【熱門(mén)】熱愛(ài)生命作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的熱愛(ài)生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)生命作文1

　　生命是什么？生命是大海中的黃金，生命又像沙漠中的鉆石，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　記得，一次活動(dòng)課時(shí)，老師讓我們觀(guān)察仙人掌，我一直聽(tīng)說(shuō)它很頑強，便動(dòng)起了歪腦筋，我情不自禁的用剪刀剪破了它的身軀，我原以為它不會(huì )有多大反應，可沒(méi)過(guò)多久，它已經(jīng)“奄奄一息”了。

　　我嚇壞了，堅韌的仙人掌竟然這么不堪一擊，我真的沒(méi)有想到能在沙漠中存活很長(cháng)時(shí)間的.仙人掌也會(huì )如此的脆弱。我想：“這下我可完了，要是它活不了，我就得賠�！�

　　快放到陽(yáng)臺下吧，聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光可以幫助它，不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂，我馬上將它放在陽(yáng)臺上�！鞍�，要是我當時(shí)能控制住自己，它就不會(huì )受傷，這樣老師一定會(huì )擔心好幾天的�！�

　　老師看到時(shí)，仙人掌已經(jīng)向傷痕累累的是戰士。我低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，對不起，我以后一定不亂做事，做事前先思考，要尊重生命�！�

　　是的，生命很堅強，但又很脆弱，它像野火燒不盡的小草一樣堅強不屈，也像薄冰一樣不堪一擊。所以，我們要珍惜生命，不能白白地糟蹋它。

熱愛(ài)生命作文2

　　“快，小跟屁蟲(chóng)，快跟我去拔菜�！蹦棠陶f(shuō)道，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上衣服，去跟奶奶拔菜。

　　我和奶奶來(lái)到菜地，我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候，驚奇地發(fā)現了一只蝴蝶，它特別美麗、漂亮，它的翅膀上有五顏六色的.花紋。我發(fā)現它之后，就悄悄地抓它，但它太敏捷了，我每次都抓不著(zhù)，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你別抓了快幫奶奶拔菜�！蔽壹泵νＯ履_步說(shuō)：“好，奶奶我來(lái)了�！�

　　我剛拔菜的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶不注意，我又去抓蝴蝶了。這次，我用了九牛二虎之力，把它給抓到了。奶奶說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，讓我瞧瞧它好不好看�！蔽易ブ�(zhù)蝴蝶向奶奶的方向跑去，我一把手松開(kāi)，看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的樣子，我很慚愧，我以后一定不欺負小動(dòng)物，讓它們好好活著(zhù)。

　　我們一定要保護小動(dòng)物，我長(cháng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護協(xié)會(huì )，當保護動(dòng)物的大使，我還要制造一個(gè)牌子，上面寫(xiě)：“保護動(dòng)物，人人有責�！�

熱愛(ài)生命作文3

　　我痛恨看見(jiàn)那血腥場(chǎng)面，不論是真實(shí)，還是虛構，都是扼殺生命表現。

　　今天，外面淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨，我撐著(zhù)傘，去湖北路上英語(yǔ)課，路上，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人為了趕時(shí)間，把摩托車(chē)騎得飛快，眼中完全沒(méi)有了紅綠燈，橫沖直撞，凡是步行、騎車(chē)、打車(chē)，為避免麻煩，都讓其三分，這時(shí)拐彎處突然疾馳過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē)，年輕人因來(lái)不及剎車(chē)，連人帶車(chē)摔在馬路中央，當場(chǎng)不省人事，血順著(zhù)雨水流了出來(lái)，我矇上眼睛，心里頓感一陣惡心，不敢再往下看，因為我知道，年輕人生命很可能就在這一秒鐘內結束了……

