年優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的年優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
年優(yōu)秀作文1
日月交替，秋去冬來(lái)，時(shí)光慢慢地流逝著(zhù)，新年的腳步近了。
老家的大門(mén)，一到新年，爺爺奶奶便洗得干干凈凈的。舊的對聯(lián)換成了新的，紅紅的顏料在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大人們拿著(zhù)刷子，抹布，把屋里的漆墻打掃得干干凈凈的，深色的木墻煥然一新，年的味道漸漸濃了起來(lái)。
一早，還在睡覺(jué)，夢(mèng)里聽(tīng)到外面的人大喊著(zhù)“殺豬啦！”我立刻爬起來(lái)，和一群小伙伴拿了各種的器皿：盛豬血的.，放豬頭的；大人們的臉上洋溢著(zhù)以前從未有過(guò)的笑容，有的鄉親順路來(lái)看殺豬，有的鄉親特地從家里跑出來(lái)看，有的鄉親甚至已經(jīng)拿了籃子和錢(qián)包，在一旁等候著(zhù)，準備一殺好豬就沖上來(lái)買(mǎi)的。
而孩子們則在一旁打打鬧鬧，一會(huì )跑出院子，一會(huì )兒沖進(jìn)房子，有的已經(jīng)在跟大人提議燒豬肉吃了。我和別的小孩一起去院子外玩了。
遠遠聽(tīng)見(jiàn)院子里一陣豬哼哼，人群從四面八方涌來(lái)。豬殺好了，鄉親們來(lái)買(mǎi)肉了。
“來(lái)斤排骨”“來(lái)個(gè)腰子”“來(lái)三斤五花肉……”嘈雜聲傳進(jìn)耳畔。
到晚上，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都照起了火紅的燈籠，家家戶(hù)戶(hù)都拿出了大大的煙花，放在門(mén)口霎時(shí)，千萬(wàn)顆煙花彈爭先恐后地飛上天空，一陣陣“轟—轟”的聲音過(guò)后，千萬(wàn)躲綻開(kāi)的鮮花在空中出現了，花瓣五顏六色，姹紫嫣紅，把天空和地上照的如同白晝。孩子們跑啊，跳啊，開(kāi)心地笑著(zhù)。我就在煙火下安然地入睡了。
年優(yōu)秀作文2
曾記得有一個(gè)幼稚的小男孩一聲一聲的叫著(zhù)媽媽。轉眼間，我已成了一個(gè)暢所欲言的少年，自豪的邁進(jìn)中學(xué)，盡情地享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣。
課堂上，我不敢舉手。即使我有委婉動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言流利的回答老師那可以令教室鴉雀無(wú)聲的問(wèn)題，也會(huì )放棄這個(gè)可以使同學(xué)對我刮目相看的機會(huì )。在班上，因為我膽小如鼠不敢和別人說(shuō)話(huà)，所以我沒(méi)有一個(gè)可以談心的人，孤苦伶仃，一人承受著(zhù)失敗的`痛苦，享受著(zhù)成功的喜悅。在 一次偶然的機會(huì )，我受到萬(wàn)人矚目的眼光，從那以后我拾回了屬于自己的自信。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的有日子，老師抽人背課文，我昨天就已經(jīng)在家背得滾瓜爛熟，盡管是這樣，但還是很害怕。班長(cháng)身為班干，當然第一個(gè)背。只見(jiàn)他慢吞吞的走上講臺，平日那抑壓群雄的威風(fēng)早沒(méi)了，咯咯嗒嗒地`像經(jīng)歷了一番生死離別一樣痛苦地背完了。頓時(shí)，老師的臉，剛才還是萬(wàn)里晴空在一瞬間就變成烏云密布了。讓我始料未到的是二個(gè)“開(kāi)刀”的就是我，我的臉“刷”地一下紅了，我什么都沒(méi)想，不知不覺(jué)已經(jīng)將整片課文流利地背了下了。當我轉過(guò)身，老師正用贊許的目光看著(zhù)我，耳邊是一陣排山倒海般的掌聲，我還愣在那里。 掌聲， 在教室里久久回蕩……從那以后，我好像換了一個(gè)靈魂似的，變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
