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美國大學(xué)是如何挑選研究生

時(shí)間:2024-07-10 11:54:52 好文 我要投稿
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美國大學(xué)是如何挑選研究生

  美國大學(xué)想招什么樣的研究生?弄清這個(gè)問(wèn)題您才得以有的放矢地準備申請材料,使其發(fā)揮最佳效用。

美國大學(xué)是如何挑選研究生

  招生辦的目標是物色那些將來(lái)能夠在其所從事的領(lǐng)域出成績(jì)的研究人員和領(lǐng)先人物。也就是說(shuō),他們要挑選最具潛質(zhì)的學(xué)生。

  這類(lèi)理想學(xué)生的衡量依據是什么呢?他要有天賦,好學(xué),極具上進(jìn)心。有獨立性,并且能夠接受指導,監督。對于建設性的批評能夠坦然面對而不是過(guò)于敏感。教授們喜歡那些能與之密切合作,勤奮刻苦,認真負責而且容易相處的學(xué)生,這類(lèi)學(xué)生總是按時(shí)并出色地完成項目,學(xué)業(yè)進(jìn)步快,成績(jì)喜人,教授以之為榮.

  招生辦所考慮的要素:

  由于學(xué)校的情況不同,對此很難一概而論。通常來(lái)講,以下幾項比較重要:

  本科(尤其是最后兩年的)GPA, GRE分數,推薦信,個(gè)人陳述。

  關(guān)于GPA

  雖然GPA的高低不代表智商,但GPA是用來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生表現如何的長(cháng)期指標。它反映出你是否有動(dòng)力,是否有能力,是否有毅力。當然GPA分數因學(xué)校不同,份量也不同,某學(xué)校的A或許是另一學(xué)校的B。即使是同一所學(xué)校,分數份量也因教授而異。招生辦在檢測GPA時(shí),要綜合其它相關(guān)因素。另外要考慮的是課 的難度,難度高課的B或許比難度低課的A有份量。

  關(guān)于GRE 分數

  很明顯,單純地用GPA很難對學(xué)生進(jìn)行比較,這時(shí)GRE分數的作用則得以體現。GPA無(wú)標準可循,而GRE卻是統一標準的。GRE的分數可以排出學(xué)生的名次。盡管GRE是標準考試的分數,但學(xué)校對其處理方式則不盡相同,有的用它來(lái)決定錄取最低分,有的據此發(fā)獎學(xué)金,有的將它用來(lái)平衡GPA分數。個(gè)別GPA低分學(xué)生,若其它方面表現卓越超群,有的學(xué)校會(huì )忽略其GPA,而只用GRE。

  關(guān)于推薦信

  通常招生辦對學(xué)生的評估是從GPA和GRE開(kāi)始。但這些數據僅反映學(xué)生的部分情況。推薦信提供了數據背后的信息。正因如此,寫(xiě)推薦信的老師一定要對你十分了解,能深入地談?wù)撃愕膶W(xué)習情形。一般而言,在某一領(lǐng)域頗具知名度的教授寫(xiě)的推薦信相對更有份量,但前提是信中表明他對你很了解并且對你評價(jià)很高。這樣的 推薦信能大大地幫助你提升競爭力。

  關(guān)于個(gè)人陳述

  個(gè)人陳述也叫入學(xué)申請短文,是你向招生辦介紹自己,與之直接對話(huà)的機會(huì )。通過(guò)短文,你可以展示其它申請文件中無(wú)法展示的信息。教授們會(huì )仔細閱讀個(gè)人陳述以期對該學(xué)生有更多了解。短文反映出你的寫(xiě)作能力,表達能力,是否成熟,是否進(jìn)取,是否有判斷力以及是否熱衷該學(xué)術(shù)領(lǐng)域。招生辦通過(guò)短文看學(xué)生是否具備成功所具備的品質(zhì)和態(tài)度,剔除不符合要求的人選。

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