　　我熱愛(ài)生命，因為那里蘊藏著(zhù)父母無(wú)限愛(ài)。

　　我惋惜生命，因為生命只留給我們一次，而沒(méi)有再多。

　　我擁抱生命，因為生命因我而精彩。

　　我譜寫(xiě)生命，為是讓生命中每一刻，散發(fā)出光彩。

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　　而天使仿佛對我關(guān)懷有加，時(shí)常讓我感到她正用畫(huà)筆給我心中涂滿(mǎn)陽(yáng)光……

　　珍愛(ài)生命吧，因為那里充滿(mǎn)了太多希望和……

熱愛(ài)生命作文4

　　我常常想：生命是什么？

　　有一天，我和爸爸媽媽出去野餐。前一秒還陽(yáng)光明媚，可是，下一秒突然烏云密布，電閃雷鳴，我們連忙躲進(jìn)對面的店里，然后把目光投向路邊的那些小草，不禁想：這場(chǎng)雨一定下得很大，那些小草頂得住嗎？

　　天空中電閃雷鳴，接著(zhù)，烏云密布，風(fēng)也來(lái)了，大樹(shù)左右不停地擺動(dòng)，好像隨時(shí)都會(huì )倒下來(lái)。接著(zhù)，雨來(lái)了。首先是小雨，接著(zhù)是狂風(fēng)，暴雨，電閃，雷鳴，整個(gè)世界成了風(fēng)的`世界，雨的海洋。

　　過(guò)了很久，雨終于停了，我連忙跑出去，想看看那片暴風(fēng)雨糟蹋的草地。

　　到了那里，我驚呆了：在經(jīng)歷了如此兇猛的暴風(fēng)雨后，它們居然沒(méi)死！而且每一棵小草都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有的居然還開(kāi)出了五顏六色的小花。這小草居然有如此的氣魄。這使我感到了如此強烈的生命氣息。

　　為什么它們不再陽(yáng)光下成長(cháng)，偏偏在風(fēng)雨中拔地而起呢？也許這就是生命吧！

　　我終于明白，生命的意義不僅僅是生長(cháng)，更是勇氣和努力。

熱愛(ài)生命作文5

　　生命是寶貴的，我們要好好珍惜生命。

　　一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭開(kāi)始了，“非典”侵入我們的中華大地，吞巫著(zhù)我們寶貴的生命。就在這時(shí)，一群人挺身而出，他們就是熱愛(ài)生命的白衣戰士，因為他們不怕“非典，”不怕病魔！前面的白衣天使病倒了，后面的白衣天使又挺身而出。我不明白，為什么他們要這么做？難道他們不熱愛(ài)生命嗎？是什么讓他們不顧自己的安慰，去救他人的`生命？后來(lái)，我了解了這件事，正是因為他們熱愛(ài)生命，才不顧自己，去救別人。

　　在學(xué)校，那些親切的老師也不例外，老師為了教會(huì )我們，不管自己多辛苦，也不管自己有什么病，老師只想讓我們好好學(xué)習、天天向上，取得優(yōu)異的成績(jì)，這樣老師就心滿(mǎn)意足了。

　　我用了一本廢書(shū)種麥子，看看有什么情況。過(guò)了幾天，居然長(cháng)出了一截綠綠的小苗。它無(wú)論生存的環(huán)境多么惡劣，都能不屈向上、茁壯的成長(cháng)。小小種子居然有如此大的生命力，這使我非常震驚。

　　自從我經(jīng)過(guò)這幾次事情，感悟到了生命有強、弱。我還知道了我們生命只有一次，失去了就不能回來(lái)了。所以我們要珍惜生命，這樣才能對自己的生命負責。

熱愛(ài)生命作文6

　　古往今來(lái)，總有一些人在艱難地在遭遇中百折不撓的生活著(zhù)，終有所成，而在那成功的背后，又有著(zhù)多少不為人知的辛酸呢？

　　海倫。凱勒，1880年6月27日出生在美國，年幼時(shí)因患猩紅熱致盲致聾，7歲時(shí)安妮。沙利文成了她的家庭教師，安妮。沙利文與海倫。凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下，海倫。凱勒邁進(jìn)了大學(xué)的`校門(mén)。海倫沒(méi)有因為自己是殘疾人而氣餒，大學(xué)期間，她寫(xiě)下了著(zhù)作《我生命的故事》。30歲的時(shí)候，她又寫(xiě)下了一本書(shū)，書(shū)名叫做《假如給我三天光明》。

