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哪些游戲適合半歲到一歲孩子玩
一、揉紙團
1、請爸爸媽媽們準備不同材質(zhì)的紙，裁剪成適合寶寶玩耍的大小。
2、讓孩子體驗不同紙張的觸感后，盡情地將紙揉成一團。
3、讓寶寶充分感受揉紙團時(shí)發(fā)出的聲音、手感和力度。
效果：揉紙團的游戲能鍛煉大肌肉和小肌肉的力量。
二、制作紙球
1、準備報紙或白紙。
2、這個(gè)游戲比揉紙團的游戲更難，因為要用力拋或踢揉好的紙團。
3、用布袋裹住揉好的紙團，避免紙團在玩耍時(shí)被弄散。
4、用紙分別揉出足球、棒球、乒乓球大小的紙團，當做球來(lái)打。
效果：有助于小肌肉的發(fā)展，促進(jìn)手、眼、聽(tīng)覺(jué)的協(xié)調。
三、軟軟的紙糊
1、準備報紙、臉盆和清水。
2、將報紙撕成碎片，放入盛滿(mǎn)清水的臉盆中。
3、報紙的碎片很快就能變軟，用手觸摸變軟的報紙碎片，然后全部撈出來(lái)，揉成一團，用紙糊做成各種形狀。
4、用手按壓揉成一團的紙糊，或者用2個(gè)以上的紙糊塊制作各種形狀。
效果：如果將報紙弄濕，紙就會(huì )慢慢發(fā)生變化，經(jīng)由紙的變化，來(lái)培養寶寶的觀(guān)察力。
四、聆聽(tīng)聲音
1、準備不同材質(zhì)的紙、米或是豆子等谷物。
2、讓孩子感受不同材質(zhì)的紙張。
3、在不同質(zhì)地的布上放上豆子、堅果等食品，通過(guò)聽(tīng)sasasa、lalala等不一樣的摩擦聲，感受隨著(zhù)谷物量變化帶來(lái)的聲音差異。效果：在紙上撒上各種谷物，撒的過(guò)程可以鍛煉寶寶的小肌肉，同時(shí)通過(guò)聆聽(tīng)來(lái)提高手、眼和聽(tīng)覺(jué)的協(xié)調能力。
爸爸媽媽們不要怕家里給弄亂了，只要能讓小寶寶的明明白白地感受物品的變化，讓他們感受到自然的聲音，都可以讓孩子試試，孩子自然接受的事物是最容易被記憶的，通過(guò)這樣的游戲，讓孩子自然而然產(chǎn)生本能的感官刺激，從而促進(jìn)對事物的自我感受，形成記憶進(jìn)入大腦，促進(jìn)大腦的發(fā)育。
總結：什么樣的游戲才能起得更好的作用呢？比方說(shuō)：讓寶寶用2個(gè)以上的紙糊塊制作各種形狀。經(jīng)由紙的變化，來(lái)培養寶寶的觀(guān)察力。讓孩子感受不同材質(zhì)的紙張。從而促進(jìn)對事物的自我感受，形成記憶進(jìn)入大腦，促進(jìn)大腦的發(fā)育。
五、培養寶寶搭積木的技巧
1、先要給寶寶正確地示范：搭2～4塊積木，讓他模仿著(zhù)搭。在搭的過(guò)程中，每加一塊都夸獎他，用激勵的語(yǔ)言讓寶寶愛(ài)上搭積木。
2、先用大積木墊底，再依次用較小的積木，或磁性積木以保證他容易成功。這樣寶寶在成功中體驗到了快樂(lè )，良好的情緒刺激促進(jìn)他往更高的求知欲發(fā)展，滿(mǎn)足他獲得成功的需要。
3、如果寶寶不感興趣，你可先搭2—3塊積木，只讓他搭最后一塊，必要時(shí)和寶寶手把手地讓他搭，搭好后，立刻表?yè)P他，并可讓他推倒作為鼓勵。
4、也可以先手把手地教他，然后換成語(yǔ)言指導，最后提出任務(wù)：“搭高樓”。
5、學(xué)會(huì )搭3～4塊積木后，要及時(shí)鞏固成果，保持興趣是很關(guān)鍵的，而良好的興趣是可以正確培養的。一定要變換方式讓寶寶愿意繼續玩。
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