者來(lái)到了面攤邊。那位乞討者衣衫不整、頭發(fā)凌亂，皮膚已經(jīng)黑得無(wú)法辨認五官了。只見(jiàn)他那兩只發(fā)亮的眼睛望著(zhù)我，我一驚，觸及到了他那充滿(mǎn)渴望的眼睛，里面飽含著(zhù)悲傷、凄涼，它仿佛在對我說(shuō)：“請給我一些食物吧！”我不敢去看他那雙眼睛。老板遞給他一碗面。說(shuō)道：“你吃吧，涼了，可就對胃不好了�！蹦俏黄蛴懻吒袆�(dòng)得淚流滿(mǎn)面，就要給老板跪下來(lái)磕頭。老板笑著(zhù)對乞討說(shuō)：“別了，這面再不吃可要涼了！”乞討者埋頭大吃，像幾天都沒(méi)吃飯的餓狼一樣，吃完后，乞討者連聲給老板道謝，然后開(kāi)心地走了！我回過(guò)神來(lái)問(wèn)老板：“好了嗎？”老板便把我的食物遞給了我。我回想著(zhù)剛才乞討者走時(shí)那雙眼睛，其中的凄慘和渴望已經(jīng)不見(jiàn)了，而是換成了喜悅的神情。
直到現在，我還記得這件事，這件事會(huì )永遠記在我的心里，永遠、永遠……
那雙水靈靈的眼睛作文 29
從輔導班出來(lái)，同朋友一起走在回家的路上，一個(gè)不經(jīng)意的轉頭，使我怦然心動(dòng)——那是一雙特別的眼睛，并不大，也并不有神，卻有一種格外特殊的東西在里面。那雙眼睛的主人并不帥，卻和他眼睛一樣有一種讓人心跳加速的東西，只有那些，卻足以讓我窒息，我該怎么辦呢？我茫然了。我望著(zhù)他的`眼睛，傻了，久久佇立，他一個(gè)不經(jīng)意的眨眼，我才回過(guò)神，感覺(jué)很怪，我跑著(zhù)離開(kāi)……從此我便開(kāi)始演繹了一段美妙的故事——
終于星期一了，今兒是我們班看水房，從勞動(dòng)委員那里搶過(guò)了鑰匙，跑到了水房，不知為什么，有一種特別的力量吸引著(zhù)我，不得不使我去。那 那不是那雙眼睛嗎？我的心臟跳的很快。一步、兩步、三步……怎么辦？��！來(lái)了。與我擦身而過(guò)，我正準備轉身離開(kāi)�！鞍�！這能打水嗎？"他竟然出乎意料地與我說(shuō)話(huà)。天��！我該怎么回答呢？“哦，哦，應該可以吧�！蔽也恢约菏窃趺凑f(shuō)出話(huà)來(lái)的。陪他一起來(lái)的人，一直在笑，結果害得我也有些害羞，不好意思抬頭，說(shuō)實(shí)話(huà)就算那個(gè)人沒(méi)笑，我依然害害羞，應為一個(gè)我也不知道的原因。
今天早上，他竟然來(lái)了7、8次，這令我很歡喜。從此我戀上了水房，只要一到開(kāi)水房的時(shí)候我便第一個(gè)飛奔過(guò)去，毫不猶豫。
一分、兩份、三分……終于到了開(kāi)水房的時(shí)間，我又一次飛奔而去，“哎呦，誰(shuí)呀?沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？"我狠狠的被一個(gè)人撞了。一抬頭，天呀，為什么是他？我還這樣和他說(shuō)話(huà)?“哈哈哈哈！”又是那個(gè)老是跟著(zhù)他的家伙。他狠狠地拽了一下那個(gè)家伙，便進(jìn)去了。
時(shí)間的交響樂(lè )依然演奏著(zhù)……
那雙水靈靈的眼睛作文 30
皎潔的月光，透過(guò)玻璃斜射進(jìn)來(lái)，水銀似地鋪滿(mǎn)一地，好像給世界鋪上了一層柔柔的輕紗，真美呀！我坐在窗臺上，眺望著(zhù)這美麗的夜景，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，有兩顆特別明亮，似是外婆的眼睛。那雙眼睛注視著(zhù)我，我從中感受到了她的慈愛(ài)、關(guān)懷、專(zhuān)注，讓人難以忘記。在這雙眼睛的注視下，我一天天長(cháng)大了……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我十分激動(dòng)與忙碌。我利索地收拾著(zhù)我的.書(shū)包，我反問(wèn)自己，我激動(dòng)什么呢，僅僅是為了白天能夠在學(xué)校嗎？還是為了擺脫外婆的眼睛呢？我不由向門(mén)那兒望去，外婆正靠門(mén)站著(zhù)，注視著(zhù)我，從她的眼中我看見(jiàn)了外婆對我的不舍與關(guān)懷。我不由問(wèn)：“外婆，有事沒(méi)？”她說(shuō)：“沒(méi)什么，只是想來(lái)看看你�！闭f(shuō)著(zhù)，她顫顫地走過(guò)來(lái)給了我50元錢(qián)：“孩子，在學(xué)校要好好聽(tīng)老師的話(huà)，要認真學(xué)習啊……”她嘮嘮叨叨，眼睛里充滿(mǎn)了依戀，我剛想說(shuō)幾句感謝的話(huà)，又欲言又止，回想起剛才真是慚愧萬(wàn)分。