　　海倫。凱勒沒(méi)有因為自己是聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)的人而放棄自己的生命，她反而是更加努力的去創(chuàng )造屬于她自己的美好的人生，她熱愛(ài)生命的品質(zhì)值得我們去學(xué)習！

　　我生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里，上帝給了我優(yōu)越的條件：一雙明亮的大眼睛，能看見(jiàn)世間所有的美好事物；一對敏銳的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)所有美妙的聲音，可是，海倫。凱勒呢，她聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，卻很努力，她以她的努力，創(chuàng )造出了一個(gè)有一個(gè)奇跡。我想，我一定要向她學(xué)習，無(wú)論遇到什么挫折，都要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的人生！

熱愛(ài)生命作文7

　　杰克·倫敦所寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》，講述了一個(gè)美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了，那時(shí)正值冬天，寒風(fēng)夾著(zhù)雪花襲來(lái)。他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且遍體鱗傷，只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹病狼，這匹狼舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去，他盡最大努力咬死了狼，喝了狼的血，最終被捕鯨船救下。

　　看完這篇文章，我十分佩服里面的主人公，他那在困境面前的勇敢、無(wú)畏與堅韌讓人肅然起敬，但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著(zhù)尊嚴——沒(méi)有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢(qián)袋，我們從這里看到了高貴的'人性而不是瘋狂的。

　　作者雖然全文沒(méi)有一次明確提到“熱愛(ài)生命”，但我們通篇都可以感受到對生命的敬意、熱愛(ài)與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理：有尊嚴的活著(zhù)比什么都重要，否則就不是人，而是野獸！

熱愛(ài)生命作文8

　　清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊叫，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。

　　我感謝媽媽賦予我生命，把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的'心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(cháng)，大樹(shù)們如亭似蓋，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

　　生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè )，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

　　我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！

熱愛(ài)生命作文9

　　也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自我命運的前程，那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音，仍在反復地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻著(zhù)：熱愛(ài)生命。

　　我下決心：用痛苦來(lái)做砝碼，我有信心：以人生去做天秤。然后我要稱(chēng)出一個(gè)人生命的.價(jià)值，要后代以我為榜樣：熱愛(ài)生命。的確，我十分珍愛(ài)屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是透過(guò)這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生。

　　我流浪兒般的赤著(zhù)雙腳走來(lái)，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著(zhù)脊背走去，深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

　　但我有著(zhù)向舊勢力挑戰的個(gè)性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。然后我能頑強地活著(zhù)，活到此刻，就在于：相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命作文10

　　生命的力量令人震撼的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。瞧！壁虎為了逃脫人們的捉捕，而犧牲自己的尾巴，還有絕境中奮力求生的飛蛾……這是一幅幅觸動(dòng)人心的畫(huà)面，所呈現的，正是對生命的熱愛(ài)。

　　霍金32歲，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)患病癱瘓，依靠安裝的在輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻頁(yè)器，讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌上面，然后他驅動(dòng)輪椅，如蠶吃桑葉般的.逐頁(yè)閱讀。醫生曾對他說(shuō)過(guò)，他最多再活兩年。他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強烈的使命感和極其堅強的意志�；艚鸬囊簧�，是意志精神創(chuàng )造的奇跡。

　　我想我們身為完整無(wú)缺的正常人，更要熱愛(ài)生命，珍惜生命。我決定從此以后要更加珍惜自己寶貴的生命，像杏林子一樣身殘志堅，活得更充實(shí)，活得光彩有力，不虛度此生，有所作為。像霍金一樣，做一個(gè)熱愛(ài)生命的人，他雖然身體殘疾，但以自己行動(dòng)告訴世界：世界因生命而精彩。

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