我明白了：掌聲每個(gè)人都可以擁有，只要我們有勇氣去爭取，總有一天會(huì )讓世界的掌聲響起來(lái)……
年優(yōu)秀作文3
春節是我國一個(gè)古老的傳統節日，也是一年中最熱鬧的一個(gè)節日。
今天是年初一，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)、窗花和喜氣的“�！弊�。街頭巷尾都透著(zhù)濃濃的年味。我家也門(mén)庭若市，親朋好友都陸陸續續前來(lái)做客。大人們圍著(zhù)茶幾聊著(zhù)家常，氣氛十分和諧、熱鬧。晚餐時(shí)間到了，親朋好友坐在餐桌邊，一邊舉杯相互祝福著(zhù)，一邊品嘗奶奶的好手藝。終于到了我最喜歡、最期盼的環(huán)節——長(cháng)輩們發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候。他們一邊發(fā)紅包，還送出了對我的各種祝福。我手里拿著(zhù)厚厚的紅包，心中裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，感覺(jué)異常溫暖。
不久，親朋好友們陸續離開(kāi)了，我拉著(zhù)爺爺好奇地問(wèn)：“爺爺，為什么長(cháng)輩要給小輩壓歲錢(qián)呢？”“這個(gè)是有一個(gè)傳說(shuō)的。古時(shí)候有一個(gè)小妖叫“崇”，大年三十出來(lái)摸孩子的頭，被摸的`孩子會(huì )頭疼、發(fā)熱變成傻子。因此家家戶(hù)戶(hù)都在這晚亮燈不睡，叫做“守崇”。有一家人，家長(cháng)怕崇來(lái)害孩子，就拿出八枚銅錢(qián)給孩子玩�？刹痪煤⒆泳退�(zhù)了，半夜崇來(lái)了，它剛想摸孩子的頭，八枚銅錢(qián)就放出光嚇退了崇。后來(lái)，長(cháng)輩就喜歡給小輩錢(qián)，用紅紙包上�！薄芭�，原來(lái)如此啊。壓歲錢(qián)的寓意是長(cháng)輩給小輩的祝福。晚輩拿了壓歲錢(qián)就可以在來(lái)年平平安安、順順利利，避過(guò)一切災禍。爺爺說(shuō)晚上睡覺(jué)一定要把壓歲錢(qián)壓在枕頭下，意指“壓歲”�！�
睡前我開(kāi)心的把壓歲錢(qián)全部放在了枕頭底下，安心的睡著(zhù)了。就這樣度過(guò)了新年的第一天。
年優(yōu)秀作文4
這個(gè)算式也可以用到：
2×（3+6+3）=2×12=24；
(4÷2)×(3×4)=2×12=24；
�。�10-8）×（2×6）=2×12=24；
�。�6÷3）×（9+3）=2×12=24，
除此之外，我們還可以用到1×24=24這個(gè)算式：
�。�8÷8）×（4×6）=1×24=24；
1×（6+9+9）=1×24=24；
�。�7-6）×（3×8）=24；
1×（3×2×4）=1×24=24。
除了乘法，我們還可以利用加減法。
0+24=24；
12+12=24；
10+14=24；
30-6=24；
28-4=24。
類(lèi)似于這樣的算式還有很多。其實(shí)只要我們細心一點(diǎn)，這種訣竅我們就都能發(fā)覺(jué)了。
游戲中學(xué)數學(xué)
看似很難的巧算二十四點(diǎn)在懂得了訣竅之后便會(huì )變得很簡(jiǎn)單。數學(xué)也是如此，凡事都要懂得尋找訣竅，這會(huì )使你方便許多。
