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幼兒民間的游戲10則
民間游戲具有的豐富內容和特有的形式,有一定的思想性、教育性、多樣性、趣味性、隨機性和娛樂(lè )性,它可不受時(shí)間、空間、條件的限制,能隨時(shí)隨地拈來(lái)就玩。下面小編為您帶來(lái)幼兒民間的游戲!
。ㄒ唬┖苫ê苫◣讜r(shí)開(kāi)
游戲目標:引導幼兒在一定范圍內四散追逐;啟發(fā)幼兒創(chuàng )編游戲歌謠,嘗試新的游戲。
游戲玩法:地上畫(huà)一個(gè)圓圈當做池塘,3到5名幼兒蹲在圓圈中心扮演荷花,其他幼兒站在"荷花"周?chē)?/p>
游戲開(kāi)始,全體幼兒一起問(wèn):"荷花荷花幾時(shí)開(kāi)?""荷花"回答:"一月不開(kāi)二月開(kāi)".全體幼兒繼續與"荷花"一問(wèn)一答,直到回答"七——月——開(kāi)"后,"荷花"開(kāi)始追逐其他幼兒,被抓住的幼兒扮演荷花,游戲重新開(kāi)始。
規則:在追逐時(shí),不能跑出"池塘",跑出的幼兒停止游戲一次。
兒歌 荷花荷花幾時(shí)開(kāi)
荷花荷花幾時(shí)開(kāi)?一月不開(kāi)二月開(kāi)。
荷花荷花幾時(shí)開(kāi)?二月不開(kāi)三月開(kāi)。
荷花荷花幾時(shí)開(kāi)?三月不開(kāi)四月開(kāi)。
荷花荷花幾時(shí)開(kāi)?四月不開(kāi)五月開(kāi)。
荷花荷花幾時(shí)開(kāi)?五月不開(kāi)六月開(kāi)。
荷花荷花幾時(shí)開(kāi)?六月不開(kāi)七月開(kāi)。
。ǘ┏情T(mén)城門(mén)幾丈高
游戲目標:培養幼兒手眼協(xié)調的能力;熟悉多種水果的名稱(chēng)。
游戲玩法:兩名幼兒雙手相握上舉扮城門(mén),事先約定一個(gè)幼兒是"蘋(píng)果"隊,一個(gè)幼兒為"香蕉"隊,其他幼兒依次從城門(mén)鉆過(guò),邊鉆邊念兒歌,念到最后一個(gè)字時(shí),扮城門(mén)的兩個(gè)幼兒手放下,套住來(lái)不及鉆過(guò)去的幼兒,問(wèn):"你要吃什么?蘋(píng)果還是香蕉?"被套住的幼兒回答后,讓他們在一邊"城門(mén)"等待。游戲繼續。直到所有幼兒都被套住過(guò),比一比蘋(píng)果隊和香蕉隊哪隊的人多,多者為勝。
規則:被套住的幼兒說(shuō)出"吃蘋(píng)果"或"吃香蕉"后,要分開(kāi)站在兩邊,以便游戲結束時(shí)統計兩隊的人數。
兒歌 城門(mén)城門(mén)幾丈高
城門(mén)城門(mén)幾丈高?二十八丈高!騎花馬,帶大刀,走進(jìn)城門(mén)套一套,問(wèn)你吃蘋(píng)果還是吃香蕉。
。ㄈ┚幓ɡK
游戲目標:訓練幼兒手指的靈活性,培養幼兒的想象力;激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣。
游戲玩法:兩名幼兒為一組。先由一名幼兒用手將花繩編出一種式樣,然后另一名幼兒將前一名幼兒手上的花繩編為另一種式樣,再套在自己的手指上。兩名幼兒輪流編,直到不能編出新的樣式,或者花繩脫落而沒(méi)有套在手指上,游戲結束。
建議:為幼兒準備較柔軟且沒(méi)有彈性的繩子進(jìn)行游戲。
。ㄋ模┴埓鲜
游戲目標:訓練幼兒跑和鉆的能力和敏捷的反應能力。
游戲玩法:多個(gè)幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈,面向圓心,一個(gè)幼兒站在圈外扮貓,一個(gè)幼兒在圈內扮老鼠。
游戲開(kāi)始,大家齊念兒歌。兒歌一念完,"老鼠"從圈內竄出,"貓"趁勢追捕。"老鼠"連鉆數"洞"(在圍成圓圈的幼兒之間鉆),若未被捉住,則變換角色;若被捉住,則罰"老鼠"停止游戲一次,或更換角色繼續游戲。
規則:在游戲時(shí),必須唱到"老鼠老鼠九月九,逮到老鼠咬一口"時(shí),"老鼠"才能從圈內竄出,"貓"才能開(kāi)始追逐"老鼠".
