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一秒鐘作文

時(shí)間:2024-10-25 06:31:15 好文 我要投稿

一秒鐘作文

  小學(xué)生活,仿佛一本色彩斑斕的畫(huà)冊,畫(huà)冊中有快樂(lè )的笑聲,盡情的嬉戲,有趣的郊游,努力的學(xué)習……這些始終讓我無(wú)法忘懷,今天,回憶起一件事,我也記憶猶新。

一秒鐘作文

  ——題記

  當你看到這個(gè)題目,你可能會(huì )驚訝,一秒鐘能干什么,起先,我也這樣認為,但在這次運動(dòng)會(huì )之后,我深深的感受到了這看起來(lái)微不足道的一秒鐘的珍貴。

  在我們小學(xué)生涯里的最后一次春季田徑運動(dòng)會(huì )上,大家都在賣(mài)力地為自己的班級爭光,我們班包括我在內的20名運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想在這次運動(dòng)會(huì )上為大家呈現出一個(gè)活潑開(kāi)朗、勃勃生機的六七班,就拿男子組4乘100米接力跑來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)項目中,我真正的體會(huì )到了團結合作的力量,感受到了一秒鐘的寶貴。

  在那圍繞著(zhù)綠茵茵的草坪的紅色跑道上,全然站著(zhù)從七個(gè)班精挑細選出來(lái)的二十八名運動(dòng)員,他們礪兵秣馬,做好了跑第一的準備,但是現實(shí)很殘酷的,只能有一個(gè)第一名,大家都十分緊張。雖不至于提心吊膽,卻也忐忑不安。

  我們班的陣容十分強大,有擅長(cháng)百米跑的蘇寶盆,他的腿部肌肉十分發(fā)達,一塊一塊的肌肉赫然從他的腿上暴露出來(lái);第二棒的史旭輝和第一棒的蘇寶盆是同桌,他們二人都是跑步健將;三棒的王斯毓是名副其實(shí)的大長(cháng)腿,跑起步來(lái)像飛一樣;第四棒的史志斌最擅長(cháng)沖刺。他們幾乎全都是百里挑一被體育老師選去參加全縣運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)健兒們。他們昂首挺胸的走向了屬于自己的跑道上,那一百米可是全班四十八個(gè)人共同的期待,如果每個(gè)人都能跑好自己的100米,那么這個(gè)班一定可以在接力跑這個(gè)項目上奪得桂冠。

  裁判打響了發(fā)令槍?zhuān)K寶盆像一支離弦的利箭般沖出了起跑線(xiàn),我們班雖然沒(méi)有在黃金跑道三道、四道上,但是,蘇寶盆仍然加快步伐,使我們班成為第一個(gè)接上棒的班級,五班的同學(xué)還在窮追不舍,史旭輝頭上冒出的汗珠,像斷了線(xiàn)的珍珠似的似的掉落下來(lái),我們大家都為他捏一把汗,五班第二棒林凱強可不是吃素的,果不其然,在離下一棒還有二十多米的時(shí)候,史旭輝被林凱強反超了,我們都很擔憂(yōu),但是一想到第三棒是王斯毓,稍稍心安了一些。與五班的第三棒相比,王斯毓還差下一大截,我們靜觀(guān)其變——瞬間,王斯毓統領(lǐng)全場(chǎng),把第二名拉了三十幾米,我們心里懸著(zhù)的一顆大石頭終于落地了。

  聽(tīng),主席臺上響起了解說(shuō)員十分清脆的聲音,那是鼓舞著(zhù)運動(dòng)健兒們奮勇向前的號角:運動(dòng)健兒們發(fā)揚著(zhù)友誼第一,比賽第二的精神,是我們學(xué)習的榜樣,加油吧,去為自己的班級爭光,為自己的班級爭得榮譽(yù)吧!

  最后一棒史志斌更是如魚(yú)得水,在有了前面幾棒的優(yōu)勢之后,奮勇向前,在那一百米里,他像一陣風(fēng)一樣從我們的眼前過(guò)去,“哇,哇哇——”我們班的同學(xué)不安起來(lái)了,后面的五班最后一棒王飛直接飛了起來(lái),瞬間把差距拉小,再拉小,二十米,十五米眼看只有十米的差距了,我們班的同學(xué)大喊:“加油,加油!”給史志斌加油的聲浪此起彼伏。無(wú)論是我們班的還是其他班的都在期待史志斌會(huì )贏(yíng)還是王飛會(huì )贏(yíng),在這幾秒鐘里,差距又被拉小到了五米,史志斌突然一個(gè)猛加速,以比王飛略勝一籌的一步之差贏(yíng)得了這次接力跑。裁判員老師向我們宣布了比賽成績(jì)。一秒鐘,我們只比五班快了一秒,因為這一秒,我們班成了第一名。

  一秒鐘雖微不足道,卻又十分寶貴,它起著(zhù)決定性的意義,我們應該重視這一秒,將有限的時(shí)間轉化為巨大的能量,奮勇向前!

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