關(guān)于樂(lè )趣的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關(guān)于樂(lè )趣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于樂(lè )趣的作文1

　　“巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭”雨自古以來(lái)在詩(shī)人眼中就是一件再美好不過(guò)的事物，令人倍感愉悅。

　　雨灌溉了農田，幫助了多少勞累的農民伯伯們；雨打開(kāi)了音樂(lè )，讓那小溪、水溝兒開(kāi)始歌唱；雨救活了在炎熱中苦痛的樹(shù)木，讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫，細雨蒙蒙，尤其是下午三點(diǎn)多時(shí)霧極其濃郁，過(guò)了不久，本來(lái)是稀疏到只有那么幾滴的雨，變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨，也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見(jiàn)的不該叫”雨“的'雨。我最喜愛(ài)的便是這種不用打傘，又不傷身子、淋起來(lái)舒服的雨。慢慢地行走在雨霧之間，讓人倍感清爽，心變得柔軟起來(lái)……一種說(shuō)不出的心平氣爽；飛快的奔跑在蒙蒙細雨中，那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時(shí)，我感覺(jué)特別的爽快刺激。邊走邊哼著(zhù)自己喜愛(ài)的歌兒，再隨時(shí)舞動(dòng)一下雙手，跳一跳，接受大自然的洗禮……這莫不是最?lèi)芤獾氖聝毫藛�？你也�?lái)享受這灑脫的洗禮吧！

關(guān)于樂(lè )趣的作文2

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是培植智慧的工具�！蔽膶W(xué)大師高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈�，你一定讀過(guò)不少書(shū)，并得到了很多收獲和樂(lè )趣。

　　我也看過(guò)很多的書(shū)，從書(shū)中吸取著(zhù)營(yíng)養。最讓我癡迷的要數《三國演義》了。它那里面的文字配上插圖，看著(zhù)真是賞心悅目。每當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，看著(zhù)看著(zhù)，就如身臨其境。在書(shū)的海洋里遨游，令我無(wú)窮地快樂(lè )。沉迷在書(shū)的世界里，與高尚的.人談話(huà)，仿佛被帶到了那個(gè)年代。和羽扇綸巾的諸葛亮高談闊論；同仁義制勝的劉備賽馬；與正捋著(zhù)長(cháng)胡子的關(guān)羽下棋……

　　讀書(shū)，讓我懂得了很多道理�！度�字經(jīng)》讓我知道了：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？”書(shū)中告訴我懂得了這么一個(gè)道理：從小要好好學(xué)習，要不然，長(cháng)大了能干什么呢！

　　讀書(shū)，還讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，認識了古今中外的許多名人。比如詩(shī)圣杜甫，世界上最富有的比爾蓋茨……

　　人生的第一大樂(lè )趣就是讀書(shū)，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋吧！

關(guān)于樂(lè )趣的作文3

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)布的階梯。所以我喜歡看書(shū)。

　　記得有一次，我在家津津有味的看一本剛買(mǎi)的`書(shū)。在這時(shí)候，媽媽說(shuō)“思儀，你幫我買(mǎi)包味精�！薄芭� 我馬上去！”其實(shí)我嘴上是說(shuō)可沒(méi)行動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我還在看書(shū)就大吼我“還不快去！”我聽(tīng)了立刻拿上錢(qián)包跑到樓下。我邊走，邊想這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理。過(guò)了一會(huì )兒，我到了商店。突然，我想到媽媽叫我買(mǎi)什么呢？好像是“圍巾”！于是，我買(mǎi)了圍巾后，就立刻會(huì )家了。因為我書(shū)在媽媽的手里，我必須拿它來(lái)交換�？墒钱斘夷盟鼇�(lái)跟媽媽交換的時(shí)候。媽媽卻說(shuō)：“這是什么？我的味精呢？”“��！不是圍巾嗎？”沒(méi)辦法我被媽媽數落了一頓。

　　我就是這么愛(ài)看書(shū)。

關(guān)于樂(lè )趣的作文4

　　分享是一件快樂(lè )的事，分享快樂(lè )可以得到雙份快樂(lè )，分享痛苦可以減除半份痛苦。

　　不知道是從跟姐姐一起分蘋(píng)果，還是與弟弟一起分享新玩具開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了如何去分享了。

　　記得一次，弟弟放學(xué)回來(lái)，給了我三顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲地告訴我：“這是我同桌給我的，我沒(méi)舍得吃，留給你的�！�

　　看見(jiàn)那邊寫(xiě)字的'姐姐，心里好糾結，我想給姐姐，可是一個(gè)我說(shuō)：“不要給，千萬(wàn)不要給，給了你就沒(méi)得吃了，不要給！”

　　另一個(gè)我說(shuō)：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂(lè )的事，分享快樂(lè )可以得到雙份快樂(lè )�！痹�(huà)音剛落，我毫不猶豫地把糖分給姐姐一顆。

　　打開(kāi)后自己也吃了個(gè)，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對，弟弟，姐姐我異口同聲的說(shuō)，一起分享，一起快樂(lè )。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。

　　弟弟跟我一起分享，我們很快樂(lè )！

關(guān)于樂(lè )趣的作文5

　　無(wú)論早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡(jiǎn)單的工具，簡(jiǎn)單的等待，簡(jiǎn)單的收獲。盡管有時(shí)只是一個(gè)空筐，但滿(mǎn)載而歸的，更是一種生活之樂(lè )��！他們的哲學(xué)是簡(jiǎn)單的，閑暇之余，順手背起一套釣具，來(lái)到江河湖畔，找位，坐定，準備，等待，期待，提竿，收獲。他們用簡(jiǎn)單的動(dòng)作與大自然交流，傾聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的韻律。