建議:可以將罰"老鼠"停止游戲一次改為表演節目等。
兒歌:
老鼠老鼠一月一,早來(lái),老鼠老鼠二月二,早來(lái),
老鼠老鼠三月三,早來(lái),老鼠老鼠四月四,早來(lái),
老鼠老鼠五月五,早來(lái),老鼠老鼠六月六,早來(lái),
老鼠老鼠七月七,早來(lái),老鼠老鼠八月八,早來(lái),
老鼠老鼠八月八,早來(lái),老鼠老鼠九月九,早來(lái),
老鼠老鼠九月九,逮住老鼠咬一口!
。ㄎ澹 種蓮子
游戲目標:培養幼兒的注意力;培養幼兒遵守游戲規則的習慣。
游戲玩法:游戲開(kāi)始時(shí),幼兒圍成圓圈兩手合在一起做捧物狀,不能隨便張開(kāi),"種蓮子"的幼兒拿著(zhù)一顆"蓮子"(小豆子或其他的玩具),然后沿著(zhù)圓圈依次向每個(gè)幼兒手里"種",猜的幼兒跟著(zhù)他注意觀(guān)察。這時(shí)全體幼兒念兒歌:"種蓮子,開(kāi)荷花,蓮蓬、蓮子在哪家?在東家,在西家,請個(gè)小朋友來(lái)看花"."種蓮子"的幼兒在種的過(guò)程中,要看猜的幼兒沒(méi)看清楚,把"蓮子"放在某個(gè)幼兒手里。
一直到每個(gè)幼兒都"種過(guò)"之后,便請猜的幼兒來(lái)"蓮子"被"種"在那個(gè)人的手里。如果連猜三次沒(méi)有猜中?闪碚堄變簛(lái)猜,游戲重新開(kāi)始。
最初游戲時(shí)教師示范"種蓮子".
。├箐
游戲目標:鍛煉幼兒的四肢肌肉;培養幼兒的合作能力,并體驗與同伴合作的快樂(lè )。
游戲玩法:幼兒兩人一組盤(pán)腿對坐,相互拉著(zhù)對方的手,隨兒歌的節奏做拉鋸的動(dòng)作(身體隨兒歌節奏前俯后仰)。游戲還可以采用兩個(gè)幼兒對坐,兩手觸底,兩腳隨兒歌節奏對蹬的方式進(jìn)行。
規則:在游戲時(shí),兩幼兒要雙手緊握(或雙腳蹬緊),不能隨便松開(kāi),以免身體后仰發(fā)生意外。
建議:根據幼兒的年齡,游戲可兩人一組,也可以多人進(jìn)行?梢愿淖儍焊璧膬热,再根據內容變換動(dòng)作。
兒歌 拉大鋸
拉大鋸,扯大鋸,外婆家,唱大戲。
媽媽去,爸爸去,小寶寶,我也去。
拉大鋸,扯大鋸,小伙伴也要去。
你過(guò)來(lái),我過(guò)去,拉一把,扯一把,
小寶寶,快長(cháng)大。
。七)跳跳過(guò)河:
材料:彩色卡紙若干
做法:將同種顏色的彩紙剪裁成同樣的圖形(如紅色正方形、藍色三角形、黃色圓形等);將卡片按照田字格形式排列,注意不要將同類(lèi)圖形都排在一起。
游戲玩法:讓孩子選擇一個(gè)圖形作為出發(fā)點(diǎn),走到終點(diǎn)前的落腳點(diǎn)都必須為這個(gè)圖形,當遇到不相鄰的圖形時(shí),孩子能夠經(jīng)過(guò)跳躍完成前進(jìn)。
。八)丟沙包:
材料:瓦楞紙、彩筆、沙包
做法:在正方形瓦楞紙上用彩筆寫(xiě)上1~10十個(gè)數字,按照一二一(見(jiàn)下圖)的形式擺放,數值越高距離越遠。
游戲玩法:孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)投擲沙包,沙包所擊中瓦楞紙上的數值代表得分,丟在區域外不得分,三次成績(jì)累積相加為最終得分。
。九)移動(dòng)的杯子:
材料:廢紙箱、紙杯、線(xiàn)、筆、沙包
做法:將紙箱裁掉一面,開(kāi)口向外;在紙杯上寫(xiě)上不一樣的得分值,并在紙杯底部開(kāi)口,用線(xiàn)穿過(guò)打結,確保紙杯不會(huì )掉下去。在紙箱上方的平面打孔,將系住紙杯的線(xiàn)另一端穿過(guò)小孔固定住。
游戲玩法:孩子能夠選擇自我想要擊中的數值投出沙包,小班的孩子坐到離紙箱近的位置玩游戲,年紀大一點(diǎn)的孩子根據年齡投擲位置后移。
。ㄊ┘埡型肚颍
材料:各種顏色不一的小球、籃子、便簽、畫(huà)筆。
做法:分別的籃子上貼上不一樣顏色的標簽,按照適宜的距離擺放好。
玩法:讓孩子站在離籃子大約兩米遠的地方,按照籃子標簽的提示,將不一樣顏色的球投入到不一樣的籃子里去。此游戲用以鍛煉孩子手眼的協(xié)調本事。
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