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獎杯帶來(lái)的歡樂(lè )作文
我們班的朱炳衡同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，憑著(zhù)出色的表現，獲得了“快樂(lè )陽(yáng)光童歌會(huì )”的銀獎，聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我高興地不得了，我真心希望我們班的每一個(gè)孩子都能有自己快樂(lè )的天地。
當我見(jiàn)到朱炳衡的時(shí)候，向他表示了祝賀，又悄悄地問(wèn)他得到什么獎勵，他說(shuō)了一大通，我聽(tīng)得最準確的是：有一個(gè)水晶獎杯。我想：怎樣來(lái)分享他的喜悅呢?同時(shí)也讓孩子們感受到收獲的快樂(lè )和榮耀呢?就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)他的獎杯吧。
征得朱炳衡的同意，又預約了朱炳衡的媽媽?zhuān)瞧谌�，借水晶獎杯一用。我想，肯定�?huì )有意外的收獲，畢竟對于二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)水晶獎杯是至高的榮耀。
最后一節課課間，我請朱炳衡到辦公室去拿自己的獎杯，我在黑板上寫(xiě)下：朱炳衡的獎杯。找兩三個(gè)同學(xué)起來(lái)說(shuō)開(kāi)頭：“今天，老師進(jìn)班后在黑板上寫(xiě)下朱炳衡的獎杯幾個(gè)字，我想：.......”剛說(shuō)一個(gè)學(xué)生，朱炳衡就手捧著(zhù)獎杯出現在教室的門(mén)口，果不出所料，看到發(fā)光的水晶獎杯，同學(xué)們一下子就沸騰起來(lái)了。鼓掌，一直鼓掌，我足足等了他們兩分多鐘。朱炳衡站在前面，滿(mǎn)臉高興地站著(zhù)，我想，他的心里一定美滋滋的。制止學(xué)生停止鼓掌，我真擔心會(huì )一直鼓下去。我請朱炳衡讀出水晶獎杯上面的字，我順勢把幾個(gè)字寫(xiě)在黑板上，以備學(xué)生寫(xiě)話(huà)時(shí)使用。接著(zhù)，我說(shuō)：“同學(xué)們，想不想聽(tīng)朱炳衡同學(xué)唱出自己獲獎的歌曲”，全班同學(xué)有一次歡呼，鼓掌。
朱炳衡真是有范，說(shuō)“老師，沒(méi)有伴奏�！蔽艺f(shuō)：“那就清唱吧�！薄澳俏揖筒蛔鰟�(dòng)作了�！薄靶小��？墒�，他還是想尋找點(diǎn)什么。我一看，手的形狀好像是要話(huà)筒。我趕緊想用書(shū)本卷出一個(gè)話(huà)筒，誰(shuí)知，他從講桌上拿起半根粉筆握在手里，看來(lái)，話(huà)筒無(wú)處不在。剛一開(kāi)口，就有同學(xué)入迷了，才聽(tīng)兩三句，葛丁源就帶頭鼓起掌來(lái)了，一首歌，多次被掌聲淹沒(méi)。就算是大腕明星也沒(méi)有這樣的待遇。
我突發(fā)奇想，給朱炳衡說(shuō)：“我的手捧著(zhù)這個(gè)獎杯，感覺(jué)這個(gè)獎杯好像給我帶來(lái)智慧和力量，你能讓大家來(lái)摸一摸，沾點(diǎn)才氣?”朱炳衡很大度地：“行”。于是，我找到第一個(gè)要表?yè)P的人李政澤，我請他邊摸邊說(shuō)感覺(jué)，美極了，他也是幸福得醉了。到王藝霏的時(shí)候，我故意把獎杯往他懷里一送，悄聲問(wèn)“想要吧?”他說(shuō)“想”，我說(shuō)“拿去吧�！彼读艘幌�，就會(huì )意的笑了笑，回位了。桑怡諾迫不及待的要往前沖，我說(shuō)“你怎么知道該你了�！彼靡獾乜粗�(zhù)黑板上表?yè)P的名字，我想哄他一下，就是“你沒(méi)有資格摸”。他傻了。我問(wèn)他“你現在感受是什么?”他說(shuō)不出來(lái)，我想心里肯定是拔涼拔涼的。于是，有轉變了語(yǔ)氣，“想摸就來(lái)摸吧”，他這才露出笑意，上來(lái)小心翼翼地摸了幾下，看著(zhù)他的表情，我想他一定是在想，我什么時(shí)候也能有一個(gè)這樣的獎杯呢?突然，下面有同學(xué)說(shuō)，“照相，照相”，我一想，何不把這美好保留下來(lái)呢?于是請上最好的組來(lái)，和明星合影留念。想來(lái)，選上的幾個(gè)人是樂(lè )壞了。沒(méi)有選上的，都有些失望。
突然，我用眼睛看著(zhù)朱炳衡說(shuō)：“把這獎杯獎給我們班最好的同學(xué)吧?”朱炳衡一下子愣了，猜他也是沒(méi)有想到老師會(huì )這么說(shuō)。正在他不知如何回答的時(shí)候，我說(shuō)“開(kāi)玩笑，這么貴重的東西，怎么能送給人呢。捧回辦公室去吧�！�
在同學(xué)們羨慕的眼光中，朱炳衡美滋滋的捧著(zhù)獎杯去辦公室了。同學(xué)們迅速拿出寫(xiě)話(huà)本，把“朱炳衡的獎杯”寫(xiě)下來(lái)，看著(zhù)他們的興奮勁，我知道獎杯給我們每個(gè)人都帶來(lái)了樂(lè )趣。最讓我想不到的是，放學(xué)，剛要到教室門(mén)口的時(shí)候，程禹杰摟著(zhù)朱炳衡的脖子說(shuō)：“明天，給我簽個(gè)名?”朱炳衡說(shuō)：“行�！�
明天，我也請朱炳衡給我簽個(gè)名，呵呵。
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