巧算二十四點(diǎn)，這既是游戲，更是數學(xué)，它讓我們在游戲中學(xué)到了數學(xué)。數學(xué)它來(lái)源于生活，生活中存在著(zhù)許許多多的數學(xué)，哪怕只是一個(gè)小小的'游戲，其中也包含了許多，許多。
年優(yōu)秀作文5
童年是紅紅的西瓜，童年是白白的橡皮糖，是雨后美麗的七彩虹橋。
小時(shí)侯，我聽(tīng)媽媽講在遙遠的東方有七
個(gè)美麗的仙女，她們每天都在天上幫太陽(yáng)發(fā)出光茫。只要哪一個(gè)寶寶聽(tīng)話(huà)，她們就會(huì )給他一點(diǎn)聰明。于是，年幼的.我便幻想成為一個(gè)聰明的好寶寶。一天，我起床后發(fā)現身邊多了一本書(shū)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么�！薄斑@是書(shū)” “書(shū)是什么”“書(shū)是仙女給你的聰明”“書(shū)是聰明嗎?我問(wèn)�！笆堑�，只要會(huì )看書(shū)就一定會(huì )聰明�！眿寢尰卮�。從此，我知道書(shū)是聰明的東西，因為書(shū)會(huì )讓媽媽講故事。
夏天，我把幾顆西瓜籽當蚊子打，爸爸看了說(shuō)：“不要玩，這幾顆瓜籽如果埋進(jìn)土中，就會(huì )長(cháng)出大西瓜�！薄罢娴膯�?”“當讓是真的啦！”于是我把瓜子吞進(jìn)肚子大聲叫道：
“我又吃了兩個(gè)瓜！哈哈!”爸爸聽(tīng)了不禁笑出聲來(lái)。
有一年的秋天，家家都在收玉米。因為沒(méi)人看我，便讓我在家看動(dòng)畫(huà)片，但是，等到爸媽回家時(shí)，電視的外殼已經(jīng)快被我拆下來(lái)了。媽媽很生氣，而爸爸卻嘿嘿一笑：“好小子，真厲害�！�
童年的件件往事，如同一根根七彩絲線(xiàn)，編織了我美麗的七彩童年。
年優(yōu)秀作文6
兒時(shí)的我想快點(diǎn)長(cháng)大，而當年老時(shí)卻又多想再次回到兒時(shí)。
——題記
今天，是我六十歲大壽的日子，空中還撒著(zhù)小雨，兒女們會(huì )在這一天趕回來(lái)為我慶祝生日。
我準備親自下廚做幾個(gè)菜，掀開(kāi)門(mén)簾，剛邁出一只腳，突然聽(tīng)見(jiàn)了有汽車(chē)的轟鳴聲傳入了我的耳朵，剛腳著(zhù)地汽車(chē)便出現在我的視野中，車(chē)燈折射在窗上，又反射到我的眼中，卻一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，等了兩秒左右，才閉上眼睛，我心中想著(zhù)：莫非是我變老了么？
兒子從車(chē)中出來(lái)，一身昂貴的衣服，看來(lái)是事業(yè)有成了。兒子向我打招呼的同時(shí)，我會(huì )心的笑了�！斑M(jìn)屋吧�！眱鹤诱f(shuō)，“別感冒了�！薄澳氵@孩子，我進(jìn)屋了，誰(shuí)去做飯”兒子拍了拍他的胸脯，示意他去作飯，看著(zhù)兒子一臉的真誠，我心中不禁想到：莫非自己沒(méi)用了？
天上下的小雨似乎是對我的憐憫和嘲諷吧。我抬頭看著(zhù)天空，思索著(zhù)什么，向兒子擺了擺手，走進(jìn)了廚房。
我擰開(kāi)了小火，那火焰可以融化掉我心中的那些想法。不一會(huì )香味傳遍了屋子，一股清風(fēng)喊著(zhù)泥土和青草的.氣味飄了進(jìn)來(lái)，與香味相結合。
飯菜做好了，我用津了水的抹布端著(zhù)飯菜放到了桌上，談笑之間，女兒回來(lái)了，沒(méi)進(jìn)門(mén)就大喊到：“哎呀，真香，老爸的廚藝不減當年啊�！�
吃完晚飯后，兒女們都去休息了，我心中劃過(guò)一絲悲哀，只因為老了一歲，何時(shí)能回到過(guò)去，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。