第二天一早，我起床做完一切之后，背起書(shū)包剛要走，外婆說(shuō)：“我送送送你吧！”她搶過(guò)書(shū)包就往樓下走，屋外驕陽(yáng)似火，看著(zhù)外婆在烈日下短短的影子，我的視線(xiàn)模糊了。外婆額頭上滲滿(mǎn)了汗珠，那雙深邃的眼睛一直注視著(zhù)我，充滿(mǎn)了慈愛(ài)與溫情。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，外婆很快就被拋在后面，只見(jiàn)她孤零零地站在原地，直至她變成了一個(gè)黑色的小原點(diǎn)。
斜靠在座椅上，我的心情無(wú)法平靜，外婆那雙深遂的眼睛總是浮現在我的腦海中久久不能忘記，他們如同天上的星星，照亮我前行的道路……我知道，我這一輩子，也無(wú)法走出那雙眼睛。
那雙水靈靈的眼睛作文 31
還記得是誰(shuí)教會(huì )你加減乘除的嗎？還記得是誰(shuí)教你寫(xiě)第一個(gè)字嗎？還記得是誰(shuí)教會(huì )你讀第一篇課文嗎——老師�！袄蠋煛边@個(gè)充滿(mǎn)神圣感的名詞，似乎就是為了祖國花朵而奮斗的園丁們的專(zhuān)屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢(mèng)里，時(shí)常會(huì )想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語(yǔ)文老師，也是我從小學(xué)一年級至五年級的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說(shuō)是一位好朋友。由于工作關(guān)系，曾老師調任到城里的一所學(xué)校去教書(shū)，雖然離開(kāi)我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著(zhù)。
時(shí)光倒流，回到剛入學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，是她那雙眼睛給力我力量。當時(shí)，我畏手畏腳，背著(zhù)小書(shū)包，蜷縮在一個(gè)角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過(guò)來(lái)，拉起了我的手，當我視著(zhù)曾老師那雙清澈的眼睛時(shí)，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說(shuō)：“不要哭了！來(lái)，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時(shí)停止哭泣。曾老師見(jiàn)我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的`淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著(zhù)笑彎了起來(lái)，像一道弦月，散發(fā)出晶瑩的閃光�？赡苁菑哪菚r(shí)起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛(ài)那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙眼睛在我泄氣時(shí)給了我鼓勵，在我失望時(shí)給了我安慰，在我分心時(shí)給了我批評，她的那雙眼睛能訴說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)似的，也就是這樣一雙眼睛永遠烙印在我的心底，成為了無(wú)法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話(huà)，給我教育；像畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
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