孩子好奇心的鼓勵方法

　　好奇心是孩子們成長(cháng)當中正常的伴隨過(guò)程，對于孩子來(lái)說(shuō)，好奇心是很強烈的，而對于父母來(lái)說(shuō)，要正視孩子的這種正常表現，同時(shí)還要鼓勵孩子。

　　如果您知道問(wèn)題的答案，當然可以直接告訴他。對孩子的問(wèn)題不要敷衍了事，特別不宜用一些荒誕的、不科學(xué)的內容灌輸給孩子，以免他形成對事物的錯誤認識。如果不知道的，您應如實(shí)地告訴孩子，這個(gè)問(wèn)題，我也不太清楚，讓我查一查書(shū)再來(lái)告訴你。對于年齡稍大的孩子，成人可以和他一起來(lái)查百科全書(shū)，或者請教他人，甚至從網(wǎng)絡(luò )中尋找答案。啟發(fā)孩子思考，鼓勵他自己尋找問(wèn)題的答案。

　　如何鼓勵孩子的好奇心

　　方法一：從毀壞中訓練好奇心

　　如果孩子對一些玩具或者其他事物產(chǎn)生好奇心，想進(jìn)一步了解時(shí)，與其擔心孩子毀壞東西，不如教給孩子這些東西的使用方法。爸爸媽媽可以和孩子一起來(lái)玩玩具，并且在玩的過(guò)程中，告訴孩子這些東西為什么會(huì )自己動(dòng)起來(lái)，必要的時(shí)候可以和孩子一起拆開(kāi)玩具來(lái)研究一下它的內部構造。

　　訓練好時(shí)機

　　媽媽在廚房里忙著(zhù)做飯，讓孩子一個(gè)人在客廳里玩耍。一個(gè)人玩著(zhù)沒(méi)意思，看著(zhù)漂亮的玩具汽車(chē)，孩子突然有了想把它拆開(kāi)來(lái)的想法，看看汽車(chē)的輪子為什么會(huì )轉呢?一會(huì )兒，地上就多了一堆零件，可是當孩子想把它裝起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現怎么也裝不上去了。

　　孩子把玩具拆開(kāi)來(lái)，只是想了解它為什么會(huì )自己動(dòng)起來(lái)。孩子因為對玩具產(chǎn)生了好奇心，想知道自己不知道的事情，這是孩子邁開(kāi)了探索未知世界的腳步。如果大人在這個(gè)時(shí)候對孩子批評，甚至打罵，都會(huì )讓孩子剛剛萌生的好奇心一下子受到打擊，阻止了孩子探索未知世界的進(jìn)取心，對孩子將來(lái)的創(chuàng )造能力都有很大的影響。

　　媽媽不要這樣說(shuō)

　　當媽媽從廚房出來(lái)，看到被孩子拆成一堆零件的玩具汽車(chē)時(shí)，怒火一下子爆發(fā)了。媽媽非常生氣地對著(zhù)孩子說(shuō)：“爸爸給你買(mǎi)的玩具汽車(chē)，你怎么剛玩幾天就把它拆了，下回再也不給你買(mǎi)玩具了�！�

　　方法二：從模仿中訓練好奇心

　　如果孩子對媽媽在廚房忙碌的動(dòng)作產(chǎn)生興趣時(shí)，媽媽可以安排孩子干些力所能及的事情，如讓他洗黃瓜、西紅柿等，幫著(zhù)媽媽拿調料等。在這一過(guò)程中，孩子就可以了解一些蔬菜的特性，觀(guān)察食物生熟前后的變化等，使好奇心得到了進(jìn)一步的滿(mǎn)足。而且，還有可能更好地激發(fā)孩子更深層次的好奇心，培養探索事物的能力。

　　訓練好時(shí)機

　　看著(zhù)媽媽進(jìn)了廚房準備做飯，孩子也跟進(jìn)去在媽媽的周?chē)�打轉，不是摸摸這里，就是看看那里�？粗�(zhù)媽媽在擇菜，孩子也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿起一根大蔥來(lái)。

　　孩子學(xué)習和模仿的能力很強，當看到媽媽在廚房忙碌時(shí)，孩子也想幫媽媽來(lái)做一些事情。這時(shí)如果媽媽認為孩子這是在搗亂，不讓孩子參與這些家務(wù)活，會(huì )打擊孩子參加勞動(dòng)的積極性。孩子在探索周?chē)�環(huán)境時(shí)受阻攔或受挫，那么他做事就很容易放棄，這種性格甚至會(huì )貫穿其一生，這樣的孩子長(cháng)大后往往很聽(tīng)話(huà)、很順從，遇事聽(tīng)天由命，但是，他們會(huì )沒(méi)有主見(jiàn)，遇到很復雜的事情時(shí)，往往不知所措。

　　媽媽不要這樣說(shuō)

　　媽媽看到孩子拿起了大蔥，一把搶下來(lái)，說(shuō)：“你別在這給我搗亂了，去外面客廳自己玩去!”然后拉著(zhù)孩子的手，把他帶到客廳的沙發(fā)上，自己回到廚房繼續忙碌，并隨手關(guān)上了廚房門(mén)。

　　方法三：從實(shí)踐中訓練好奇心

　　如果孩子想要弄明白“花生是怎樣產(chǎn)生的”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，媽媽可以找兩個(gè)花盆，讓孩子在兩個(gè)花盆里分別種下炒熟的花生和生花生。等過(guò)一段時(shí)間，一盆花生長(cháng)出幼苗，一盆沒(méi)有長(cháng)出來(lái)時(shí)，再告訴孩子事情的真相。

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