年優(yōu)秀作文7
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學(xué)習過(guò)后，我為小女孩那不幸的遭遇深深同情，也為我們現在的生活感到珍惜。
在文中，賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐��！由于當時(shí)的社會(huì )的貧富差距是多么懸殊，對窮人是多么漠不關(guān)心，導致賣(mài)火柴的小女孩小小年紀就流落街頭，為了生計到處流浪。而在如此大的風(fēng)雪天里，在象征著(zhù)平安與美好的平安夜，竟然沒(méi)有人肯施舍給她一個(gè)硬幣。最后，她只能悲慘地凍死在街頭。
與賣(mài)火柴的小女孩相比，我們的生活已經(jīng)非常幸福了。我們可以不用為了生計奔忙，而能在家長(cháng)的'呵護下安安穩穩地享受生活；我們可以在寬敞明亮的教室中獲得取之不盡的知識；我們可以每天品嘗可口的飯菜，不想賣(mài)火柴的小女孩一般，餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比，簡(jiǎn)直是大相徑庭，有著(zhù)天壤之別。
可是，我們身邊的一些同學(xué)，卻“身在福中不知�！�。他們經(jīng)常抱怨過(guò)得太“寒酸”，物質(zhì)財富不夠多。那么，安徒生筆下的那個(gè)世界呢？在那個(gè)社會(huì )，貧富差距非常懸殊，窮人飽受欺壓凌侮，而貴族卻大肆搜刮。生活在社會(huì )底層的窮人的生活非常悲慘，而賣(mài)火柴的小女孩只是其中的一個(gè)縮影。
所以，我們難道不應該珍惜現在的幸福生活嗎？我們應該好好利用它，更應該在長(cháng)大后不辜負期望，做出卓越的貢獻，以此來(lái)報道為我們創(chuàng )造如此好條件的社會(huì )。
年優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有金色的童年，我的童年里的'一些事雖然過(guò)了很久，但現在回想起來(lái)還是記憶猶新。
記得那是我五歲的時(shí)候，爸爸有一個(gè)電動(dòng)刮胡刀，爸爸每天都用它來(lái)刮胡子，我當時(shí)就覺(jué)得奇怪，為什么爸爸用刮胡刀在他那滿(mǎn)臉胡子的臉上一抹，他的臉就又白白凈凈了，我就想：“刮胡子一定很好玩，要不然爸爸為什么每天都刮胡子呢？我也來(lái)刮胡子吧！”于是，有一天爸爸媽媽都不在家，我心想這是個(gè)好機會(huì )，我便拿起爸爸的電動(dòng)刮胡刀，上上電池，來(lái)到鏡子邊，我從鏡子里看到自己沒(méi)有胡子，就覺(jué)得非常的掃興，但我一看到自己又黑又密的眉毛時(shí)，又樂(lè )了，心想：“沒(méi)有胡子就刮眉毛吧�！蔽冶惆压魏兜拈_(kāi)關(guān)一開(kāi)，它便發(fā)出“吱吱”的響聲，我把它拿到眉毛邊一推，只聽(tīng)“刷”的一聲，眉毛落地了，我一看自己只有半邊眉毛了，急得“哇哇”大哭。爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我只有半邊眉毛了，又在哭，就問(wèn)我是怎么回事，我只顧哭，根本沒(méi)有回答，爸爸媽媽一看還在“吱吱”作響的刮胡刀，便以明白三分了，他們哈哈大笑起來(lái)。
這件事雖然發(fā)生在多年以前，但我現在想起還會(huì )捧腹大笑。
年優(yōu)秀作文9
我也大了一歲了。我以?xún)?yōu)異的成績(jì)送走了20xx年，我要以新面貎、新氣象迎接新的一年。在新的一年里我要快樂(lè )學(xué)習，天天向上，茁壯成長(cháng)。
