失去的歲月作文

　　自古以來(lái)，不知多少人追問(wèn)過(guò)：時(shí)間是什么？于是在時(shí)間中苦思得不到答案，又被時(shí)間帶走。時(shí)間在哪里，人類(lèi)發(fā)明了日歷，于是有了人類(lèi)歷史，個(gè)人有了年齡，年齡代表一個(gè)人從出生到現在所擁有的時(shí)間。真的擁有嗎？它們在哪里？也許總是這樣：因為失去童年，我們才知道長(cháng)大；因為失去歲月，我們才知道活；因為失去我們才知道時(shí)間。

　　日子像一個(gè)巨大的漢堡包。白天和黑夜是兩塊不斷延伸的面餅，牢牢地鎖住了庸庸碌碌的蒼生。擠�？諝夥路鸺磳⒁绯龅挠湍伓�酸澀的沙拉，彌漫著(zhù)。我覺(jué)得自己是一種菌，試圖在已逝或將逝的日子里留下些什么

　　……可是留下的只是對時(shí)間的無(wú)限感慨。

　　我們把已經(jīng)失去的稱(chēng)作過(guò)去，尚未得到的稱(chēng)作未來(lái)，停留在手上的稱(chēng)作現在。但時(shí)間何嘗停留，現在轉瞬成為過(guò)去，我們究竟有什么。我們永遠不能占據時(shí)間，而時(shí)間卻掌握著(zhù)我們的命運。在它寬大無(wú)邊的手掌里，我們短暫的一生同時(shí)呈現，無(wú)所謂過(guò)去、現在、未來(lái)，我們的生死，幸福和災禍早已記錄在案。

　　我想象自己是草地上的一座雕塑，目睹一代又一代的孩子嬉鬧著(zhù)從遠處走來(lái)，漸漸長(cháng)大，又慢慢衰老，蹣跚著(zhù)向遠處走去。我在他們中間認出了自己的身影，他走著(zhù)和大家一樣的路程，我焦急地向他瞪眼，他毫不理會(huì )，繼續向前走。我悲哀地看者他走向衰老和死亡。我們尋找舊居、故人，企圖找回當年的感覺(jué)，然而徒勞。終于悵然地發(fā)現，與時(shí)光一起流逝的，不僅是青春和童年，而且是由當年的樹(shù)木、房屋、人所組成的完整世界，其中也包括當年的愛(ài)和憂(yōu)愁，感覺(jué)和心情，我們當年的整個(gè)心靈世界。

　　“時(shí)間指示瞬息，但什么能指示永恒呢？”詩(shī)人承擔著(zhù)悲壯的使命，把瞬息化為永恒，在時(shí)間中擺脫時(shí)間。誰(shuí)能活在時(shí)間之外，真正擁有永恒呢？孩子和上帝。孩子不在乎時(shí)光流逝。在孩子眼里，歲月是無(wú)窮無(wú)盡的，沒(méi)有回首，只有展望。我們的童年是在明白總有一天必將死去的那一天結束的，沒(méi)有了童年，我們也就失去了永恒。

　　從此我所知道的永恒，便是我死后時(shí)間的無(wú)限綿延，我的永恒不存在。還有上帝呢？我多希望世上真有一面永恒的鏡子，其中映照著(zhù)被時(shí)間劫走的我的一切珍寶，包括我的生命。

　　在很小的時(shí)候，我就自己偷偷地寫(xiě)日記，一開(kāi)始的日記都及其幼稚，只是寫(xiě)些吃了什么好東西等。我仿佛本能地感覺(jué)那種滋味極易消失，于是想用文字把它留住。長(cháng)大后，多了很多感覺(jué)：愛(ài)、友誼、孤獨、痛苦。于是寫(xiě)作的習慣養成了，把我生命中最好的部分轉化到我的文字中去。到后來(lái)，羅馬不再羅馬，我籍此逃脫了時(shí)光的流逝。

　　現實(shí)仿佛瘟疫，你逃不掉的。我本不想做鴕鳥(niǎo)，卻已披上了它的羽毛；我本不想做蝸牛，卻背上了它的外殼。剛想好好從頭開(kāi)始，卻發(fā)現失去的歲月正在發(fā)霉，或許這就是生命的一種過(guò)程和代價(jià)。

　　可能世界并不殘缺，真正殘缺的只是自己，也可能世界并不完美，而我們只能依附于某種缺陷。

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