　　垂釣者渴望的，是一種樸實(shí)自然的生活樂(lè )趣。

　　一早醒來(lái)，閑散小步，街道空氣怡人，深吸一口，有種相聞恨晚的感覺(jué)。高樓林立的`城市，已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工，為城市掃去哀塵，漫布清新。

　　或許會(huì )有鄙夷的眼光，或許只是微薄的收入，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們詮釋的，是一種奉獻的哲學(xué)，一種樸質(zhì)的思想。

　　清潔工渴望的，是一種奉獻的生活樂(lè )趣。

關(guān)于樂(lè )趣的作文6

　　許多的爸爸、媽媽們都認為，玩是在浪費時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識，也能有所收獲。

　　最近一段時(shí)間，只要我的學(xué)習一結束，我就會(huì )嚷嚷著(zhù)讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開(kāi)始玩的`時(shí)候，只要玩一會(huì )，我就會(huì )輸給奶奶，我思前想后，總結了一下自己失敗的原因，我發(fā)現：在這個(gè)既益智又好玩的游戲中，需要不斷地兌換錢(qián)幣，我的心算速度既緩慢又不夠準確，所以才會(huì )輸。找出了原因，我就試著(zhù)加強這方面的練習，通過(guò)不斷地練習，我的計算能力有了較大的提高，我很高興，現在我可以與奶奶輕松“對陣”了……

　　爸爸、媽媽們看了我的文章，相信你們一定會(huì )對“玩”有新的認識。所以，我要說(shuō)：“爸爸，媽媽們就讓我們開(kāi)心地玩耍吧！”

關(guān)于樂(lè )趣的作文7

　　我家有各種各樣的花，有燈籠花、仙人掌、君子蘭。其中我最討厭的一養花是仙人掌。

　　有一天，我給花澆水，它用像針一樣的.刺扎我，我心里充滿(mǎn)了怨憤。

　　有一次，趁媽媽在廚房炒菜時(shí)，我把仙人掌的刺給拔掉了很多。沒(méi)過(guò)幾天，就被媽媽發(fā)現了。媽媽問(wèn)我：是不是你把仙人掌的刺給拔掉了？我理直氣壯地說(shuō)：它總用刺扎我。媽媽說(shuō)：仙人掌可有用了！它能在夜間給人提供氧氣，它里面的汁液有藥用價(jià)值。我聽(tīng)了，后悔地對仙人掌說(shuō)：對不起，是我把你破壞了，差點(diǎn)兒沒(méi)把你的生命奪去了。沒(méi)關(guān)系，仙人掌的生命力很頑強，我把它重新栽在土里，它很快就會(huì )痊愈的。媽媽高興地說(shuō)。過(guò)了幾天，它真的痊愈了，我非常高興。

　　我從仙人掌這件事情知道了不同的花有不同的觀(guān)賞價(jià)值。我要愛(ài)護每一養花。

關(guān)于樂(lè )趣的作文8

　　三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子每當讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì )想起那有趣的書(shū)本，打開(kāi)一本書(shū)，就像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來(lái)；就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。讀書(shū)是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。

　　記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了5本看圖寫(xiě)話(huà)的`作文書(shū)，當媽媽走進(jìn)家門(mén)的第一步，我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū)，我立刻飛快地跑到了媽媽跟前，一手搶過(guò)那5本書(shū)，連忙跑回房間看書(shū)……

　　吃飯了，吃飯了！知道啦，媽媽又在叫我吃飯了，但是我的眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本，因為書(shū)真是太好看！讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè )！帶給我許多豐富的知識……

　　但是有一點(diǎn)，我要提醒自己也要提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，不能因為沉迷于課外書(shū)的世界，而影響正常功課的學(xué)習，因為只有把課內書(shū)讀好了，才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識

　　同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？

關(guān)于樂(lè )趣的作文9

　　在我的生活中，許許多多的事情都會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )，可是養花卻是我最大的樂(lè )趣。

　　人們都說(shuō)：“蘿卜青菜各有所愛(ài)。有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉，而我卻喜歡那極其平凡的蘆薈。蘆薈的生命力很強，有一次，媽媽帶著(zhù)我到姥姥家住幾天�？墒潜淼芷�偏這時(shí)候生病了，媽媽只好在姥姥家伺候他，照顧他。

　　一晃就住了一個(gè)多月，我整天想著(zhù)我的蘆薈，害怕它死。一進(jìn)家門(mén)，我便奔向我的花，沒(méi)想到它還是那么旺盛，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“它的.生命力很強，半年不澆水它都不會(huì )死�！�

　　生活真是處處有學(xué)問(wèn)。呵呵！這就是我的樂(lè )趣。你的呢？

關(guān)于樂(lè )趣的作文10

　　我的樂(lè )趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫(huà)但我最大的樂(lè )趣就是看書(shū)了。

　　我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天一下學(xué)我就鉆在書(shū)房里，顧不得寫(xiě)作業(yè)，就去看書(shū)。我看的書(shū)可多啦！像《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》還有楊紅櫻寫(xiě)的'小說(shuō)我都看，每本書(shū)我都愛(ài)不釋手，對此我“樂(lè )此不�！�。每當媽媽和我出去的時(shí)候，我 這就是我的樂(lè )趣，你的樂(lè )趣是什么呢？大家都有各自的樂(lè )趣，我相信你們也會(huì )有很多樂(lè )趣吧！

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