我首先會(huì )改掉20xx年那些做作業(yè)、考試時(shí)有點(diǎn)粗心的缺點(diǎn)，養成做事認真細心，知識全面，計劃合理，溫故知新，循序漸進(jìn)的好習慣。
首先說(shuō)一下我的學(xué)習計劃。學(xué)習更多的知識，上課時(shí)更加認真地聽(tīng)講，做作業(yè)的.時(shí)候，改掉以前的那些粗心大意的習慣，仔細認真的做每一道題。上語(yǔ)文課的時(shí)候，仔細的做筆記，老師要求記的筆記都要記下來(lái)，老師要求要背的課文都要背熟。上數學(xué)課的時(shí)候，仔細聽(tīng)老師講的每一個(gè)公式，每一種題。上英語(yǔ)課的時(shí)候，努力地牢記各種語(yǔ)法、各種單詞。然后我再講講怎么復習吧，將所學(xué)的課文單次全部讀一遍，把學(xué)過(guò)的數學(xué)公式也重新在腦袋里面瀏覽一遍。
在新的一年我還要遵敬老師，團結同學(xué)，遵紀守法，孝敬長(cháng)輩，關(guān)心集體，助人為樂(lè )，努力做好少先隊工作。加強興趣愛(ài)好的學(xué)習，將自己的書(shū)法練好;繼續做奧數;自學(xué)作文，每周自己練寫(xiě)一篇作文;自學(xué)英語(yǔ)，每周練寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。并且爭取使自己的這些興趣愛(ài)好的技術(shù)都再更進(jìn)一步，再上一層樓，不要在原來(lái)的基礎上停滯不前。平常也要勞逸結合，保持充分的睡眠，加強身體鍛煉。
總之，在新的一年里，我要以更加優(yōu)異的成績(jì)保持“特優(yōu)生” 稱(chēng)號。向著(zhù)更高更遠的目標奮勇前進(jìn)!
年優(yōu)秀作文10
我相信每一個(gè)人都有屬于自己的童年，而每個(gè)人都認為童年是金色的充滿(mǎn)陽(yáng)光的，有關(guān)心、關(guān)愛(ài)……總之一切都是幸福溫暖的，而高爾基筆下的《童年》中主人公卻擁有著(zhù)一個(gè)殘酷的現實(shí)。
所以今天我推薦的.這本書(shū)名叫《童年》。
《童年》是經(jīng)自傳體小說(shuō)的形式呈現給大家的，本書(shū)的主人公阿廖沙，自幼喪父，由母親和祖母帶到祖父親生活，阿廖沙的外祖父個(gè)性暴躁、吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。而外祖母的性格與祖父截然不同，她慈祥、善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬廣、善于忍讓。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也粗暴自私，外祖母為了讓阿廖沙健康、善良地成長(cháng)，就給他講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)，這樣才能讓阿廖沙保持一顆正義的心�？偰転榘⒘紊硯�(lái)溫暖的祖母，和那個(gè)教阿廖沙做一個(gè)正直的人格里高里老長(cháng)工，善良、樂(lè )觀(guān)、富有同情心的“小茨岡”，為知識獻身的知識分子“好事情”的幫助下，阿廖沙逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
通過(guò)這本書(shū)高爾基要告訴我們在黑暗的生活中，依然還有一種閃閃發(fā)亮的光，這就是光明、正義，只要心中有希望、有光明，這種力量會(huì )戰勝黑暗，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓我們共同閱讀這本書(shū)，體會(huì )這本書(shū)的奧妙吧！
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