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立功作文
我和媽媽?xiě)麉⒓印班徢榻猪崱蔽幕澋拈]幕式，時(shí)間是寒假第一天。我們的節目是大型舞臺劇，全劇組七十多人，已多次上演，好評如潮，而這一次，我為節目組立了一功。
那天上午我和媽媽準時(shí)來(lái)到南通電大十五樓大劇場(chǎng)。上場(chǎng)前，導演韋南西老師悄悄把我拉到一邊：“心語(yǔ)，原先跳街舞的五個(gè)大學(xué)生都放假回家了，臨時(shí)找不到人頂替，今天你來(lái)表演這一環(huán)節吧�！蔽掖蟪砸惑@，太突然了：“可是從來(lái)我沒(méi)有排練過(guò)��！”韋老師拍拍我的肩膀：“沒(méi)事，沒(méi)事，到時(shí)姐姐（韋老師的女兒）和你一塊跳，你就隨便跳……”我心里不禁暗暗叫苦：這能隨便跳嗎？臺下還有那么多領(lǐng)導和觀(guān)眾呢，任港街道各社區的干部都認識我，萬(wàn)一演砸了，這不是損害我的“美好”形象嗎？
韋老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就輪到我們《鄰里之間》節目組走場(chǎng)了。韋老師在臺上著(zhù)重指導我的新的角色表演。媽媽也很緊張，但是她一直在給我打氣——媽媽知道反正推不掉，我出面是必然，誰(shuí)讓平時(shí)大家給我貼上了“多才多藝”的標簽呢。
下午正式演出。
音樂(lè )起，一個(gè)小女孩（我飾演）獨自跑到廣場(chǎng)上玩，看到廣場(chǎng)上有很多鄰居在唱歌跳舞，她轉頭喊媽媽?zhuān)ㄎ覌寢岋椦荩獘寢尶靵?lái)看啊，這里好熱鬧��！她又轉身招呼對面鄰居家的小男孩，——小弟弟快到這里來(lái)玩��！她一手拉著(zhù)媽媽?zhuān)皇钟H熱地牽著(zhù)小弟弟。這時(shí)，一對夫妻邊唱歌邊和眾鄰居打招呼，周?chē)従蛹娂娮哌^(guò)來(lái)。小男孩被奶奶接走�！酉聛�(lái)的原劇情是一群大學(xué)生在廣場(chǎng)上跳起了歡快的街舞，可今天只有我和小弟弟了——韋老師的女兒又臨陣脫逃了！我硬著(zhù)頭皮拉著(zhù)小弟弟跑到舞臺中央，按臨時(shí)編排好的舞蹈動(dòng)作隨著(zhù)音樂(lè )跳起了起來(lái)。動(dòng)感的音樂(lè )，熱烈的掌聲，讓我完全投入到劇情里……糟糕！剛才編排的動(dòng)作用完了，而音樂(lè )沒(méi)停，怎么辦��？全場(chǎng)的觀(guān)眾都笑瞇瞇地看著(zhù)我，臺上的五十多位歌唱演員在為我打拍子。怎么辦？怎么辦？我是絕對不能停下的。急中生智，我聯(lián)想到去年夏天在區文化館學(xué)習的騎馬舞，這舞蹈還挺適合這街舞的音樂(lè )的�？吹轿姨T馬舞，臺下很多觀(guān)眾瞪大了眼睛——以往舞臺上我呈現的一直是端莊文靜的一面，我的舞蹈讓氣氛進(jìn)入了新的高潮。
終于切換上了新的音樂(lè )，我也松了口氣從舞臺中心退到媽媽身邊，表演原來(lái)的角色。
“嘩——”我們謝幕的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
當我回到化妝室時(shí)，劇組的爺爺奶奶們都對我挑起大拇指：“小丫頭舞跳得真好！”“小丫頭真棒！”“學(xué)了多久的舞蹈��？”……韋老師也走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“謝謝心語(yǔ)，今天多虧有你在！——我們劇組的大功臣��！”
媽媽對我的這次表現也給與了很高的評價(jià)：“這也算是一次考驗。在這樣的場(chǎng)合，臨危不亂，說(shuō)明你的心理素質(zhì)不錯！——鑒于今天的突出表現。演出費全歸你了！”
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